Nome da Crianga Sexo. Data de Nascimento: Data de hoje: Inventario MacArthur de | Desenvolvimento Comunicativo: Primeiras Palavras e Gestos Versio em Portugués Brasiire etaborade por Ekcabeth Reis Teoira 2 Clauiia Tereza 5, da Siva 8eeo CRIANGAS DE 8 A 16 MESES DE IDADE PARTE |: PRIMEIRAS PALAVRAS | A. PRIMEIROS SINAIS DE COMPREENSAO Antes de comegar a falar suas primeiras palavras, 38 criangas mostra sinais de compreenséo da linguagem, respondendo a palavras e frases. Abaixo seguem alguns exemplos comuns, Sua crianga faz algumdeles? smo 1. Responde ou voita-se quando ouve o proprio nome? ° ° | 2. Deixa de fazer 0 que esta fazendo - ainda que por um momento - quando ouve "nao"? 0 0 | 3. Olha ao redor quando ouve alguem chamar “mamae" ou “papal? oo B.FRASES (i _ (Zi) Por favor, marque na lista abaixo as frases que a sua crianga parece compreender | { ~compesnde | eT a compreende Med um abrago (0 [Quer mas? 7 ° ~ 0 [ie d& umbejo (0 [ Segure ao © | Musa a ala | Sente(-se) o _ ~ (© | Muito bem o = oO [Da para amamae - 0 | Nao faga isso oO oO Fique queto (0 [No pegue ° 0 Fora de commit —— © Obelae aan como? —o Hogue a bot 0 Fare com ss0 (© | Vooé esta cansada/ com sono? ° Levante(-se) O[Peque oO “| Mamaeipapai chegou ~ 0 [Quer dar um passeio? 0 =[© COMEGANDO A FALAR 1. Algumas criangas gostam de imtar cosas que esculam (ncundo novas palavras que eles e310 | aprendendo, e/ou partes de sentengas como, por exemplo, ‘papai" au "carro" depois que a mse fala “o cao de papai), Com que fequéncia voc8 acredita que sua cranca faga isso? seg tre ree ' - oO oO 2, Algumas criangas gostam de nomear as coisas que vem. Quando passeiam pela casa, a0 verem objetos @ pessoas, dizem seus nomes. Com que fteqléncia voce acredta que sua crianga faca isso? : oo oO D. LISTA DE VOCABULARIO ’A seguir, vocB encontara uma ista de palavras reqUenies no vocabulaio infant, Para as palavras que sua clanga enlende mas ainda nao fala, marque apenas a op¢30 “compreende” (comp). Para as palavras que sua crianca nao apenas entende, como também fala, marque| apenas a opgdo ‘compreende e fla" (comp. e faa). Se sua cranca diz uma palava da lista, ainda que de maneira diferente (como pr exemplo "io" por “avido" ou “Yante" por ‘elefante'), marque a palava ainda assim. Lembre-se que esta lista inci palawas que mutas| | ctiangas no compreendem. Néo se preocupe se seu flho conhecer apenas poucas delas. 4. SONS DE COISAS E DE ANIMAIS (12) Comp. Carpe Cano. Carpe Cone. Compe Cone Compe ta aa | ‘aa 133 lar © 0 |eacorocseacs «Of miaw OO [aqua oo _ iien qien qual O_O | gar 00 [maw 0 Tic toc oo bb O_o _|meee O_o [piv oo full omaD) 2. ANIMAIS (REAIS OU DE BRINQUEDO) (34) Cone Cane Care pe Cano Canoe Tar tone weta 00 [cavalo o jecare 0 {parce oo animal oo [eobra oO 1280, OO [rato oO oO anna’ oO ° Tobe Oo |sa00 EEO) varata o_o" oO macaco (O_O ftantaruga Pia) cho oo 00 [mosca OO. tigre