CENTRE POBLACIÓ CURS 2011-2012

DADES DELS PROFESSIONALS DE LA USEE (*)

(*) En el cas que el centre disposi d’aquest recurs

DOCENT - 1
Titulació

Anys d’experiència com a docent

Anys d’experiència docent amb alumnat NEE

Quins Periodicitat
Coordinació amb el professorat del centre

Coordinació amb professionals especialistes

externs al centre

DOCENT - 2
Titulació

Anys d’experiència com a docent

Anys d’experiència docent amb alumnat NEE

Quins Periodicitat
Coordinació amb el professorat del centre

Coordinació amb professionals especialistes

externs al centre

EDUCADOR/A
Titulació

Anys d’experiència en l’àmbit educatiu

Anys d’experiència amb alumnat NEE

Quins Periodicitat
Coordinació amb el professorat del centre

Coordinació amb professionals especialistes

externs al centre

Document 12/1
CENTRE ESCOLA MONT_ROIG POBLACIÓ BALAGUER CURS 2011-2012

UNITAT DE SUPORT A L’EDUCACIÓ ESPECIAL (USEE) *

(*) En el cas que el centre disposi d’aquest recurs

DADES DE L’ALUMNAT QUE REP SUPORT DE LA USEE

DISCAPACITAT (1) Hores setmanals que Professionals

realitza a: responsables (2)

Aula ordinària

Grup reduït ordinari

Atenció individual

Atenció individual
Aula ordinària
(PD)Pluridiscapacitat

Grup reduït específic

Grup reduït específic

Grup reduït ordinari
Alteració greu de conducta (AGC)

Atenció greu personalitat (AGP)

Discapacitat intel·lectual Discapacitat motòrica Dèficit

(TGD)Trastorn generalitzat desenvolupament

(DIL)Lleu

(DIM)Mitjana

(DIP)Profunda

(DA – L,M,S,P)Auditiu
(MD)Dependent

(DV)Visual
(MA)Autònom
(DIS)Severa

(MS)Semi-depen
CODI Any Curs/Cicle
ALUMNE naixement

32 2008 P3 X X X 20h 4h 20’

40’
15 h. 6h. 2h.45’ 1h 15’
13 2005 1r. x x

(1) Escriure: P (discapacitat predominant) / S (discapacitat secundària)

(2) Escriure: P-USEE (professorat USEE) / PR (professorat àrea-matèria) / T (tutor-a) / MEE (mestre d’EE) / PG-PS (professorat pedagogia – psicologia)

Document 12/2
 CENTRE POBLACIÓ CURS 2011-2012

Segell del centre Director/a del centre Vist i plau

Equip d’assessorament i orientació
psicopedagògica (EAP)

Document 12/1
 CENTRE ESCOLA MONT-ROIG POBLACIÓ BALAGUER CURS 2011-2012

DADES DE L’ALUMNAT AMB ESCOLARITZACIÓ COMPARTIDA

RESUM DE DADES

PRIMÀRIA
PARVULARI TOTAL
CICLE INICIAL CICLE MITJÀ C. SUPERIOR
P-3 P-4 P-5 1r 2n 1r 2n 1r 2n
Matriculats al centre que 1 1
assisteixen a un Centre
d’Educació Especial (CEE)
Matriculats en un Centre
d’Educació Especial (CEE)

RELACIÓ D’ALUMNAT

CODI
ALUMNE Any naixement Curs / Cicle Centre on comparteix l’escolarització Handicap que manifesta

14 2005 1R./ C.I. L’Estel Pluridiscapacitat

Balaguer, 6 d ‘octubre de 2011

Segell del centre Director/a del centre Vist i plau

Equip d’assessorament i orientació

psicopedagògica (EAP)

Document 13
CENTRE ESCOLA MONT-ROIG POBLACIÓ BALAGUER CURS 2011-2012

ALUMNAT NOUVINGUT I AULA D’ACOLLIDA

  Complimentar tots els centres

(Actualitzar a l'inici de cada trimestre)
Total d'alumnes matriculats en el centre, incorporats de
nou al sistema educatiu a Catalunya els darrers 24 Complimentar els centres que tenen aula d'acollida
mesos. (Nombre d'alumnes i % respecte al total d’alumnes (Actualitzar a l'inici de curs)
del nivell corresponent Nombre d'alumnes incorporats de nou al sistema educatiu a
Catalunya, els darrers 24 mesos, que per la seva
  Castellanoparlants No castellanoparlants competència lingüística o pel seu nivell de coneixements
bàsics requereixen una atenció educativa específica i
N. alum. % del total N. alum. % del total
s'atenen a l'aula d'acollida
P3      9  17’6
P4  1  2’1  11  23’4
P5  1  3’5  3  10’7
1r      5  12’8  
2n          
3r          
4t          
5è          
6è        
Total 2 2’8% 28 16’1 %  

Horari de l'aula d'acollida. Indiqueu en el quadre de l'esquerra si la classe la imparteix el tutor de l'aula d'acollida (TA)
o un altre professor del centre (AP) i en el quadre de la dreta, el grup d'alumnes que assisteix a cada sessió (G1, G2, G3
…)
El llistat de l'alumnat de cada nivell i la composició de cada grup (G1, G2, G3 …) estarà a disposició de la Inspecció
Educativa.

