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UNIVERSIDAD DE CONCEPCION FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICA pao O. D492 a) Prof. Gloria Devaud:D Prof. Maria Teresa Erpelding 1. INTRODUCCION: Este texto fis pensado como un complemento de los libros de Algebra y Algebra Lineal (proyecto de Desarrollo de la Docencia 1991) con el objeto de brindar un material de apoyo a los alumnos de primer afio de ingenierfa civil, ingenieria comercial e ingenieria forestal. Bosee una numerosa coleccién de ejercicios resueltos y ejercicios Propuestos con sus respuestas. Al final de cada capitulo el alumno encontraré.un test de evaluacién correspondiente a la materia de dicho capitulo , que Je permitira medi sus progresos. Todos los ejercicios propuestos tienen respuesta , las cuales aparecen al final de cada capitulo. Se ospera que este texto le sea util al alumno para el trabajo que debe desarrollar en su primer afio de universidad, Al tinal del texto se indica la bibliografia consultada, la cual puede ~ set aprovechada por el alumno para reforzar sus conocimientos. Agradecemos a fa sefiorita Maria Matamala por su trabajo de digitacion y su intinita paciencia. INDICE Bis CAPITULO 1. INDUCCION MATEMATICA, TEOREMA DEL BINOMIO, PROGRESIONES ARITMETICAS Y GEOMETRICAS 1 EJERCICIOS RESUELTOS EJERCICIOS PROPUESTOS .... ES SY ORE dere Shine Doovwerri 9 TEST DE EVALUACION ..... Pulte nea uweweaeand eis sox eq RESPUESTAS EJERCICIOS PROPUESTOS ...... hat ct em cian 15 RESPUESTAS DEL TEST DE EVALUACION.......... CAPITULO 1 = FUNCIONES EJERCICIOS RESUELTOS ...... 1 EJERCICIOS PROPUESTOS ... 17 TEST DE EVALUACION ..... 24 RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS ..... 27 RESPUESTA TEST DEEVALUACION .... CAPITULO 2 FUNCION LOGARITMO Y FUNCION EXPONENCIAL EJERCICIOS RESUELTOS . 33 TEST DE EVALUACION ... ios RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS RESPUESTA TEST DE EVALUACION ............ CAPITULO 3 =TRIGONOMETRIA EJERCICIOS RESUELTOS 31 EJERCICIOS PROPUESTOS .......-cscecceeceeeee . 60 TEST DEEVALUACION 0200.00. csscctcseecesieseceenenee 69 RESPUESTA BJERCICIOS PROPUESTOS ......02:cccesceo: val RESPUESTA TEST DE EVALUACION .0..2..0.00-cccsesene essen 74 ZtlLuor CAPITULO 4. NUMEROS COMPLEJOS EJERCICIOS RESUELTOS ............ iseatacasensas assounmre FF EJERCICIOS PROPUEST0S ........ hes . oon 80 TEST DE EVALUACION z 3 85 RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS .. serene. (BO RESPUESTA TEST DE EVALUACIO.......,......... a 89 CAPITULOS POLINOMIOS EJERCICIOS RESUELTOS .. 99 EJERCICIOS PROPUESTOS 97 TEST DE EVALUACION ........... 102 RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS ........ccsseseec cess 104 RESPUESTA TEST DE EVALUACION ........ Sieeiarasenententeen AMS CAPITULO 6 SISTEMAS DE ECUACIONES EJERCICIOS RESUELTOS ........... - 108 EJERCICIOS PROPUESTOS ..........000--- 15 TEST DE EVALUACION 123 RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS J were tive Rake RESPUESTA TEST DE EVALUACION ... 128 CAPITULO7 VECTORES, RECTAS, PLANOS EN IR” EJERCICIOS RESUELTOS ........ EJERCICIOS PROPUESTOS ..... TEST DE EVALUACION jee RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS ... RESPUESTA TEST DE EVALUACION ........... 149 CAPITULO 8 ESPACIOS VECTORIALES EJERCICIOS RESUELTOS EJERCICIOS PROPUESTOS ..... TEST DE EVALUACION RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS a ae RESPUESTA TEST DE EVALUACION CAPITULO 9 = TRANSFORMACIONES LINEALES EJERCICIOS RESUELTOS EJERCICIOS PROPUESTOS .... - TEST DE EVALUACION ...... RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS. RESPUESTA TEST DE EVALUACION .........::0:0 00:0 CAPITULO 10 VALORES Y VECTORES PROPIOS DIAGONALIZACION EJERCICIOS RESUELTOS ......... EJERCICIOS PROPUESTOS TEST DE EVALUACION ..... RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS .......... RESPUESTA TEST DE EVALUACION. CAPITULO 11 | CONICAS Y CUADRICAS EJERCICIOS RESUELTOS EJERCICIOS PROPUESTOS ........ ... TEST DE EVALUACION RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS .. RESPUESTA TEST DE EVALUACION ...... 150 167 7 174 176 177 189 196 198 201 - 203 214 me DAT 219 221 222. 235 CAPITULO 1 INDUCCION MATEMATICA, TEOREMA DEL BINOMIO, PROGRESIONES ARITMETICAS Y GEOMETRICAS EJERCICIOS RESUELTOS ‘Le Demostrar que 54+9+...4(4n+1)=2n?+3n VYneNn zat + Bay, Solucién: sea S={neEN | 549+. + (4n+ 1) = 2n? +3n } a) sin =1, entonces 4x 1+1=2x1243x1 te b) supongamos que K ¢S, es decir 549+4...4+(4K+1) = 2K243K ¢)si n=K+1 , entonces 5494...4 (4K +1) + (4(K 41) +1) = 2K? 43K 44K 45 é = = 2K? +2K +1) +3(K +1) = 2K +1)? +3(K +1) K+1 > verifica la condicién enunciada, luego K+1 €S De a) b) ¥ ¢) por principio de induccién se tiene que S=N , es decir la condicién enunciada se verifica para todo niimero natural. 2- Demostrar por induccién completa by p= woot e of Induccién, Teorema del Binomio, Progresiones Aritméticas y Geométricas 7 Solucién: aln=1—> DL, @ = 215 44 = GH» ke formula es vélida, para b) Hipsi = aa Atl 3 _ (h+1)2(h+2)? ¢) Tesis) ohhh a8 = (eee Demostracién : eae ee Se Yee mene = EO" sayy et oa tj RIn+ ae Ath+1> _ (+a)? (h? cae 1) jpn _ (41s ee eee =(h+L “De a), b) y c) y por principio de induccién la formula es valida VneN. Demostrar que. 24" —1 es divisible por 15. Solucisi Sea $= {n€N | 2-1 es divisible por 15} a)leéS porque 24*1-1=15 que es divisible por 15. b) supongamos que KS, es decir 24-1 os divisible por 15: veamos si K+1€S. ue tae tS Set is ee a7 otk. (15 +1) ambos sumandos son divisibles por 15, a 2K) 1 og divisible por By k+1ES. Asi S=N, Deméstrar que’ 23° — 2" es divisible por a+ y para todo valor entero positive de n. Solucién: a) para _n=1- tenemos que 2? —y = (g —y)(e+y) y Bei 2 = es divisible por 2 + y b) veamos que si 22K y2 6 ivisinig por ty, entonces 2%(H41) _ 420041) ~ también divisible por z+y. aK) _ 244) _ ook 2 Pky? sagt yKgt 42g? 2K = 2t(eK 2K) 4 42H (9? _ 42) wrk 42K es divisible por’ =+y por hipétesis y z?_ 4? eg divisible por a+y ,por tanto 22(K+1)— y+) también es divisible por 2+ y. Demostrar que (l+2)">1+ne2 si a>0, YneN Solucién: Sea S={nEN | (1+2)">14n2} Yes =l+erd1le1-e 16S H) Mipstesl: neS 2. tals 1ing iii) Tesis: n +1 € S es decir (L+ a)" > 14 (n41)2 4 Jnduecién, Teorema del Binomio, Progresiones Aritméticas y Geométricas Demostracién: peas “ (4a) =(1+2)"+2)> 0+ nx)(1+2) por hipstesis =l+etnetne? 214+(nt+)e Teng rh Inego (Q+2)tt Sit (nt lz nt1leS De i), ii) y iii) por principio de induccién S=N (baie aue ee Ot Solucién: En este caso es posible aplicar cl principio de induccién demostrando i) la propiedad es verdadera para n = 3 ii) si la propiedad es verdadera para K, entonces es valida para K +1 64_ 4)" ee o> %- (5) =(1+5) a) n=3 b) Hipétesis) } 1\* } K> (+ i) | | ‘Tesis ) | K-41 K+1> {1+ =) Demostracién: (+g = 1+ a) G+) Q) Por otra parte Fe if VF of et YP Fei 2n modcat 15.