Cara Penggunaan Templet Pelaporan

Dalam proses merekod, guru perlu mengikut langkah-langkah berikut:

i. Maklumat asas templet pelaporan pada worksheet Rekod Prestasi Murid perlu
dilengkapkan seperti contoh di bawah:

ii. Merekodkan tahap penguasaan yang dikuasai oleh setiap murid

berdasarkan Standard Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP)
iii. Penentuan Tahap Penguasaan Keseluruhan memerlukan pertimbangan
profesional guru dengan mengambil kira perkara-perkara seperti berikut:

Manakala bagi worksheet Laporan Murid (Individu), Data Penyataan Tahap Penguasaan dan
Graf Pelaporan telah disiapkan "secara automatik"
# PERINGATAN
1. Sebarang perubahan pada 'formula bagi setiap worksheet yang
telah disediakan akan menyebabkan templet ini tidak dapat berfungsi
seperti yang dihasratkan.
2. Bagi tujuan maklumat tambahan, guru boleh merujuk kepada Buku
Panduan Pentaksiran Sekolah yang telah dimuat naik.
 SEKOLAH : SMK DATO' AHMAD ARSHAD

ALAMAT : BATU ANAM SEGAMAT

: JOHOR

BULAN PENTAKSIRAN : Jan-19

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: NORFAEZAH BINTI MOHAMAD

REKABENTUK DAN TEKNOLOGI KELAS: TINGKATAN 1 ARIF

1.1 Dunia Reka Bentuk

1.0 PENGENALAN KEPADA REKA
2.0 PENGURUSAN PROJEK 3.0 PROSES REKA BENTUK 4.0 LAKARAN 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI
BENTUK DAN TEKNOLOGI
TAHAP
NO. MY KID / NO. KAD 1.2
BIL. NAMA MURID JANTINA PENGUASAAN
PENGENALAN Kepentingan Reka Bentuk dan 2.1 Pengurusan Projek Reka KESELURUHAN
3.1 Projek Brief 4.1 Lakaran Piktorial 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi 5.2 Reka Bentuk Fesyen
Teknologi Bentuk

1.3
1 ADAM AIDIL BIN IDRIS 060911010969 L 3 3
Invensi dan Inovasi Dalam Reka
2 L Bentuk 4 3
AFIQ ARIFFIN BIN AMIR 060425010859
3 CHONG SHU XUAN 050520010196 P 3 3

4 CHONG WEI HAN 060304010457 L 3 3

5 DAANA SHILAN A/L SASI KUMAR 050221011113 L 3 3

6 FOO WEI XIONG 050315010111 L 3 3

7 HELMILIYA BINTI MD HAZLAN 060426010092 P 4 3

8 ISWARAN A/L PRABAGARAN 060821010615 P 3 3

9 KHOO ER LUO 061010011117 L 3 3

10 KOH JIA YONG 061005011569 L 3 3

11 KOH PEI NEE 061108100660 P 5 3

12 LU YUNG HAN 060612010061 L 3 3

13 MUHAMMAD AIMAN BIN JASMIN 060403010233 L 4 3

14 MUHAMMAD AIMAN BIN MOHD AMRI 060330011525 L 4 3

15 MUHAMMAD AIMAN HAZIQ BIN NOR'AZAM 060617010669 L 4 3

16 MUHAMMAD HILMI ASYRAN BIN MOHD HIDAYU 060115010669 L 4 3

17 MUHAMMAD IRFAN BIN MOHD SAIF ANUWAR 060105010809 L 4 3

18 NIMALHASSAN A/L MADHU 060521011413 L 4 3

19 NUR DINAH UMAIRAH BINTI MOHAMAD SAIDEY 061024050184 P 4 3

20 NURIN SOFIYA BINTI OSMAN 060301050066 P 4 3

21 PANG WEN SHIN 061004010732 P 4 3

22 PAVITHRAN A/L VIJENDAN 060419011505 L 3 3

23 SARVIN A/L MOGAN 060819010587 L 3 3

24 THIVYASRI A/P MAHENDRAN 060604010280 P 3 3

25 YARSHINI A/P VIJENDAN 050303011520 P 3 3

26

27
 1.1 Dunia Reka Bentuk

TAHAP
NO. MY KID / NO. KAD 1.2
BIL. NAMA MURID JANTINA PENGUASAAN
PENGENALAN Kepentingan Reka Bentuk dan 2.1 Pengurusan Projek Reka KESELURUHAN
3.1 Projek Brief 4.1 Lakaran Piktorial 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi 5.2 Reka Bentuk Fesyen
Teknologi Bentuk

