‫تفاعالت األكسدة واالختزال‬

‫‪Les réactions d'oxydoréduction‬‬

‫‪ -1‬تفاعالت أكسدة‪-‬اختزال‬
‫‪ 1-1‬مفهوم تفاعل أكسدة‪-‬اختزال‬
‫أ‪ -‬التفاعل بين أيون النحاس وفلز الزنك‬
‫ننجز التجربة المبينة في الشكل جانبه نالحظ‪:‬‬
‫‪ -‬توضع طبقة سوداء على الزنك تتحول إلى اللون األحمر المميز‬
‫لفلز النحاس‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪uC‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -‬يفقد المحلول لونه األزرق المميز لأليونات‬
‫‪ -‬عند نهاية التفاعل نأخذ قليال من المحلول ونضيق إليه قليال‬
‫من محلول هيدروكسيد الصوديوم نحصل على راسب أبيض المميز‬
‫التفاعل التالي‪:‬‬ ‫‪HO‬‬
‫حسب‬‫‪nZ ‬‬ ‫لـ ‪ 2‬‬
‫‪nZ nZ‬‬
‫‪HO ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪. HO2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 2‬‬
‫حدد متفاعالت ونواتج التفاعل‪ ،‬استنتج معادلة‬
‫التفاعل‪.‬‬
‫ب‪ -‬مفهوم األكسدة واالختزال‬
‫لتفسير التفاعل السابق ننجز هذا التفاعل‬
‫بطريقة مختلفة(أنظر الشكل جانبه بحيث‬
‫مختر في‬‫القنطرة األيونية تتكون من ( ‪C )K   ‬‬
‫‪‬‬

‫األغرة)‪ ،‬نالحظ مرور تيار كهربائي من إلكترود‬

‫النحاس إلى إلكترود الزنك‪ ،‬بعد مدة نالحظ‬
‫تزايد كتلة النحاس ونقصان اللون األزرق‬
‫ونقصان في كتلة الزنك‪.‬‬ ‫المميز لأليونات ‪uC 2‬‬
‫الشكل أسفله يوضح منحى مرور اإللكترونات في‬
‫الفلزات ومنحى مرور األيونات في المحاليل‪.‬‬
‫‪ -1‬حدد مصدر اإللكترونات‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪.ZnuC‬‬
‫و‬ ‫‪ -2‬حدد الكيان الذي تم تبادله بين‬
‫يتحول إلى ‪،Cu‬‬ ‫‪ -3‬من خالل نتائج التجربة ‪uC 2‬‬
‫صف هذا التحول بمعادلة‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪nZ‬‬
‫‪،‬‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫‪Zn‬‬ ‫‪ -4‬من خالل نتائج التجربة‬
‫صف هذا التحول بمعادلة‪.‬‬
‫‪ 1-2‬تعاريف‬
‫‪ -1‬تحول ‪ Cu2‬إلى ‪ Cu‬يسمى اختزال‪ ،‬وتحول ‪ Zn‬إلى ‪Zn‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+‬‬

‫يسمى أكسدة‪ ،‬اقترح تعريفا لألكسدة واالختزال‪.‬‬

‫‪ +Cu2 -2‬يسمى مؤكسد‪ ،‬و‪ Zn‬يسمى مختزل‪ ،‬اقترح تعريفا‬
‫للمؤكسد والمختزل‪.‬‬
‫‪ -3‬التفاعل بين ‪ +Cu2‬و‪ Zn‬يسمى تفاعل أكسدة واختزال‬
‫اقترح تعريفا لتفاعل أكسدة‪-‬اختزال‪.‬‬
‫‪ -2‬المزدوجة مؤكسد‪-‬مختزل ‪Couple redox‬‬
‫سلك من النحاس‬
‫‪ 2-1‬التفاعل بين أيونات الفضة وفلز النحاس‬
‫ننجز التجربة المبينة في الشكل جانبه‪ .‬نالحظ‪:‬‬
‫‪ -‬توضع الفضة بسرعة على النحاس التي تكون في‬
‫البداية سوداء ثم تأخذ بعد مدة لونا المعا‪.‬‬
‫‪ -‬يتلون المحلول باللون األزرق المميز لأليونات‬
‫توضع الفضة‬ ‫‪.+Cu2‬‬
‫‪ -1‬حدد متفاعالت ونواتج التفاعل الحاصل‪.‬‬
‫‪ -2‬هذا التفاعل تفاعل أكسدة واختزال‪ .‬صف بمعادلة‬
‫‪‬‬
‫‪ON + - gA‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫مبسطة التحول الذي يطرأ عل النحاس ثم على ‪.+Ag‬‬

