.......................OKULU MÜZİK DERSİ ......

SINIFI
ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
YÖNTEM ARAÇ- BELİRLİ
ÖĞREN ÖLÇME VE
HAFTA

SAAT
KONU KAZANIMLA VE GEREÇ VE ETKİNLİKLE DEĞERLE GÜN VE
AY

ME AÇIKLAMALAR DEĞERLENDİ
BAŞLIĞI R TEKNİKL MATERYAL R R HAFTALA
ALANI RME
ER LER R
6.HAFTA(14- 5.HAFTA(07- 4.HAFTA(30- 3.HAFTA(23- 2.HAFTA(16- 1.HAFTA(09-

Mü. 5. Mü.5.A.1. Anlatım, Etkileşimli İstiklâl Öğrencilerin Çalışkanlı İlköğretim -Öz

1 SAAT
EYLÜL

A. İstiklâl İstiklâl Söyleme- Tahta, Marşı’na İstiklâl Marşı’nı k, Haftası Değerlendirm

15)

DİNLEM Marşı Marşı’nı çalma, İstiklal neden saygı prozodi Özgürlük, (Eylül e. -Gözlem
E- anlamına Uygulam Marşı gösteririz? kurallarına Saygı, ayının 3. 2019-2020
SÖYLEM
Mü. 5. uygun
Mü.5.A.1. a.
Anlatım, kayıtları.
Etkileşimli Sorusuna
İstiklâl (tonlama,
Öğrencilerin Sorumlul
Özgürlük, haftası)
15 Eğitim-
-Öz
1 SAAT
EYLÜL

A. İstiklâl İstiklâl Söyleme- Tahta, Marşımızı İstiklâl Marşı’nı Saygı, Temmuz

22)

Değerlendirm
DİNLEM Marşı Marşı’nı çalma, İstiklal nefes prozodi Sorumlul Demokras
e. -Gözlem
E- anlamına Uygulam Marşı yerlerine, kurallarına uk, i ve Millî
SÖYLEM
Mü. 5. B. uygun
Mü.5.B.7. a.
Anlatım, kayıtları.
Sesin vurgu ve
Kitaptaki (tonlama,
Öğrencilerden Vatansev
Çalışkanlı Birlik
Hayvanlar -Açık uçlu
Ses
1 SAAT
EYLÜL

MÜZİKS Sesin Soru- oluşumunu görsellere sesin daha net k, Estetik, ı Koruma sorular
29)

Nasıl
EL ALGI oluşumunu cevap, açıklayan bakılarak duyulabilmesi Sorumlul Günü (4 -Çoktan
Oluşur?
VE açıklar. Uygulam kaynak sesin nasıl için tiyatro ve uk, Ekim) seçmeli
BİLGİLEN a. kitaplar, yayıldığını konser sorular -Kısa
EYLÜL-EKİM

Mü. 5. B. Mü.5.B.7. Anlatım, Sesin Sınıfımızda Öğrencilerden Çalışkanlı Ahilik -Açık uçlu
Ses
1 SAAT

MÜZİKS Sesin Soru- oluşumunu sesin daha sesin daha net k, Estetik, Kültürü sorular
06)

Nasıl
EL ALGI oluşumunu cevap, açıklayan net ve duyulabilmesi Sorumlul Haftası (8- -Çoktan
Oluşur?
VE açıklar. Uygulam kaynak anlaşılır için tiyatro ve uk, 12 Ekim) seçmeli
BİLGİLEN
Mü. 5. B. Mü.5.B.7. a.
Anlatım, kitaplar,
Sesin duyulabilm
Çalgılarda konser
Öğrencilerden Çalışkanlı sorular -Kısa
-Açık uçlu
Ses
1 SAAT

MÜZİKS Soru- oluşumunu sesler hangi sesin daha net sorular

EKİM

Sesin k, Estetik,
13)

Nasıl
EL ALGI oluşumunu cevap, açıklayan hareketlerl duyulabilmesi Sorumlul -Çoktan
Oluşur?
VE açıklar. Uygulam kaynak e için tiyatro ve uk, seçmeli
BİLGİLEN
Mü. 5. Mü.5.A.3. a.
Kulaktan kitaplar,
Etkileşimli oluşturulur
Cumhuriyet konser
Drama, müzikli Arkadaşlı Cumhuriy sorular
-Öz -Kısa
Belirli
1 SAAT