- 3° > 2" Ken! > ort Seine apn tn 17- a" — 2" contiene al factora—2 00) (amt 18. ORL, kekL= (n+ D!-1 1D: Siay b son nimeros positivos tales que a > b, entonces a” > 6" Induccién, Teotema del Binomio, Progresiones Aritméticas y Geométricas 20.- Demostrar que con billetes de 5 délares y de 3 délares se puede pagar exactamente cualquier cantidad entera mayor o igual que 8 délares. | 21.- Halle los tres primeros términos en el desarrollo de 5 a)@+2® — G-? (@+%y" a) (2-3) 22.- Desarrolle [a — (b+¢)}* 2%. Sin sumar, determine el valor de: a) Eke (2) o* Tho (ft) ae 24.- En el desarrollo de (a +6)", halle el valor den tal que: a) el coeficiente del tercer término sea el doble del coeficiente del segundo término. ) el coeficiente del cuarto término sea el triple del coeficiente del tereer término. 25.- Halle el o los términos centrales de a) (20 +27) a(z oe) o(e+4)° 4) (,122-y)? se) @ +B) 26.- Halle el término constante de: a) («+4)"; 8) (@-3)° (v-3)" 97. Demuestre que: omiaco(z)=0 9 Dhe(Z)=* 98.- Simplifique: fexnyhnet i n 29. Determinar z si cl término central de (z + 3)* es ©) 30.- En el desarrollo de (22 + 3)’; ta +t5 = 0. Determinar 2. 31. La sucesién dada es una progresién aritmética o una progresién geométrica. Encuentre la diferencia comin o la razén y escriba el enésimo término @) -3; 2,7} 12; 3 a) 3, 231; $;.. e) -2; 2x; 5a; 8x; . £) 1; 0,12; 0,0127; 0,0012%; Bak ace h) Jgi 1; V853; --- i) In3; In9; In27; In81; . 32.- Sea 3; 3; a; 6; ¢; d; 12 una progresién aritmética. Encuen- trea; b;c y d 33.- Halle el sexto y séptimo términos de la progresién geométrica cuyo primer término es —4 y cuya razén es —1 34.- Halle el primer término de una progresién aritmética cuyos cuarto y quinto términos son } y 1 respectivamente. 35.- Halle el primer término de una progresién geométrica cuyo tetcer y cuarto términos son § y § respectivamente. 36.- Halle la progresidn aritmética de 6 términos si el primero es —12 y la suma del segundo y tercero es —9. 12 Induccién, Teorema del Binomio, Progresiones Aritméticas y Geométricas 2T- Halle la progresién geométrica cuyo segundo término es 6 y tal que # = 8 38.- Una pareja decide ahorrar 15 ddlares cada mes del primer afio de matrimonio, 30 délares cada mes del segundo afto; 45 délares cada mes del tercer afio; y as{ sucesivamente aumentando 15 délares la cantidad mensual cada afio. Halle la cantidad que deber ahorrar cada mes del décimo afio. 39.- Cierta poblacién de bacterlas aumenta geométricamente con un factor diario de 1,2 Cul serd la poblacién al término de una semana si inicialmente era de 500? 46. Halle la suma de los niimeros naturales que son miltiplos de 3, comprendidos entre 100 y 200. 4J.- Bs posible ordenar 510 ladrillos, colocando 48 en una primera fila, 46 on la segunda fila, 44 en la 3° fila y asf sucesivamente. {Cudntos ladrillos se colocarén en la tltima fila? 42.- Hallar la suma de los 6 primeros términos de la progresion a, fH, b, Be: Hallar la suma de los 10 primeros términos de la progresién GY. $15 --- 4d.- Si se invierte la misma cantidad de dinero A cada afo durante n afios a una tasa de interés r compuesta anualmente, entonces la cantidad S acumulada después de n afios es: S=Atr) +A tr) 7+... + Ader) ta Demostrar que: i i 13, 45.- Al observar la cara de una pirdmide se cuentan en la base 45 bloques, en la 2? fila se cuentan 44,bloques, en la siguiente se cuentan 43 bloques y asf sucesivamente hasta la tiltima fila que tiene 12 bloques. ;Cudntos bloques tiene esa cara de la pirémide? 46.- En una rewnién de 100 personas cada una le dié un apretén de manos a todas las demés personas exactamente una vez. jCudntos apretones de manos hubo? 47.- Mostrar que 3 ntimeros reales a, b, ¢ son términos consecutivos de una progresin aritmética si y sdlo si 2b=a+c 48-Siv= 4, con i>0, demostrarque v+v?+u5+... 49. Demostrar que: 93-99-9327 -...=3 50.-Evaluar 42 - SL-Si_ y=l+ae+a? +254... con =1<2<1 demostrar que one v 14 1 oF on Induecién, Teorema del Binomio, Progresiones Aritmnéticas y Geomeétricas TEST DE EVALUACION N° 1 i cae ec errres eeeeee Demostrar que: vVneNn gs Seng wet met Demostrar que. VneN a®<1; O 4 ee Xe { beets set - x = 3/2 y Ix] <1 ewe ty x6 19/2, of. (Ie, -10 11,1] o : 6 x € I-w, 9/21 9 J-1,1 [ - xe (9/2, af v 1-1,1f Luego, Dom(f) = 22,01 wt Sea f: [1, o[ —————R, f(x) =vk-T+3 Hallar el recorrido de f. Solucién: y € Rec(f) «+ 3x, x € Dom(f) tal que f(x) =y = 43x, x21 tal que +32y De Vx-1"+ 39 =y se obtiene que x = (y-3)7+ 1. Vemos que x21, por lo tanto xe Dom(f), ademas este x debe ser tal que f(x) = y. F(x) = £((y-3)*4 1) = vfy-3)%* 1 1+ 9 = ya)? + 3 = ly-3] + 3, para que esto resulte igual a y, debe ser necesariamente y = 3. Luego Rec(f) = (3, of. Una libreria ofrece una venta especial de libros en los siguientes términos: cada cliente podra adquirir 8 libros como méximo; si compra hesta 4 libros el precio de venta de cada uno es de $2.500,cada_libro que sobrepase los 4 se venderé a mi-— tad de precio. a)eCual es el valor de 3 libros? b)gCudl es el valor de 6 libros?. c) Exprese el valor de los libros en funcién del ntmero de libros comprados. Solucién: a) valor de 3 libros = 3 x 2.500 = 7.500 pesos. b) valor de 6 libros = 4 x 2.500 + 2x1.250=12.500 pesos ©) Sea x el niimero de 1ibros comprados y f(x) el valor que se paga por la compra de ellos, entonces: 2.500 x si Osxs4 f(x) = 10.000 + 1.250{x-4) si 4 « " Costo total = Q(x) = 10.000(1800 - x) + 15.000 Vi00"+ x* pesos. El dominio de esta funcién es (0, 1500]. Dada la funcién axed “13x <0 f(x) = x a Osxs3 estudiar la inyectividad de f. Solucién:. Para resolver este tipo de ejercicios conviene encontra el recorrido por tramos. Asi, cuando x esta entre -1 y 0 resulta que x° esté entre 0 y 1, luego 3x° esté entre 0 y 3 y finalmente se tiene que 3x° +1 est4entre1 y 4. Por lo tanto : A tus0q we acto ae isd Ahora, si 05x53 se tiene que os % «3 luego Rec(f) = 11, 4] uv 10, 21 Vemos que estos intervalos tienen interseccién no vacia, por ejemplo 3 pertenece a ambos, luego existen x= ee enel primer tramo y x,= 3 en el segundo, Sis 3 -ve, _ 3 YX oy FO) = £( ER) =D = £13) = Fy) Luego la funcién f no es inyectiva. Observe que si se restringe el dominio de f al con- Junto [-1,0[ uv [0,2] la funcién obtenida es inyectiva. Lo mismo sucede si se restringe el dominio al intervalo [0,3] © al intervalo [-1,0]. Ret Ra Ry eee tL x +d Estudiar la inyectividad de f. Solucisén: Observemos que £(0) = f(1). y