‫أ‪ .‬حمــيد‬ ‫‪21‬‬ ‫الكيمياء ‪ :7‬تفاعالت األكسدة واالختزال‬

‫بوعــالم‬
 ‫‪ 2-2‬المزدوجات مؤكسد مختزل‬
‫‪2‬‬ ‫اختزال‬
‫‪‬‬
‫‪uC‬‬ ‫‪ 2e ‬‬ ‫‪ uC‬‬ ‫عندما تفاعل األيون ‪ +Cu2‬مع الزنك لعب ‪ +Cu2‬دور المؤكسد ليعطي ‪ Cu‬حسب‪:‬‬
‫مؤكسد‬
‫(‪ .)1‬وعندما تفاعل النحاس مع أيون الفضة لعب ‪ Cu‬دور المختزل ليعطي ‪ +Cu2‬حسب‪:‬‬
‫أكسدة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2(uC   C u  2 e‬‬
‫مختزل)‪.‬‬
‫نالحظ حسب ظروف التجربة يحدث إما التفاعل (‪ )1‬أو التفاعل (‪ ،)2‬يمكن تلخيص ذلك كما يلي‪:‬‬
‫‪2 ‬‬
‫‪ uC‬المعادلة اإللكترونية‪ ،‬نقول أن النوعين الكيميائيين ‪Cu‬‬ ‫‪‬‬
‫‪uC‬التي ‪e‬تسمى نصف‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬‫‪‬‬
‫‪ +2‬و ‪ Cu‬يكونان مزدوجة مؤكسد ـ مختزل‪ ،‬التي نرمز لها بـ‪ ،Cu2+/Cu :‬ونقول كذلك ‪ +Cu2‬و ‪Cu‬‬
‫مرافقان‪.‬‬
‫نعتبر مؤكسد ‪ ox‬والمختزل المرافق له ‪ ،red‬يكونان مزدوجة مؤكسد‪-‬مختزل حيث يتم تبادل ‪n‬‬
‫إلكترون‪.‬‬
‫‪ -1‬أكتب الرمز العام لمزدوجة مؤكسد‪-‬مختزل باستعمال ‪ ox‬و‪.red‬‬
‫‪ -2‬أكتب نصف المعادلة اإللكترونية لهذه المزدوجة‪.‬‬
‫‪ -3‬أعط رمز المزدوجات مؤكسد‪-‬مختزل التي تدخلت في التفاعل مع مزدوجة النحاس في‬
‫التفاعالت السابقة‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪OnM‬‬
‫بلونه البنفسجي‬ ‫يتميز أيون البرمنغنات ‪4‬‬ ‫بحيث‪nM‬‬
‫‪/ OnM‬‬‫‪،‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ -4‬نعتبر المزدوجة‬
‫وأيون المنغنيز بدون لون‪ .‬لكتابة نصف المعادلة اإللكتوينية اتبع الخطوات‬
‫التالية‪:‬‬
‫‪ -‬وازن عنصر المنغنيز(انحفاظ العنصر المشترك بين ‪ ox‬و‪.)red‬‬
‫‪ -‬وازن عنصر األكسجين بإضافة جزيئة الماء(في المحلول المائي)(انحفاظ ‪.)O‬‬
‫‪ -‬وازن عنصر الهيدروجين بإضافة أيونات الهيدروجين(في حالة وسط حمضي)(انحفاظ‬
‫‪.)H‬‬
‫‪ -‬وازن الشحنة الكهربائية بإضافة اإللكترونات(انحفاظ الشحنة الكهربائة)‪.‬‬
‫‪ -5‬بإتباع نفس الخطوات(الوسط حمضي) أكتب نصف المعادلة اإللكترونية للمزدوجة‬
‫تتميز بلونها البرتقالي وأيونات‬‫أيونات ثنائي الكرومات ‪O rC7 2 2‬‬ ‫‪.37 2 2‬‬
‫‪rC / O rC‬‬
‫‪3‬‬
‫‪rC‬‬
‫تتميز بلونها األخضر‪.‬‬ ‫الكروم‬
‫‪ -3‬معادلة التفاعل أكسدة‪-‬اختزال‬
‫نعتبر تفاعل المؤكسد ‪ ox1‬للمزدوجة ‪ ox1/red1‬مع المختزل ‪ red2‬للمزدوجة ‪ .ox2/red2‬للحصول على‬
‫‪der‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬‫‪e n 1 o1 n 2  x‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪e n2‬‬ ‫‪o‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪. der‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪n 1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫معادلة هذا التفاعل نتبع الطريقة التالية‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪der‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪n 1 o1 n 2 x‬‬
‫بإتباع هذه الطريقة استنتج معادلة تفاعل الزنك مع أيون النحاس ‪ ،‬ومعادلة تفاعل‬
‫النحاس وأيون الفضة‪.‬‬
‫‪ -4‬المؤكسدات والمختزالت في الترتيب الدوري‬
‫مواضع العناصر الكيميائية في الجدول الدوري تمكن من التنبؤ بالميزة المؤكسدة‬
‫والمختزلة لألنواع الكيميائية الموافقة لهذه العناصر‪.‬‬
‫‪ -1‬أذكر تعريف الكهرسلبية‪ ،‬وارسم شكال مبسطا لتغيرات الكهرسلبية في الجدول الدوري‪.‬‬
‫‪ -2‬استنتج الميزة المؤكسدة أو المختزلة للعناصر الموجودة على يسار الجدول الدوري‬
‫التي يمكن التنبؤ بها‪ ،‬وكذلك الموجودة على يمين الجدول الدوري‪.‬‬
‫‪ -3‬من خالل الجدول الدوري استنتج نصف المعادلة التي تعبر عن الميزة المؤكسدة أو‬
‫المختزلة للعناصر )‪ Na(s‬و)‪ Ca(s‬و))‪.C(C2(g‬‬
‫‪ -5‬تطبيقات المؤكسدات والمختزالت في الحياة اليومية‬
‫هناك عدة تطبيقات لتفاعالت األكسدة واالختزال في الحياة اليومية‪.‬‬
‫قم ببحث عن بعض هذه التطبيقات‪.‬‬

‫أ‪ .‬حمــيد‬ ‫‪22‬‬ ‫الكيمياء ‪ :7‬تفاعالت األكسدة واالختزال‬

‫بوعــالم‬