{sadn 13 anuast 2020 ‘Pee 30022 6107 Pr ssour7/ 207403285) alse Analysis UPSR Analisis Soalan Questions 2019 UPSR 2019 Murid perlu konsisten dalam menjayakan azam tahun baharu Mulakan tahunbaharu2020 denganazam akademik, kokurikulum, seni, sulan Yang jtu terurama buat calon Eelaporan dan. perkara, harian_ supaya”riudah Pentaksiran Sekolah Rendah (PPSR).mencapal apa yang disasatkan ‘pada ‘uae perancangan. awal Gengan bi- tahun ln jak untGk semua aktiviti sama ada" BH Dik mengucapkan selamat maju jaya kepada semua pembaca dan betharap la strategh yang. disusun atm difakikan derganbalk alk seterusnya menjadi ‘modal insan yang berilmu, kreatif, novatif dan berketerampilan.‘sin 1 ame 2020 01256 OD) disiplin kunci sean Azam dibuat ’ murid perlu ikut kemampuan diri 7 LIMA PANDUAN P REALISASIKAN AZAM. le aia ita lke ‘*Tetapkan azam yang mudah mariaufla@bhicom.ny —_— = Mota Tine: Melaka mn : ota Tinga santa ei zaman Sariman Spans isa Ie resting stop ini han thos Imaning ats Tempera” abu tar 200, ster ign rrul azam yang ingin dicapal se- saya Kongsikan beberapa pan, *Makfumkan kepada rakan panjang tahun itu. duan untuk murid merancang bail Hagnimonap. ta Kalanea seam tain bahar hen cambaharaiurkaburbeptmampsmeriadebusk eat “Bethe seba anarn ‘sahaja disebabican oleh beberapa Katanya. aon fBkor ermasie bark tersone Beck. Zamaam yang te futsungul dam merelia twgas d) Sokol Kebargssan *Sédlskanjeual Khasus gg peru menrapean orm perenron a opa-oP9 jo org ‘Sinnpertarateetenaan GR) LACTP Sungai Mas ter vm dere ‘Guru Kaumseoe Bock Zam ta. sebagai seat (0 ase) am Sariman, berkata mengi- Tongan itu tidak pertu mernbina ut alan, hampir 80 peratus zam yang terlalu sukar untuk mencapl mark ebih aomata Khusus demi memperbatki dicapal_ dalam sekelip. mata laripada mereka yangmembuat dicapat dan cukup sekadar dan meveakill.pasukan bola dirt ke arah lebih baik dengan Sebaliknya periadilakukan daar baharu menemui kegaga- mengikut Kemampuan diri ma- sepak sekolah, namun azam ini mendahulukan perkara yangle-secara berperingkat dengan pe Tan tanpa mamga-menepatl- sing raasing. hharus dilaksanakan socara ber. ih penting. Faneangan yang betul dan ber: nya dalam tempoh tiga buian Belin berkata, jangan me: peringat Encik Zanvzam berkata ka disipin pertama. netapkan azam yang sukar di- “Tidak salah meneruskan tera banyak azam yang ingin“Selain ita, murid juga bo: Katanya, membustazammo- capal korana dibimbangl more. azam tahun Tet bagi monja- dicgpai dalam sesuatu masa, leh menyadlakan jadual khusus ‘mangmodah,tetapiuntukmen- ka sendiri akan berasa kecewa yakan keseluruhan Misi azam maka cara terbalk adalah de- mengenai aktiviti yang dilaki- sekalkannya’ hingya bedava apabila gaal untuk mencapai- beckenaan pada tahun imi.” ka- gan mengkhususkan peckara kan seiap hari supaya azam ‘adalah sesuatu yang amat ny tanya, yang paling pening dabesebe yang diimpikan mampu dicapai “conto azam yang ringleas —Selain itu, katanya tetap- galazam pada tahun beretaan. dengan jayanya sehingga akhir “Kini ita sudah memasuki dan maudah seperti -mahu kan azam kepada sesuatw yang “Sesuatw azam tidak boleh tahun." katanya Mahu harumkan nama sekolah ‘agan Datuk: Bukan sahaja dari sepi pengurusan, sumber ‘manguasai tahap minima, hingga ke peringkattertings,” individu, malah pihak peugu: manusia sorta Mikal yang ada nolaaitkan calon 6A dan katanva, rusan sokolah jugs mempunyai bortyluan untuk -menambah rmengokalkan sifaré"katanya. Puan Siti Norhawat berkato, ‘isi dan visi yang ingin dicapai balk operas! sekolah dem mon Selain itu, Katanya, plhak se- prada tahun int bbentuk kemenjadian -marid ola juga mahu Kekurikalem setiap wares Gur Besar Sokolah katana, menjadl foktss tama dengan _sekolab harus mempunyal tang: Kebangsaan (SK) Sungni Tiang Puan Siti Norhawati, ber Pembabitan mur dalam 1Mu gunglawab dan disighin yang Darat,Selekoh, Puan Siti taplhaknya akan selmbangkan id 1Stkan termasik mengekal-tingal pada setiap masa, Norhawati Rami, betkata se- pencapalan akademik dan ko kan momentum Kejayean yang ‘Bella borkata. pada masa krolahnya maha mmancul sebagai kurikulu, ‘lctpat dalam bidang sukan se sama hubiangan sekolah dengan, sebual institusi yang berjaya Bagi strategi kurikulum, Jat panjang tahun la ‘bapa, Komunit, badan ‘ur Sama.ada dalam bidang kuriku. pihaknys memantau kemajuan Puan Sui Norhowat! Rami "Sukan memanah, raghl. bo- kan kerajaan (NGO) jugs harus lum, kokuriilimdan sahsiah, murid’ dan mengambil tat ling, bola Sepak dan bola baling dipertingkat menerusi program ‘Katanya. tahun baharu ini, apa yang beriaku di dalam yang menjadi kebitaraan seko- yang dirancang seperti dasar seluruh wargasekolah herazam bilik darjah bagi membantu (UPSR) 2019 yang mana semua inh akan terus dipertebal, ‘Duka, pinta perta program jal ‘mahu menaikkan nama sekolah meningkatkan amalan serta mata pelajaran mencapai Kelle “Perbangunan mud dan nan dengan Koruntt supaya dikenali pada peringkat Kuali) sesi pengayaran dan lusan menguacaltahap minima latihan pengesanan bakat tue “Dikarap tahun 2020. int derah, negeri dan soterusnyaperudabcaraan, 100 peratus kecuall mata pelala- rutdirancang dan disusun ber. menjadi hun kegemilangan hebangsaan Belay berkata, perkars ran Bahasa Inggeris Penulisan sama-soma Penolong Kenan bag sekolah ini dalam apa apa “Barisan pentadir seko- itu seljar dengan pencapaian (82.3 peratus) Kokurikulum dan guru pena juga bidang sama ada kurtku lah telah mengenal past) sega gemilang sekolah dalam ian "Pada tahun ink, kami me- sihat permainan supays bakat lum, Kokurkulum dan sahsiah Tm Kekurangan dan kelebthan Pencapnlan Sekolah Renéah nyasarkan UPSR 100 peratus murid dapat dlkembangkan murid,”katanyam Iain, man 2020 Oleh Maria Utfa Zukafelt ‘maria.uffa@bh.com. my ert Manung: Personal Da Jang tan whe penta {hn aa inl bagi tengagud shop’ dan’ dpa a Sepa Poa, to crane ‘aia yon ban aha bape tei. berks ate pang, ‘lahat ‘Menidikanbinangolasepak sw sebogal il, Ahad Saf ‘nish Nash #2, memasang ‘plan mena That te ual idl bersame-samo mid Tabu Ena Setolah Kebangsaan GA) Ser Manju, Perak Bagh saya blotang. bola sepa Portugal yang juga pemain Kea Juventus ange uni kerane bela ‘tmempanyai Teknik dan Vemabiran ua basa dala bola Sepak Selain it, keperadlannya fuga amat™ lkagumikerana rempanyal sikap. dan dlspin Yang’ bagus “dalam dan dt ise padang- ks ditakdian saya ‘beraya menjadi pemain profesional” satu hart art Sp a rj sere En Seremangya bola sepak adalah foo saya sel hoc Lama Ielamaam minat techadap sukan Jn Urnbul dengan iba roendalam, Beck tty saya mengambil eps ‘nei erat ait dslambdanginidengarmenyerta pasukan bola sepa sekolan dan Feroya mewakl sekola dalam +a ay emp ma er + Daa wk rtp, rp kn nin + aja ot spd bea pean i, ep ya eran bine, prs a ea redaksi ‘Ahmad Saiful Danish (empat dar kanan, depan Bersama-sama akan sepesun, Deberapa sit_perlawanan bola Sepa solar era dan nee ‘aim Saya akan menjtani lathan betsama-rama pasukan selolah pada setiap petang Selasa dan Personaliti D3 Ak lig ign Murid SK Seri Manjung impi beraksi di Eropah Habe Berman bola sepa a Sioa = Pencapalan: Johan Rerandingan ola Sepak Yayasan Bonk Rakyat om + Kejohanan Pala Warten Peringhot Daerah Manjang ‘mewsll S Set Manjng + Mewslll Xelab Bola Sepale anjung Seceer Kids dalam ejoanan ake Cop (Grand Final Buk a fohanan Penang Cup dt Pinang. ‘rjotanan Ralmnown, Jue Cup al Taping, Pere ‘Rabu, manakalaatihanbeesama Pala Dunia Sela Mu, saya fags pasokan Kelab Nanny Soccer bara-cta mab meni peat Kids dilakaleen "pada art yangberjyaberak dis tamad! Sabu petang dan Ahad pagi, Froah, jad, sya berbarap dengan Disebaban saya terkat dengan latin dan kasama yor sy outs apesukanlturaks pamehan sca oa dapat Saya perl jak mengatut masa Reman saya merallsastkan ‘ane menulang kaj pelajaan! plan dan harapan saya fermasuk menghadie Kelas tulsyen pada sebelah. malar, Setahat i saya dapat mengurus ‘masa antara elajaran dat bola Ahmad Sail beams ehapan Sepak dengan balk pla don prgat arg dinenengys lems a ak Sida past eluanga mena clang belkang lepada pembabican saya dalam bola sepak sell guru, forum takanreakan "yong {siya member sckongan sears fiolal dan’ mors) kepada 5373 sclera arapan saya prt masa hadapan dalam sukan ol spake lange ‘mena orang pean profes «dan membows Malayla ke satanpbs DIDIK (leh Clgu Harta ecm my i cwecyne! Hay New Year 2020.Lets revise onthe as years US pope ele we state mses. aye 2 wel some sat enetise othe last yeas pape ate ded tor you te'scheck ow Una ngscompchenson convo sation Aan Salon Livechockhe ania ofthe qnston inthe ba Aayssfr Questions 1025. {Please refer tothe hase Inger Pemaharan UPS 2019 weston per Section oa “Analysis: eee tere eee (Gramma) | present Continuous ae Se 2», eee loge [romersl VGuestions | a7 Past Tense fares eee Sag Sans pene SE