A. Belirli gün ve Şarkı Tahta, konulu oyun, kukla, k, et Değerlendirm

EKİM

20)

Gün ve
DİNLEM haftalarla Öğretimi, Blokflüt, şarkı ve Hacivat-Karagöz Çalışkanlı Bayramı . e -Gözlem
Haftalar
E- ilgili müzik Uygulam Melodika. marşlar vb. halk k, Eşitlik, ( 29 Ekim) -Mülakat
SÖYLEM etkinliklerine a. Sunum Belirli söyletilir. oyunlarıyla İyiliksever Birleşmiş -Sunum
 YÖNTEM ARAÇ- BELİRLİ
ÖĞREN ÖLÇME VE

HAFTA

SAAT
AY KONU KAZANIMLA VE GEREÇ VE ETKİNLİKLE DEĞERLE GÜN VE
ME AÇIKLAMALAR DEĞERLENDİ
BAŞLIĞI R TEKNİKL MATERYAL R R HAFTALA
ALANI RME
ER LER R
14.HAFTA(1 13.HAFTA(0 12.HAFTA(0 11.HAFTA(2 10.HAFTA(1 9.HAFTA(04- 8.HAFTA(28- 7.HAFTA(21- Mü. 5. B.
Müzikte
Mü.5.B.1. Anlatım, Nota ve Nota Öğrencilerin Arkadaşlı Kızılay -Açık uçlu

1 SAAT
MÜZİKS Temel müzik Soru- İşaret yerleri, bunu bir genel k, sorular -Kısa
EKİM

27) Haftası
Yeni
EL ALGI yazı ve cevap, Kartları. isimleri ve kültür bilgisi Çalışkanlı (29 Ekim- yanıtlı
Notalar
VE ögelerini Kulaktan Blokflüt, süreleri olarak edinmesi k, 4 Kasım) maddeler
BİLGİLEN kullanır. Şarkı Melodika, anlatılarak hedeflenerek Paylaşma, -Eşleştirme
EKİM-KASIM

1 SAAT Mü. 5. Atatürk Mü.5.D.4. Anlatım, Etkileşimli Öğrencileri Öğrencilerin Çalışkanlı Atatürk -Öz
D. ve Atatürk’ün Soru- Tahta, n müzikle ilgili k, Haftası Değerlendirm
03)

MÜZİK MüzikAt müziğe cevap, Blokflüt, Atatürk’ün araştırmalarında Duyarlılık, (10-16 e -Gözlem
KÜLTÜR atürk ve verdiği Araştırm Melodika. sevdiği bilgisayar, Eşitlik, Kasım) -Mülakat
ÜMü.
Mü. 5.5.B. Müzik önemi
Mü.5.B.1. aAnlatım, Belirli
Nota ve şarkı
Nota ve İnternet ve
Öğrencilerin Özgürlük,
Arkadaşlı Organ
Afet -Sunum
-Açık uçlu
Müzikte
1 SAAT
KASIM

MÜZİKS Temel müzik Soru- İşaret yerleri, bunu bir genel k, Eğitimi sorular -Kısa
10)

Yeni
EL ALGI yazı ve cevap, Kartları. isimleri ve kültür bilgisi Çalışkanlı Hazırlık yanıtlı
Notalar
VE ögelerini Kulaktan Blokflüt, süreleri olarak edinmesi k, Günü (12 maddeler
BİLGİLEN
Mü. 5. kullanır.
Mü.5.A.3. Şarkı
Kulaktan Melodika,
Etkileşimli anlatılarak
“Sen Varsın hedeflenerek
Drama, müzikli Paylaşma,
Arkadaşlı Kasım)
Öğretmen -Eşleştirme
-Öz
Belirli
1 SAAT
KASIM

A. Belirli gün ve Şarkı Tahta, Hep oyun, kukla, k, -ler Günü Değerlendirm
1-17)

Gün ve
DİNLEM haftalarla Öğretimi, Blokflüt, Öğretmeni Hacivat-Karagöz Çalışkanlı (24 e -Gözlem
Haftalar
E- ilgili müzik Uygulam Melodika. m” şarkısını vb. halk k, Eşitlik, Kasım) -Mülakat
SÖYLEM etkinliklerine a. Sunum Belirli birlikte oyunlarıyla İyiliksever Dünya -Sunum
ARALIK ARALIKKASIM-