aa) borboleta oo OO [onga “00 [urso oE=eO) burro oo (00 _[passarinto 00 _| vaca OREO) cachowo oo 0 | pato oo camera OO _|lagartnxa QO [pene oo | 3. VEICULOS (REAIS OU DE BRINQUEDO) as (12) ‘Comp. Compe Cone Cope Tonp Compe Tone Compe ce oe ‘a8 faa ia ‘anbulbnoa O_o [taco © 0 [eamnhe debe OO | oribus oo avo O_O [ecaminhao O_O [eatodepoica OO [valor oO [Dieicieta OO | carro 0 _0 | moto OO {tem Oo oO 4. BRINQUEDOS (10) Care Canoe Comp. Caree Cap Compe Co Corp.8 fo io faa fa ‘al Dexiga 0 oneca oO 0 [ips 0 [pio oo Diocor lego O_O Prinquedo 0 Tivo O_O _|tambor oo ‘ola 0 _[eaneta [ORO ROUPAS. (20) Core Core Cone Compe 8 Capa cone Cone E fa faa faa ia [Dabador O_o _|camisa © 0 [eveca 0 _[sapate a) ES OO [easaco O_O [falda O_O [shor ° o Toto O_O | chapew O_o [mea O_o | sueter oo calga 00 |chinelo 00 _[pjama ‘00 _| vesbdo oo [caleinha 00 [eolar oO [saa OO _[ziper [omEzO) —_—_—6. COMIDAS E BEBIDAS . (32) Cone Cone aa Cane Cas one Care [agua 0 _cenoura O_ _maceréo O_O piaza 0 Danan O_O cereal (00 mamao (O_O peixe oo bebida OO comida QO manteiga QO queyo a) ‘iscoito O_O dooe, O_O melancia (OO sopa go olacha O_o gala 0 -mngau (O_O sonela Ca) bola O_O laranja Oo ow QO suco a) ale 00 Tele ‘O_O pao O_O \orrada o 9 carne O_O magd ‘O_O papinha oO wa o_o 7. PARTES D0 CORPO (19) one. Can Cane Cone, Tana Carp Tarp Carpe an eta sto io [ariga a) 0 nga oO pe OnEaO! boca ‘00 cabeo ‘O_O mba ‘O_O pema OEsEO) oenesha ‘00 edo OO naz (O_O testo oo brap0 ‘O_O dente (O_o ho (OO _umbigo ‘oo ‘bumbart ‘00 pao (O_O wehalouvide O_O 8, MOVEIS E APOSENTOS: (22) | Core. Con Tap Cone Caro. Cone Comp Compe nn vom sa ‘aa banheira OO cercadinho O_O geladera OO quano Ca) banner O_O _cozinha (O_O janela O_O sala oo ergo O_O esceda Oo” mesa O00 o_o [cadena ‘00 fogs Oo pa oO W Oma! catera de balango OO garegem 0 penio oO cama ‘O_O gavela (00 porta oo 3. UTENSILIOS DA CASA — —_——— {32) Conb can Coe Cap Cone Care Comp Compe L sia toe eo ‘oa [Bolsa NO OO revatio oO cau (06 —-escova de den 00 plana OO saba0 OO [crave O_O taxa ‘00 pao ‘00 telefon oo cobertor ‘0 0 garlo (00 pene (00 lesoura [Onmon| fcotner 0 0 ino ‘00 quadro 00 toaha oo [sompstador —~~o 0 wz Rimpada 00 radio ‘00 _tavesseiro oo {op0 0 mamadera (O_O rebigio OO vassoura CEE anhero 00 beulos (0 remedg OO xicara oo | ‘10. OBJETOS E LUGARES FORA DE CASA (26) Comp. Camp cap. Conp Cate Cin. onp. Cape _ ede lea faa _ ‘aa anere 00 _estela 00 We OO —wintal oo {aiango 00 tesla 0 nwem OO wa oma) casa OO tor oO pa Oo sol oo ce O_o gear O_O parque ‘O_O _wabaho [ommaa! {crue __9 0 jar OO praia ‘00 2ool6gico [OREN [escola O_O _lagoino (O_O peda oo "soregazoiaray oO a 00 pecina OO" oU pana usada na suafamia 11. JOGOS E ROTINAS SOCIAIS (20) Core. corp. Tarp Cas Tone Care Cano. Corpe eo oi tale fa ‘ainogo © 0 caledamamna__0 0 _obngado OO shiisiénco O_O Toanno O_O escondeesconde___O 0 ov ola O_O sim omEao! bepnhos O_O espere O_O porfavor 