O41, por lo tanto f no es inyectiva. Analiticamente se tiene que: x, +1 %. +1 f(x,) = f(%)0 —-—— = s E a ae wd 2 PS Pag FA Fe Re Ste ge 12 1 2 2 2 2 FORD ~ YK tS K+ x, 2 Oy - X,)0q%, + x, + x, 1) =0 1- x, Asi £004) = f (x5) to Xp SG et = 1+ x, Por lo tanto f no es inyectiva. Averigue si la siguiente funcién es sobreyect iva: f: R ——>R, f(x) = Solucién: yeRec(f) « 3x, xeR tal sys 5 Ar y#o Notemos que f£(0) = 0 por lo tanto 0 « Rec(f), eo ], por lo tanto f no es sobreyec- luego Rec(f) = a} tiva. Observe que la funcién » Rec(f) x > g(x) = g: R x x41 es sobreyectiva. (g es la funcién f con codominio restringido). Sea f : R ——-» [-2, of . f(x) = x"'- 6x +7 2Es f sobreyectiva? Solucién: yeRec(f) ¢ Fx, xe€R tal que f(x) =y = 4x, xeR tal que y=x? -6x+7 = 3x, xeR tal que x=32v+y om 2+y20 — yr-2 por lo tanto Rec(f) = [-2, = Codom(£) Luego, f es sobreyectiva. La funcién f: ]-«, 1] > ]-«, 2] x F(x) = x? + oe 1 zes biyectiva? Solucién: * enseél £ es inyectiva, ya que cualesquiera sean x e Dom(f) 1 £0x,) = f(x) 2 x, =4- x, no puede ocurrir, de lo contrario xX, 51% 4-x, 51 4 x, 23 1o cual contradice la hipétesis (x, € l-m, 11). Por lo tanto £0xy) = F(x) - &, =X f es sobreyectiva porque yeRec(f) = 4x I-w, 1] tal que y=-x + ae -1 @ 3xe)-e, 1), x=2 oe 2+¥3-y 41 we fvB-y <4 wi ny ela - ys2 por lo tanto Rec(£) = ]-w, 2] = Codom(f) Asi f es inyectiva y sobreyectiva, luego f es biyectiva. 7 10. Sea f: 2Es f biyectiva? Solucién: Existen x, = ¥ xX, =1 en ef dominio de f tales que f(-1) = £(1) = -VS~ A -1.# 1, por lo tanto £ no es in- yectiva. Con esto podemos concluir que f no es biyectiva {Note que f &s par, es decir f(x) = £(-x) ). Por otra parte: yeRec(f) o 3x, «eR tal que y= Aer a > 3x, x eR tal que x = ivy? 4 wp ty’ 4eR -~ y=2 6 ys-2 Por definicién def, y <0. Luego Rec(f) = }~s, -2] # Codom(f), Por io tanto f no es sobreyectiva Observando el grafico de f restringimos el dominio y el codominio de f y obtenemos Ja funcién g: }-0, 0) ——>]-«, -2) x -v a que si es biyectiva; en efecto: [2 v XX € ]-«, 0), gtx,) = g(x,) = vt 4 > Oy = XQ) Oxy + 5) =0 2x. ee X, = -— x, no puede darse porque ambos ntimeros son negati- vos, por lo tanto x, = x,, luego g es inyectiva. Es claro que Rec(g) = Rec(f) = ]-=, -2] = Codom(g) por lo tanto g es sobreyectiva. El lector puede considerar la siguiente restriccién de f h: [0, of ———+ ]-m, -2] x F———> -¥ 4 y comprobar que también es biyectiva. Seah: [0, aS Defina , si existe, la funcién inversa de h. Solucién: El lector comprobé que la funcién f es biyectiva por lo tanto la funcién inversa, h!, existe.. Veamos cémo se de- fine. El dominio de esta funcién es J-m, -2] y su codominio es 0, »[.Su ecuacién de definicién se obtiene de la siguien- te manera nlig@d=y 3 hy) Como y esta en el intervale [0, @[ debe ser nto = Ae 4 Finalmente, nox) : 1-e, -2] ——» 10, #f xr nti) = Ke 4 f2:5 = leew Hox? 41 x <0 fix) = Bie #2: x20 Halle ,si existe, la inversa de f. 10 Solucién: Compruebe Ud. que ia funcién es inyectiva, para ello con- sidere los 3 casos siguientes: i) XS oO A x R fos5 Sars si -2sx<0 (f + g(x) = ext si Osxs4 Sean f : J-~, Sf ———>R, £(x) = i | g: (6, o§ ——R, g(x) = 2x +3 | i J Defina la funcién compuesta g o f. Solucién: x € Dom(gof) «> x € Dom(f} A f(x) € Dom(g) we x<5 A We +a ze oe #< 5 A Cx VE 6 x 4 VER") (x = -¥327 Por lo tanto Dom(fog) = J-«, -v32~ 1. vars 4) = 2 (gof) (x) = g(£O0) = a Asi, gof : }-w, -¥32"] > R 5 (gof)(x) = 2 vx+ 4 4 3 413 x Averigue el lector si es posible definir la funcién fog. 15.- Sean g: R ——5R, g(x) = 2/3 ox si Asi, fog : R ——R, (fog) (x) = eo a xk > eva 4 “= x si x = 2/3 Hallemos ahora gof. x € Dom(gof) - x € Dom(f) A f(x) € Dom(g) = xeR aA f(x) ER xER Luego Dom(gof) = R T4;- co six <-1 (gof) (x) = etl = x) six = -1 Zz Bate 5) 4 si x <-t Wee pac Sh * eS Ay Luego, gof: R —>R -3x2— 14 si x<-t (go) (x) -{ ax - 2 si xe2#-1 Observemos que para hallar (gof)(x) también podemos razo- nar de la siguiente manera: (gof) Ox) = g (f(x) = -3(F(x)) #4 _ si x <-1 “30 =x) +100 six et | nax* — 14 si x<-t ox ~ 2 si x 2-1 Sean g:A--+B y f:B —39C Demuestre que si fog es inyectiva, entonces g es inyectiva Solucién: Vix. XE A, a(x) = glx,) > feb) = Flglx,) porque f es funcién % (fog) (x,) = (fog) (x,) por def. de funcién compuesta > m porque por hipétesis feg es inyectiva 15 a = Luego: g(x,) = g(x,) > x p, es decir g es inyectiva. eS [sean g A —— $8) Fé 8) — ye | |Demuestre que si fog es sobreyectiva, entonces f£ es [goer guee tive Solucién: 2 Como nae és sobreyectiva se tiene que: Vy, yeC, 3x€A tal que (fogi(x) =y Como g es funcién , esto implica que: Vy, yeC,3glx) eB talque f(glx)) =y¥ Es decir: Vy yeC, 3 x, = glx) eB tal que f(x) =y, por lo tanto f es sobreyectiva. 16 EJERCICIOS PROPUESTOS 1.~ Encuentre dominio de las siguientes funciones reales: b) g(x) = ve - 4 a) £0) = 2) fu) = 2 a) nt) = E22 va-1" > = a e) gly) = ae ot ¥ yd += si ~tf2 Se = E f) bx) = 4 x si 2sx<4 Rromtii fee Encuentre la imagen, si existe, de la funcién dada en los puntos indicados N ' a) fx) = sABDS EHD, tA) blvetel 5 dk eee a wa On, gat Eves x= 1 Bi t= vz" ce} h(t) = Giteae eyes” AG) Oa Versi, 17 “= 3x +4 -2sxs-1 & Bi d) @(x) = Ser Se ee oad de Sat GB cinganltn e720 0. Sp. L 8 ave. Un fabricante calcula que el costo de produccién de las primeras n unidades es cin) a)gCudl es el costo de fabricacién de las primeras 10 2 an +S pesos unidades?. b)gCual es el costo de fabricacién de la décimays unidad?. Un fabricante produce calculadoras a un costo de $10 cada una y determina que si las vende a $x cada una podra vender aproximadamente 120 - x calculadoras al mes. La utilidad del fabricante es una funcién del precio al cual vende las calculadoras. a) Defina la funcién que permite calcular la utilidad. (indique dominio). b) Caleule la utilidad si las calculadoras se venden a $35 cada una. IND: ingreso = (no.de calculadoras vendidas) (precio de c/u) costo = (no.de calculadores vendidas) (costo de c/u) utilidad = ingreso - costo. Una ISAPRE paga semanalmente a un vendedor de acuerdo a la cantidad de afiliados captados y segin la siguiente funcién f(x) = 3000x + 12.000 donde x es el numero de afiliados captados. a) gCudnto gana al mes si no capta ningan afiliado durante ese mes?. 18 b) zCudnto gana en una semana que capté 4 afiliados?. c) gCuantos afiliados tendré que captar para ganar en una semana $45.0007. 6.- Un hombre esta en un bote a 2 millas del punto més préximo de la costa.Tiene que ir al punto Q (ver figura)situado 3 millas mas abajo por la costa y a una milla tierra aden- tro.Puede remar a 2 millas por hora y andar a 6 millas por hora.Expresar el tiempo T de su recorrido en funcién de x. MN alo tice Medex eet @ 7.