Чек листа за следење на активностите на учениците за време на час за увежбување на вештината ЗБОРУВАЊЕ

Паралелка ___________________ час бр. ______,________,_______,_________,________.__________._______,______,________,

Ученик е знае да зборува со Знае да зборува со Знае да зборува со Знае да зборува со Знае да зборува со
предвидените јазични предвидените предвидените јазични предвидените јазични предвидените јазични
елементи и да јазични елементи и елементи и да елементи и да елементи и да
аргументира, не покажува да аргументира со аргументира со грешки аргументира со мал аргументира со
интерес. голем број грешки кои не го попречуваат број грешки кои не го незначителни грешки и
кои на моменти го разбирањето, попречуваат применува богат
попречуваат применува ограничен разбирањето и богат вокабулар.
разбирањето, вокабулар со помош на вокабулар.
применува многу наставникот.
одреден вокабулар
со помош на
гестикулации и
голема помош на
наставникот.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Предметен наставник-Наташа Илијоска