TUGASAN (BAHAGIAN A)

Berikut adalah data mentah satu kajian tinjauan terhadap markah peperiksaan
pertengahan untuk kertas Bahasa Malaysia. Seramai 60 orang murid tahun 2 di
SKBBS dipilih sebagai responden kajian. Keseluruhan murid Tahun 2 di sekolah
tersebut ialan 118 orang. Jumlah murid lelaki yang direkodkan markah peperiksaan
mereka adalah seramai 31 orang manakala selebihnya ialah murid perempuan.
84
78
78
68
50
74
76
70
81
56
90
82

79
46
67
73
65
79
62
72
67
96
82
91

65
58
82
65
68
86
73
64
91
70
68
94

81
78
61
73
75
84
82
67
95
87
63
87

73
81
70
65
58
78
88
69
88
52
72
72

Sila jawab semua soalan berikut berdasarkan taburan data di atas:

1) Berapakah bilangan populasi murid Tahun 2 di SKBBS?
118 orang
2) Berapakah bilangan sampel yang dipilih?
60 orang
3) Apakah pembolehubah terikat (bersandar) dalam taburan di atas?
Markah peperiksaan pertengahan untuk kertas Bahasa Malaysia Tahun 2 di
SKBBS
4) Nyatakan bentuk pembolehubah terikat tersebut.
Pembolehubah Quantitatif
5) Nyatakan jenis skala pengukuran bagi pemboleubah terikat tersebut.
Skala nisbah (ratio)
6) Apakah pembolehubah bebas (tidak bersandar) dalam taburan di atas?
Jantina

7) Nyatakan bentuk pembolehubah bebas tersebut.

Pembolehubah Qualitatif
8) Nyatakan jenis skala pengukuran bagi pemboleubah terikat tersebut.

Skala nominal
9) Apakah dua (2) jenis skala pengukuran yang TIDAK terlibat di dalam kajian
tinjauan di atas?
Skala ordinal dan skala sela (interval)
10)Apakah nisbah bilangan murid perempuan terhadap bilangan murid lelaki yang
direkodkan markah peperiksaan mereka?
29 : 31
11) Apakah yang dimaksudkan dengan kesahan dalaman?
Merujuk kepada setakat mana kenyataan keputusan kajian yang berkait
dengan pembolehubah yang dikaji boleh dipertahankan. Penyelidikan yang
mempunyai kesahandalaman yang baik ialah apabila keputusan yang
diperoleh menjadi hasil sumbangan jitu pembolehubah bebas yang dikaji
dan tidak dipengaruhi oleh pembolehubah luar yang lain.
12)Apakah yang dimaksudkan dengan kesahan luaran?
Merujuk kepada setakat mana sampel kajian yang dicabut daripada
populasi dapat mewakili populasi yang dikaji. Bagi membolehkan sampel
yang terpilih benar-benar mewakili populasi kajian, maka pemilihan secara
rawak adalah kaedah terbaik kerana ia memastikan setiap individu dalam
populasi mempunyai peluang yang sama untuk terpilih sebagai sampel.
13)Bina gambarajah nilai asas dan nilai hujung (stem and leaf) data di atas.
STEM
4
5
6
7
8
9

LEAF
6
02688
1234555577788899
0000222333345688899
11122224467788
011456

14)Dengan menggunakan formula taburan data tidak terkumpul (DTT), kirakan nilai
statistic deskriptif ukuran kecenderungan memusat berikut:
(i) Min

N
4442

60
74.0167

(ii) Median
Posisi Median =
2
= 30.5
.72, 72, 73. 73, 73, 73, 74 .
73 +73
2

Nilai median ialah 73

= 73

(iii) Mod (mode)

Data yang paling kerap berlaku ialah 65, 70, 73 & 82
15)Apakah simbol parameter bagi min?

16)Apakah symbol statistic bagi min?

17)Kirakan nilai statistic deskriptif ukuran serakan berikut:
i)
ii)

iii)

Julat (range) = markah tertinggi markah terendah

= 96 - 46
= 50
Varians (variance)
X 2
2
X N
2
s
N 1
(4441) 2
336345
60

59
129.4404
Sisihan piawai
s

s 2 129.4404 11 .3772

18)Apakah simbol parameter bagi varians?

19)Apakah symbol statistic bagi varians?