Mü. 5. B. Mü.5.B.2. Anlatım, Nota ve Nota a) Bu sınıf Arkadaşlı Dünya -Öz

Müzikte
1 SAAT

MÜZİKS Öğrendiği Soru- İşaret yerleri, düzeyinde birlik, k, Değerlendirm

5-01)

Engelliler
Yeni
EL ALGI seslerin cevap, Kartları. isimleri ve ikilik, nota ve Çalışkanlı Günü (3 e -Gözlem
Notalar
VE uzunluk ve Kulaktan Blokflüt, süreleri sus değerleri k, Estetik, Aralık) -Mülakat
BİLGİLEN
Mü. 5. B. kısalık
Mü.5.B.2. Şarkı
Anlatım, Melodika,
Nota ve anlatılarak
Nota verilmelidir.
a) Bu sınıf b) Paylaşma,
Arkadaşlı Türk -Açık Uçlu
-Öz
Müzikte
1 SAAT

MÜZİKS Öğrendiği Soru- İşaret yerleri, düzeyinde birlik, k, Kadınına Değerlendirm

2-08)

Yeni
EL ALGI seslerin cevap, Kartları. isimleri ve ikilik, nota ve Çalışkanlı Seçme ve e -Gözlem
Notalar
VE uzunluk ve Kulaktan Blokflüt, süreleri sus değerleri k, Estetik, Seçilme -Mülakat
BİLGİLEN
Mü. 5. B. kısalık
Mü.5.B.3. Şarkı
Anlatım, Melodika,
Nota ve anlatılarak
Nota verilmelidir.
a) Bu sınıf b) Paylaşma,
Arkadaşlı Hakkının
İnsan -Açık
-Öz Uçlu
Müzikte
ARALIK

1 SAAT

MÜZİKS Öğrendiği Soru- İşaret yerleri, düzeyinde dizek k, Hakları ve Değerlendirm

9-15)

Yeni
EL ALGI seslerin cevap, Kartları. isimleri ve üzerinde “re-la” Çalışkanlı Demokras e -Gözlem
Notalar
VE incelik ve Kulaktan Blokflüt, süreleri aralığındaki k, Estetik, i Haftası -Mülakat
BİLGİLEN
Mü. 5. B. kalınlık
Mü.5.B.3. Şarkı
Anlatım, Melodika,
Nota ve anlatılarak
Nota sesler
a) Bu sınıf Paylaşma,
Arkadaşlı (10 Aralık -Açık
-Öz Uçlu
Müzikte
ARALIK

1 SAAT

MÜZİKS Öğrendiği Soru- İşaret yerleri, düzeyinde dizek k, Değerlendirm

6-22)

Yeni
EL ALGI seslerin cevap, Kartları. isimleri ve üzerinde “re-la” Çalışkanlı e -Gözlem
Notalar
VE incelik ve Kulaktan Blokflüt, süreleri aralığındaki k, Estetik, -Mülakat
BİLGİLEN kalınlık Şarkı Melodika, anlatılarak sesler Paylaşma, -Açık Uçlu
 YÖNTEM ARAÇ- BELİRLİ
ÖĞREN ÖLÇME VE

HAFTA

SAAT
AY KONU KAZANIMLA VE GEREÇ VE ETKİNLİKLE DEĞERLE GÜN VE
ME AÇIKLAMALAR DEĞERLENDİ
BAŞLIĞI R TEKNİKL MATERYAL R R HAFTALA
ALANI RME
ER LER R
22.HAFTA(2 21.HAFTA(1 20.HAFTA(1 19.HAFTA(0 18.HAFTA(1 17.HAFTA(0 16.HAFTA(3 15.HAFTA(2 Mü. 5. B.
Müzikte
Mü.5.B.4. Anlatım, Nota ve Nota Re-la Arkadaşlı -Öz
ARALIK

1 SAAT
3-29) MÜZİKS Müzikteki ses Soru- İşaret yerleri, aralığındaki k, Değerlendirm
Yeni
EL ALGI yükseklikleri cevap, Kartları. isimleri ve notalar Çalışkanlı e -Gözlem
Notalar
VE ni dizek Kulaktan Blokflüt, süreleri verilmelidir. k, Estetik, -Mülakat
BİLGİLEN üzerinde Şarkı Melodika, anlatılarak Paylaşma, -Açık
-Öz Uçlu
OCAKARALIK-