Sie = ees oe ee = oc ger aia roe eae Se eee le ese Peer : ae area (somanst V(tinear Text | (a) and(b) (Trac | (2m) ae |g poll peeetes teas [an aaa eal Seen ee Pawan ieee as ane a ease Sea cneselia Peale ae elas isa = i Seeee ia secr0n series ec ki on penis ia Tard atta ed chen ogee ee mana er cent eres ony Semen ge Sib hy sa ely few he) gt Pe mia nyt pce Desa Bahasa Inggeris - Pemahaman tai 1 anor 270 56 OE) Analysis for UPSR Questions 2019 beaton 5 She es ac beatae they are_—_, Bea © broken B freaks reskin Answerre broken Questions ‘The queton focused on speling The wordt carey sed and piptigh notbe tami wate war weston 7 Last wes, the pps a SK Satta celebrated Chie’ oy yt clase wh alone and he ecoraed 2 hae D decorating Answers. decorated Qestono {RS etn frelon snr rose men), Te Biome Guespons0 30 'Th crow was sexs tose the Famous move tx. st bord 8 gee D Ures Aaweeee bared ‘ueions 51020 ‘Two comprehension tests were given One was ornear (Ghestons 3 an 1) and te tet one was nea estes {7'0 2) in ate i sompreernion orton were Compueeotecoamreene getasnaa PGi tf on 1 vet part persion rng roi an cei Bement weston ©) say expressiont accepted The answer can be What ‘rouidjoutietheve™ ‘rare with Your seling and pnetation Begepn toy, on Bararnraney cam ome ee eam aes Seeegeaan he Rieger wih yr spelling and prctation (© fete uescons 20025 Higher Order Thinking Skil (HOT) Question ‘There are several HOTS questions in Bahasa Inggeris ~ FPemahtan UPS 209 pope Question) ‘heaton 35,0) ante) ‘estion 35) Se ased_on the anaes pupils would be, tested on thei femmprehenson and wens, Pantone, ae 7 USK andy eed W emprehen you arama ad tet Specs of language. wien Jour Ksowedge and ted out ent. Do ts of writing exe eve Yur wing St erenbe, race mates pret and do wet wal ‘elastin oy SECTION B penton ‘had he ptr sow nd ane te que tha fallow ‘wat (®Mecvent smalnly organised by __of SK Puchong Utama eins a thepuns the headmaster ‘uma (e) Mote ne pases in st A the sual pease List i An exp sgiven Below [___tista] ‘The even wll be ‘The prof fomthe ry Aeon ot tee Cg ile very hetng eres gribe |" peaonawectent oper x Trechoniione | yl asete bathe tame veers be pee ed (6 was be si prone of te sven? PotPacesem onocollectiadsta bush! fhe school hall ama) (©) Simon ie 9 very brave and anturous boy. Which tity wl i benteestod? Shimon ibe nterstestotry the yingfoxhecauseitis ery callengingandexcing. ee (mets)—— MD one si, Pjur 2020 = alysis f for Starting 2016, Ministry of Education introduced 2 new format for the UPS English paper For the fist time, there were two separate papers for English which contributed 24s They were Bahasa Inggeis-Pemabaman and Bahasa Inggers-Penulsan. For the writing paper (Gahasa mggeris-Pemlisn) ft was divided nc three setons, namely ection A, Section 8 and Seetion seclon A + ForSeetion Af Bshasa Inger Penullstn, pupils eet transfer Information from the nonlinear to linear teat As fr the 2019 UPSR paper, the question was about the express bus that they need to choose to travel to Johor Rabru Pupils were given informacion om ‘the fare, route time, duration, fod and dinkand entertainment foreach ofthe express ‘buses. The information given were to hep pups ofllin the blanks inthe glen text. + Unltke 2017 UPSR paper, pupils didnot only need to transfer the information ftom 3 poster into the test butalo had romake sre that they constructed a meaningful phrase ‘whlch must be grammatialy correct sng the words give, Most of the pupils had no ‘ifclty o constrict the phrases. The lies were quite sible ro gude pups to write the answers correct, secon In Section B,pupls were given information ona dary entry. The lary entry consisted ‘of nformation on what a pupil di during the weekend from marning ill evening. Some of the places visited were Botanical Garden, Cahaye Mall Sunrise Beach Lite Indla and jong Wateral + For question BD), +The answers were easly found by referring to dhe actives thatthe ppl ida each of the places. Pups must write the answer In the spaces given. + Inguestion 8 (i, pupils were asked to wet a postcard tone of tel keds about wo places they liked the most and deere what thy dl there + Pupils were were given clues to hep them write the answer, Pups may use he details in the queston and anyother useful information which they thins appropiate + Overall this question is quite reasonable in term