SEERERE Dea saneesenenenee + \ Am L. Loobor Cortese A0D2¢5/5 1. ,Oub ipo de informacion acabes escuchar? i) Una canversacén ene ages Ga case den profesor 3 Uns cancer paces 2. Allerg de cubrios sf ha aumento el nimero de que oom? spor bung Tato Bese oe G3 aoe 2. gen late Canin de acon Haman ein sa oy pot utying? 2) 1988 4 ba010 ce 2000 galt nemo mice 8 resonance mec apes jomtdaran nacional a sneded ce pct aria 6) gop nace elSidene os posers Scout tpeseagames sonore entmoa evomcaensa | s) Ene aurmos,enre paces s hos presses «Poa ial Go super vt por pr ns priocreTladesupenvan por par oe open penresuorades ene paces y profesor : 6. conteapuce ale vsenela estar prescupe és as aun? ‘fess extaontes publica ens reds soar ler que ccure det elas ees scales O ee'oscouSanos rowan as rede soc pr busca ct 3) ua ls sutride no pueden eglr ares socal, 7. oe provecadolavolenca en as reds sociales? uid de alguns niios Que ios nifios se sucideny lo publquen en las rede socies. ©) Que le nfs busquen ays enias ode soca. ) Relaciona a hoe con un santo 7°) fila alnéroe come salvador del mundo 5. Es una limitante de la ica que se trasmite po television pees ite por televisit réceres, ) Crea imager iografia de un héroe debe someterse a una vision critica de os personajes histoncos tiene consecuencias positvas y negatvas ‘resentamos a los personajes histricos de forma: Cy ® gotescas dos oposores dees héroes ©yAeuntala a in régimen o kieoh ia ogi 'S. Es una de las causas por la que algunos gobiemes no ponen en dua 2) La perdida de la fo relgios * 3) La Greacion de la ortandad expintual ©) nest a la inatorencia 7. La expresion “la mentia piadosa”, significa: }Que no se sefaian los defectos de los héroes ‘Que se pone en duda el heroismo del procar ©) Que se alienta el sacrificio del heroe Data de los ners: '8. Es lo que nos permite aprender del pasado para no cometer los miamos erores en el present: La historia oficial La memoria historia 8) El escepticismo histérico ‘8. Cuando el autor dice: “ia humanizacién del personaje puede contibur también a inyectar una buena dosls de pragmatism en los luchadores sociales del presente", est utizando: ‘) analogia metafora ‘sarcasmo x. 10. La humanizacion del héroe en la novela histrica permite 1) Abundar en su vida intima b) Diferenciar la vida privada de la pdbiica Reconocer ia infuencia de vida privada en la picaCOMPRENSION LECTORA COMPRENSION AUDITIVA. 7 Eee —- Alumno: Matricula: Pe. Profesora: Analleli Flores R. Grupo: — Materia: EVAP Semestre:_ 7/7 - Tipo de discurso: Diagnéstico Criterio [En desarrollo Tizo una introduecion pero ésta no fue ‘pero no feinsresante | emativa para captar Ia rillamatvaparacl ] atencién del piblico, pblco Observaciones Ta introducciOn foe Hamativaeiteresante para capar I atencion el piblico. Wo establecio tema aque iba a trata. Eetablecio eliema y siguié un orden en fa estructura de sus ideas. i el tema y Su presentacién fue coherent, congruente {gesticuacién que refuerzan el tema, Contacto visual ] Mantiene la atencion de constant, toda Ia audiencia al establecer contacto "No establecio contacto ‘visual ove hacia 0&0 Enatia su discurso fstsctoranentotu 0 suliciente para ser [tchado, no hace Seconda Pettnente pero bajo eho la vory no se seach iz una conchision enfitica y adecunda tipo de discurso que go.p Al CAAGOR HO 76515 " Lol axe LOPE ge comple el genteraro oh! nebsheio ob excritor, Galisence Juan dese Areeole cove ercep cone) nerraby, mezela ok yeeliced y Canlisig “represemk e€5€@rarios oe 4 ceshde) a 2. Tone’ Kanes their db BhoaisCegiven) de haber be aecarcer ma eee ener ama cites, eae Wp dq de (s vacaciones 7 pee Lderer al geepo ce debe que res epcestalare el prokine Semestre , ie We ya aubes que la intecpreteeion oe le Volo eeern gt on. tonte pete la elabsencipfy clel enéayn. 5+ Degasua Db haber Leite tos aD Bees. bebre Piccleg in empoce 4 der me eveaty (con inecom le Pdyvivicidy oe lageare , is Lobe Coaeez utttnse b pteees a pei eae Chek Mh Tage LO ees of soled. one [ at autitiar” con E La, 10 an e Fog hp on Cometalre ou a (ith ce grain oe en TOT ve oe cou _ ye a) ik Dope dk ee Ob pe pee ~~