Mü. 5. Mü.5.A.2. Anlatım, Blokflüt, 5/8’lik 5/8’lik, 7/8’lik ve Arkadaşlı

1 SAAT Ritim
A. Farklı ritmik Soru- Melodika, “Bizim 9/8’lik aksak k, Değerlendirm
0-05)

Oluştur
DİNLEM yapıdaki cevap, Ritim Eller” ölçüler/usuller Çalışkanlı e -Gözlem
alım
E- ezgileri Kulaktan Çalgıları. türküsünü kulaktan k, Estetik, -Mülakat
SÖYLEM
Mü. 5. seslendirir.
Mü.5.A.2. Şarkı
Anlatım, EBA
Blokflüt, dinletilir.
5/8’lik öğretme
5/8’lik, 7/8’lik ve İyiliksever
Arkadaşlı Enerji -Açık
-Öz Uçlu
Ritim
1 SAAT
OCAK

A. Farklı ritmik Soru- Melodika, “Bizim 9/8’lik aksak k, Tasarrufu Değerlendirm

6-12)

Oluştur
DİNLEM yapıdaki cevap, Ritim Eller” ölçüler/usuller Çalışkanlı Haftası e -Gözlem
alım
E- ezgileri Kulaktan Çalgıları. türküsünü kulaktan k, Estetik, (Ocak -Mülakat
SÖYLEM
Mü. 5. seslendirir.
Mü.5.A.6. Şarkı
Uygulam EBA
Etkileşimli dinletilir.
Bireysel ve öğretme
Öğrencilerin İyiliksever
Arkadaşlı ayının 2. -Açık
-Öz Uçlu
Ritim
1 SAAT
OCAK

A. a. Tahta, grup bireysel veya k, Değerlendirm

3-19)

Müzik
Oluştur
DİNLEM çalışmalarını Araştırm Blokflüt, performans toplu olarak Çalışkanlı e -Gözlem
alım
E- sergiler. a Sunum Melodika, ları yaptıkları müzik k, -Mülakat
SÖYLEM
Mü. 5. C. Mü.5.C.5. Taklit
Uygulam Ritim
Etkileşimli sergilenir.
7/8’lik çalışmalarını
Söz konusu Duyarlılık,
Arkadaşlı -Açık
-Öz Uçlu
Ritim
1 SAAT
ŞUBAT

MÜZİKS Farklı ritmik a. Tahta, “Gökte ritmik yapı; 7/8 k, Değerlendirm

3-19)

Oluştur
EL yapıdaki Araştırm Blokflüt, Yıldız Ay ve 9/8’lik aksak Çalışkanlı e -Gözlem
alım
YARATIC müziklere a Sunum Melodika, Misun” ölçüler ile k, Eşitlik, -Mülakat
ILIK 5. C.
Mü. uygun
Mü.5.C.5. Taklit
Uygulam Ritim
Etkileşimli türküsünü
7/8’lik sınırlandırılmalı
Söz konusu İyiliksever
Arkadaşlı -Açık Uçlu
-Öz
Ritim
1 SAAT
ŞUBAT

MÜZİKS Farklı ritmik a. Tahta, “Gökte ritmik yapı; 7/8 k, Değerlendirm

0-16)

Oluştur
EL yapıdaki Araştırm Blokflüt, Yıldız Ay ve 9/8’lik aksak Çalışkanlı e -Gözlem
alım
YARATIC müziklere a Sunum Melodika, Misun” ölçüler ile k, Eşitlik, -Mülakat
ILIK
Mü. 5. uygun
Mü.5.A.4. Taklit
Kulaktan Ritim
Etkileşimli türküsünü
Temel Hız sınırlandırılmalı
“Giderek İyiliksever
Çalışkanlı -Açık
-Öz Uçlu
1 SAAT
ŞUBAT

A. Seslendirdiği Şarkı Tahta, ve Gürlük yavaşlama’’ ve Değerlendirm

7-23)

k, Sabır,
DİNLEM müziklerde Öğretimi, Metronom terim ve “giderek Sorumlul e -Gözlem
E- gürlük ve hız Uygulam . EBA işaretlerind hızlanma’’ gibi uk, -Mülakat
SÖYLEM değişiklikleri a. Sunum kaynakları. en hız
Ortadeğişiklikleri -Açık
-Öz Uçlu
MARTŞUBAT-

