I.

ДЕМОГРАФСКЕ И СОЦИО-ЕКОНОМСКЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ

ИСПИТАНИКА

Године: _________

Пол: M Ж

Назив школе: ____________________________

Разред:_______________________________

Образовни профил _____________________

Рођен сам у:

селу

граду

Тренутно живим у:

a. селу
b. граду

Тренутно живим:

a. са родитељем/оба родитеља
b. са једним родитељем
c. чланом/члановима прошире породице
d. у старатељској породици,
e. у интернату
f. пријатељима
g. нешто друго_____________________ (наведи)

Родитељи:

a. обоје запослени
b. запослена је мајка
c. запослен је отац
d. нису запослени

Образовни ниво мајке

a. Без школе
b. основна школа
c. средња школа
d. виша школа/факултет
e. нешто друго
 Образовни ниво оца

a. Без школе
b. основна школа
c. средња школа
d. виша школа/факултет
e. Нешто друго

II. ИЗВОРИ ИНФОРМАЦИЈА О ВРШЊАЧКОМ НАСИЉУ

Да ли се данас превише прича о вршњачком насиљу иако оно није толико

изражено?

a. Да
b. Не
c. Не знам

О насиљу причамо са разредним старешином на часовим одељенског

старешине?

a. Да и то често
b. Да, али веома ретко
c. Не

У школи имамо предмете на којима причамо о вршњачком насиљу:

a. да
b. не
*ако је одговор ДА који су то предмети_____________________

У школи смо имали ванаставне едукације о вршњачком насиљу?

a. Да
b. Не

Постоје још неки документи којима се регулише питање вршњачког насиља?

a. Сигурно постоје, али не знам ништа о томе

b. Да и знам да наведем о којим документима је реч
_____________________________________________________________________________________
c. Не постоје такви документи

Да ли си упознат са постојањем „Правилника о насиљу у школама“?

a. Да
b. Не
Шта мислиш шта садржи правилник о насиљу у школама (могуће је
заокружити више одговора):

a) Прописане казне за насилнике

b) Процедура поступања приликом насиља
c) Имена насилника који су процесуирани у последњих годину дана
d) Помоћ ученицима да препознају насиље
e) Списак институција у којима је насиље најизраженије

Да ли мислите да овај документ садржи неке корисне информације које могу

бити корисне за тебе?

a. Да
b. Не
c. Не знам шта да кажем

Да ли се овакви документи само пишу реда ради, али се не примењују?

d. Да
a. Не
b. Не знам

О вршњачком насиљу највише знам од:

a. родитеља
b. преко медија
c. пријатеља
d. наставника
e. неформалних едукација

III. ИНФОРМАЦИЈЕ О НАСИЉУ И ПРЕПОЗНАВЊЕ НАСИЉА

Да ли мислиш да си довољно информисан о врстама насиља?

a. да
b. не
c. само делимично

Шта од наведеног НЕ СПАДА у психичко насиље?

a. вређање и псовање
b. ударање и штипање
c. игнорисање и одбацивање
d. непрестано прекидање током приче

Физичко насиље је када ме неко (можеш заокружити више одговора)

a. било који физички контакт

 b. удара, штипа
c. додирује против моје воље
d. има било какав физички контакт са мном што код мене производи
осећај непријатности

Сексуално насиље је када (дозвољено је више одговора)

a. неко има сексуални однос са ообом која то не жели (силовање)

b. показује сцене ескплицитног сексуалног односа
c. даје непристојен коментаре и предлоге
d. све то заједно

Дигитално насиље је када (дозвољено је више одговора)

a. неко објављује моје слике на друштвени мрежама

b. коменатрише моје слике на интеренет мрежама
c. позива на дружење
d. повређује моју осећања преко web portala
e. шаље позив за пријатељство преко facebooka
f. непрестано шаље поруке

Који је најчешћи вид насиља у твојој школи?

a. психичко
b. физичко
c. сексуално
d. дигитално

Да ли мислиш да си у задњих годину дана био/ла жртва неког вида

вршњачког насиља?

a. да
b. не

*Ако је одговор ДА које насиље је било у питању?