of its dificulry as the elves and Information given vere able to hep ther torte the answer easily. Pupils should write the answer within 0 and 80 words. Some pupils may et cari away and write mare ‘than to words, + Pupils nly needed to write important points pertaining othe activity they liked the ‘most. They should not write deta which are less important. Grammar, spelling and ‘punctuation erers shouldbe kept at minlmur and if possible the answers should not have any errors. Once they have fnishec writing, they must check for any grammar, spelling and punctuation erors.Pupls who dld not check thelr answers usually scare lesser marksas they always make some errors while wating the answers. pls were required to we the places they can vis to enjoy the secon + InSection , pupils were given two questions Pupils were required to answer any one of the questions. For question , pups were ghven a series of plctures of a pupil who jst ‘moved into ane schoo. There were word gven ta help pupils to get the ideas onthe storyline Pupils shoul be able wo write te answer easily 25 hestoryine could ezlly be ema. Terie spasms [gat be 16 =20 [Peon (ian) = sal pean Bahagian B NeSouon | Ssem Baas / Putian (30 maka) 210), (W)Kata gan nama di (mari Bio) Sinonim (@ markah) font Pend bangan (7mBAGR] — Penggunaan perkatsan yang bel ac, a, fra Pea ya a. ‘ya yang sama mara o Peabaasa Petia Geri) pstenen salen pomafaman (6 mash) een Pa Seaton eres Bahagian A slate Bahasa 1 Kata gan nama diet reece mandate eh © mereka te ae - hosts Se Pe hn ts _. amp 3 tauetiarayam 5 Buluapan ia in awd Ey of. 9 Pertbahass 2aldah makan agar-agn colt sebagal. Sclepas a mena a Siac cna te 2 pemectmine ra empeyan Peta ‘ce an Bawah, kemdanjawab ontan-seolan yang erty KEM MOTIVASLDIRE Anjo él Relreasi SKC Taman Semangat ‘ema muri ohap dua yong bermina lemput ‘un menerta ke i Objectif + ()-Meningatkan kerabiran belaar (1, Membinateyokinan det ‘Terk = dans Janna 2019 (Sasa dan Rabu) Masi 800 agi ~4:30 peng ‘Tempet = Dewan SekolshSIKC Taman Semangat enceramah : Mahasisva Fakulti Pendidikan Universi flay. ‘ila dang beratal-réma 10. Penganjr hem tersbut ala ‘Av oru-gura JKC Taman Semangat 1B Kelab Rekreas sinc Taman {€ -Mahasiwn Fala endian Universit Malays D_guru-guruKelab Rereas! 11 Berapa Jamba ke modvas i dadakn? a iim cam 30min hm D 9am 22 Pi pernyataan yang benar tentang idan erst, ‘A Semutamurid hap dus diwajbkan hadi. 1B Murd-murd dapat blaarcra-earabermain yang beta. (¢Maltasnwa tu dari Universit Malaysia 1D. Kemnt diadakan dl dalam dewan. 13 Ranghal tata hein de bermaksad Shenae oi Dat 070. 236 OE Analisis Soalan 2019 bateyang telah ditemp2h oleh | Bahagian B eta gant nama dit Conte [tempat kosong dengan jawapan yan bet. [sea] ‘Allah dan Malsrah a becadc ember (a) Mensa {rus caja daa aula eka eungeang bella masing-masing senses pers he celolah Aja berminae memiacs novel, manalals kembar ()-n9 berinat berm catr Narn beg, mereka Berd Sngat ali dalam sukan olaraga kg Fan setage Jurist suka sangar toga celal menggess 2g5t ‘urid-rouridnya centile semasa Belin a pada Puan Seah, gum penolonglanankokarifum Sat pithalin. oleh ty, Allyah dan Masarah amat ‘menghormat belize "Kan bern alan men farumian nama seh dalam petandingan tuna Allah dan Maisarah, Sinonim ‘onahe Prada perhraon sont yangbetal dengan pekaaan yang ergs dalam eor-ayr di Dawah 7 aa roe Salam da perp kes ‘Wena aig a a, emcee a Parson mala Pls Laghaw 4, see Lea armen y % mengusie ogo Peni ngan ‘endl (bg peda ies yn plo se Ereran goer =f wale SS eee e ‘tembakan ke arth las |v remit atatuoung Coote Tul BETUL cia SALAM boa! penzgunaan perkatan yang beroaris dalam ay Brean [a cue (0 tenes Cae to Saag ech” (aa 2 Sateen See [ee yet sma malt F'n cndokan (7) toi yet yong sama maksnd ‘nach tana dra Adis nlrang aay herman dla han Aa, jong betmnn dalam” 7 Revisit ad abe aja iat Perth Comat ‘Sltempatsong dengan petoshana ang bet mak Tint menjaga anak tay dengan penuh kash sayanghagal menacang mimak yang penuhin Janu 20 mus Bahasa Melayu - Pemahaman Analisis Soalan 2019 Analisis Bahagian A “edapac scala onan hina olan) yang memersan con eng empatosong DIDIK D7 ‘eh Clkgu Aalida ‘tab cory ‘Sealan a dan {tion dengan soalan mengenai kata ser atau sinonin dan sat soalan lawn ata acim Bo aha om cain de plitan yng kore dan pers eth eet onan yen pling tp Set a ssn pean sty vn ER ipa gp a bi ad tun 20, ec