Mü. 5. B. Mü.5.B.6. Anlatım, Etkileşimli Temel Hız hız ve orta Çalışkanlı Sivil
1 SAAT

MÜZİKS Müziklerde Soru- Tahta, ve Gürlük Savunma Değerlendirm

4-01)

Hız ve gürlük k, Sabır,

EL ALGI Gürlük temel hız ve cevap, Metronom terim ve kavramları Sorumlul Günü (28 e -Gözlem
VE gürlük Kulaktan . EBA işaretlerind verilmelidir. uk, Şubat) -Mülakat
BİLGİLEN basamakların Şarkı kaynakları. en Yeşilay -Açık Uçlu
 YÖNTEM ARAÇ- BELİRLİ
ÖĞREN ÖLÇME VE

HAFTA

SAAT
AY KONU KAZANIMLA VE GEREÇ VE ETKİNLİKLE DEĞERLE GÜN VE
ME AÇIKLAMALAR DEĞERLENDİ
BAŞLIĞI R TEKNİKL MATERYAL R R HAFTALA
ALANI RME
ER LER R
30.HAFTA(2 29.HAFTA(2 28.HAFTA(1 27.HAFTA(3 26.HAFTA(2 25.HAFTA(1 24.HAFTA(0 23.HAFTA(0 Mü. 5. C.
Ritim
Mü.5.C.4. Kulaktan Blokflüt, Şehir a) Oluşturulacak Arkadaşlı Girişimcili -Öz

1 SAAT
MART

2-08) MÜZİKS Müziklere Şarkı Melodika, isimleri ile ritim kalıbı, k, k Haftası Değerlendirm
Oluştur
EL kendi Öğretimi, Ritim ritim öncelikle Çalışkanlı (Mart e -Gözlem
alım
YARATIC oluşturduğu Uygulam Çalgıları. kalıpları öğrenilen k, ayının ilk -Mülakat
ILIK
Mü. 5. ritim
Mü.5.D.1.kalıbı a. Sunum
Anlatım, EBA
İstiklal verilir.
İstiklal ölçü/usul
Mehmet Âkifve Duyarlılık,
Arkadaşlı haftası)
İstiklâl -Açık
-Öz Uçlu
1 SAAT
MART

D. İstiklâl Araştırm Marşı Marşı’nın Ersoy’un k, Marşı’nın Değerlendirm

9-15)

İstiklâl
MÜZİK Marşı Marşı’nın a Sunum hakkında Türk milleti hayatından Çalışkanlı Kabulü ve e -Gözlem
KÜLTÜR tarihsel Canlandı kaynak için taşıdığı örneklerle vatan k, Mehmet -Mülakat
Ü
Mü. 5. sürecini
Mü.5.A.3. millî rma
Kulaktan eserler
Blokflüt,EBA önem ve
“Şu Kışlanın sevgisi,
Drama, bayrak
müzikli Duyarlılık,
Arkadaşlı Akif
Şehitler -Açık
-Öz Uçlu
Belirli
1 SAAT
MART

A. Belirli gün ve Şarkı Melodika, Kapısına” oyun, kukla, k, Günü (18 Değerlendirm
6-22)

Gün ve
DİNLEM haftalarla Öğretimi, Ritim türküsü Hacivat-Karagöz Çalışkanlı Mart) e -Gözlem
Haftalar
E- ilgili müzik Uygulam Çalgıları. dinletilir, vb. halk k, Türk -Mülakat
SÖYLEM
Mü. 5. etkinliklerine
Mü.5.A.5. a. Sunum
Anlatım, EBA
Türk söylenir.
Uşşak oyunlarıyla
Türk müziğinin Duyarlılık,
Arkadaşlı Dünyası
Orman -Açık
-Öz Uçlu
1 SAAT
MART

A. Türk Soru- Müziği makamında temel dokusu k, Haftası Değerlendirm

3-29)

Türk
DİNLEM Müziği müziğinin cevap, hakkında ki “Yangın göz önünde Çalışkanlı (21-26 e -Gözlem
E- makamsal Kulaktan kaynak Olur Biz bulundurularak k, Mart) -Mülakat
SÖYLEM yapısını fark Şarkı kitaplar. Yangına öğrencilerin
Öğrencilere rast Duyarlılık, Dünya -Açık
-Öz Uçlu
NİSANMART-

