RANCANGAN PENGAJARAN KOKURIKULUM

Mata Pelajaran : Kokurikulum – Kelab Muzik dan Kebudayaan

Bilangan Murid : 4

Tarikh : 10 Oktober 2018 (RABU)

Masa : 1pm – 2pm

Tajuk : Rentak Tradisional Melayu

Pengetahuan Sedia Ada : Murid mempunyai pengetahuan tentang alat-alat genderang tradisional (kompang)

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

1. Menyatakan rentak-rentak tradisional Melayu

2. Membezakan antara rentak inang dan masri

Nilai : Kerjasama, Berdisiplin, Keyakinan

Bahan Bantu Mengajar : Kajun

Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Catatan
Pembelajaran
1. Permulaan Set Induksi – Orientasi

1. Murid diterangkan tentang konsep

asas rentak (dalam muzik)
2. Murid memberi contoh rentak
3. Murid bersoal jawab tentang rentak
dengan guru.

2. Perkembangan Aktiviti 1 1. Murid berada dalam kedudukan ABM :

Demonstrasi pada Kajun sedia. Kajun
2. Murid didemonstrasikan dengan
permainan rentak Mac, Inang dan
Masri oleh guru menggunakan
“kajun”.
3. Murid diminta fokus dengan rentak
yang dimainkan.
 Aktiviti 2 1. Murid diminta meniru permainan
rentak oleh guru melalui tepukan
Mnemonic Rhythm tangan.
“dum” – low sound(rendah/bass) 2. Guru menggunakan kaedah irama
“tak” – high sound(lantang) mnemonik (“dum” dan “tak”) untuk
membimbing murid memainkan
tepukan irama.

Aktiviti 3 1. Murid dibahagikan kepada dua Nilai :

kumpulan. Kerjasama
Masri – “dum tak tak dum tak” 2. Kumpulan 1 berlatih rentak Inang,
Inang – “dum tak tak dum dum dum” Kumpulan 2 berlatih rentak Masri
3. Setiap kumpulan diberi 5 minit untuk
berlatih tepukan rentak mereka.
4. Setiap kumpulan diminta
mempersembahkan rentak Inang dan
Masri di akhir sesi

3. Penutup Rumusan Nilai : Keyakinan diri

( 10 minit )
a) Kognitif
- Murid menyatakan semula contoh
irama tradisional yang dipelajari dan
ditepuk

b) Sosial
- Murid bertepuk tangan bersama-sama
rakan
- Membina synchronization bersama
rakan-rakan lain.