‫إعداد التدريس‬

‫الفرائض‬

‫‪:‬‬ ‫ـدرسة‬
‫املـ ّ‬
‫‪ :‬الثانية ‪A‬‬ ‫الفصـل‬

‫طريقة التدريس ‪:‬‬

 ‫معهد دار الهجرة‬
‫للبنات‬
‫خطوات تدريس‬
‫أ‪ .‬المق ّدمة‪:‬‬
‫األســئلة عن الــدرس املاض ـيـ على قــدر احلاجــة‪ ،‬مثّ ربْطُهــا مبوضــوع جديــد مثّ كتابتــه‬ ‫‪.1‬‬
‫على السبّورة‪.‬‬
‫ب‪ .‬العرض والربط‪:‬‬
‫ـاهتن مـ ــع‬
‫كتابـ ــة الكلمـ ــات الصـ ــعبة على السـ ــبورة مثّ كتابـ ــة التلميـ ــذات على كراسـ ـ ّ‬ ‫‪.1‬‬
‫صحة الكتابة‬ ‫مالحظة ّ‬
‫عرض املدرسة املادة الدراسية مبسائل املرياث على السبورة‪.‬ـ‬ ‫‪.2‬‬
‫البحث عن حكم مسائل املرياث مبشاركة التلميذات‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫اسـ ــتنباط مسـ ــائل املرياث مبشـ ــاركة التلميـ ــذات أو املدرسـ ــة مـ ــع مراعـ ــاة الصـ ــورة أو‬ ‫‪.4‬‬
‫اخلريطة البيانية‪.‬ـ‬
‫كتابة املدرسة استنباط مسائل املرياث على السبورة‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫قـ ــراءة املدرسـ ــة اسـ ــتنباط مسـ ــائل املرياثـ بعـ ــد كتابتـ ــه على السـ ــبورة حتقيقـ ــا لصـ ــحة‬ ‫‪.6‬‬
‫الكتابة‪.‬‬
‫كتابة التلميذات مسائل املرياث و استنباطها بعد قراءة املدرسة‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫املدرســة‪( .‬و هذه‬
‫قراءة بعض التلميذات املوضوعـ ما ىف الكتاب مــع اإلصــالح من ّ‬ ‫‪.8‬‬
‫القراءة لمادة مشكولة فقط و ّأم ا القراءة لمادة غير مشكولة من عند المدرسة‬
‫مع ضبط أواخر الكلمات من التلميذات)‬
‫املدرســة عن الكلمــات أو حكم مســائل املرياثـ الصــعبة‬ ‫األســئلة من التلميــذات إىل ّ‬ ‫‪.9‬‬
‫املدرسة نفسها‪.‬‬
‫عندها‪ ،‬واإلجابة من التلميذات أو من ّ‬
‫ـدادا إلجابـ ــة األسـ ــئلة ىف التطـ ــبيق‬
‫كتبهن إعـ ـ ً‬
‫ّ‬ ‫قـ ــراءة مجيـ ــع التلميـ ــذات مـ ــذ ّكراهتن و‬ ‫‪.10‬‬
‫واملدرسة متسح السبّورة مث قراءة كشف الغياب‬ ‫ّ‬
 ‫ج‪ .‬التطبيق ‪:‬‬
‫األسئلة عن مضمون املوضوع‪.‬ـ‬ ‫‪.1‬‬
‫ذكر حكم مسائل املرياث‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ذكر معاىن الكلمات الصعبة‬ ‫‪.3‬‬
‫تدريب العملية احلسابية من التلميذات ىف مذكراهتن‬ ‫‪.4‬‬
‫د‪ .‬االختتام ‪:‬‬
‫‪ .1‬اإلرشادات واملواعظ مث السالم‪.‬‬

‫‪:‬أصحاب الثلث‬ ‫املوضـوع‬

‫‪ :‬األربعاء ‪ 21‬يوليو ‪2019‬‬ ‫اليوم و التاريخ‬

‫ـعام و الـخاص ‪ :‬أن يوافق باملنهج الدراسى اجملموع ىف الكتاب اخلاص لقسم الرتبيةـ و التعليم‬
‫الغرض ال ّ‬
‫الصفحة ‪...........................‬‬

‫المقدمة‬

‫العرض و الربط‬

‫المفردات‬

‫مسائل الميراث‬

‫شرح الموضوع أو العملية الحسابية‬

‫االستنتاج‬
‫التطبيق و االختتام‬