LUNG

flute, clarinet, harp, cello, viola, electronics, voices, movement

kaley lane eaton

2

About the work

Rehearsal notes

It will be beneficial to rehearse the first movement using your own inhalations and exhalations in place of the winds/electronics. Play your gestures for the length of your exhale,
and experience the rhythm of your breath and the space in between. This is important in order to inform how you play your gestures.

Score notes

The inhale (upward arrow) and exhale (downward arrow) performed by the winds. This unit will take approximately 20 seconds.
 3
I.

After each exhalation, perform brief gestures (vla/vcl using pizz., col legno, molto sul pont.) with the pitches below when the electronic pass Increase gestures in intensity - dynamic, duration, timbre, and rhythmic/metric
through the speaker nearest you. Fade each gesture out after a few seconds, and do not play another gesture until the next exhalation. Do not organization - for approximately 9 minutes (18 breaths).
A attempt unison with the other strings, though it may happen accidentally.

œ âä âä âä âä âä âä âä
œ œ œ œ gesture gesture gesture gesture gesture gesture gesture gesture gesture
& œ œ œ
pp
âä âä gesture âä
ppp etc.
Harp any octave
solo harp gestures for the first 4 exhalations
?
{ viola joins on the
9th exhalation
A only this octave
°B âä âä
Viola
œ #œ œ œ gesture gesture
cello joins harp on pp p etc.
the 5th exhalation
only this octave
? âä âä âä âä âä âä
Violoncello œ œ œ gesture gesture gesture gesture gesture gesture
¢ œ œ œ
œ pp p etc.

& âä gesture âä gesture âä gesture âä gesture âä gesture âä gesture âä gesture âä gesture âä gesture

Hp.

?
{
°B âä âä âä âä âä âä âä âä âä
Vla. gesture gesture gesture gesture gesture gesture gesture gesture gesture

Vc.
? âä gesture
âä
gesture
âä
gesture
âä
gesture
âä
gesture
âä
gesture
âä
gesture
âä
gesture
âä
gesture
¢
4
At the 18th breath, do not fade your gesture with the electronics. Repeat C Begin pattern from section A again with the next exhalation, this time beginning each gesture ff.
B your gesture for approximately 2 minutes, and then fade.
âä gesture âä âä âä âä âä
& gesture gesture gesture gesture gesture gesture

Hp. mp repeat for approx. 2 mins. n ff pp etc.

?
{
C arco
B arco
double stops
° âä âä âä âä âä âä
Vla. B gesture gesture gesture gesture gesture gesture gesture

mp repeat for approx. 2 mins. n ff pp etc.

arco
arco double stops
? âä âä âä âä
Vc. gesture âä gesture âä gesture gesture gesture gesture gesture
¢
mp repeat for approx. 2 mins. ff pp etc.
n

II.
When winds and electronics move on to movement II, you will hear a deep 808 bass sound in the speakers and a
computerized high-pitched voice. At this point, continuously play gestures made of sharp and short durations, using
the same pitches from mvmt. I, and do not fade them. Gradually increase organization of your gestures until the q = 76
rhythmic cell at E emerges, attempting a groove with the other strings and electronics. The beat dictated by the E Repeat for approximately 2 minutes, or 24 repetitions. Stop abruptly with electronics and move immediately on to movement III.
electronics will make it challenging to feel a solid 7/4 with the other musicians. The struggle to retain meter is part of
D the beauty. Let mistakes happen, and commit to them. >œ >œ >œ
œ œ >œ >œ œ œ >
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7 #œ œ #>œ >
& gestures made of short durations longer durations 4 œ œ nœ œ œ > œ
œ œœ œ œ #œ œ
mf
Hp. ff >œ
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7 œ œ œ œ >œ œ œœ œ œ >œ #œ œ #œœ
œ œ œ œ œ œ
{ D
4
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arco only E q = 76
°B 7
Vla. gestures made of short durations longer durations 4 œœ ™™ œ™ #w
> >œ ™ w
>
mf ff
arco only
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Vc.
¢ gestures made of short durations longer durations 4 œ ™™ œœ ™™
>œ > >
mf ff
 5

III.
Winds will gather in such a way as to form a circle with strings. "Pass" this note around the circle as you hear the dancers speak.

& œ œ
Hp.

?
{
ETC.
° œ œ œ œ
Vla. B

œ œ
Vc.
?
¢

COLLECTIVE INHALATION
U
& ∑

Hp.

? U
{ ∑

° U
Vla. B ∑

? U B
Vc.
¢ ∑
6
IV.
BEGIN ON COLLECTIVE EXHALATION
Speak and play simultaneously.
U U U U U U
& œ œ œ œ œ Œ Œ Œ Œ œ Œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mp œ œ œ œ œ œ œ
Hp. air is made of ox - y - gen and ni - tro-gen car-bon based life can't ex - ist with - out it air is nec-es - sa - ry it fills up our lungs and helps us speak brea-thing calms ournerves brea-thing ac - ti-vates sound brea-thing to-

?
{ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

Speak and play simultaneously.

