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科学程序技能和操纵性技能

《科学程序技能》
观察:用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉来确认物体的特征、差异和变化
分类:将拥有相同特征(形状@ 大小@颜色)的物体放在同一组
测量和应用数目:用标准的用具(量杯@量筒)来确定物体的长度、质量或体

预测:用观察和已有的知识
推断:必须先进行观察和收集资料
沟通:书写(笔记@ 表格@ 分类图@条形图)、绘画、口述、信息与通信技术
《操纵性技能》
A)正确地应用与处理科学用具和材料
读取读数时,视线与刻度平行

小心地使用玻璃用具,以免打破

使用正确的用具取出科学材料

B)正确和安全地存放与处理标本
把标本放入适当的容器里

不可直接用手触摸标本

C)正确地绘画标本、科学用具和材料
准确地画出标本,并标明特征

准确地画出科学用具

D)以正确的方法清理科学用具
用正确的方法把用具清洗干净
E)正确及安全地存放科学用具和材料
把晾干的用具放回原位

把科学材料放回原位

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