00 soneca) oo [Boma 0 _0_janter OO quero OO tehau a) {boa-noite 0 #80 O_O saidel O_O _umaos.uts,ja! O_O ——<—<—<——— ess12. PESSOAS, (18) As criangas reference a seus parenies de manevas Gierenies. As vezes diem “ba" ou “iba ou, em outs casos, chamam por sex nome| oy pelo nome de canto, por exemplo ‘Nena’. Se seu fiho faz qualquer uma dessas coisas, diz “sba" ou “Nena’, marque na:coluna| cortespondente = Tare. Canoe Core Cape Ca. Cane Came. Cone [ ‘aa ‘8 faa eta [bea 00 homer O_o muher 20 pe oO [bebérnenem 0” oma ‘OO nomedababa 0 Otto o_o [nang O_o mao ‘O_O oprdprionome O_O vov6l vod Qo 0 madrinhaldinda O_O padrnhol dno OO gatoloimenno 0 mame (O_O papal (omzO 13. PALAVRAS DE AGOES: (56) ‘Quando as crancas fam, em geval usam verbos em formas Gsinlas. Podem dizer, por exemplo, “cabe", “D6, “air, “abr, “abre’, “esta aberto' ou “abriu”. Se sua crianga compresnde au usa algum dos verbos da lista abaixo, em qualquer forma ou conjugago, por favor, | marque ociteulo cortespendente Core. compe a ane Camp Camp. Cane ‘a8 8 oe 4 [roger OO cantar Oo emugar O_O mostar oo abi O_O chorar ‘O_O eseever O_O nadar oman. acabar_ OO chular 00 espirar (0 ohar oo ‘quar OO coger (0 fechar (O_O para oo aumeniar 0 comer ‘Oo fear (OO _passear oo andar (O_O cobeear (O_O gostar ‘O_O pega ona! aptessat_——O comer oo # O_O pintar Omma) assist 0 dancar 0 jogar OO pular oo Pealangar 00 dar OO lavar (O_O par omzo ater (00 Gesentar Oo lar (OO quebrar oo eben “00 dirgr OO lea O_O soprar oo beiar ‘00 deer 0 _Iimpar O_O somrr oo tinea O_O orn (O00 montar O_O tazer (OREO fear Oo empurar (O_O moter OO ver Maar) 14, ESTADOS — (02) Tae Ca Comp Corea I te ‘sa [sec O_O estar oo 15. QUALIDADES E ATRIBUTOS 39) oe oe ee ne ae sordid O_O comseno O_o _machveado OO sapecaevaio OO amareio 00 doeniel dodo; 0 maletiado OO seco oo azul O_O duo OO may OO suo Qo tom 00 escuto OO mole OO tiste OmEEO [bonita 00 espera 00 moinado ‘O_O vaio oo "cansado OO feiz O_O n00 —_0 0 velo oma) cheroso O00 tho (0 pequeno OO verde oo cheio O_O grande (OO pesado (00 _vemeiho OmmO) comfome 00 impo 00 auebrad oO {[commedo O_O indo O_O avenie oo ‘com seae 0 mace OO rapido oo 16. PALAVRAS DE TEMPO (09) I Comp Compe Cane Come “Cana. Care Comp Cop. \ faa et tala ela ET 0 depais 0 hoe o noite oo manta Oo da QO mana OO ontem ae) {cede oo[17. PERGUNTAS executa (06) | Camp. Cope ‘Cone. Compe Cone Cane Comps foo ‘oa ‘oe ‘ou como O_o _|[cadé O_O | quando oo [ewe oo or que (00 [quem oo 18. PRONOMES: (20) | Cone Cpe Tae Canes Tone Canoe Care Cane ‘aa ‘a ri ‘oa agenie o_o [ee O_o |e 0 [nossa CEE aquela O_O [essa O_O [meu O_O [nosso a) aquele O_O [esse ‘O_o [mim oo _| seu a) ‘aqulo Oo le ‘O_o | minna oo |sva oo ea 00 | Issofisio ‘00 [nos O_O | voc8 a) 19. QUANTIFICADORES, ADVERBIOS E LOCUGOES ADVERBIAIS (10) ong. Conse one. Conbe Cone. Care T Cons Compe fa faa tua | toa dene O_O [muito 00 [oubojay © 0 [redo (a) a) 8 