° œ œ œ œ œ œ œ U œ œ œ œ œ œ œU œ œ œ œ œU œ U œ œ œ œ œU œ œ œ U
Vla. B œ Œ œ œ Œ Œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
air is made of ox - y - gen and ni - tro-gen car-bon based life can't ex - ist with - out it air is nec-es - sa - ry it fills up our lungs and helps us speak brea-thing calms ournerves brea-thing ac - ti-vates sound brea-thing to-
mp

Speak and play simultaneously.

B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œU œ œ œ œ œ œ œ œUœ œ œ œ œU œ œ U œ œ œ œ œUœ œ œ U
Vc. œ Œ œ œ Œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ
¢
air is made of ox - y - gen and ni - tro-gen car-bon based life can't ex - ist with - out it air is nec-es - sa - ry it fills up our lungs and helps us speak brea-thing calms ournerves brea-thing ac - ti-vates sound brea-thing to-
mp

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Hp. geth-er makes us one spea-king hap-pens as ex - hal - a-tions vi-brate sen - ding out grief that is stored in the lungs and heart what if we all ex-haled to-geth - er spoke to - ge-ther sang to ge-ther moved our bo-dies

?
{ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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œ U œ œ œ œ œ œ œ œ U œ œ œ œ œ œ U œ œ U œ œ U œ œ œ
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Vla. B Œ
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geth-er makes us one spea-king hap-pens as ex - hal - a-tions vi-brate sen - ding out grief that is stored in the lungs and heart what if we all ex-haled to-geth - er spoke to - ge-ther sang to ge-ther moved our bo-dies

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U œ œ U œ œ œ œ œ œ œ œ U œ œ œ œ œ œ U U œ U œ
Vc.
B
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geth-er makes us one spea-king hap-pens as ex - hal - a-tions vi-brate sen - ding out grief that is stored in the lungs and heart what if we all ex-haled to-geth - er spoke to - ge-ther sang to ge-ther moved our bo-dies
 7
U U U U U U
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& œ œ œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ Œ œ œ
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Hp. in ac-cor-dancewith our LUNGS air is made of ox - y - gen and ni - tro-gen car-bon based life can't ex - ist with - out it air is nec-es - sa - ry it fills up our lungs and helps us speak brea-thing calms ournerves brea-thing

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Vla. B Œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ Œ œ œ Œ Œ
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in ac-cor-dancewith our LUNGS air is made of ox - y - gen and ni - tro-gen car-bon based life can't ex - ist with - out it air is nec-es - sa - ry it fills up our lungs and helps us speak brea-thing calms ournerves brea-thing

Vc.
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U
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¢ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙™ œ œ œ
in ac-cor-dancewith our LUNGS

U U U U
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ac - ti - vates sound brea - thing to - geth - er makes us one spea - king hap - pens as ex - hal - a - tions vi - brate sen - ding out grief that is stored in the
Hp.

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{ œ œ bœ
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Œ ˙ bœ bœ ˙™ œ
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Œ œ œ œ œ ˙
Œ
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° œ U U œ U œ œ U œ œ
Vla. B œ
œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ac - ti - vates sound brea - thing to - geth - er makes us one spea - king hap - pens as ex - hal - a - tions vi - brate sen - ding out grief that is stored in the

? U
Vc.
¢ œ œ bœ Œ ˙ bœ bœ Œ Œ œ œ œ Œ œ bœ
œ ˙™ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ
8
U U U U œ U
& œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ
lungs and heart what if we all ex - haled to - geth - er spoke to - ge - ther sang to - ge - ther moved our bo - dies in ac - cor - dance with our LUNGS
Hp.
fff
#œ œ U
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Œ

U
œ œ ˙ #˙ ˙ œ Œ

U œ
œ
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œ

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Œ

U
° œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Vla. B Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
œ œ œ œ
lungs and heart what if we all ex - haled to - geth - er spoke to - ge - ther sang to - ge - ther moved our bo - dies in ac - cor - dance with our LUNGS
fff

#œ œ U
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Vc.
¢ Œ œ œ ˙ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ Œ
˙ œ ˙ #˙ œ œ fff
 I.

c. 30 seconds - stagger to increase length.