I. психичко
II. физичко
III. сексуално
IV. дигитално

IV. ПОСТУПАЊЕ У СЛУЧАЈЕВИМА НАСИЉА И РАЗЛОЗИ ЕВЕНТУАЛНОГ

НЕПРИЈАВЉИВАЊА

Ко чешће врши насиље?

a. дечаци
b. девојчице
 c. подједнако

Ко су чешће жртве насиља?

a. дечаци
b. девојчице
c. подједнако

Који ученици су најчешће на удару насилника?

a. другачији по облачењу
b. добри ђаци
c. мирни и повучени
d. припадници националних мањина
e. неки други – наведи који_______________________________________

Колико често комуницираш са родитељима у вези са проблемима у школи

који се тичу насиља?

a. Свакодневно
b. Понекад
c. Веома ретко
d. Никад

Када разговараш са родитељима/старатељима о насиљу, ко најчешће

започиње тему?

a. Ја
b. Они
c. Не разговарам о таквим темама

Ко први треба бити упознат уколико си жртве вршњачког насиља?

a. Нико
b. Родитељи
c. Психолог школе
d. Разредни старешина
e. Школски полицајац
f. Директор школе

Да ли знате која је процедура поступања када си жртва вршњачког насиља?

a. Да
b. Не
*Уколико је одговор ДА наведи како би поступио
_____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
У задњих годину дана у твојој школи је било (само ако се сећаш):

a. Више од 1 случаја насиља

b. Више од 2 случаја насиља
c. Више од 3 случаја насиља
d. Не знам ни за један случај насиља у мојој школи

Када неко изврши насиље над њима, млади мог узраста углавном то пријаве

a. Да
b. Не

Да ли си некада пријавио насиље над собом?

a. Да
b. Не

Да ли постоји вршњачко насиље у твојој школи о коме се ћути?

a) Да
b) Не
c) Не знам

Да ли мислите да је боље од пријављивања насиља ствар решити ван

иституција – лично решити проблем са насилником?

a. Да
b. Не
c. Можда

Шта је главни разлог непријављивања вршњачког насиља?

a. Страх од насилника
b. Страх да ће жртва испасти тужибаба
c. И да се пријави случај ће се заташкати
d. Неповерење у процедуру доказивања кривице насилника
e. Жртве не знају коме да пријаве
f. Нешто друго______________________________________________________________________

V. РАЗЛОЗИ ВРШЊАЧКОГ НАСИЉА И МОГУЋА РЕШЕЊА

Да ли мислиш да је вршњачко насиље израженије него пре 20 година?

a. Да
b. Не
c. Не знам
Да ли мислиш да су један од ралога ратови који су се одиграли на просторима
Балкана пре 25 година?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли мислиш да су социо-економски проблеми (незапосленост, мала

примања, сиромаштво) један од разлога вршњачког насиља?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли мислиш да у медијима има више насиља него пре 30 година?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли мислиш да су медијски садржаји утичу на повећање или смањење

вршњачког ансиља?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли мислиш да се јавне личности својим понашањем утичи на понашање

малдих?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли мислиш да се јавне личности понашају насилно?

a. Да
b. Не
c. Не знам

Да ли мислите да се вршњачко насиље може умањити неким мерама или је то

нешто што ће увек постојати?

a. Да
b. Не, то ће увек постојати
c. Можда
Да ли мислиш да је пријављивање насилника може умањити будуће
случајеве насиља?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли мислиш да је јавна осуда медијско приказивање насилника начин да се

насиље смањи јер потенцијални насилници неће дозволити себи да доживе
такву срамоту - јавну осуду?

a. Да
b. Не, то неће смањити насиље
c. Не, то је преише сурово
d. Можда

Да ли мислиш да је прича о насиљу бесмислена јер не даје никакве конкретне

резултате?

a. Да
b. Не

Ако је одговор на претходно питање ДА* у једној реченици образложи свој

одговор

___________________________________________________________________________

Да ли мислиш да едукације којим ће се млади оснаживати да пријављују

случајеве насиља може да умањи будуће случајеве насиља?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли би био полазник неког предавања које се бави упознавањем младих са

врстама насиља и корацима поступања у случају насиља?

a. Да
b. Не
c. Треба ми више информација о тој едукацији

Да ли мислиш да је вршњачка едукација (млади држе предавања младима)

бољи начин да се млади упознају са врстама насиља и начинима поступања у
случају насиља, него да та предавања држе 10, 20 година старији предавачи?

a. Не, све једно је ко предаје. Године нису битне –битна је стручност

b. Да, ипак су вршњаци боље разумеју и боље су упознати са проблемима
вршњачког насиља
 c. Не знам шта да кажем

Да ли би ти прихватио да будеш вршњачки едукатор на тему вршњачког

насиља?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли би присуствовао некој едукацији о насиљу?

a. Да
b. Не
c. Можда

Да ли би се укључио у неке пројекте о насиљу?

a. Да
b. Не
c. Можда

На крају имате могућност да наведете нешто што мислите да је битно, а није

било обухваћено овим упитником (Овај коментар нам може бити изузетно
користан):

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Хвала још једном на издвојеном времену и искрености 