cata Shonim dan anti tts tala meri aya esi Ges selon meri ayat™ | dalam bet yang dah atu cjei ane pian Calon peu ene kote aft {ya yangbetel dan sta sealon mom yn yangsaa koe. ne yang ied ak aks yang paling ses gh pertaaan yang berg bert perbandingan tok Kemahiran sistem sahasa tap Uahagtan A pada | Pils erkaon soni bo etiam, tahun 2019 dan 2018 inca AHN TAN pratt Ne aa 6 faba na i dan ata _ Pana 4 atagatinama di ants | Fee erp ssn prin rpe r Apertan Calon ts 2 [assets bea ‘imine nak Satis be on onan tt spe [Raper ata avan a ne eee tin grating amid atau “Kata ‘Soalanas dane oo eae ‘6 [Naa Fide aun 300, deat dua saan mel ayat van etalon per eit aim 7 soa urs 7 hasan ‘merlin ayat yar etl eran Stay ay yang diene emer elon bert sab rsa ddan ak mene fwapanyangepa 9 Pera (sinpdanaiass) | 9 Pease (iain) Jawapan: Caan € ea os 1a fivatanss aan i a Lanchang ah a 1 [Nari ata A eee pa gga er as a fla drt atin 1} Mari apn yg sea ‘alan pean rar er daca a A a ‘icra Soon yg Speier ain meee cea 15 [Mem js yang bet 5 at a ea kan Solan tu memberian le rang kata alan pd alan ert 16 rata a i Ee aan 0" Caton per emlh alsin rang kata mederionpenepa erase 17 Merah ya yang mals T pan ada ohana scala lta ung, a Seman, pe og saan ata tran yang etepara dats sgl au ony Terdapa Solas Perak lt ‘Sivgiera umm ian fay temas adalah tmodah dan calon dapat mera alan perahara savapan sear eds pada aon 209 a fenehus dans Slay, emai lanbebentacesaion Bert ras Tne REA ‘aaglan A saan ‘Sealant in mengutahappengetauancalon dengan oss ata bert lata ganda ungga (Gian peri rerahars nokses bys ean, Sena nbn KBAT Sogeeccee sae aiiein om ; Scere eee $205 menus kepada prs clon pent ay pecan yn ‘Sincueuh ste meet ae cape tn bering wan enguatad rsd fan diay at ae a pert aaa laos at yong etapa jeaeeginemahamt hata de peta era en derg ata pert ong jae Soalan 6 San beget i meecan ela on teat amb yng er aon ops iis xa yesh berdasran par yang ert perl goa ang Iwapans seatan ‘Scan ni mengul penguatan hss hat elon, ost yang kerk adalah beaten oor ian resins dit arg ipueon eotik eebecan tat sea iettiat oes ign ier buon elad hata tera depen fat dear Salona ‘nemerian pela kal ok mendapthn, awapan ang beta erasatan Roe aja yang der Hiwapane Soalan9 dan 10 Sate ees pets memantine at aig ‘Spulan babe dan pertandingan yang dberkan daam pla jawapan ca ‘retahamt maiz spsamorea dn rtdngan ane er os adn ws gets ann hapa soatann SS ep pera ca ay prensa ee stn eoenne Ria dean meng colo tnt englakan pia Yang aan Bers seeruya Javapan: ‘Analisis Bahagian B cma eae ikea dn etn tein pa tedaptbeberapa stan aierdng srgan st se cent yng dkemeaian ch Leaguer 2) Sada eal an 318 dan soln seenar as 2038, meg a rao besa Yong — ndlgbeza top Kean: gag padatan Str ta) tan ~ eo ec 2 (en pn a wma 5 ewyaandan [enna yng dnp lange dn tong omit ee S| an TE a a) {Std [ywtamaan Gra [etn fo) cian a [Set a ian eer [accented feemapemnenat mot emai tian ao ee Fie mama [retin amy [nen amy Piopehansn [ima |Soonyenshsnan (Smartt) jae eas [xan Siena 6 45a waaay — [oan [asus Sapemstonsn tmrtii|Ssanponaann Sa [as pertuban yng sn so a jamati tam ll | Totes ee ici tn en anil iat, get i a ie Savteraneoernerran meme careiens ores aes Sor aee Semie eoe eee Sotoai, ona 20 256 OD ps DIDIK Oleh KE vap Poa com my ‘Tahun 2019 meropakan tahun keempat Kurikulum Standard Sakolak Rendsh (KSSH). Calon pepertsaan pads Kall keliharan bla eantap dengan ada pebagallatthan dan ‘kha raja berbanding pada awa pelskeonannnys dah erat meropskan analisl dan soalin conton setae pepetkesan bagh hetiga-tgs bahaglan atu Bahaglan A Bahaglan 8 dan Bahaglan C Calon boleh merujuk soalan PSR. 2019 yang sebenar hag lebih memahami perbincangan in BAHAGIANA ‘ada tahun 201, soalan bina ayatberbenuk garibartunggal uma seperti span an -2o¥7 dan 2008 ats ig tahun berturut-LautKehendak sala atau tug2san yang beni hepads calon pada lal alah merindaharmalumat tentang alti emasa betta Ai teppantal. Aki beradah merupaian sitiasi yang suda bia bag calon-calo, jadlsudah pos calor: dapat menus dengan batk Hal ini demi kerana gambar yang Aberin mempunya banyak aki uncak dps oleh cal, Calon mempunya beberapa 'eadaan muds yang boleh djlmakan dala bentuk aya. ‘Anaraaktvi yang terdapt dalam gambar lala bermandl-randa, mermbina istana past, menghidanglan makanan berenan, bermain bla dan sebagatnya,Soalan-salan bina ayat dalam peperisaan adalah seer! yang beri: Soaran Seiras Bahagian A Gombor wah menarjuan tii semass Deka et pana ‘Tats ima oot yang enghap tentang oka tersebr 1. Seorang waniasedang menghidangian makanan datas tar unk kluarganya, 2. Sorang lela bersandar pada sebatang pokok samt membacs surtkhabar 3. Duserang anak-kanakberkeja-kelaran ep pane dengan gembiranys, mana orang buds oak eka membin kab pat ep panes 4 Soran kanal kana yang dlawasl eth bapangs Sedang berenang menggunakan pelampong. 