You are on page 1of 5

ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ СМЕР

Разред Други
Недељни фонд часова 2 часа
Годишњи фонд часова 74 часа

ИСХОДИ ТЕМЕ и
СТАНДАРДИ По завршетку разреда кључни појмови садржаја
ученик ће бити у стању да: програма
2.ИС.1.1.1. Разуме значење основних − користи хронолошке ОСНОВИ ИСТОРИЈСКОГ
историјских и појмова историјске одреднице и прецизно ИСТРАЖИВАЊА
науке. смешта кључне догађаје,
3+2+1=6
2.ИС.1.1.2.Користи хронолошке појаве и процесе на
термине у одговарајућем историјском временској ленти; 1.Хронологија и простор –
и савременом контексту. − у усменом и писаном
средњи и рани нови век
2.ИС.1.1.3.Препознаје историјски излагању користи основне 2.Историјски извори
простор на историјској карти. научне и историјске (порекло, анализа, уочавање
појмове; специфичности различитих
2.ИС.1.1.4.Именује најзначајније
− пореди изворе различите
медија и њихове сазнајне
личности и наводи основне процесе,
сазнајне вредности и вредности, примена у
појаве и догађаје из опште и
процени њихову истраживању)
националне историје.
релевантност за 3.Об. Хронологија и простор
2.ИС.1.2.1. Самостално прикупља и
истраживање; – средњи и рани нови век,
разврстава различите изворе
− уочи континуитет и
Историјски извори
информација о прошлости и
садашњости у функцији истраживања. промене код одређених 4.Континуитет и промена,
историјских појава и Реконструкција и
2.ИС.1.2.2.Уочава да постоје
процеса кратког и дугог интерпретација прошлости
различита виђења исте историјске
трајања; 5.Об. Континуитет и
појаве на основу поређења више
историјских извора. − анализира узрочно- промена, Реконструкција и
последичне везе и интерпретација прошлости
2.ИС.1.2.3. Препознаје предрасуде,
идентификује их на 6. Т.О: Основи историјског
стереотипе, пропаганду и друге
конкретним примерима; истраживања
видове пристрасности у тумачењу
историјских појава у историјским и − примењује основну