Hora Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres

De ____ a ____

De ____ a ____

De ____ a ____

De ____ a ____

De ____ a ____

De ____ a ____

De ____ a ____

Balaguer , 6 d ‘octubre de 2011

Segell del centre Signatura del/de la director/a

Document 14
CENTRE ESCOLA MONT-ROIG POBLACIÓ BALAGUER CURS 2011-2012

HORARI MESTRE/A
Mestre/a Sr/a NIF

Lloc de treball Tutor/a de Càrrec

/Especialitat
Acreditació per impartir l’ensenyament de / en català

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

. . . . .
9 9 9 9 9
. . . . .
10 10 10 10 10
. . . . .
11 11 11 11 11
. . . . .
12 12 12 12 12
. . . . .
13 13 13 13 13

DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA ESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA

15 15 15 15 15
. . . . .
16 16 16 16 16
. . . . .
17 17 17 17 17
. . . . .
18 18 18 18 18
* Indiqueu àrea i grup

Hores/setmana
Activitat Lectives No lectives
HORES DOCÈNCIA REGLADA AMB ALUMNES EN EL GRUP DEL QUAL ÉS TUTOR
DOCÈNCIA REGLADA AMB ALUMNES EN ALTRES GRUPS
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT (Grups flexibles, grups reduïts, atenció individual…)
ACTIVITATS DE SUPORT / SUBSTITUCIONS CURTA DURADA
SUPORT PERSONALITZAT ALS ALUMNES
ACTIVITATS DE TUTORIA INDIVIDUAL / GRUP
CÀRREC ÒRGANS DIRECTIUS
CÀRREC ÒRGANS COORDINACIÓ
REUNIONS
ESBARJO ALUMNES
ALTRES : ____________________________________________________________________

TOTAL
Si disposeu de reducció de jornada, indiqueu quina (1/2 ; 1/3 ; més de 55 anys)
, d de 201_

(Segell) Signatura del Director/a

NOTA L’horari del professorat pot fer-se en qualsevol format. Ha d’estar signat per l’interessat/da i pel
Director/a. El quadre resum és per facilitar l’elaboració del resum d’horaris en Excel (document
obligatori).

Document 15
CENTRE ESCOLA MONT-ROIG POBLACIÓ BALAGUER CURS 2011-2012

ORGANITZACIÓ DEL TEMPS DELS ESPECIALISTES

Nombre especialistes
Educació Especial

PARV CI CM CS % Global

Hores setmanals de docència de l’especialitat

Hores setmanals de docència d’altres àrees

Hores setmanals de docència dedicades a coordinació amb l'EAP o exercici d'un

càrrec, si escau
Altres (especifiqueu)

Nombre especialistes 1
Educació Física
1
PARV CI CM CS % Global

Hores setmanals de docència de l’especialitat 8 4’5

Hores setmanals de docència d’altres àrees 6 4

Hores setmanals de docència dedicades a exercici d'un càrrec, si escau

Altres (especifiqueu)

Nombre especialistes 1
Educació Musical

PARV CI CM CS % Global

Hores setmanals de docència de l’especialitat 5 6

Hores setmanals de docència d’altres àrees 3

Hores setmanals de docència dedicades a exercici d'un càrrec, si escau

Altres (especifiqueu)

Nombre especialistes 1
Llengües Estrangeres

PARV CI CM CS % Global

Hores setmanals de docència de l’especialitat 1 5h. 15’

Hores setmanals de docència d’altres àrees 12h.15’

Hores setmanals de docència dedicades a exercici d'un càrrec, si escau

Altres (especifiqueu)

Balaguer , 6 d ‘octubre de 2011

(Segell) Signatura del Director/a

Document 16
Resums d’horaris del professorat del centre

Baixar el fitxer Excel de:

 url: http://educacio.gencat.cat/portaldecentre

 itinerari: Intercanvi de dades / Dades de la Inspecció

Escollir el fitxer Excel més adient en funció del nombre de professors/es del centre (fins a 25, fins a
50, fins a 75 o més de 75 professors/es.

 HP_esc_25 prof
 HP_esc_50 prof
 HP_esc_75 prof
 HP_esc_més 75 prof

El fitxer Excel conté dos fulls:

 Horaris professorat: les dades a introduir-hi són les dels resums dels horaris de cada
mestra/a.
 Resum centre: es genera automàticament a partir de les dades entrades.

La llista de professorat es pot obtenir de SAGA, seguint els passos següents:

 Centre / Personal / Llistes
 Seleccionar Personal docent
 Botó Filtre
 Marcar Format CSV
 Seleccionar NIF
 Botó Imprimir

Un cop obtingut el fitxer csv, copiar les dades dels camps NIF i Nom, i enganxar-les a l’Excel
d’horaris.