- Un recténgulo est4 limitado por el eje x y el semicirculo y = vaS-x- como muestra la figura.Escribir el 4rea A del rectangulo como funclén de x. As 2x ¥y Zoe fase } B.- La papelon de recta vertical que pasa por (x,0) y yace entre el eje x y la gréfica de y =¥% se hace girar en torno al eje x. Expresar el Area A del disco engendrado como funcién de x. (Ver figura). 19 9.- Una compafiia estima que el ndmero de unidades que vende cada afio es una funcién de los gastos destinados a la publicidad por radio y television. La funcién especifica es 2 = f(x,y) = 50.000x + 40.000y - 10x” - 2oy* - 1oxy donde z es el numero de unidades vendidas al afio, x indi- ca los gastos de publicidad por televisién e y denota los gastos de publicidad por “radio (ambas cantidades en miles de délares) a) Determine las ventas anuales esperadas si se destinan $40.000 a ia publicidad por television y $20.000 a la publicidad por radio. b) gCudles son las ventas esperadas si se gastan $50.000 y $100.000 en uno y otro medio publicitario, respecti- vamente?. 10.- Hallar el recorrido de las siguientes funciones: a) f: ASR——5R, re) = 1) 2s5RL oe py fly) = (y-3)9 +2 ce) ASR ——>R, g(x) = v2 -x 4) f:ASR ——>R, flu) =v +1 -5 e) hiAGR ——R, nit) = 2 tes $f) j:[-3, 1] —— R, JGx) = 3x° - 2x +1 3x Zex et 2) f(x) = ax +7 2sxs4 20 h) g:ASR ———>R, g(x) = i) h:ASR ——>R, n(t) = 11.- Averigue si las siguientes funciones son o no inyectivas: a) :R —>R, fo) =x ter \b) eR ——> R, g(a) = lu + 71 c) h:[-3, of —— R, h(x) Deck = i hy F(t) a) i ASR = ——> RK, j(s) Ete BI, > R, fly) ane \g) bs [2, of h(t) = vt*- 4 2 ia xs 4 eth) = x - 8x + 18 x>4 {Ix + 2,41 SE a =t J) gG) a mt pa ee \2.- Estudie la sobreyectividad de las siguientes funciones Bye. R —— 8, fe) = 1 ix? Sut = F at 4 yt | s g) h: AER ——> [0,9], final tac6 2 2 atx) ja) =[2u - 5] e+ 1 oe) = (eos woo = Vx-1 -2 xe 1.a ¢ & lx) = Z aD 5R c) f: ASR — oR, si si 22 (Ind: ayiidese con el grafi- f(x) f(x) = 2x - 3x £(x) = x+1 a-% £(x),= vax - x? f(x) = 215 - xl -1 f(x) = x+2 x<0 soo = { ets x20 x <0 x20 2 x si -6 5x < -1/2 i) f(x) {3 si “1/2 Sx<1 aan et si 13x56 J fASR SR, tix) = / Soa Dadas las funciones f(x) g(x)= 3x, define las funciones alfeg b) 2f ag-f e) g/f £) got Sean f: — aR, zi 25 4 g: 10, 2) ——->&, glx} = Defina las funciones: a) 3f - 2g bif.g e) gof ©) £/(3g) d)fog 3x, 2. #1. Sean f(x) = 1 x > f g(x) = We ae Defina las funciones: Bee 4 de b) f.g oP we d) go(3f) e) fog f) fof ev luee hn) (g of TEST DE EVALUACION N° 1 1.- Indique la alternativa correcta i) f: A —+ 6 es inyectiva si: a) Vx, yeA, fix) = fly) 5 b) Vx, yea, x ey = Blea; y SAA, x#y = d) 3x, yes f(x) = f(y) = e) 3%, yeA, FER) = Flydo Ss 41) f: A +B no es inyectiva si: a)ax, yea, fix) =fly) y b) ax, yea, xey y e)¥x, yeA. f(x) =fly) y a) ¥x, ye, xy y ii) f: A ——+B es sobreyectiva a) ¥xeA, 3y ¢B tal que £(x) b) Vy eB, 3x€A tal que f(x) c) 3 y € B tal que cualquiera sea d) 3x € A tal que cualquiera sea 4 +1 a1 x + 0 a)Indique dominio de f. - Sea f(x) = b)Calcule recorrido de f. £(x) = fly) £(x) # f(y) aS x#y x#y f(x) # fly) x#y f(x) # £ly) si: my =a xen A f(x) =y y en B f(x) =y c)Defina una funcién por tramos inversa de f. 24 o 1 * ' v n ae = ise a) Indique dominio de f. b) Halle,si existe, la imagen por f de: VE"; -1/2; VE; 3/4; =179 c) Halle ,si existe, la pre-imagen por f de: 33 0; 2972; Sa 4 a) Del grafico, deduzca el recorrido de f. zEl grafico de f interseca a los ejes coordenados? Sean f; J-», Of ——oR,f(x) = 5274. g: AGR ——3R, glx) =v +1 Defina ,si es posible, las funciones: 2f- 8; fg; eof; fo tog Un fabricante determina que el numero total de unidades de produccién, q, es funcién del nimero de empleados, m, en donde q = f(m) = (40m = m°)/4. Los ingresos totales, r, que reciben por la venta de q unidades estan dados por la funcion g, en donde r = g(q) = 40q Determine (gef)(m) 2QUE es lo que describe esta funcién compuesta?. Los bidlogos han descubierto que el mimero de chirridos que los grillos de cierta especie emiten por minuto esta relacionado con la temperatura.la relacién es casi lineal.A 68°F los grillos chirrian aproximadamente 124 veces por minuto. A 80°F, lo hacen més o menos 172 veces por minuto. 25 a) Obtenga una ecuacion que dé latemperatura Fahrenheit t,en términos del ntimero de chirridos ¢ por minuto. b) Si se contaran los chirridos durante sélo 15 segundos, eComo se podria estimar la temperatura rapidamente?. 26 RESPUESTAS EJERCICIOS PROPUESTOS t.- a) R- {2}b) [1, of c))1, af a) [-2, of - {-1, ay e)[0, w[ = {1} £) (-172, IP v2, 46 g) }-~, -3L u [1, of £(-2) no existe; -3; —>. b) -3; 1 y -1 # Dom(g); o) Bs at ve dom, He a) -2; “2; -2; @ no esta definida en 3; 3.- a)C(10) = 85, b)C(10) - C(9) = 17 4.- aJU(x) = (120 - x) (x ~ 10), 10 = x = 120 b) U(35) = 2125 ia a}12.000 b)24.000 e)il z Area Area a)2.768.000 b)6. 225,000 5 Ave amy -av2” + 8 4 19 eB a) R - 43) b)R c) [0, of d) T-4, of eR f) (2/3, 34) g) [-6, 31 uv [3, 7] = [-6, 7] db) R i) R - {1} 11.- a) No, £(-2) b) No, g(-14) e) Si. a) Si. e) No, j(-1/2) = j(4) a -1/72 #4 f) Si. g) Si. 1) No, ]-», 8] 12, of #0 3) Si, J-m, ifn (1, of =o wn e 8 > 1 5 ° 12.- a) No es sobreyectiva, Rec(f)-= J-o; 1}. b) No, Rec(£) = [¥6", of. ©) No, Rec(g) = ]-«, -V28" - 6] vu [v28"- 6, wf = R d) No, Rec(j) = [0, =f = R. 2) No, Rec() = [0, wf - {1} f) Si, Rec(y) = R g) Si, Rec(h) = [0, 5f uv 125/4, 9] = [0, 9] Te 13.- a) fim oR a thx) = 22 :[-978, 9) —s 3/4, 3) a tte) = 34 vive {0} R42} on of 1G) = LTP - -1 NE — att R-t-1) —sR- 43) a £160 = ot ee e) £ “:10,1] —+ [0,1] af (x? =1= = fe tit-t, ef sie, 5} a f1O0 = x-2, x<2 ot - 15, 425 -e,2[ uv [S5,al—>R, oae { -t ¥ <4 t]-0,3]—s1-«,2), £1 (x) = { Bees a Se i) f °:[-24, 1) uv 1, 36] —> [-6, -1f uv 11, 6) 28 15.- 1+v0-x" yf tsto,el - Vv} 2 slog 34 2-% a) £ + g: R -{0} —+R, b) 2f :R - {0} —>.R,, c) f.g :R- {0} —>R, d) gf R- (0) —>R, OB ag -(oy aR, f) gof :R- {0} —>R, g) fof :R- {0} —>R, a) 3f - 2g:]0, 2] 1»R a 4 (got) (x) = 2% 16.- a} f * 2g + [-2,, aif tee We Z -2sx51 +2000 «| Heed gee OB ee x ba: Coat ee, (3x - 2k +2 25x51 (f.2) (x) = et 2 ran 1R tooo” (8)00 = | eae (x= er ——— x € [-2, 1} ~ {273} d) go(3F) :[0, ef —5»R vox ~ 4 A/9 Sx =1 (go3f) (x) = / Sx -2 xed ul 6) foe: [-2, wf -——_39 BVxt2 0 - 2 2 5x2-1 (fog) (x) = oR = 8 a 3 con «| x x > gg: [-2, af ——>R (gog)(x) =A vxt2 #2 0° © ae be hem h) g tof: [2/3, of —>R ox? - 12x 42 23sxs1 (g tof) Ge) -{ ‘ 3h RESPUESTAS TEST DE EVALUACION N* 1 Te> da) x 1d ad 5 iii) b) 2.- a) [-1, 4] 3 b) [0, 4] 1s eee co) #1) = Osxsi 3.- a) [-2, -1/2l vu fo, at ; b) £2") = oO -1/2 no pertenece al dominio de f. PVE) =e £1374) = SE -1/9 no pertenece al dominio de f. f(-V3") = 3; £(0) = £(¥2") = 0 -9/2 no pertenece al Rec(f) e -4 no pertenece al Rec(f) ; £(-2) = 4 Rec(f) = 1-4, 4] Si, en (0,0) y (V2, 0) d 4.