5. Seorang bua leak memangl al keluarzanya yang sedang bermandl-manda untuk ale dara mera aan. BAHAGIANE ‘Berdasarkansoalan scan pada tahun 20:9 dan tahun sebelumnya, boleh drumaskan buawa calon mestlzh mahir mencari maklumat darpads pelbaga umber. Garber angsangan yang eiberikan pada tabun 2019 falah gambar laglat-langkah renjaga Yeselamatan dl rumab, manakala pada chun 20:8 dan 207 lla soalan berbentuk poster. Calon harslah memahar! maklumat yang deri untuk mengulas dengan balk Oleh ita, clon pelulah mempunyal pengstahuan tentang langhal-langiah keselamatar yeng, ‘erdpat rumah Berkut aah soalan lan yngsetas pepetisan, | Bahasa Melayu - Penulisan (SJK) Analisis Soalan 2019 Soalan Seiras Bahagian B ‘Gambari wat renunjubhn angkah-langkah menjag estan rumah "ui ota entang gambar don mattar” yog die dalar ent perenggon Panjangnya lesan amu hendaldo ancara 40 hingga To patah perkataan nip cate ‘Gambar ini menunjuiian poster tentang lngkahIangSah meniags eseamatan di ‘rumah Terdapat beberapa langhah keselamatan yang boleh ita lakukan. ‘Antara htabedaklah remastikan pls dan nga dik sebeur heluar ea al ini dapat mengelakian rumah daripada diasuki pencui Selan it, ita mesa ‘menanggalhan plag slepasdigunakan agar tak belaka sebarang Kemolangan, Ae Sela, ta peru menyimpanplsau dalam ac agar ak muda arbi oleh kanak- anak yang mash ke Kesimpulanna,pesagaan keselamatan dt runah arauah penuing dan mest dasa. BAHAGIANC ‘Padatahun 20, bets solannyaberformat dan ak beformat sama sepert pada tabun 2o18dan 207. Pade tahun 209, oan peta berforma oss a Demis sepocsirat {Male epider dl aekola area tentang leadaan aekola aha Kerja clon tidak berinat mens surat kerana kung mabir dengan forma:nya Solan in memeriukan ‘calon menceritakan keadan skola bahar kepada akan i sekolah aa, alan yang kedua [laid bert kus, maka calon-calon leh ska dengan bentksoalan in oslan ins lebih mah beebanding dengan haranga yang berfrmatkan sat ak asm. Leah lag), kebanyakan calonbiasa menyertal program htar semua sekolah masing-masing [Namun demikin, clon peru ijak mencertakan maklumat yang terdapa alam poster empen tersebatDi 2 jaa om Bahasa Melayu - Penulisan Analisis Soalan UPSR 2019 Apa Kbar murid-wourd? Ckgu harap amu, seus dalam ‘eadaan st saber, Taba dacapen kepada ‘ena ets cng a UPS 2 Fa ‘i okgu akan manbuat set analss bea saan 29 untuk dain pandanepada clon UPSR020. Analisis Umum eras Sahasa Melayu Penulian mempunyal 3 bahagan Laka ‘A,B dan C Matha peu alah $0 mariah fu heen Salan yang beriam lala soar dengan setap Dahan rand ye pe mejamab 1 sonkan sah. Malay, mari Set eon Fara ng lan lh Plt denga, melt eelunhasjasap furs dan ‘eet anh Cevdaatar sor yr ta etapa Analisis Bahagian A Jah arth bag Bahagian A ih vo mariah, Bahai a Fog nk esa | Sains Tahun 5 Pengenalan Kepada Sains Rajat 2 menunjukkan pengelasanhaiwan berdasarkan care peniakan Diagram 2 shows the dasa of mas eccriing to her way of reproduction. ‘dat tee ag Onan Sand Briand en Se Se i Ria Shine meng reton spt Sa fi (sera ee] | eae ra oar || "met | [<0] Beem | Fem] [Se] De ] [ae] aed [Romania oe 3) | Pros tap Hain i 7 exer [eceuemerg er 3a smu proves up ombutan. fessate® emai Disgaea pane + fre oe ¢ |atacom (eae aiebatie me Se . ene taf gran» ether ona proves dtm? » |e wee process ofthe plant? ee Herat ac ‘mining en vowing eee serene 5 Seman weaning Bega ls ehaeprngsangan = sacs) Repth = nn igri bear dan ea Sr top yng ltergpn dal OSAP sane Than Sdivor™menghe sre pba Sav Oaks? raja 4 meunjbhan ses penfaatan ang jaan Serdatvtam standard peestan. Lathan Kertass SoalanPengetahuan / Knowledge Qoetion 1 Rajah menunjuian item perafasan manus Diogo saws he ham respratry tem Rajah Degram 1 ‘Antara yang bert, yang manakah mons lua ‘ara yang bet seasamanusia menghembus nas? Wh ofthe Jollwieg shows the correct path daring ‘elt yams a rsasn © Perea B Rta D QcRoP mason [Ayton | 0 1) 6 [gris [sree Tae [warts [5 | st doo =) [tom