савременим изворима информација. методологију у


елементарном историјском КЉУЧНЕ ПОЈАВЕ И
2.ИС.1.2.4. Усмено интерпретира ПРОЦЕСИ У ЕПОХИ
истраживању и резултате
историјски наратив и саопштава
презентује у усменом, 16+8+1=25
резултате самосталног елементарног
писаном, или дигиталном
истраживања. 7.Сеобе народа и
облику;
2.ИС.1.2.5. Писано саопштава колонизација
− објасни разлику између
резултате елементарног истраживања 8. Покрштавање,Развој
методолошки утемељеног
уз употребу текстуалне wordдатотеке писмености, науке и
и ненаучног приступа
(фајла). цивилизације
интерпретацији
2.ИС.1.3.1.Препознаје историјску прошлости; 9.Об. Сеобе народа и
димензију савремених друштвених колонизација,
− препозна на конкретним
појава и процеса. Покрштавање,Развој
примерима злоупотребу
2.ИС.1.3.2.Идентификује улогу писмености, науке и
историје и изведе
историјских личности у обликовању цивилизације
закључак о могућим
савремене државе и друштва. последицама на развој 10.Верски покрети, односи и
2.ИС.1.3.3.Разуме значај и показује историјске свести у ратови -крсташки ратови
одговоран однос према културно- друштву; 11.Верски покрети, односи и
историјском наслеђу сопственог и ратови -Велики раскол
других народа. − наведе типове државних 12.Верски покрети, односи и
2.ИС.1.3.4.Разуме смисао уређења у периоду ратови -јереси
обележавања и неговања сећања на средњег и раног новог 13.Верски покрети, односи и
важне личности, догађаје и појаве из века и издвоји њихове ратови - исламизација
прошлости народа, држава, специфичности; 14.Об. Верски покрети,
институција. − анализира специфичности односи и ратови (крсташки
2.ИС.1.3.5.Уочава елементе и утицај међународних ратови, Велики раскол, јереси
интеркултуралних односа и односа на положај држава исламизација)
препознаје вредности друштва и народа; 15.Верски покрети, односи и
заснованог на њиховом неговању. − идентификује најважније ратови -реформација,
2.ИС.1.3.6.Пореди историјски и друштвене групе, њихове противреформација
савремени контекст поштовања улоге и односе у епохи 16.Об. Верски покрети,
људских права и активно учествује у феудализма; односи и ратови -
интеркултуралном дијалогу. − анализира развој и реформација,
2.ИС.1.3.7.Препознаје узроке, промене у друштвеној противреформација
елементе и последицеисторијских структури и односима у 17.Српски народ, земље,
конфликата и криза са циљем средњем и новом веку; државност, друштво и
развијања толеранције, културе − идентификује најважније црквена организација
дијалога и сензибилитета за одлике српске државности 18.Османлијска освајања
спречавање потенцијалних у средњем веку и првој
конфликата. половини 19. века; 19.Об. Српски народ, земље,
државност, друштво и
2.ИС.2.1.1. Анализира специфичности − анализира структуру
црквена организација
одређених историјских појмова. иособености српског Османлијска освајања
2.ИС.2.1.2. Показује историјске појаве друштва и уочава промене
изазване политичким и 20.Научно-техничка и
на историјској карти и препознаје
економским процесима у географска открића
историјски простор на географској
карти. периоду средњег и новог 21.Развој и утицај нових идеја
века; (хуманизам и ренесанса,
2.ИС.2.1.3. Објашњава и повезује
− уочава повезаност појава
просветитељство)
улогу личности, процесе, појаве,
догађаје из националне и опште из политичке, друштвене, 22.Об. Научно-техничка и
историје. привредне и културне географска открића, Развој и
историје; утицај нових идеја
2.ИС.2.2.1. Процењује релевантност и
− на основу датих примера
(хуманизам и ренесанса,
квалитет различитих извора
изводи закључак о просветитељство)
информација о прошлости и
садашњости и примењује их у повезаности појава и 23.Револуције, Уставност
истраживању. процеса из националне 24.Об. Револуције, Уставност
историје са појавама и 25. Српска револуција
2.ИС.2.2.2. Анализира предрасуде,
процесима у регионалним,
стереотипе, пропаганду и друге 26. Кнежевина Србија
европским и светским
видове пристрасности у тумачењу 27. Об. Српска револуција
оквирима;
историјских појава у историјским и
− идентификује основне Кнежевина Србија
савременим изворима информација и
уочава њихове последице. елементе привредног 28. Истакнуте личности (1)
живота и њихов утицај на 29. Истакнуте личности (2)
2.ИС.2.3.1. Наводи и описујепојаве
друштвене промене у 30. Об. Истакнуте личности
дугог трајања, уочава сличности и
средњем и новом веку;
прави разлику у односу на њихов 31. Т.О. Кључне појаве и
савремени и историјски контекст. − анализира положај и начин
процеси у епохи
живота деце, жена и
2.ИС.3.1.1.Разуме и анализира ДРЖАВА И
мушкараца, припадника
променљивост историјског простора у ИНСТИТУЦИЈЕ
различитим периодима, уз употребу различитих друштвених
слојева и мањинских група 4+2+1=7
историјске, географске и савремене
у средњем и новом веку;
политичке карте. 32.Типови државних уређења
− изводи закључак о
2.ИС.3.1.2. Критички просуђује важне -Монархија, Република,
процесе, појаве, догађаје и личности динамици одређених Градска комуна
из опште и националне историје. историјских појава и 33. Међудржавни односи
2.ИС.3.2.1. Закључује на основу процеса из националне и Структура, унутрашње
истраживања различитих извора опште историје, користећи уређење и институције-
информација о прошлости и историјску карту; Скупштине,Законодавство,
садашњости. − идентификује државна управа и војска
2.ИС.3.2.2. Издваја и објашњава најзначајније последице 34.Односи државе и цркве,
специфичне разлике и сличности у настанка и ширења Секуларизација
тумачењима исте историјске појаве на различитих верских учења
у историјском и 35. Об. Типови државних
основу различитих историјских
савременом контексту; уређења, Међународни
извора. односи, Структура,
2.ИС.3.2.3. Усмено објашњава − уочава присуство
унутрашње уређење и
резултате самосталног елементарног политичких, привредних, институције,Односи државе и
истраживања и аргументовано брани научних и културних цркве,Секуларизација
изнете ставове и закључке. тековина средњег и новог
века у савременом 36. Истакнуте владарске
2.ИС.3.2.4. Писано и графички породице Европе
друштву;
приказује резултате елементарног
− илуструје примерима
37. Об. Истакнуте владарске
истраживања уз употребу
значај прожимања породице Европе
компјутерских програма за
презентацију (текстуалних, визуелних, различитих народа, 38. Т.О. Држава и
филмских датотека и powerpoint култура и цивилизација; институције
програма). − препознаје утицај идеја и ДРУШТВЕНИ И
2.ИС.3.3.1. Анализира савремене научно-техничких открића ПРИВРЕДНИ ОДНОСИ
појаве и процесе уисторијском на промене и развој
3+2+1=6
контексту и на основу добијених друштва, културе и
резултата изводи закључке. образовања; 39.Типови друштвених
− учествује у организовању
уређења и односа -
и спровођењу заједничких Патријахално друштво,
активности у школи или у Феудализам,Вазални односи
локалној заједници које 40.Сталежи/друштвени
подстичу друштвену слојеви и групе
одговорност и неговање 41.Об. Типови друштвених
културе сећања; уређења и односа,
− разликује споменике из Сталежи/друштвени слојеви и
различитих епоха са групе
посебним освртом на оне у 42.Мануфактура,Натурална
локалној средини; привреда,Робно-новчана
− препознаје улогу легенди привреда, Капитализам
и митова у реконструкцији 43.Об.
прошлости и изградњи Мануфактура,Натурална
колективног и привреда,Робно-новчана
индивидуалног привреда, Капитализам
идентитета;
44. Т.О. Друштвени и
− препознаје на конкретним привредни односи
примерима злоупотребе
митова у историјском и
савременом контексту. КУЛТУРА И
СВАКОДНЕВНИ ЖИВОТ
12+6+1=19
45.Религије и веровања -
Православље
46.Религије и веровања -
Католичанство
47.Религије и веровања -
Ислам
48.Об. Религије и веровања -
Православље, Католичанство
Ислам