20)Bina jadual taburan kekerapan berdasarkan data mentah markah peperiksaan

pertengahan murid Tahun 2 di SKBBS. Jadual tersebut perlulah mempunyai lajur
seperti berikut:
i.
Kelas
ii.
Had sebenar
iii.
Nilai titik tengah
iv.
Kekerapan
v.
Peratus kekerapan
vi.
Kekerapan kumulatif
vii.
Peratus kekerapan kumulatif

KELA
S
45
49
50 -54
55
59
60 -64
65-69
70-74
75-79
80-84
85-89
90-94
95-99

HAD
SEBENA
R
44.5
49.5
49.5
54.5
54.5
59.5
59.5
64.5
64.5
69.5
69.5
74.5
74.5
79.5
79.5
84.5
84.5
89.5
89.5
94.5
94.5
99.5
-

TITIK
TENGA
H
(X)

KEKERA
PAN
(K)

PERATU
S
KEKERA
PAN
(%K)

KEKERA
PAN
KUMULA
TIF
(KK)

PERATUS
KEKERAPAN
KUMULATIF
(%KK)

47

1.67

1.67

52

3.33

57

10

62

6.67

10

16.67

67

11

18.33

21

35

72

12

20

33

55

77

11.67

40

66.67

82

15

49

81.67

87

8.33

54

90

92

6.67

58

96.67

97

3.33

60

100

792

60

21)Kirakan statistic deskriptif berikut berdasarkan jadual taburan kekerapan yang

telah anda bina di soalan 20.

KELAS

HAD
SEBENA
R

TITIK
TENG
AH
(X)

KEKERA
PAN
(K)

KX

KX2

45 49

44.5
49.5

47

47

2209

49.5
54.5
54.5
59.5
59.5
64.5
64.5
69.5
69.5
74.5
74.5
79.5
79.5
84.5
84.5
89.5
89.5
94.5
94.5
99.5

50 -54
55 59
60 -64
65-69
70-74
75-79
80-84
85-89
90-94
95-99

i.

Min
x

ii.

52

104

5408

57

171

9747

62

248

15376

67

11

737

49379

72

12

864

62208

77

539

41503

82

738

60516

87

435

37845

92

368

33856

97

194

18818

792

60

4445

336865

( KX ) 4445 74.0833
N

60

Median
0.5 N KK
(J )
K

Mdn X r

30 21
5
12

69.5
73.25

iii.

Mod
Kelas mod ialah 70 - 74. Maka, nilai mod ialah 72 iaitu titik tengah bagi
kelas mod.

iv.

Julat
Julat = titik tengah kelas tertinggi titik tengahkelas terendah
= 97 - 47
= 50

v.

Varians

vi.

kX

kX

N
N 1
(4445) 2
336865
60

59
128.2133

s
2

Sisihan piawai

s 2 128.2133 11.3231

22)Nyatakan bentuk keluk taburan yang terhasil. Jelaskan jawapan anda.

Keluk taburan yang terhasil adalah herot positif kerana nilai min adalah
lebih besar daripada nilai median dan lebih besar daripada nilai mod.
(nilai min > nilai median > nilai mod)
23)Dapatkan nilai bagi persentil 65 (P65) dan interpretasikan maknanya.
NP KK
J
K

PX X r

(60)(0.65) 10
5 77.68
11

P65 64.5

Ini bermakna, 65% pelajar mencapai prestasi markat 77,68 dan ke bawah
24)Kirakan pangkat persentil 73 (PP73) dan interpretasikan maknanya.

X Xr
K
J
PPX
100
N

73 69.5
12
21
5

PP73
100 49%
60
KK

Ini bermakna, sebanyak 49% market berada pada markat 73 dan kebawah.

25)Bina carta bar yang mempersembahkan bilangan murid tahun 2 yang direkodkan
markah peperiksaan mereka mengikut kategori jantina.

26)Bina carta pai bagi peratusan bilangan murid tahun 2 yang mendapat markah
peperiksaan pertengahan dalam kelompok rendah, sederhana dan tinggi. (tahap
setiap kelompok yang dinyatakan perlu ditentukan dahulu).

27)Bina graf ogif berdasarkan data jadual taburan kekerapan tersebut.

28)Bina histogram yang menggambarkan data seperti yang ditunjukkan.
29)Berdasarkan histogram di soalan 28, lukiskan polygon kekerapan.
30)Adakah taburan data yang ditunjukkan mempunyai data outlier. Jelaskan.
Taburan data yang ditunjukkan tidak mempunyai data outlier kerana tiada
data yang terpencil jauh daripada kelompok markat yang lain.