RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN MINGGU 1

Mata Pelajaran: Tema: Cabaran Ruang Kelas: 2 Bestari Tarikh: 2 January 2020
Pendidikan Jasmani
Topik: Teroka Ruang Masa: 07.45 -08.15 Hari: Khamis

Kod Standard Nilai Murni: Hubungan Rentasan Kurikulum :

Pembelajaran: Berdisiplin Pendidikan Kesihatan, Sains
1.1.1, 2.1.1, 5.1.5
Kem.Dwi Etika & Identiti
Pengetahuan Kem.Berfikir Kem.Memimpin
Aspirasi murid Bahasa Kerohanian Nasional
/ / /

Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:

Pada akhir pelajaran, murid dapat: Murid dapat melakukan / menunjukkan:
1) Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah 1. Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan
ditetapkan oleh guru
2) Membezakan pergerakan mengikut ruang Nilai Sivik : Kasih Sayang
3) Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.
Konsep Utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Belajar / Sumber:
Ruang am Skital, kayu

RANGKA PENGAJARAN IMPAK / REFLEKSI

Pemula (Starter): 1. Penyampaian kriteria kejayaan dan hasil
pembelajaran.
2. Guru meminta murid membimbing aktiviti
memanaskan badan.
Aktiviti Utama (Main
Activities): Aktiviti 1
1. Murid lari pusing padang. PA 21 (Koperatif)
2. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan.
3. Murid turun tangga mengikut giliran.
4. Murid merangkak bawah halangan.
5. Murid mengimbang mengikut garisan lurus dan
melengkung.
6. Murid mengelilingi gelung rotan.

Penutup (Plenary): Murid menyejukkan badan.

Tindakan Susulan Untuk Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:

Murid

Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.
PdP ditunda kerana .........................................................................................................