49.Религије и веровања -
Јудаизам
50.Религије и веровања -
Протестантизам
51.Об.Религије и веровања -
Јудаизам ,Протестантизам
52.Јереси,Сујеверје ,Обичаји
53.Об. Јереси,Сујеверје,
Обичаји
54.Наука
55.Образовање
56.Штампа
57. Об.Наука,Образовање,
Штампа
58.Породични и родни
односи
59.Об. Породични и родни
односи
60.Болести и лечење
61. Задужбинарство и
споменици
62. Об.Болести и лечење,
Задужбинарство и споменици
63.Т.О.Култура и
свакодневни живот

ПОЈАВЕ ДУГОГ
ТРАЈАЊА – МИТ,
ЛЕГЕНДА, НАУКА
6+4+1=11
64.Митови, легенде и
предања – значење и значај
некад и сад
65.Об. Митови, легенде и
предања – значење и значај
некад и сад
66.Злоупотреба историје и
митова
67.Псеудоисторија
68.Об. Злоупотреба историје
и митова,Псеудоисторија
69.Савремени политички
митови
70.Об. Савремени политички
митови
71.Научна методологија
72.Култура сећања
73.Об. Научна методологија,
Култура сећања
74. ТО. Појаве дугог трајања
- мит, легенда, наука

You might also like