- 2f - g: l-0, ol —9R 1 ze (2f-g) (x) <2 se = e a t f.g + ]-, Of — +R 3-— Bt Sf (£.g)00 = Weety gof : ]-m, O[ —+R eee 2. (gof) (x) = iy * 6x + 5 PS aiee puede definir. 5.- (gof)(m) = 400m - 10m? Los ingresos totales que se reciben cuando se vende la Produccién total de m trabajadores 6- alt= te+37 b) Sumar 37 al numero de sonidos en 15 segundos. 32 FUNCION LOGARITMO Y FUNCION EXPONENCIAL EJERCICIOS RESUELTOS 1og,3 . i Evaluar 64 Sone Me Solucién: ita 1og,3 log,3 6log,3 “logs3 Pa un ees base 6 64 SS ee & oe eae = a ae SS eel : 2 Resolver (2%)* = (0,25)8" : Conjunto solucion S = {1,2} 33 Resolver e] sistema { 2) 4 302%) = 22 3(2*) - 2% = 29 Solucién: sp aes 3(2%) = 22 /y¥ ata") -2t2a¥) =.20, 4s { 6(2*) + 9(2%) = 66 i2")"= a(2¥) y 0 S S$ restando: 13 = 26, luego 2% = 2 por lo tanto y = 1 Reemplazando en (2) se tiene: 6(2*) - 8 = 40 , luego 2* = 8, por lo tanto x 3 4.- Despejar n en la expresién a [ log x” + log x" = (4n ~ 6)log VE | Solucién: log x? + nlog x = anlog ~ 6log VE~ + nllog x - 4log V¥") = = 6log VE = log x* = n(log x - 2leg x) = ~ Slog x - 2log x = n=5 4.~ Encontrar e] conjunto solucién de la ecuacién log x* + log 2198 ¥ — jog gl X 29 Solucién: x(log x) + (log x) (log 2) - (log x) (log 8) = 0 (log x) [x + log 2 - log 8] = 0 34 > (log x) [x + log 7 =0 log x= 0 v x+ log 7 =0 x= 1 Vv x = 2log 2, luego S$ = {1, 2log 2} i - 1 Resolver 1a ecuacién | | In|x + 1] + In{x + 3| = Ing | Solucién: Inf + 1)0¢ + 3)| = Ins om [e+ (e+ 3)] 28 Sr i(e+3) =8 v(x + 1k +3) = -8 o eax -5 =0 vo wea ti =0 = = =5 v x= Observar que x? + 4x + 1140 VxeR Luego el conjuntc solucién es S$ = {1, -5}, Resolver para x ¢ R log,10 - log x° = 1 Solucién: a log 10 | 2 log10 - log x = 1 Teer o log x? = 1 = ig 2 leew st - 1 - 2Cog x)® = log x 35 = 20g x}° + log x - 1 =0 «> log x = -1 v log x= exe iy v x = vio Comprobacién: fi P =o een Para x 10 resulta @| Resolver la desigualdad net ae «0 x SDR ooh x - 8 <0 @ ete 4 20% - 8) <0 ee eee xO e% + 4)e% 2) <0 -2<0; e+4>0 VxeER ee eX <2 e a se x = x 3x-4) , (x > 0) , (3x-4 > 0) ‘1 1 s 3 i (ee < 4) p> Ob PQ) Sin ee), ol Gs Sy Luego e1 conjunto solucién es ss act 10.- Determinar el] dominio y el recorrido de la funcién f(x) = In(x - 1) + Inte + 1) | | Solucién: x € Dom(f) Ke DarGs Gli 4.430 ~~ x>t fae ae sk ay - x*e]i, al por lo tanto Dom(f) = J1, of y¢€Recl(f) «9 ax, x> 41, y = In(x - 1) + Inlx + 1) - 1% 8> if ys ee WY a ee; eV 4 2 > 1, vy eR ee 3x, x>1, xs e yeR. Por lo tanto, Rec(f) = R. a7 2.- Determinar una funcion inversa para f(x) inlx? = 1) - 2 i Solucién: Dom(£),= J-«, -1f uv 11, + of y € Rec(f) «> 3 “7 iF x, a Se ees DW me eT, Se ed Observemos que x eeerts 5 i VyeER por lo tanto ea eo vyeR Vee OC hoteciis Vanek Luego Rec(f) =R y por lo tanto £ es sobreyectiva. Analogamente f es una funciér: par, por tanto no es inyectiva. ‘ Restringiendo el dominio a J-e, ~1{ la funcién resul- tante f:l-m, -1[——»®, f(x) = InG? - 1) - 2 es biyectiva. El lector probara que esta nueva funcién es inyectiva. fl) ave como v € J-o, -1{, Luego: fol. Rt va siderar las funcienes my Fx) = Inte ~1) as sip Bon (g) = & =x eR | x eR, glx) > 1} dxe R | eM ants R | Ss Sn Bop iin, + wi ae % 9 (fog)(x) = Inf be™ - 1) en) we 1, inte oy 2 Ry fine 1), an age rR ———> (gor i() = sue eye EJERCICIOS PROPUESTOS 1.- Calcule: a) log, 27 b) log, + ©) Log, vO eye ee ye d) eS e) z | es 3 te £) log 81 + log 64 - 26 8) logy g1 9.0001 + 10g, 499; 9-01 h) (logy, 243) (log,, 343V7~) 2.- Simplifique: aa? b) In ve~ ce) Ine®! ao e) exp(-in 5) int i e ‘ tay g) log (log, a‘* )) h) exp(1 + In 5) 3.- Encuentre el conjunto solucién de las siguientes ecuaciones a) exp(-5x) = & by e*™+ Leo c) (e* - 5 y(e% +e) = 0 a) e™* - 4e% + 3 =0 ele *+e%=2 fe 4 e220 g) 4% +16=0 nh) (3 - Ly*%+a@*-2)=0 sy aes gextl Dd ~ 703%) (3% + 13 40 40 ke) 0%*4)* = 0,1 1) In x * In(5 - x) m) In(x(x = 2)) = 0 n) In(2x - 1) = -2 ©) log.(x + 3) - logyg(1 + x) = 1 p) log,vx +5 = 2 - logg(x ~.2) 4.- Resuelva las siguientes inecuaciones a) Inx>1 b) Infx - 2) <3 3x die se ee )an(3x* ~ x) s inx + In2 ) (i) e* > 3 2 an rae m) In|x + 7| < nN 6 41 5.- Encuentre el conjunte solucion de los siguientes sistemas de ecuaciones a =e se* -Ge Y =3 of a et ats yt Te * + 60% = 11 xy y = 55 + yX & 130 of af in x + In y = in 700 In(-x) + In{-y) = In 63 2e% + 3e¥ = 1 af e 6.- Determine dominio de las siguientes funciones: a al€(x) = Int - 1) b)f(x) = Inx?) clf(x) =Vlogix +1), 0 < a t a)F(x) = Int-x) elf (x) = loglx?) 7.- Determine el recorrido de las siguientes funciones: a).f2“}2, 81 ——-FR f(x) = es Bb) ff: J-1,41 2 R f(x) = Inlx + 1) ec) f: (3,+8[ ——3R f(x) = an A x24 d) £(x) = Vlog, (x+4) 2 42 oS 10. 41.~ Sean f(x) = logi2x +3) y g(x) = In(9 ~ 4x"). a) Determine ¢] dominio de f y de g. b) ZEs f inyectiva?, ges g inyectiva? c) gEs f sobreyectiva?, zes g sobreyectiva? Sean f(x) = log(2x"-1) y g(x) = a) Defina la funcién compuesta fog. b) Decida si existe la funcién inversa de f. En caso negativo haga las restricciones adecuadas de modo que exista una funcidn inversa y definala. Defina una funcién inversa para cada una de las siguientes funciones a) f(x) = 2 b) fx) =e c) F(x) = Intx’-9), x > 3 d) f(x) = vlog, (x + aye Grafique las siguientes funciones: a) f(x) = -2°? ale 0 b) f(x) c) glx) = log|x - 1] d) nO) = [In x] - 3 La probabilidad P de que una operadora de teléfono reciba exactamente x llamadas durante cierto periodo esta dada por Obtenga la probabilidad de que la operadora reciba exacta~ mente tres llamadas. Proporcione su respuesta con cuatro cifras decimales. 43 13.- Un elemento radiactivo es de tales caracteristicas que 14.- 15.- 16.- 17.- restan N gramos después de t horas, en donde N= 10e70-028t a) gCuéntos miligramos estén presentes inicialmente? gCudntos gramos se conservan después de b) 10 horas? c) 50 horas? a) Con base en su respuesta_a la parte c), gcual es su estimacion de la vida media de este elemento? Si una sustancia radiactiva tiene una semivida de 8 afios, cuanto tardara 1g. de la sustancia en reducirse a i/6 de gramo?. La magnitud M de un terremote y su energia E, estan relacionadas mediante la ecuacién (1.5)M = tog 5 2.5 x 10 Aqui, M esta dada en términos de la escala de referencia de Richter de 1958 y E esta en ergs. Despeje E de esta ecuacién De acuerdo con Richter la magnitué M de un terremoto que ocurre a 100 km de distancia de cierto tipo de sismémetro esté dada por M = log(A) + 3, en donde A es la amplitud de la traza registrada (en milimetros) del temblor. a) Obtenga la magnitud de un terremoto que registra una amplitud de traza de 1 mm. b) Si un sismo en particular tiene una amplitud A, y una 1 magnitud M,, determine la magnitud de un sismo con am- plitud 100A,. Exprese la respuesta en términos de M,. El namero Q de miligramos de una substancia radiactiva que restan después de t afios esta dado por Q = 100¢70-935t a) eCuantos miligramos quedan después de 0 afios?. 