‫مثال عملي لصياغة رسالة شخصية وكتابة هدف استراتيجي‬

‫مثال عملي لصياغة رسالة شخصية‬

‫التعمير في األرض بكل ماأوتيت من قوة في مجال الهندسة الطبية (إدارة األعمال ‪) .......،‬‬
‫لتنهض منظماتنا اإلسالمية والعربية لتكون في مقدمة المنظمات على مستوى العالم‬
‫‪،‬وذلك من خالل اإلطالع على أحدث المستجدات في هذا العلم والتعليم المستمر‬
‫على أيدي أكفأ العلماء في هذا المجال والممارسة العملية في تقديم خدمات استشارية لهذه المنظمات‬
‫اختبار جودة صياغة الرسالة‬
‫‪ -1‬تحديد مجال العمل‬
‫الهندسة الطبية‬
‫إدارة األعمال‬
‫‪ -2‬الجمهور المستهدف العالم‬
‫‪ -3‬الغاية والمنافع‬
‫منظماتنا وشركاتنا اإلسالمية تكون في مقدمة المنظمات على مستوى العالم‬
‫‪ -4‬األدوات واإلمكانيات‬
‫من خالل اإلطالع على أحدث المستجدات في هذا العلم والتعليم المستمر على أيدي أكفأ العلماء في هذا المجال‬
‫‪-‬اإلشارة للقيم‬
‫التعمير في األرض‬
‫تبسيط فن صياغة األهداف‬
‫سنفترض وجود صخرة كبيرة ثم بعد ذلك جئنا بمطرقة وقمنا بطرقها حتى تكسرت إلى صخر أقل قليال‬
‫‪،‬على سبيل المثال انقسمت إلى ‪ 5‬قطع صخرية‬
‫‪ ،‬ثم بعد ذلك خذنا قطعة من الخمسة وطرقنا عليها فتكسرت إلى ‪ 3‬قطع صخرية‬
‫‪ ،‬وأخذنا قطعة أخرى وطرقنا عليها فتكسرت إلى ‪ 6‬قطع صخرية أقل حجما ‪،‬‬
‫فإذا اعتبرنا الصخرة الكبيرة هي الرؤية‬
‫‪ ،‬فكل قطعة من الخمس قطع تسمى بالهدف اإلستراتيجي‬
‫‪ ،‬وكل قطعة من الثالث قطع تسمى بالهدف التكتيكي‬
‫‪ ،‬وكل قطعة من الستة قطع تسمى بالهدف التشغيلي ‪،‬‬
‫ضربنا هذا المثال من الخيال لتوضيح والتأكيد على أن الرؤية ماهى إال عبارة عن مجموعة األهداف اإلستراتيجية والتكتيكية والتشغيلية إذا‬
‫تجمعت ‪.‬‬
‫مثال عملي ‪ :‬على شبكة األهداف ‪ ،‬وعلى جودة قياس الهدف الجيد (‪)smartec‬‬
‫الجانب ‪ :‬التعليمي‬
‫الهدف اإلستراتيجي ‪ :‬الحصول على الدكتوراه في الهندسة المدنية عام ‪2017‬م‪( .‬أكثر من ‪ 5‬سنوات)‪.‬‬
‫الهدف التكتيكي ‪ :‬الحصول على الماجستير في الهندسة المدنية عام ‪ 2015‬م (‪ 2-3‬سنوات)‬
‫الهدف التشغيلي ‪ :‬الحصول على البكالوريوس في الهندسة المدنية عام ‪ 2013‬م (أقل من سنة)‬
‫تطبيق عملي على كتابة هدف استراتيجي‬
‫‪ -1‬الهدف محدد (الدكتوراه)‬
‫‪ -2‬قابل للقياس (اجتياز مرحلة الدكتوراه والرسالة )‬
‫‪ -3‬قابل للتحقيق ( حصولك على مجموع الهندسة)‬
‫‪ -4‬مرتبط بالرسالة والرؤية (على اعتبار ان رؤيتك ان تكون من الرواد في مجال الهندسة المدنية)‬
‫‪ -5‬مرتبط بزمن (‪2017‬م)‬
‫‪ -6‬أخالقي ( نعم تعمير في األرض)‬
‫‪ -7‬التحدي (الدكتوراه)‪.‬‬
‫فمن مواصفات ومعايير الصياغة الدقيقة للرسالة‬
‫‪ -1‬تحديد مجال العمل‪.‬‬
‫‪ -2‬تحديد الجمهور المستهدف‪.‬‬
‫‪ -3‬وضوح الغاية والمنافع المقدمة‪.‬‬
‫‪ -4‬وضوح األدوات واإلمكانيات‪.‬‬
‫‪ -5‬ظهور دور األطراف ذات العالقة‪.‬‬
‫‪ -6‬اإلشارة إلى القيم‬
‫وعند اختبار جودة صياغة الهدف اى هدف البد أن يكون‬
‫‪ -1‬محدد وواضح‬
‫‪ -2‬قابل للقياس ‪.‬‬
‫‪ -3‬قابل للتحقيق‪.‬‬
‫‪ -4‬مرتبط بالرسالة والرؤية‪.‬‬
‫‪ -5‬مرتبط بزمن ‪.‬‬
‫‪ -6‬أخالقي ‪ ،‬ومن هنا تم استبعاد أهداف تجار المخدرات واللصوص و‪.................‬‬
‫‪ -7‬فيه تحدي حيث أن الهدف بدون تحدي يصبح ضعيفا‬