sone | 0) 5 = nga | Patong Genta | nga Pa) mat a | 55 mins © [6 mast faba ack [ote | oxuian = etan | Spt | eng in “ar 7) 6 [in| nnaan xem | rina | 6 tos, (Reena | reetiep | rat Mec Moc * ©) 56 capone eh am [v0 Fy jira” a = || Retpenn | |S | oe Sains (Kertas 2) DIDIK p17 ‘Oleh Cikgu Ahmad Pua'ad Ibrabim ego Sauna lene za ela, Pngein san yang dl per ‘can bles ier das ein alo os pera enon faa yang cela eka meson saan yang i Outre si anh ao a nema aan ong hry ly in ‘ep a emg Ks, ann (7), potnkan main, relia dan sage Sea asl rps bag saln-solan Sans ton 2) ermal dips soalan’ hngga Sala (4 mark) Soalan tn arpada tera Sins Hayat yang meng ak Tun 4 mengeal proses hidup ‘ima ait preses oosintet epertusn dahaninya Sols du terbentak jah at ‘ata palangbetdasarkansoalan Benak pengetatuan dan Kemahan Pres Sain (ES). Saga cont, oak tendetni secara opera tlh isbn da al tb i Alam peperisaan. Kesar Solan 1 aga muah anak dae leh aon $S8u03 (pata ans Tn otang ta pnp at pa epi Revita aan si meng KS yong gat md was leon S258 pt ers sulns ital Tahun 3 a etang gue. au Baya al Py era Sain 3 a tetany magoe. Tk in naan tetany el etal So et eh KP eat iefaharan petatstron) dan MBE Omega) ch haba keegan ang diana soit ‘clan Satan 4 (5 manta): sun ny Sal ¢ darpc ema Sains Hay tentang tk mizorganisma Tab 6 aks Rae Sal in mega RS seperate, Benak prgeeaan an KAA (mengapiess) Dict inah hepa sar soi i atm sat Soaan 5 (5 mash t Eun3 a Dum dan Sine Anat iat mengenal aul Fass -fasa Dan ang ‘ea, lt soa ps eva Scan Dt a a erga ase ttcalon Bethe — Satan 6 (5 arch Soalan 6 darpeda tema Sains Hayat Tahun 6 lata taluk tnterakil Amara Hidupan (Komensatsme) dan cara hidup awa (hidup becimpulan sau bersendirian). Satan Int meng Rs, bet pengetaiuan,heshaman (penta) dan KDAT (menganalis) ton dt dengan pelbog ss dat soa yng many sederhana den gg Soalan 7 (6marka): Scala 7 mersburglan toma Tahun 6 its Tekologl dan Keidupan Ltr mengenal tmein ngs ests sondong) dan tema Sine Vat ahun Pose Wisp Manus {rel don RBA Grenganalisa) aon Su Senean papal sat pads el yong Iman Ky renga) gan ping so arpa aah Yong Soaln 8 (6 mark) Salant tneapaion gabungan tema Sain zk tentang tak cohaye dan bayang-bayang Skanpada Tahun da ems Sains Haan at sat baban lat top Tahun Sola a Imenguh xPs yan paling ing anya sept mengeapermen, Peau an {EAE ments) on ha x phage sar pts son on mh Sdehans mtn esrpatan Sodan sn tahun 209i betaaranrangungan madi pert ah, pl {atid den perysacn aya Scare heruchay,ssan Sat hal ep ‘ote pbb Dea dense bre pd soars hy seen Mgt sing Telethon yng mengoabughan ds ema dtaakyangherinan srt ine Setnn tole waite ae). sacs bent praca, ‘Eprom, lon prs ena ek asc one be {clucimejoa son berber Rs copert ipl frre Gn soegnny Catalogs deceit ga be brsaa sass pepersan ak name een wen i ic rs aipads Tat si 6 dengar ears senggbang tMaroukyengtauhdpsarasceu “ alan ease temps Sle ban shar mengha ale tap kia mest meat tony aie acct hl ps enpaaanry alae ehpan ‘chara spay peroelaaan Ss le bermukna Fra lan meme ‘Slater pve ena peperiasy ea Chu persapan USK 20%, cigs bearap agar caloncalon tak hetinggalan megan ericanga adalat etapa bf Data esr sola rcan dl ppeisnn hat Laan yang bererwsan ern Resear ‘imps ohsn» er 2000.12 pis DIDIK Sejarah ‘leh Mo Hafizak Razak ‘eaten ry Pendahuluan Sejatah merupakan mata plajaran yang wall diese oleh semus murid muta Tahun {Pengetaiuan,Kemabran,elemen hawarganegaraan dan nll svikdsepadukan dala aie Sma onan ay pak dara mgr han aay ud efwapattk dan sayang sian negara Eleren kewargavegaraan dan la sve Resear dlrs moan wrganegis yang besoin tangs ‘Tema Sejarah ‘Tema Sora Tahun 6 alah *Kemakmmuran Negara Kc dan dbahagikan kepada tga {aj utara a: Taf Negara Malaysia 2 Ta i algae Malaysia {Talo Peneapaian dan Ketanggaan Negara Negara Malaysia Rakyat Malaysia Peneapsian dan ang negara Elemen Kewarganegaraan Dan Nilai Sivik ganegaran anil sik menggsunakan Dimens!Kewarganegataa yang merujk bepada lepetbagatan etl, budays dan agama rabyat Malaysia Mata ‘tama penerapannya dalam url Sela ada unk metbentuk warganegar ang betketerampllan dan bermaklamat “Mengarbl bar kesan penjajaar asa ua ke tas Pengenalan Subjek Petonean int |= goin ip en an fin pecan yang tema + ema eptgaon gama dan baaye + Retry dengan aang an | _ simbot nega " membenrcaiap |» Nengormataalan sepunya dan ‘peta am bea dan agama etonguanmess | epan esa : [nspunieat = earners ‘eteittanenest |= kepada negara + Besyukur dengan Kemajuan ‘tonomt + erbangga dengan pencapaan ~ L ae = Pentaksiran Sojarah Peataksran sekolah merupakan proses mendapatkan maklumat tentang sejauh mana ‘muri abu, ham dan bold buat atau telah menguaslaps-apa yang lpelaar Bag mata ‘elajran Sera, afin tahap penguasan Umm alah sepert yang berth rc 3 Meng para aa benern i ejerah on ll | yang apelin 2 esr perav ss beara era nia oneal “ x ener prtar a edn i ira an aang pear 7 teagan prgrninns dn alte coors aa ters i sarah dan yr pels > Memos ein Derdian ns 2h dan yar ota ‘ Melshikan eterna rs crak dan lyn firesLisi Jann 200 Kokurikulum I DI Latihan tiga SK Felda Mempaga 2terima Anugerah Emas leh Marta uftaZalkafel, Shaaieabhcom ny ara Komtrnen dn sin {ing yang etunkkan- eh anfumpuan ela raise ielan"Rebanospn (G8) Foie Mempega 2 eleyaktan te Fekamenecin Anger ras alam acara Keyboard ime Ya “ a pega neg us, pashan, Epc ‘mun pasuan eyboord yang Tangleta! mur takap dug Encik Mod Fuzote Ahmad (pan) bersama peer dan barsan jurlaia yembira meneima Anugerah Ems dalam acara Keyboard Mus faruditubullan heberapa bu Time Yoraha print reper Hohang baru-bor nt sebeium percandingan it ada er supaya_mercka dapat mem ngaian di universiti_ dalam i bela, seramal panera persembahan yang bidang, muzik berbelalan seri “Tahun Epa ciphers, pengalaman mereke Ipenjeral"petandirgan’ ‘ela yang juga Pengerst Sn, sar dapat meimbs ta menjlan las > betkat, ma corone melakar eayaar ini hats” Easels tga ula ert ag ranging eral peice aera "Enel Mohd fhuzaiee ber “Blarpn in adalah peny- dala xian daca, " itmen mud Seng dintacsan ave at intl berpengalaman memo penubuhn ichon'igmtinentwasan'he- fntacansabajsmendgparso~erzam vintk maysiaan terape seholah Inn yong ein Morgan padi danpade pick dr ke peinghat kebangsoan fengalaman, kanye. pentadbir-sekolah, malah dor padamasa slit datang ere ee pcs ong bb ba cla bata ean ba siapan Metab ru nik Mohd gh darpada fou bapa making ny Hiatt, perkala seponjang. fasing Einaieh seria el hau geaye lina’ pest zetia kan ura ar leh nan ae gan proses tes, gerakan, es aft helab music yang fan eemerlang dalam bang Sinpresdungayaperscnbahan Kiet sadah ‘elontian’ pee musi = SAMAR ~ Cari perbezaan gambar A dan Bani, ena 2020 p20 DIDIK Sekitar DE MU pengaturcaraan [ U] Bengkel julung kali mampu tingkat minat peserta terhadap STEM etc ts. wr nian i Sedan surest sats” nine mea a Sec Teer un ou snot Ke genbchars: Soo jomaes "at pes cence! Fa cea Soa ey aes ioe eo Soe EE SE Fetter bagel SIA Ace tic wa dalam ban ‘Untuk golongan muda sepertinys Spabta mb rasa "ingin tani mendstaml bigang, bevealtan fengenal cara pembuatan robot STEM Keil "mengunjungs negara "Menerush _bengkel ini fraahar teat epun wart a me Sa ar, eat untuk smendolarnt Bean obeth sangat Sidedahkan dengen pengalaman mental cay gets iad tna “hpi tramp kan dalam pengajar yang ~pakar dalam surat Roba ergs bene, idan berienaan hatanya, ‘Sebahagian peserta beget robrk ceria menunjubkanrober yang merck bina ‘leh Maria utfazutkael ser gifa untuk menambah tu Sains, Too, Kebrteraan dan ‘mariauffagbhcom my Seite "enews Nanak STO ares "ruta yan beg Pengurus Besar Jabatan li bean Se sya Yala Lampe: Bagh mencinghil Vertikal Fendidisan NSP. Cik dapat" membert pened Saux ‘gangan nds dol Pash éaci Neb ach, pects S56 yan Tak hep poses Didone fobodyobuan’verckalpihaiayamengambl“Inisiit uk” program pengaruraraan ‘The New, ‘Strate memperussion ime. dan sas Yobotik sering. dengan Revoos ‘ines Pres (M) Berhad (NST) dang. rohork bayh menciresenPerindustion Tmganjrkan Benge abot, ina peseta trams poongan '*abih mend ikapabla pserta trebarain ‘much urtulcmendalarlbidangita dapat mempelsjor seas bang "Pram gs sc uy ban Sl chr pga Tooth dasha ee sah menjad!_penglsian “cul yan Tringgu even. pengalamsn mash nas ehoth, malsh meter galakan berturu-toft ku juga adaoh bern Nang Dedman dengas Kepads pele seca end dang dengan ‘pened pesetaty Nays menengah, mahasswa universtt_tirpuan heton dale dang." Seramal o peserta mendaftar Pesertatekan melon penatucoaan dalam bergke rbot Info: nin empunyai tiga jenis gig} laity gigi kacip, Lez igi taring dan gigi geraham ear A T | we Gigi taring * Fangs Meyiat makanan Gigi kacip * Fungsi Mernotong makanan Gigi geraham * Gigi juga membantu kita bertutur + Fungsi: Memecah dan melumatkan dengan bet dan makanan Ave Dinan Te ors ae Os dB ng 1M a ge