4a 18.- 19.- 20..= i. b) zDespués de cudntos afios habr4 20 mg? Proporcione su respuesta al afio més cercano. En un andlisis de la penetracién de mercado con nuevos productos, Hurter y Rubenstein hacen referencia a la funcién 7 (E40) (pa) F(t) = —4 Po scrtpea)y’ qiite at) en donde p, q y C Son constantes. Los autores afirman que si F(0) = 0, entonces 1 4 -—— in 2. ptq P Pruebe que su afirmacién es cierta. La ecuacién A = P(1.1)" da el valor A al final de t afios de una inversién P compuesta anualmente, a una tasa anual de intéres de 10%. gCuantos afios se requeriraén para que una inversién se duplique?. Proporcione su respuesta al afio ms cercano. Después de t afios, el numero de unidades, q, que se venden t anualmente de un producto esta dado por q = 1000( + jes, Una ecuacién como ésta recibe el nombre de ecuacién de Gompertz y describe el crecimiento natural en muchas areas de estudio. Despeje t en esta ecuacién, y demuestre que Un material transltictdo tiene la propiedad de que, aunque a luz pasa a través del mismo, su intensidad se reduce. Un plastico translicido tiene la propiedad de que una hoja de 1 mm de grosor reduce la intensidad de la luz en 10%. gCuantas de esas laminas se requieren para reducir la intensidad de un rayo de luz al 50% aproximadamente, de su valor original?. 45, 1) 2) 3) A) 5) 6) TEST DE EVALUACION N* 2 Resuelva la desigualdad log (3x% - x) slog x + log 2 v2 12 v2 Resuelva la ecuacién a) log (x - 2) + log (x + 2) = log (2x + 11) Si 5 5 b) eft2 _ Para qué valor de x la siguiente expresién es una identi- dad? (toe >] (108 c2n)] (roe | Seg int 3 n 2n a Resuelva el siguiente sistema (ax) }% 2 = (py) tos > plex _ aloe y Encuentre el dominio de la funcion £0 = Vinji - x| Si se introduce un cuerpo con una temperatura T, en un medio ambiente con una temperatura Ty entonces después de t minutos el cuerpo se enfriara llegando a tener una temperatura T, donde -kt T= a tio (esta es la ley de Newton de enfriamiento de los cuerpos). La constante k depende del cuerpo en particular. Un cuerpo con una temperatura inicial de 60° se introduce en un medio ambiente de 30°. Después de 12 minutos el cuerpo tiene una temperattra de 40°. eCual sera la temperatura del cuerpo después de 24 minutos? 46 1) 2) 3) 4) RESPUESTAS EJERCICIOS PROPUESTOS a)3 b) -1 a a) -1 Z 5 35, e)1 1) 0 a = n) 33 1 - a, a9 b) > ©) 04 a 4 1 at 2) 2 g)* h) imposible simplificar aie) bid e){-1n 2} 4){0, In 3} e){0} £){0} teil in 2 gd ny-1, o>} 1){0} 3 k){-1} 1){5/2} m{1-v2,14+VvE> nt + ees ear ig = Svat} pit Zz : 3 a) le, tof b) 12, 2+ e[ c) 1-2, -7/41 a) I-4.ins, taf e) lge tool £) |-o, 10 g) 10, In 2t h) [in 2, tof he 1) +e, 3 = 14eL ys; iL a7 k) Jin V3", +0 Die, 21 m)J= 13, = if 5) a){(2,2), (-2, 1/2)} bi{(O, in 3/2)} ¢){(20, 35), (35, 20)} aes (S71,, (2a, Hark ed 6) a) J-w, -1L u 11; tel b) I-e, of c) 1-1, of 4) I-e, of e) R - {0} TaMlf, 16l bil-w, inst c)LIn VS al 0, of 8) a) Dom (£) = 1-3/2, tml, Domig) = 1-3/2, 3/21 b c) f es sobreyectiva, g no es sobreyectiva. f£ es inyectiva; g no es inyectiva. 3 9} a) fog: 1V4/2 , tof ———> R ; (fog) (x) = log (2x9 - 3) b) no existe, se debe restringir. fy phx) = / 10% +1 2 10)a) ¢71:30,11 —> (0, af £00 = vlog PReRON ioe => Jomo0) Ele) Ces ee teajr= a1 5 Si tg @=~-5/3 y P(@) pertenece al II cuadrante encontrar los valores exactos de las otras funciones trigonométricas Solucién: Sabemos que cotg 0 = aee por lo tanto [cots ov= 275 (ss Ahora, sec’o = tg’@ + 1 = (-5/3)* + 1 = ao i oa entonces jsec 8 = - “= [Betis Elegimos el signo negativo porque P(6) esta en el segundo cuadrante. Como cos @ es el reciproco de sec @ se tiene: 2, De sen@ + cose = 1 sé tiene que ie Ses sen 6 = ar var Elegimos el signo positivo porque P(@) pertenece al segun- do cuadrante, luego 2 sen 6 > Cosec @ es el reciproco de sen @, por lo tanto ¥34 cosec @ = 52 Ee b o * WK. oO Aa Va re =e we clo 3-- | Graficar y= Solucién: La amplitud de {a funcién es |-2| = 2 El perfodo es |2n/3] = 3 z y= - 2 costae + Ty = -2 cosdx + 4p? {4 luego ¢1 desfase es a unidades a la izquierda. El voltage E en un circuito eléctrico esta dado por E = Scos(120mt) donde t es el tiempo medido en segundos a) Encontrar amplitud y periodo b) gCudntos ciclos se completan en un segundo? ¢) Encontrar E cuando t t = 0,03; t = 0,12 Solucién: a) Amplitud = [5| = 5 Periodo = | a = wr b) El niimero de ciclos por segundo, llamado FRECUENCIA de Ja funcién, es 60 c) Para t = 0 E=5 Para t= 0.03 E = Scos 3,6m = 1,545 Scos 14,4m = 1,545 parat=0.12 £ Escribir sec(Arctg x) como una expresion algebraica Solucién: Sea a = Arcig x tgusx, sux y P(u) € I © IV cuédrante, por lo tanto, sec u > 0 sec’u = 1+ x* secus Vi + x? luego sec(Arctg x) = Vi + x? f Caloular el valor exacto de sen(arctg(- > of) Selucién: Sea u = Arctg(-2 ) luego tgus-2,- Zigy< © y P(u) € IV cuadrante 2 z 2 2, 2, sec’u = 1 + tg*u s sec u cos u = y senus-—2 vis finalnente: sen(Arctg(-—3.)) = - —_ vis~ wis ie 54 x Hallar las soluciones para x € [0, 2a] de la ecuacién: sen x + cosx = 1 Solucién: usen x + cos x = 1, elevando al cuadrado 1 +2 sen x cos x =1 sen 2x = 0 2x = kw, uk € Z =k x=k> kez las soluciones entre 0 y 2m son © 3m 0, Faw, =H y On Comprobamos que m y ye no verifican la ecuacién dada, por lo tanto el conjunto solucién es: s={o, 3 ax} Hallar ias soluciones de la ecuacién tax+v 3° = sec x Solucién: Astgx 4» tg x + V3" = sec x Suevane al cuadrado ambos miembros | ous A «~\RI ta’x + v3 tg x + a eect” qantas, % 2 \ ta + ate x = tax - 2 pen _ sl colt v3 "tg x = -1 Pred - Stee tex = rez LIB cox )( Beant) Aba - yee V3 tK x= 8s 2m ke qr 4enr. - 2V3Cn ee Nh x= Us am kez Ree ae 10.- verificando las solucion tee + 2kn) + Vo = tell + ve" = por otro lado sec( 2% + 2kn) = por lo tanto om + 2ke ‘hoes solucién para x = te 1 sec + 2kw) = sec Ae = por lo tanto (ue + 2k | ke z} es el conjunto solucién de la ecuacién oo para x la ecuacion y = 2Aresen(x + 4) Solucién: y = 2arcsen(x + 4) = + = Arcsen(x + 4) luego sen( 3) =x +4 por lo tanto x= sen() -4 Resolver para x ¢ R, la ecuacién 1 Aresen x - Arccos x = = Solucién: Sean « = Arcsen x 56 Ut B = Arcos x por lo tanto sen«=x y P(«) € 1 o IV cuadrante cos B= x y P(p) € Io II cuadrante asi cos « = y La eouacién propuesta es « - B = z luego: 1 sen(x - 8) =3-, es decir sen cosB - cosx sen = 3. Reemplazando por los valores obtenidos anteriormente Verificacién: aresen (4S) - Arecos(™) Va = = v3" por lo.tanto + es solucién. va~ Arcsen( ) - Arecos(- = we luego -no es solucién Probar que no existe ningun triangulo ABC tal que la medida del 4ngulo A sea 63° y la longitud de AB y BC sean 754m. y 660m. respectivamente. Solucién: Si existiera un tal tridngulo, aplicando el teorema del seno se tendria sen 63° _ sen y L Reg eae ta s7 754 sen 7 = gzy'sen 63° = ik, TRIAD FAST = 1,0179 lo que es un absurdo porque Jsena[ 51 Vy ER 12.