Repeat for a total of 10 times
A
alternate vowels [a], [i], [o], etc.
+ key clicks
° ™™ > ™™
Bass Flute & inhale through instrument pause exhale through instrument Y ¿ pause

## ™ Y
Bass Clarinet
& ™ inhale through instrument pause exhale through instrument key clicks pause ™™
in Bb ¢
n

electronic sounds
Responsive electronics / ™™ œ œ œ œ œ œ œ œ ™™

c. 30 seconds - stagger to increase length. Repeat for a total of 4 times

° ™™ inhale through instrument pause exhale through instrument, Y b>œ pause ™™

B. Fl. & turning from air to pitch
Y mp n
## ™ key clicks ™™
B. Cl. &
¢ ™ inhale through instrument pause exhale through instrument pause
n

electronic sounds
E. / ™™ ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ ™™

c. 30 seconds - stagger to increase length. Repeat for a total of 4 times

° ™™ inhale through instrument pause exhale through instrument, Y b>˙ pause ™™

B. Fl. & turning from air to pitch
mf n
## ™ exhale through instrument,
Y ˙ ™™
B. Cl. &
¢ ™ inhale through instrument pause
turning from air to pitch
pause
mf n

electronic sounds
E. / ™™ ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ ™™
2

B TACET for approximately 2 minutes as strings play.

° To Fl. Flute U
Fl. & ∑

## U
B. Cl. & ∑
¢

E. / U
∑

c. 15 seconds - stagger to increase length. Repeat for a total of 6 times

C
° ™™ ™™
Fl. & inhale through instrument
bw
>
f

## ™ >
w
B. Cl. & ™ inhale through instrument ™™
¢
f

electronic sounds
E. / ™™ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ ™™

II.
D spoken gesture 1: imitate contour
and texture of computerized voice, spoken gesture 2
using these pitches, air, [t] and [s] sounds
bœ œ 14" œ bœ bœ œ nœ bœ 39" 1'50"
° #œ nœ œ bœ
Fl. & [MOVEMENT WITH DANCERS]
nœ nœ
spoken gesture 1: imitate contour
and texture of computerized voice,
using these pitches, air, [t] and [s] sounds
bœ œ spoken gesture 3
2'
# #œ nœ
B. Cl.
¢ &# 4" œ nœ 36"
œ #œ
œ #œ œ #œ œ bœ nœ
spoken gesture 1 spoken gesture 1
high register high register
E. / spoken gesture 3
spoken gesture 1 spoken gesture 2 low register
high register medium register
 3
spoken gesture 5
E
spoken gesture 4 (loop it)
fade out as clarinet continues playing,
bœ œ œ bœ bœ œ œ bœ 30" spoken gesture 6 and switch instruments Bass Flute
° #œ nœ œ bœ 20"
œ nœ œ #œ œ bœ nœ œ nœ
Fl. & ∑
nœ œ
n
spoken gesture 5
œ nœ bœ œ œ bœ 2'
# 30"
spoken gesture 6
B. Cl.
¢ &# 15" #œ œ
œ #œ œ #œ œ bœ nœ œ #œ
spoken gesture 4 spoken gesture 4
E. / spoken gesture 5 spoken gesture 6 ∑ ∑
spoken gesture 4

III.
Winds will gather in such a way as to form a circle with strings. "Pass" this note around the circle as you hear the dancers speak. ETC.
° œ œ œ œ U
B. Fl. & ∑
COLLECTIVE INHALATION
## œ œ œ œ U
B. Cl. & ∑
¢

E. / ∑ U
∑

IV.

° œ œ œ œ œ œ œ U œ œ œ œ œ œ œ œ U œ œ œ œ œ U
B. Fl. & œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ Œ œ œ
air is made of ox - y - gen and ni - tro - gen car - bon based life can't ex - ist with - out it air is nec - es - sa - ry it fills
mp
# œ œ œ œ œ œ œ U œ œ œ œ œ œ œ œ U œ œ œ œ œ U
B. Cl.
¢ &# œ œ œ œ Œ œ
œ Œ œ Œ œ œ
mp

E. / ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4

° U œ œ U œ œ U U
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B. Fl. & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
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up our lungs and helps us speak brea - thing calms our nerves brea - thing ac - ti - vates sound brea - thing to - geth - er makes us one spea - king

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## œ œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ Œ
B. Cl. &
¢ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

E. / ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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hap - pens as ex - hal - a - tions vi - brate sen - ding out grief that is stored in the lungs and heart what if we all ex - haled to - geth -
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E. / ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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E. / ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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ni - tro - gen car - bon based life can't ex - ist with - out it air is nec - es - sa - ry it fills up our lungs and helps us speak

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E. / ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
 5
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B. Fl. & Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ
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brea-thing calms our nerves brea-thing ac - ti - vates sound brea-thing to - geth - er makes us one spea - king hap - pens as ex - hal - a - tions vi - brate sen - ding out grief that

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E. / ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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B. Fl. & œ Œ
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is stored in the lungsand heart what if we all ex - haled to - geth - er spoke to - ge - ther sang to - ge - ther moved our bo - dies in ac - cor -dance with our LUNGS
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B. Cl. &# Œ Œ #œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
¢ œ nœ œ œ œ œ œ ˙ #˙ ˙ œ œ œ
œ œ œ œ œ fff
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E. / ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