Després d’introduir les dades a l’Excel, cal imprimir els dos fulls i incorporar-los a la carpeta de
dades com a document 17 (17 i 17a/n).

Document 17
CENTRE POBLACIÓ CURS 2011-2012

HORARI ALUMNES. EDUCACIÓ INFANTIL: PARVULARI

Grup MESTRE/A TUTOR/A

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

. . . . .
9 9 9 9 9
. . . . .

10 10 10 10 10
. . . . .

11 11 11 11 11
. . . . .

12 12 12 12 12
. . . . .

13 13 13 13 13

DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA

15 15 15 15 15
. . . . .

16 16 16 16 16
. . . . .

17 17 17 17 17
. . . . .

18 18 18 18 18

MESTRES ÀREES HORES/SET

Descoberta d’un mateix i dels altres
Descoberta de l’entorn
Comunicació i llenguatges
Religió (voluntària)

Esbarjo

Nombre d’alumnes que reben atenció individualitzada en llengua castellana

NOTES 1. En l'apartat MESTRES-ÀREES-HORES feu constar els mestres que desenvolupen cada àrea. En el cas
d'intervenció simultània de més d'un, cal especificar-ho clarament.
2. L’horari del grup classe pot fer-se en qualsevol format, però el quadre resum del final cal complimentar-lo,
en aquest format o en un altre que contingui la mateixa informació.

Document 18
 CENTRE POBLACIÓ CURS 2011-2012

HORARI ALUMNES. EDUCACIÓ PRIMÀRIA: CICLE INICIAL, CICLE MITJÀ I CICLE SUPERIOR

GRUP MESTRE/A TUTOR/A

TRIMESTRE 1r. 2n 3r 4t 5è 6è

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

. . . . .
9 9 9 9 9
. . . . .
10 10 10 10 10
. . . . .
11 11 11 11 11
. . . . .
12 12 12 12 12
. . . . .
13 13 13 13 13

DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA DESCANS MIGDIA

15 15 15 15 15
. . . . .
16 16 16 16 16
. . . . .
17 17 17 17 17
. . . . .
18 18 18 18 18

MESTRES ÀREES HORES CT/Ar/CS/Fr/An (*)

SETMANA
Llengua i Lit. catalana
Llengua i Lit. castellana
Llengues Estrangeres (Fr/An/.........)
2a Llengua estrang. (Fr/An/.........)
Matemàtiques
Coneixement medi natural social i cultural
Educació artística
Educació Física
Educació ciutadania i drets humans
Educació Física
Religió

Esbarjo
(*) CT=Català / Ar=Aranès
CS= Castellà / Fr=Francès / An=Anglès

Nre. d’alumnes que reben atenció individualitzada en llengua castellana

(només 1r d’Educació Primària)

NOTES 1. En l'apartat MESTRES-ÀREES-HORES feu constar els mestres que desenvolupen cada àrea. En el cas
d'intervenció simultània de més d'un, cal especificar-ho clarament.
2. L’horari del grup classe pot fer-se en qualsevol format, però el quadre resum del final cal complimentar-lo,
en aquest format o en un altre que contingui la mateixa informació.

Document 19
CENTRE ESCOLA MONT-ROIG POBLACIÓ BALAGUER CURS 2011-2012

DISTRIBUCIÓ DEL TEMPS CURRICULAR DE L’EDUCACIÓ PRIMÀRIA *

Assignacions temporals a les àrees del currículum (hores setmanals x 35) en un grup
CI Total CM Total CS Total Total
  1r. 2n. CI  1r. 2n. CM  1r. 2n. CS  Etapa
Llengua catalana
 5 h.  4h          
(140) (140) (140)
Llengua castellana
1h. 2h.
         
45’ 45’ (140) (140) (140)
Estructures lingüístiques comunes
 1h.
 2 h          
30’ (105) (70) (70)
Llengua estrangera
 1h.  1 h.
         
45’ 45’ (70) (105) (140)
Coneixement del medi natural,
4 h. 4 h.
social i cultural          
30’. 30’ (140) (175) (140)
Matemàtiques
 3h.  3 h.          
(175) (175) (175)
Educació artística
 3 h. 3 h.           
(70) (105) (70)
Educació física
1h. 1h.
         
30’ 30 (105) (70) (70)
Educació ciutadania i drets humans
           
(35)
Religió '(voluntària)
             
(105) (105) (105)
Atenció educativa                    

Ús de les hores disponibles per completar l’organització del currículum

ÀREA / ACTIVITAT HORES / CICLE

CICLE INICIAL (Hores: __1_ ) Filosofia 3-18

CICLE MITJÀ (Hores: ____ )

CICLE SUPERIOR (Hores: ____ )

Balaguer , 6 d ‘octubre de 2011

(Segell) Signatura del Director/a

Document 20