You are on page 1of 8

SULIT

015/2 Nama …………….…………………………….… Tahun 5 ……………………


Matematik
Kertas 2
2012 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH
40 minit KEDAH DARUL AMAN

SOALAN DIAGNOSTIK
NEGERI KEDAH DARUL AMAN

MATEMATIK
Kertas 2
Empat puluh minit

JANGAN BUKA SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 20 Soalan Markah Penuh Markah Diperolehi


soalan. 1 1
2 1
2. Jawab semua soalan.
3 2
3. Jawapan hendaklah ditulis dengan 4 1
jelas dalam ruang yang disediakan 5 1
dalam kertas soalan.
6 1

4. Tunjukkan langkah-langkah penting. 7 2


Ini boleh membantu anda untuk 8 2
mendapatkan markah. 9 2
10 2
5. Sekiranya anda hendak menukar
11 2
jawapan, padamkan jawapan yang
telah dibuat. Kemudian tuliskan 12 2
jawapan yang baru. 13 2
14 2
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak
15 3
dilukiskan mengikut skala kecuali
dinyatakan. 16 3
17 3
7. Markah yang diperuntukan bagi 18 3
setiap soalan ditunjukkan dalam 19 3
kurungan.
20 2
8. Kertas soalan ini hendaklah JUMLAH
diserahkan di akhir peperiksaan.

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak


015/2 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT 2 015/2
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa [ 40 markah ]

Jawab semua soalan

1. State the digit value of 3 in the number 5 306.


Nyatakan nilai digit bagi angka 3 dalam nombor 5 306 [1 mark ]
1

2. Diagram 1 shows a number line.


Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

4 K 1
7
Diagram 1
State the value of K.
Nyatakan nilai K. [1 mark ]
2

3. Diagram 3 consists of several identical shapes


Rajah 3 terdiri daripada beberapa bentuk yang serupa dan sama besar.

Diagram 3
What fraction of the whole diagram is shaded?
Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek? [2 marks ]

1 [Lihat sebelah
015/2 SULIT
Untuk
SULIT
3 015/2 Kegunaan
Pemeriksa

4. Diagram 3 shows a cuboid


Rajah 3 menunjukkan sebuah kuboid.

Diagram 3

State the number of flat surfaces.


Nyatakan bilangan permukaan rata. [1 mark ]
4

3
5. Convert 9 to a decimal.
100
3
Tukarkan 9 kepada nombor perpuluhan. [1 mark ]
100

6. 302 x 8 = [1 marks ]

1 3
7. 3   [2 marks ]
5 5

[Lihat sebelah
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan SULIT 4 015/2
Pemeriksa

8. 7.51 + 18.6 = [ 2 marks ]

9. RM15 + 75 sen + RM1.80 = [ 2 marks ]

2 10. 6 months  9 = years months. [ 2 marks ]

10

11. Calculate 3.08 km – 595 m.


Hitung 3.08 km – 595 m.
Give your answer, in m.
Nyatakan jawapan anda dalam m. [ 2 marks ]
11

12. 864 + 322 - 673 = [ 2 marks ]

12

2
[Lihat sebelah
015/2 SULIT
Untuk
SULIT
5 015/2 Kegunaan
Pemeriksa

13. 7 313 – 73 + 515 = [ 2 marks ]

13

14.

14

Calculate the area, in cm 2 of the shaded region.


Hitungkan luas, dalam cm 2 , kawasan berlorek. [ 3 marks ]

15. Table 2 shows the volume of water in 4 containers, C, D, E and F.


Jadual 2 menunjukkan isi padu air dalam 4 buah bekas, C, D, E dan F.

Container Volume of water (m  )


C 500
D 800
E 450
F 560
Table 2

Calculate the total volume of water in a container.


Hitung purata isi padu air dalam sebuah bekas. [ 3 marks ]

015/2 [Lihat sebelah


15

3
SULIT
Untuk
Kegunaan SULIT 6 015/2
Pemeriksa
16. Diagram 7 shows the price of a T-shirts
Rajah 7 menunjukkan harga sehelai kemeja –T.

RM 30
Diagram 7
Hassan has some amount of money. He uses it to buy two T-shirts . He has balance of
RM 8.60. How much money does he have before he buys the T-shirts ?
Hassan ada sejumlah wang . Dia menggunakan wang itu untuk membeli dua helai
kemeja-T dan bakinya ialah RM 8.60. Berapakah jumlah wang yang dia ada sebelum
membeli kemeja-T [ 3 marks ]

16
17. Diagram 6 shows a collection of three types of shapes.
3 Rajah 6 menunjukkan koleksi tiga jenis bentuk.

Diagram 6

Write the fraction of of the whole collection.


Tuliskan pecahankawasan berlorek bagi keseluruhan koleksi itu
[ 3 marks ]

17

015/2 [Lihat sebelah


SULIT
Untuk
SULIT
7 015/2 Kegunaan
Pemeriksa

18. Diagram 7 shows the price of a pair of shoes and a ball.


Rajah 7menunjukkan harga bagi sepasang kasut dan sebiji bola.

RM 125 RM 30

Diagram 7

Samad buys a pair of shoes and 2 ball. If he still have RM 40, how much
money he had from the beginning?
Samad membeli sepasang kasut dan 2 biji bola. Jika dia masih mempunyai wang
sebanyak RM40, berapakah wang dia ada pada awalnya? [ 3 marks ]

` 18

3
19. Table 1 shows the time taken by Rina to revise his lesson.
Jadual 1 menunjukkah masa yang diambil oleh Rina untuk mengulangkaji
pelajarannya.

Subject Time taken


Mathematics 1 hour 45 minutes
English 30 minutes
Table 1

Rina starts her revision at 3.15 p.m. At what time does Rina finish her
revision?
Rina mula mengulangkaji pada pukul 3.15 p.m. Pada pukul berapakah Rina
selesai mengulangkaji pelajarannya? [ 3 marks ]

19

3
015/2 [Lihat sebelah
SULIT
Untuk
SULIT
7 015/2 Kegunaan
Pemeriksa

20. Diagram 8 shows the volume of water in a beaker.


Rajah 8 menunjukkan air dalam sebuah bikar.

Diagram 8

The water from the beaker is poured equally into into 5 glasses. Calculate the volume of
water, in ml in each glass.
Air daripada bikar itu dituang sama banyak ke dalam 5 biji gelas. Hitungkan isi padu
air dalam ml, setiap gelas itu. [ 2 marks ]

20

KERTAS SOALAN TAMAT

You might also like