JU PRVA SREDNJA STRUČNA ŠKOLA OBRAZOVNA DJELATNOST
Škola učenika u privredi u Nikšiću počela je da
Škola obavlja obrazovnu djelatnost u sledećim
N IK Š I Ć
sektorima I podsektorima:
Mašinstvo I obrada metala,
Saobraćaj I komunikacije,
Građevinarstvo I uređene prostora,
Zdravstvo I socijalna zaštita I
Poljoprivreda,prehrana I veterina.
Škola je licencirana za sledeće obrazovne programe:
Sektor: Inženjerske tehnologije
Podsektor: Mašinstvo i obrada metala:
1.Tehničar za kompjutersko konstruisanje i
upravljanje (IV stepen)
2.Automehatroničar (IVstepen)
3. Automehaničar (III stepen)
INFORMATOR 4.Bravar (III stepen)
5.Instalater sanitarnih uređaja, grijanja i
2017/2018 klimatizacije (III stepen)
6. Limar – autolimar (III stepen)
7.Zavarivac (III stepen)
AUTOMEHANIČAR Sektor: Saobraćaj i komunikacije
1.Tehničar drumskog saobraćaja (IV stepen)
Sektor: Građevinarstvo i uređenje prostora
1.Građevinski tehničar za visokograd (IV stepen)
Sektor: Zdravstvo i soci jalna zaštita
Ul.Vuka Karadžića br.83
1.Zdravstveni tehničar (IV stepen)
Tel:+382 40 212 801
2.Farmaceutski tehničar (IV stepen)
+382 40 212 463
e-mail:psss55@t-com.me
Sektor:Poljoprivreda, prehrana i veterina
1.Prehrambeni tehničar (IV stepen)
Istorijski razvoj škole
radi poslije oslobođenja, krajem 1945. godine, sa 26
učenika.
Broj učenika iz godine u godinu stalno se povećavao.
Tako je školske 1945/46. godine upisano 26 učenika, a
školske 1967/68. 1.124 učenika. Škola funkcioniše u
sastavu Centra za obrazovanje radnika Željezare.
Školske 1978/79. dolazi do reformi školstva u srednjim
opšte obrazovnim i stručnim školama. Te godine dolazi do
integrisanja Školskog centra Tvrtko Bijelić, Ekonomske
škole i Gimnazije Stojan Cerović u Centar srednjeg
usmjerenog vaspitanja i obrazovanja. Poslije dezintegracije
Srednjoškolskog centra u Nikšiću, školske 1990/91. koji je
obuhvatao sve srednje škole Nikšića, osamostaljuje se kao
jedna od četiri samostalne škole.
Javna ustanova Srednja mašinsko-metalska škola.
U školskoj 2006/07. otvaraju se sljedeći smjerovi:
Geodezija i građevinarstvo i zdravstvo, farmacija i socijalna
zaštita. Školske 2007/2008. otvoren je smjer poljoprivreda,
proizvodnja i prerada hrane.
U školskoj 2009/10. nastava za prve razrede izvodi se
po reformisanim planovima i programima.
Školske 2010/11. u školi je otvoren novi obrazovni
program farmaceutski tehničatar u okviru područja rada
zdravstvo, farmacija, socijalna zaštita.
Škola 08. novembra 2006. dobija naziv JU Prva
srednja stručna škola – NIKŠIĆ.
 Nastavni plan MOGUĆNOST ZAPOSLENJA:
CILJEVI OBRAZOVNOG
PROGRAMA sedmični broj časova
-automehaničarske radionice;
AUTOMEHANIČAR Red Nastavni predmeti
I
II raz III raz

 Omogućiti svestran razvoj pojedinca i raz -radionice preduzeća koje imaju vozni park
broj

njegovu socijalnu integraciju;

 Produbiti i proširiti opšte obrazovanje 1.
Crnogorski-srpski,bosanski I
3 2 2
-auto servisi;
hrvatski jezik I književnost
u funkciji struke;
 Obezbijediti stručno-teorijska i 2. Matematika 3 2 2

praktična znanja, neophodna za

kvalitetan rad u zanimanju; 3. Strani jezik 2 2 2 NASTAVAK ŠKOLOVANJA:
 Razvijti sposobnost socijalne Poslije tri godine rada u struci moguće polaganje
4. Informatika 2
komunikacije i spremnost za
specijalističkog ispita
razvijanje kvalitetnih međuljudskih 5. Fizičko vaspitanje 2 2 2
odnosa;
 Osposobiti učenike za čitanje 6. Istorija 1

tehničkih crteža i tehnološke

7. Geografija 1
dokumentacije,
 Osposobiti učenike za postavljanje 8. Sociologija 2
standardnih dijagnoza o stanju
vozila, uz upotrebu odgovarajućih 9. Fizika 1

alata, uređaja i instrumenata;

10 Hemija 1
 Osposobiti učenike da ugrađuju,
održavaju i popravljaju mehaničke 11 Biologija sa ekologijom 2
sisteme, uređaje i njihove sklopove;
 Osposobiti učenike da ugrađuju, 1. Materijali 2

održavaju i popravljaju elektronske i

2. Opšte mašinstvo 3 3
električne sisteme, uređaje i
sklopove; Osnove elektrotehnike i
3. 1 2
 Osposobiti učenike da ugrađuju, autoelektrike
održavaju i popravljaju pneumatske i
4. Hidraulika i pneumatika 2
hidraulične sisteme, uređaje i njihove
sklopove; 5. Motori i motorna vozila 2 2
 Osposobiti učenike da opremaju
motorno vozilo sa dodatnom opremom 6. Preduzetništvo 1

i priborom;
Praktična nastava sa
 Osposobiti učenike da savjetuju C
tehnologijom zanimanja
10 11 18

stranke u vezi sa popravkama i

održavanjem djelova na vozilu; E Profesionalna praksa 15dana
20

 Osposobiti učenike da ispunjavaju dana

potrebnu radnu dokumentaciju i

dokumenta o evidenciji stanja alata,
instrumenata i uređaja, uz upotrebu
računara;
 Razviti kod učenika ekološku svijest i
upoznati ih sa propisima o zaštiti na
radu i zaštiti okoline i važnosti
njihovog dosljednog poštovanja