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2020 年四年级体育全年计划
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI 2020 TAHUN 4
周期 单元/题目 内容标准 学习标准
( Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
基本体操 1.1 能够做出各种平衡身体的动作 1.1.1 能够独自进行“握足前进”与分组进行“蜈蚣爬行”
单元一:游乐场里体 2.1 能够实践平衡身体动作的概念 1.1.2 能够独自和双人进行一个和三个支撑面的静态式平衡
操乐 5.4 能够分组,并互相合作的进行活动 活动
题目:平衡大比拼 1.1.3 能够进行辅助手和头倒立
2.1.1 能够说明维持“握足前进”与“蜈蚣爬行”的平衡方法
2.1.2 能够说出支撑面积与重心的位置如何影响各种动作的
平衡
5.4.2 分工合作地进行活动。
基本体操 1.2 能够做出正确的直体往后倒和着地动作姿势 1.2.1 在协助下, 进行直体往后倒和着地动作
单元一:游乐场里体 2.2 能够实践直体往后倒和着地动作概念 2.2.1 能够说明直体往后倒和着地动作概念
操乐 5.1 能够遵守及实践管理及安全的元素 5.1.3 能够正确地使用体育用具
题目:大树倒下来 5.2 进行活动时,能够表现出自信与责任感 5.2.3 当进行有挑战性的活动时,能够比较安全及有危险性
的动作
基本体操 1.3 能够正确地做出旋转的动作 1.3.1 能够做侧手翻
单元一:游乐场里体 2.3 能够实践转动动作的概念 2.3.1 当进行侧手翻,前滚翻和后滚翻时,确定中心点的改
操乐 5.2 进行活动时,能够表现出自信与责任感。 变
题目:绚丽风车转啊 5.2.4 接受挑战和开心地进行活动
转
基本体操 1.3 能够正确地做出旋转的动作 1.3.1 能够进行旋转的动作
单元一:游乐场里体 2.3 能够实践转动动作的概念 1.3.2 能够正确地做出旋转的动作
操乐 5.1 能够遵守及实践管理及安全的元素
DRAF
题目:连续翻滚 2.3.1 当进行侧手翻,前滚翻和后滚翻时,确定中心点的改
变
5.1.5 能够确认有关空间可以安全地进行活动
基本体操 1.4 能够正确地做出垂悬和摇荡的动作 1.4.1 能够以正手、反手及正反手握法握稳铁杆做出垂悬和
单元一:游乐场里体 2.4 能够在动作中实践垂悬和摇荡动作的概念。 摇荡的动作
操乐 5.1 能够遵守及实践管理及安全的元素 2.4.1 鉴定不同的握法与其悬荡的方向。
题目:悬荡小飞侠 5.1.2 进行活动前,检查并确保用具的安全性
周期 单元/题目 内容标准 学习标准
( Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
节律性动作 1.5 能够随着旋律,做出各种动作 1.5.1 能够随着旋律,创造有主题的创意动作
单元二:律动剧场 2.5 能够实践随着旋律做出动作的概念 1.5.2 随着旋律,做出有主题的创意动作
题目:小小编舞家 5.3 能够在不同的情况下以不同的方式和队友沟 2.5.1 根据旋律,在创意动作中确定适当的动作
通 5.3.3 能够给予和接受意见
5.4 能够分组,并互相合作的进行活动 5.4.1 选择朋友以进行双人与组别活动
基本游戏技能 1.6 能够正确地做出基本球类技能(攻击的技 1.6.1 利用正确的身体部位和用具传球
单元三 :球类运动 能) 1.6.2 利用正确的身体部位和用具接球
(A) 互攻球类运动 2.6 能够实践基本球类技能(攻击)的概念与原则 2.6.1 分辨在不同距离传球所需的力度
题目:一身是宝显神 5.2 进行活动时,能够表现出自信与责任感 5.2.2 能够有信心地进行各种有技能的动作
手
基本游戏技能 1.6 能够正确地做出基本球类技能(攻击的技 1.6.1 利用正确的身体部位和用具传球
单元三 :球类运动 能) 1.6.2 利用正确的身体部位和用具接球
(A) 互攻球类运动 2.6 能够实践基本球类技能(攻击)的概念与原则 2.6.2 确认击球点与球移动方向的关联
题目: 传接不断 5.1 能够遵守及实践管理及安全的元素 5.1.2 进行活动前,检查游戏器材
基本游戏技能 1.6 能够正确地做出基本球类技能(攻击的技 1.6.1 利用正确的身体部位和用具传球
单元三 :球类运动 能) 1.6.2 利用正确的身体部位和用具接球
DRAF
(A) 互攻球类运动 2.6 能够实践基本球类技能(攻击)的概念与原则 1.6.5 能够拦截与抢敌对的传球
题目: 猴儿拦截 5.4 能够分组,并互相合作的进行活动 2.6.5 确认适合拦截与抢球的时机
5.4.2 分工合作地进行活动
基本游戏技能 1.6 能够正确地做出基本球类技能(攻击的技 1.6.1 利用正确的身体部位和用具传球
单元三 :球类运动 能) 1.6.2 利用正确的身体部位和用具接球
(A) 互攻球类运动 2.6 能够实践基本球类技能(攻击)的概念与原则 1.6.5 能够拦截与抢敌对的传球
题目: 瞻前顾后 5.3 能够在不同的情况下以不同的方式和队友沟 2.6.1 分辨在不同距离传球所需的力度
通 2.6.5 确认适合拦截与抢球的时机
5.3.2 能够承认同伴的能力及接受同伴的弱点