~ [Probar que: s! AGB es un Angulo central del eirculo de centro 0 y radio r y AOB = @, entonces [AB] =r V2T Oy Si AOB es recto. ;Cual es la formula para |{AB|? 0 Solucién: Por teorema de! coseno aplicado al triangulo AOB se tiene: aBi* = |oB|? + joa|® - 2]0B{ {OA} cose 2 a 2 | i rt r’- 247 x ¥ 6os@ = 2r° ~ 2r?cose = 2r*(1 - cose) Luego |ABj = r V211 = cosey 31 AOB es recto, entonces cosa = 0 y por le tante {AB] = rv2". 13.- |Probar que: si R es el radio del circulo circunscrito aun triangulo ABC y 85 es la mitad del perinetro del triangulo, entonces | oh oe = _> bei a, pee 8 eae sen B sen © b) R(sen’A + sen B + sen C) = 5 S 58 Solucién: Para a): De la figura, se tiene que @ = 2a, Ademds se sabe que wees le ees 2z Por el ejercicio anterior se tiene que: az t En forma andloga se obtienen las restantes igualdades. Para b) Por teorema del seno a. 95 b be c Ben A * Sen B ~ senc’ 108° at+bec oie sen A + sen B + sen C sen A por parte a) atbte Z Gen ks sen esas c* MA PeP le dae oy R(sen A + sen B + sen C) = ape =s 59 q EJERCICIOS PROPUESTOS.. Caleule el valor exacto de las siguientes expresiones: ay sen 178 ) + sect Ht b) —— sen” (23,2) + cos"(23,2) - 2 . SI cos 6 = - calcule el valor exacto de las restantes funeiones circulares- de 6, sabiendo. que P(e) ¢€ IT cuadrante Si tg@= 5 y P(®) « III cuadrante, calcule el valor exacto de las restantes funciones de @. P(@) esta en el segmento que une e1 origen con el punto (3,2). Calcule los valores de las seis funciones trigonométricas de @. 3u - Si tg(2a)=4 yoon<2a< 3. calcule tg « zi + Sivsena=0,2 y P(a) € II cuadrante; cosp=-+ y P(g) e ITT cuadrante, ealeule el valor exacto de: a) cos(a + B) b) sen(a - B) ce) tg(2a) a) secla - g) ) cos( £ 8 $ £) cote £) Decida en qué cuadrante se encuentran los puntos Pla + 8); Pla - 8); Pad; PCS; PB). 60 7. Si sec® =-3 y tgp = 2 y Pa) y P(B) pertenecen al tercer cuadrante, determine en qué cuadrante esta Pla +B), Pla - B), P20) y P(2B) 8. Demuestre que cada una de las siguientes funciones es par o impar: £,00 = [x] + cos x £300 = x0 + x + sen(2x) £0) = x - te x £400 = sen(2x) + tg x o Exprese en funcién de cos » los reales siguientes: S ous cos(4m + x) cos(~20 ~ x) cos(6m + x) + cos(x - 14m) 10, Exprese en funcién de tg x los reales siguientes tg(3m + x) tg(x - 5) tg(1am - x) + 2 tg(x - 9m) 11. Demuestre que £,(x) = cos(4x) y f,(x) = sen(3x) son funciones peridédicas y determine su ‘perfado. ae Demuestre que: Wa, be R ja cos x + b sen x| 5 Va" + Db 193. Demuestre que: Vx, x + 5 + kt los puntos (cos x, sen x), (1, tg x} y el origen son colineales. 14, Muestre que 3 no es periodade la funcién f(x) = cos >. 15. Utilizando la relacién 1 - cos x demuestre que: 61 16. Demuestre las siguientes identidades: 2 2 2, a) sen*x tg*x + sen*x = te’x pyusetx it te xl see X cosec x 4 2 ©) sec*x - tg*x = sec*x (sen’x + 1) 6 6 2 d) sen*x + cos°x = 1 - 3sen*x cos*x fein ae : e) (cos x)¥sec*x - 1 =--sen x si x € II o IV cuadrante. £) cotg x - tg x = 2 cos x cosec x - sec x cosec x 1 2 sen - 1 4. 4, &) sen’x - cos x 2 2, 2. 2, h) sec” + cosec’x = sec*x cosec*x i) sec x - cos x = sen(-x) tg(-x) 1 - cos x FT SS = (cos x - cosec x)* T + cos & 1 sec x - cos % dD K) cotg x cosec x = cosec(-x) 4) cotg(-xl + tate: 7 OS * 17, Pruebe que my 3a a) tale + 3) - tee - = b) cos(x + y)cos y + sen(x + y)sen y = cos x « 1 3 ch cos(-F + x) - seni Z - x) =0 18. Halle el periodo y amplitud de las funciones a) £(x) = VE sen(2n x) b) £00 = -4 sen(3x) c) g(t) = 2 cos( a ) gd) h(t) = 110 sen(120xt) e) g(x) = 1.5 cos(6x) £) y(x) = 2 sen(wx-$) g) g(x) =-8cos(X +1) —h) h(x) = 110 sen(120mt+ 2" ) » 3 1) r(t) 2 cosi $21) 62 19. Resuelva 3y = 4 - 2 Arccos x para x en términos de y. gCual es el dominio de la funcién y? 20. yCudles de las siguientes proposiciones son verdaderas y cudles falsas? a) Aresen 1 + Arcsen (-1) = 0 b) Arccos 1 + Arccos (-1) = 0 c) Arcsen x = - Arcsen (-x), v x © Dom (Arcsen) da) Arecos x = Arccos (-x), Vv x € Dom (Arccos) Arcsen x tg x = Aresen x 5 Arote Arccos X 2 £) Arcootg x = Goce g) 2 Arceos x = Arccos(2x) 21. gPor qué no se puede definir Arccos Z tal que Kewiees a meter see 2 = 22. Pruebe que: 1 fe ihe a) aretg-h + arctgt = Z 1 f* ox b) 2aArctgy + Arctap = 4p 1 1 nm e) 4 Arctg-t - Aretagyg = % 23. Calcule: a) cos( > Arcsen4/s) b) cos(2 arcta }) 63. 1 ©) sen(Aresen $2 + 2 arcte 4) d) cos(Aresen(-1/2) + Arceos(-+)) 63 24. 25s 26. ar. 28. 29. 30. Pruebe que: © Aresen x + Arccos x = 3 Pruebe que: pore xViny sy h-x a) sen(Arccos x + Aresen y) " b) sen(Aresen x + Arcsen y) u Pruebe que: = Arcsec x + Arceosec KX = > es una identidad para tode x # 1 Escriba ‘como una expresién algebraica a) sen(Arccos x) b) sec(Arcsen x) c) *cotg(Aresen(x + 1)) d) tglarccos x*) e) cosec(Aresen(1 - x) gPara qué nimero real x es Aresen(2x° - 2x) = “2? Resuelva para x, las ecuaciones a) y = 4 Arcsen x b) 2y = Arctg (2x) c) y = Aresen(x ~ 2) da) 3y = Arccos(x) e) y = 3 Arcsen( 3) f) 6y = 2 Arctg(2x - 1) g) 2y = 1 + Arctgix + 1) Calcule el valor exacto de cada expresién a) tg(Arceos( = )) 64 31. oan b) cos(Arctg(~2)) 1 c) sen(Arceos — 2 4) sec(Arcsen - +) e) tg(Arceos(-—)) = £) cotg(Arcsen(~ = )) g) sen(arctg(-3)) h) cosectarcta(~ + )) Resuelva para x € [0,2] las 2, 2 pi 2 sen x - sen’x = cos «x b) sen(2x-1) + V3 "cos(2x -1) ce) 2 sen®x + 5 sen x - 3 0 2 ai d) cos*x - senx + 3 cos x ~ e) tg x cotg x + 4 sen’x = 4 f) sen x + cosx=1 ecuaciones: 8 ° fo ° 2 g) 3 sen*x - 2 sen x cos x + 3. sen x= 0 h) 4 sen’x + 3 cos 2x - 1 Resuelva las ecuaciones a) Aretg x + 2 Arctg 1 = ¢) 2 Arecos x + 1 = 0 ,e) sen(Q™ + x) + cos x = 0 b) 4 Arcsen x = 3 @) VS “Arctg x - £) 1 + Arccos x hoe on El perfmetro de un triangulo rectangulo es 8.56 mt, y, uno Encuentre la longitud de sus de sus Angulos es 23° 30’ lados. 65 34. ce 36. 38. 40. 