Mü. 5. Mü.5.D.3. Anlatım, Farklı tür Bölgemizde Arkadaşlı Kanser

Farklı
1 SAAT

D. Farklı türdeki Soru- müziklere ki tanınmış özellikle yakın k, Haftası (1 Değerlendirm

0-05)

Müzik
MÜZİK müzikleri cevap, örnekler. sanatçıların çevrelerinde ve Çalışkanlı – 7 Nisan) e -Gözlem
Türleri
KÜLTÜR dinleyerek Kulaktan Etkileşimli eserlerine bölgelerinde k, Dünya -Mülakat
Ü 5. C.
Mü. beğeni ve
Mü.5.C.1. Şarkı
Anlatım, Tahta.tür
Farklı EBA örnekler
Örnek dinlenen
Öğrencilerin Duyarlılık,
Arkadaşlı Otizm
Dünya -Açık
-Öz Uçlu
Farklı
1 SAAT
NİSAN

MÜZİKS Dinlediği Soru- müziklere eserler dinledikleri k, Sağlık

3-19)

Değerlendirm
Müzik
EL müziklerle cevap, örnekler. dinletilir müziklerle ilgili Çalışkanlı Günü/Dü e -Gözlem
Türleri
YARATIC ilgili duygu Kulaktan Etkileşimli öğrencilerd duygu ve k, nya Sağlık -Mülakat
ILIK
Mü. 5. C. ve
Mü.5.C.6. Şarkı
Anlatım, Tahta. EBA en bu
Kitapta düşüncelerini;
a) Öğrencilerin Duyarlılık,
Çalışkanlı Haftası
Kutlu (7- -Öz
Etkileşimli
1 SAAT
NİSAN

MÜZİKS Müzikle ilgili Soru- görselleri kendi k, Doğum Değerlendirm

0-26)

Bestele
Tahta. EBA
EL Kaydet araştırma ve cevap, verilmiş çalışmalarını Duyarlılık, Haftası e -Gözlem
kaynakları.
YARATIC çalışmalarınd Araştırm olan ses (beste, Dürüstlük (14-20 -Mülakat
ILIK aMü.5.A.3.
bilişim aKulaktan
Sunum kayıt düzenleme vb.) ,Arkadaşlı Nisan) -Açık
-Öz Uçlu
MAYISNİSAN-

Mü. 5. Atatürk ve Atatürk Drama, müzikli 23 Nisan

Belirli
1 SAAT

A. Belirli gün ve Şarkı Müzik Çocuk ve oyun, kukla, k, Ulusal Değerlendirm

7-03)

Gün ve
DİNLEM haftalarla Öğretimi, konulu Müzik Hacivat-Karagöz Çalışkanlı Egemenli e -Gözlem
Haftalar
E- ilgili müzik Uygulam kaynaklar. konulu vb. halk k, k ve -Proje Görevi
SÖYLEM etkinliklerine a. Sunum Etkileşimli şarkı ve oyunlarıyla Duyarlılık, Çocuk -Dereceli
 YÖNTEM ARAÇ- BELİRLİ
ÖĞREN ÖLÇME VE

HAFTA

SAAT
AY VE KONU
GEREÇ VE KAZANIMLAETKİNLİKLE DEĞERLE GÜN VE
ME AÇIKLAMALAR DEĞERLENDİ
BAŞLIĞI
TEKNİKL MATERYAL R R R HAFTALA
ALANI RME
ER LER R
37.HAFTA(1 36.HAFTA(0 35.HAFTA(0 34.HAFTA(2 33.HAFTA(1 32.HAFTA(1 31.HAFTA(0
Mü. 5. C.
Ritim
Mü.5.C.2. Kulaktan Basit Ritim Şehir a) Öğrencilerin Arkadaşlı Bilişim -Öz

1 SAAT
MAYIS

MÜZİKS Kendi 4-10) Şarkı Çalgıları, isimleri ile öğrendikleri ses k, Haftası Değerlendirm
Oluştur oluşturduğu
EL Öğretimi, Blokflüt, ritim ve sus Çalışkanlı (Mayıs e -Gözlem
alım
YARATIC ritim kalıbını Uygulam Melodika. kalıpları değerlerini k, Estetik ayının ilk -Mülakat
ILIK
Mü. 5. B. Şarkılar Mü.5.B.5. seslendirir. a. Sunum
Anlatım, Basit Ritim verilir. kullanarak
a) Önce örnek Özgürlük,
Arkadaşlı haftası)
Vakıflar -Proje
-Öz Görevi
1 SAAT
MAYIS