1.3
28
Invensi dan Inovasi Dalam Reka
29 Bentuk

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

…………………………………………………
ROSIAH BINTI SALIM
PENGETUA
SMK DATO' AHMAD ARSHAD
 SMK DATO' AHMAD ARSHAD
BATU ANAM SEGAMAT
JOHOR
Jan-19 NOTA : JANGAN PADAM

REKABENTUK DAN TEKNOLOGI ###

###
Nama Murid NIMALHASSAN A/L MADHU ###
No. MY KID 060521011413 ###
Jantina L ###
Kelas TINGKATAN 1 ARIF ###
Nama Guru NORFAEZAH BINTI MOHAMAD ###
Tarikh Pelaporan Nov-17 ###
###

Tahap Penguasaan Keseluruhan ###

REKABENTUK DAN TEKNOLOGI ###

Berikut adalah pernyataan bagi

#N/A
Tahap Penguasaan keseluruhan ###
###

TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

###
1.1 Dunia Reka Bentuk

1.2 Kepentingan Reka Bentuk dan

4 i. Membanding beza dua prinsip dan dua elemen pada tiga produk yang berlainan dalam bentuk jadual.
Teknologi

1.3 Invensi dan

Inovasi Dalam Reka Bentuk ###

i. Merangka perancangan berdasarkan langkah pengurusan pelaksanaan projek. ii. Melengkapkan jadual kerja
2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk 3
perancangan projek.

###

REKABENTUK DAN
3.1 Projek Brief #N/A
TEKNOLOGI
###

4.1 Lakaran Piktorial #N/A

###

5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi #N/A

###

5.2 Reka Bentuk Fesyen #N/A

###
###
###
ULASAN GURU : Pelajar ini mampu mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran untuk mereka bentuk dan membina produk dengan idea sen ###

###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
NORFAEZAH BINTI MOHAMAD ROSIAH BINTI SALIM ###
GURU MATA PELAJARAN PENGETUA ###
SMK DATO' AHMAD ARSHAD SMK DATO' AHMAD ARSHAD ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

1.1 Dunia Reka Bentuk
TAHAP
1.2 Kepentingan Reka Bentuk dan
PENGUASAAN
Teknologi
i. 1.3 Invensi
Mentakrifkan dan dan
reka bentuk Inovasi Dalam Reka Bentuk
teknologi.
ii. Mendefinisikan invensi dan inovasi.
iii. Menyatakan satu
kepentingan reka bentuk dan teknologi, atau;
1
iv. Menyatakan satu elemen reka bentuk berdasarkan produk sedia ada, atau;
v. Menyatakan satu peranan reka bentuk,
atau;
vi. Menyatakan
i. Mengenal satu etika
pasti dua elemen dalam
reka rekaberdasarkan
bentuk bentuk. produk sedia ada.
ii. Menjelaskan dua prinsip reka bentuk.
2 iii. Mengenal pasti satu peranan
reka bentuk.
iv. Menerangkan satu etika dalam reka bentuk.
i. Melakar satu lakaran reka bentuk produk yang terdiri daripada beberapa objek asas geometri dengan
3
mengaplikasikan dua elemen dan dua prinsip.
4 i. Membanding beza dua prinsip dan dua elemen pada tiga produk yang berlainan dalam bentuk jadual.
5 i. Menilai objek baharu yang dibina berasaskan elemen dan prinsip reka bentuk.
i. Menghasilkan semula objek baharu yang sudah dinilai setelah mengambilkira penambahbaikan.
ii. Memperinci ujian bagi mengukur tahap keberkesanan objek baharu.
6
iii. Menjana keputusan ujian tahap
keberkesanan objek baharu.
 REKABENTUK DAN TEKNOLOGI

1.1 Dunia Reka Bentuk 2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 13 11 1 0 BIL. MURID 0 0 25 0 0 0

15 30
13 25
25
11
10 20

15

5 10

5
1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP0 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP0 4 TP 0 5 TP0 6

JUMLAH 25 MURID JUMLAH 25 MURID

3.1 Projek Brief 4.1 Lakaran Piktorial

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0
TP0 1 TP0 2 0 3
TP TP0 4 TP0 5 TP0 6 TP0 1 TP0 2 0 3
TP TP0 4 TP0 5 TP0 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi 5.2 Reka Bentuk Fesyen

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 TP0 6 TP0 1 TP0 2 0 3
TP TP0 4 TP0 5 TP0 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

0
01 02 03 04 05 06
JUMLAH 0 MURID