O_O _|nada ‘0 _0- | pouco (a) o_o [tudo oO mas ‘O_O _|nennum Cat) 20. ARTIGOS _ (04) r Cae Compe] Cone Conse Coie Core Conpie ‘ae ia ‘a oo |e o_o [um o uns om) 0 fos O_O Juma ° umas (OnaEO 21, LOCATIVOS: (09) ‘Comp Conse] Tonp Cape Cam Tame Corps ‘ae | ‘a a ala oo {een © 0 _femama o i oo sau Oo Tembaiea ‘oo Tiere o Tienge oo aves oo 22, PREPOSIGOES _ (03) Tone Conga] Tang Cope Cone Cape fa ‘aia waa | fe o_o len © [paraibra. pe} Oo [7 Estende 0 brago para mostrar-Ihe alguma coisa que ele/ela tem nas maos ‘Quando uma crianga comeea a se comunicar, requeniemente usa gestos para fazer entender as suas necessitades. Para cada ilem abaixo, marque alia que descreve os geslos ou agbes que sua crianca ja sgumas sempre 2. Levanta-se e the da um bringuedo ou algum objeto que elelela esta segurando [3 Aponta (com a mao e 0 dedo indicador estendidos) para algum objeto ou situacao [4 Diz “chau” com as maos quando alguém vai embora sem ser solictado |5.Levanta os bragos para que ola carregue [5. Batanga a cabega ao dizer "nao" [7 Balanga a cabega ao dizer sim” | 8 Faz o gesto “shnh” (Siléncio) com o dado em irente da boca [9 Estende as maos, as vezes com um gemido ou som, para pedir algo 10. Manda beyinhos a distancia a= | 11 Aperta os labios como querendo dizer “mmmmm* quando algo esta saboroso 12 Levanta os ombros ou estende as maos para 0s lados como dizendo “cad?” ou “acabou™ [73 Chama alguém com as maos fazendo 0 gesto de “ven” loJoJololojojojololojolojo® loJoJololojolololalojojojo loJoJo}o|ojolojojolojojojo ————————B. JOGOS E ROTINAS \Vocé tem visto sua cranga fazer alguma dessas atvidades abaixo? [1 Baer palmas Bnincar de esconde-esconde . Brincar de pega-pega Cantar “nana naném" Cantar “parabens pra voce” Cantar e brincar de “atiei o pau no galo™ Cantarolar Dangar lojojojojolojojo| ¥ C_AGOES COM OBJETOS ‘Sua crianca faz, ou tena fazer, siguma das atvidades abaxo? ‘Come com colher au garfo 2, Bebe de um copo contendo liquide 3. Penteia ou escovar 0 propo cabelo [4 Escova os dentes 5. Enxuga 0 rosto com uma toalha 6. Coloca um chapéu 7. Calga os sapalos ou meia [8 Coloca argola, brincos, colares, pulseras 00 TSO 9. Sopra indicando que aigo esta quente [10.Faz *voar’ um avigo = [17 Junta as maos e fechar 0s olhos fingindo da 12. Coloca o telefone no ouvido __ coat 13: Cheira flores 44. Empurra caminho ou caminhao 15. Joga uma bola 16. Finge despejar liquido de um recipeente para outro 17. Finge mexer um liquido num copo ou panela com uma colher D. FINGINDO SER OS PAIS Muitas vezes, as criangas brincar com seus bonecos fazendo coisas que fazem os adultos. Se voce vé sua crianga fazer alguma das aividades lstadas abaixo, com seus bonecos, por favor, marque-a. Colocdios na cama Cobr-os com uma cobera ‘Alimenté-os com uma mamadeira lololojolololojojojojojojojojojojo} § lojolojolololololojolojojololojojo|&) jojojojojojojojo|& Alimenta-los com uma colher 1 2 3 4 5 Pentear-ines os cabelos Fazé-los arotar Empurrar o carnnho de bebé Balanga-ios| Beijélos ou abraga-ios 10. Tentar colocar thes sapaios ou melas '31. Conversar com eles 12 Tentar colocar-ihes fraida lolojojojojojojojojojojols lololojolojojojojolojojo&E. IMITAGAO DE OUTROS TIPOS DE ATIVIDADES 00S ADULTOS: ‘Sua chianga faz, ou tenta fazer, alguma das atividades abaixo? 