四年级华文

课本内必学

古诗
 四年级古诗
乡村四月 by【宋·翁卷】 课本单元一 Pg9

绿遍三原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。
古诗含义: 描写了江南农村初夏时节的旖旎风
光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。
九月九日忆山东兄弟by【唐·王维】 四年级古诗
课本单元一Pg21

独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
古诗含义: 此诗写出了游子的思乡怀亲之
情。
墨梅by【元·王冕】 四年级古诗
课本单元一Pg35

吾家洗砚池头树，
个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只流清气满乾坤。
古诗含义: 这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅
不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自
己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
 风 by【唐·李峤】 四年级古诗
课本单元二Pg53

解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
古诗含义: 这是一首构思别致的写风诗，风虽然无形，但诗
人通过风吹落晚秋的树叶，催开早春的花朵、在江河掀起
大浪、在竹林使翠竹歪斜四种自然现象，表现了风的力量。
小儿垂钓by【唐·胡今能】 四年级古诗
课本单元二 Pg68

蓬头稚子学垂纶，
侧头每台草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
古诗含义: 此诗描写一个小孩子在水边聚精会
神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传
神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。
望天门山 by【唐·李白】 四年级古诗
课本单元三Pg85

天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
古诗含义: 描写的是诗人舟行江中溯流而上，
远望天门山的情景。
黄鹤楼送孟浩然之广陵by【唐·李白】 四年级古诗
课本单元三Pg98

黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
降低何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
古诗含义: 这首诗是李白出蜀壮游期间的作品，既
写出诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国
河山的壮丽美好。
忆江南 by【唐·白居易】 四年级古诗
课本单元三Pg113

江南好，风景就曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
古诗含义: 作品表达了诗人对祖国大好河山的热爱，
对以后文人词的发展，也产生了积极的作用。
塞下曲 by【唐·卢纶】 四年级古诗
课本单元四 Pg128

月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
古诗含义: 这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的
壮举，气概豪迈。
泊船瓜洲by【宋·王安石】 四年级古诗
课本单元四 Pg143

京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还？
古诗含义: 诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句
式，想象出一幅“明月照我还”的画面，进一步表现诗人
思念家园的心情，表达了诗人的思乡之情!