MÜZİKS da Müziklerde Soru- bir şarkı veya k, Haftası Değerlendirm

1-17)

Çalgıları,
EL ALGI Bölümle farklı cevap, Blokflüt, türkü öğrenciler Çalışkanlı (Mayıs e -Gözlem
VE r bölümleri Kulaktan Melodika. tarafından k, Estetik ayının 2. -Mülakat
BİLGİLEN
Mü. 5. ritim
Mü.5.D.4. Şarkı
Anlatım, Atatürk ve “Gençlik seslendirilir,
Öğrencilerin Özgürlük,
Arkadaşlı haftası)
Atatürk'ü -Açık
-Öz Uçlu
Atatürk
1 SAAT
MAYIS

D. Atatürk’ün Soru- Müzik Marşı”nı müzikle ilgili k, Anma ve Değerlendirm

8-24)

ve
MÜZİK müziğe cevap, konulu birlikte araştırmalarında Çalışkanlı Gençlik ve e -Gözlem
Müzik
KÜLTÜR verdiği Kulaktan kaynaklar. dinlenir, bilgisayar, k, Spor -Mülakat
Ü
Mü. 5. C. Şarkılar Mü.5.C.3. önemi Şarkı
Taklit Etkileşimli
Etkileşimli söylenir. İnternet
Seçilecek ve Duyarlılık,
Arkadaşlı Bayramı
Müzeler -Açık
-Öz Uçlu
1 SAAT
MAYIS

MÜZİKS da Müziklerdeki etme Tahta. müziklerde k, Haftası Değerlendirm

5-31)

EL Bölümle farklı Canlandı Basit Ritim düzeye uygun iki Çalışkanlı (18-24 e -Gözlem
YARATIC r bölümleri rma Çalgıları, bölümlü şarkı, k, Mayıs) -Mülakat
ILIK
Mü. 5. dansa
Mü.5.D.2. Söyleme, Blokflüt,
Anlatım, Etkileşimli türkü vb.
a) Öğrencilerin Duyarlılık,
Çalışkanlı Etik Günü
İstanbul’u -Açık
-Öz Uçlu
HAZİRAN

Farklı
1 SAAT

D. Bireysel Soru- Tahta. müzik alanı ile k, Estetik, Değerlendirm

1-07)

n Fethi
Müzik
MÜZİK müzik cevap, Basit Ritim ilgili edindikleri Özgürlük, (29 e -Gözlem
Türleri
KÜLTÜR arşivini Kulaktan Çalgıları, veya ürettikleri Paylaşma, Mayıs) -Mülakat
Ü 5.
Mü. oluşturur.
Mü.5.A.6. Şarkı
Uygulam Blokflüt,
Basit Ritim Bireysel ve Öğrencilerin her türlü Sabır,
Arkadaşlı Çevre -Proje Görevi
-Öz
HAZİRAN

1 SAAT

A. a. Sunum Çalgıları, grup bireysel veya k, Koruma Değerlendirm

8-14)

Bestele Müzik
DİNLEM Kaydet çalışmalarını Taklit Blokflüt, performans toplu olarak Çalışkanlı Haftası e -Gözlem
E- sergiler. etme Melodika. ları yaptıkları müzik k, (Haziran -Mülakat
SÖYLEM
Mü. 5. Mü.5.A.6. Canlandı
Uygulam Basit Ritim sergilenir. Bireysel ve çalışmalarını
Öğrencilerin Duyarlılık,
Arkadaşlı ayının
Çevre 2. -Proje
-Öz Görevi
HAZİRAN

1 SAAT

A. a. Sunum Çalgıları, grup bireysel veya k, Koruma Değerlendirm

5-21)

Bestele Müzik
DİNLEM Kaydet çalışmalarını Taklit Blokflüt, performans toplu olarak Çalışkanlı Haftası e -Gözlem
E- sergiler. etme Melodika. ları yaptıkları müzik k, (Haziran -Mülakat
Bu yıllık plan T.C. Milli Eğitim Bakanlığı TalimSÖYLEM
ve Terbiye Kurulu Başkanlığının yayınladığı öğretimCanlandı
programı esas alınarak yapılmıstır.sergilenir. çalışmalarını
Bu yıllık planda toplam Duyarlılık,
eğitim öğretim haftası 37 haftadır. ayının 2. -Proje Görevi