1. Varfer com uma vassoura 2. Colocar uma chave na porta ou fechadura 3_Bater com um martelo 4 Rezar 5. “Digita” num teclado ou numa maquina de escrever_ 6. Ler (abre livros, folheia-os. etc.) 7. Lavar os pratos 8. Fumar um cigaro 9. Tocar algum instrumento musical 40. Fingir dinigir um carro. 11. Molhar as plantas [712 Limpar com panos ou espanador { 13. Escrever com lapis, caneta, etc. 14. Cavar com uma pa 15. Colocar dculos loo DD D000D0COOOO!§ IOCCOCCOOTCOINOOOO/¥ F_AGOES COM UM OBJETO NO LUGAR DE OUTRO 1Algumas cnangas gostam de brincar com um objeto fingindo ser outro. Por exemplo, podem pegar um lapis e coloca-io no ouvide como se fosse um telefone ou pegar um copo e fingir que € um avido. Podem, também, pegar um pano e colocé-lo na cabega como se fosse um quarda-chuva. As criangas podem fazer muitas brincadeiras desse tipo. Vocd tem visto seu filho fazer algo semelnante? 2, Se voce respondeu sim’, por favor, nos fomega alguns exemplos desse tip,PARTE lil: INFORMAGOES GERAIS [DADOS DA CRIANGA Nore compieto: Data de nascimento: —_/__ iade: Sexo: OiFeminino O) Masculine Enderego completo: Cidade Estado (UF):__ CEP: Telefone: (Ox__) email Ordem de nascimento: 01° 112° 3° Clout (especiique) Quantos irmaos ele/a tem? ‘Com quem a crianga passa a maior parte do dia? CMae OPai Avo Ci8aba Cut (especiique), ‘CONTATO COM OUTRAS LINGUAS | Accrianga tem contato com outra lingua que nao o portugues? CSim N30 | Se’'sim’, com que lingua ou linguas ela tem contato? | Desde qual idade?, (Quem a fala? (Quantas vezes por semana? — Quantas horas por dia? [INFORMAGOES SOBRE A SAUDE DA CRIANCA = Accrianga nasceu antes dos nove meses? OSim OINao Quanto pesava ao nascer? A crianga tem tido alguma doenga ou problemas de audigao ou de linguagem? CISim CNdo Se ‘sim’, por favor, descreva o problema ‘A crianga tem tido infecges de ouvido? CiSim CINS0 Se ‘sim’, quantas vezes por ano? MAE Nome __ _ dade. _.. Cidade/ Estado de origem__ eee re PAL Nome : dade. Cidade Estado de origem, | Quem preencheu oquestonario? Mae Pai Outro (especiique), LOCUPAGAO | Por favor, indique de maneira especifica 0 tipo de trabalho do pai e da mae. Por exempio, em vez de somente professor, | indique tambem 0 nivel escolar em que ensina (.e. prmario, médio, fundamental, superior) | MAE Ocupagao Breve Descrigao | PAL Ocupagio Breve Descriggo | ESCOLARIDADE MAE — sem escolandade Pal Csem escolandade | Opnmario ‘primario | | Osegundo grau Qsegundo grau | Quniversitano Duniversitario —_—_—_—— NN