41. De un circulo de radio 16.48cm se recorta un sector circular con un angulo central de 72°, y con lo_restante se forma un cono juntando los lados recortados. Calcule el volumen de este, cono Un barco viaja desde un punto A, hacia el este, una distancia de 48.6 Kms. Después cambia su direccién en S 16°40’ E hacia e] sur y recorre 37.8 Kms. zQué distancia ha recorrido el barco desde A? Un tridngulo equilatero se inscribe en una circunferencia de radio 4.5écm. Encuentre el perimetro del triangulo Una torre vertical BC est& ubicada sobre una colina cuya pendiente es 12°. Desde el punto A (43 metros colina abajo desde la base B de la torre) el angulo de elevacién de la cispide C de la torre es 37°. Encuentre ja altura de la torre. Un mastil esta sujeto por dos cables, de modo que los tirantes quedan a iados opuestos. Los aéngulos que forman los tirantes con respecto al suelo’ son 0,483 y. 0.844 radianes. Si la distancia entre las cuflas es de 50 mts. 2Qué cantidad de cable se ha gastado? gCudl es la altura del mastil? Cuatro barcos A, 5. Cy D se halian en las siguien- tes posiciones relativas: B esta en la linea recta entre AyC y al norte deD, yD esta al oeste de C. La distancia entre By D es de 2 millas. Desdejel Angulo BDA mide 40°, y desde C el dngulo BCD mide 25. eCual es la distancia de A a los otros barcos? Sea D un punto del lado c de un tridngulo ABC tal que CD biseca al Angulo y. Utilice la ley de los senos para demostrar que aD. b BB La diagonal de un paralelégramo tiene 10 pulgadas de longitud. En uno de los extremos la diagonal forma Angulos de 33° y 25° con los lados del paralelégramo. Determine la longitud de los lados del paralelégramo. 66 43. 44. 45. 46. a7 _ Se construye un marco de metal en forma de un trapecio fabaceles. Los dos angulos en la base miden 80°, la longitud de la base es de 7 pies y los lados iguales tienen 5 pies de largo. Determine la longitud de una barra que se va a utilizar como abrazadera diagonal. Utilice la ley:de los cosenos para demostrar que no existe triaéngulo alguno cuyos lados tengan longitudes que satisfagan a la desigualdad a he eS Determine los angulos de un tridngulo si los vertices del tridngulo son (2,-1), (-3,1) y (1,4). Determine la,longitud del lado mayor de un , trial lo cuya rea es 10cm? y cuyos angulos miden 30°, 50° y 100°. (IND: Recuerde que el area de un tridngulo ABC es 1 ybe sen «): Pos vias férreas se cortan en un Angulo de 20° 16’. Del punto de interseccion parten simulténeamente dos mAquinas, una por cada via. Una de ellas viaje a velocidad de 20 millas por hora. ¢A qué velocidad debe viajar la otra para que al cabo de 3hrs. la distancia entre. ellas sea de 30 millas? Desde una torre de observacién de 80 pies de alto, un hombre observa, desde una posicién situada a 6,5 pies bajo el extremo superior de la torre, que el Angulo de elevacién de la copa de un a4rbol es 12°40" y que el Angulo de depresién de su base es 72°40’. Si las bases de la torre y del Arbol estan a un mismo nivel herizontal. gCual es la altura del arbol? Un barco sale de un puerto y viaja hacia el oeste. En cierto punto gira N 30° Oy viaja 42 Km. adicionales hasta un punto que dista 63k. del puerto. Qué distancia hay del puerto al punto donde giré el barco?. Una persona mide un terreno triangular y obtiene la Siguiente informacion: "Uno de los lados mide 58,4 m. y el otro 21,1 m. £1 angulo opuesto al lado mas corto es de 24°. zPodria ser correcta esta informaci6n?. 67 50. 51 52. Para hallar la distancia entre dos puntos A y B situados en lados opuestos de un rio, se mide. una distancia AC de 300 m., donde e] punto C esta en el mismo lado del rio que el punto A. Se miden los angulos BAC y ACBy se encuentra que tienen 120° y 33° respectivamente. zCual es Ja distancia entre A y B? Dos barcos tienen equipos de radio cuyo alcance es de 200 millas. Uno de los barcos se encuentra a 155 millas N 42°40’ FE de una estacién costera y el otro se encuentra a 165 millas N 45°10’ 0 dela misma estacién. gPueden los dos barcos comunicarse entre si directamente?. Una particula atomica, que se mueve en un parte de un punto A y se despiaza 5 em en la direccién S 10° E hasta chocar con un cbstaculo ubicado en el punto B, desde el cual rebota recorriendo 2 cm en la direccién N 20° E, alcanzando un segundo obstéculo ubicado en el punto C, desde el cual nuevamente rebcta en la direccién N 5° 0, deteniéndose en el punto D, situado a 16 cm de C. 2A qué distancia de ia posicién inicial se detuvo la particula?. 68 3) 4) 5) TEST DE EVALAUCION N° 3 Determine ¢1 valor exacto de senx, sen, cos y sen 9% ‘sabiendo que cos x =g y que P(x) esta en el % cuarto cuadrante. Demuestre la siguiente identidad 2a 1 ctg’ oe: ¢ “ti (1 + etg-£)* 1 + sen w Indique cudles de las siguentes proposiciones son verdaderas y cuales son falsas. Justifique sus respuestas a) cos 2 < cos 3 b) senassen@ » «+8 sia, Bel - c) tg 3>0 da) 2.Arcos x = Arcos2x e) f£) y = Arcsen x es una funcién par. g) x Arcsen x es una funcidn impar. < “ h) Aresen(-x) = -Arcsen x Resuelva las ecuaciones: a).sen 2x + cos x (o, 2x] 0 oO ® b). Arcos(2x* - 1) 4 2 Arcos 4 Sean (x,,y,) y (X,,¥) dos puntos de un plano. Sir, y ry denotan las longitudes de los segmentos que unen estos puntes con el origen y 6 es el angulo que forman estos segmentos, demuestre que 69 6) 7) 8) cos 6 2Qué puede deducir si Demuestre que el area de un paralelégramo es el producto de la longitud de dos lados consecutivos por el seno del Angulo comprendido por dichos lados. éPodria encontrar una formula para el rea de cualquier cuadrilatero? En el triangulo ABC, ) a) te SS e) R £) cos{-1) a= 147m b= 34) 58, 47xcm" 69.59 Km 36)13,68V3 em 37) 22, 75m. 19, 26m AB = 3,04 millas AC = 7,77 millas AD = 4,28 millas 4,98 pulg.; 6,42 pulg. 42) d = 7,86 pies. 56, 89° 58,67" 64,44° 7, 170m. 46) 26 millas/hora, 78,6 pies. 48) 29,16 sen @ > 1 donde « es el Angulo que se opone al lado de 58, 4m. 359, 9m. No, la distancia entre los barcos es 222,065 millas. 17, 37cm. 73) RESPUESTAS TEST DE EVALUACION Sm ere. SaaS ss oT cj F qd) F g)F h) Vv © Tt ug lit 1 3 ae 6) a) Area = ab sen « Bi : bl 4 (dy.d,)sen a, donde d, yd, son las diagonales del cuadrilatero y « es el angulo formado por ellas. (IND.: trace por cada vértice del cuadrilatero las paralelas a las diagonales y use la parte (a) ). 7) Perimetro 114,3 cm Area 486,2 cm” 8) 1.207 mts. 74 CAPITULO 4 NUMEROS COMPLEJOS EJERCICIOS RESUELTOS .- |Efectuar ‘las operaciones indicadas escribiendo la respuesta en la ferma a + ib 2 i 3 i ja ($-- Fre gi- g) 10 + Si ore a) the? ove” 2 2 Solucisn: 2 i eS ee 3 4 al (> pe tay t a ey qt Gey) = (ee ae Ss 4 s a 3 7 p) 20+ 5! _ {19 +51) G+ 24) 32h {Sea (3- 521) = 30+ 201 + 151-10 _ 20 + 351 i3 i3 = o., ply 13 13 lays 1 7920 _ v2- ¥2"-\2,10) a) (sv zen ites t —e id =t22eloaeaoa = (gan. a ite a 5 1 Determinar los nimeros complejos # tales que z, 5-, z-1 tengan el mismo médulo. Solucion: Sea z un nimero complejo tal que 1 Pl = 1 De |z| = oe Se tiene qué? “|z["= 1 Luego |[z - 1|_= 1, por es decir:# 22 —2-% Como |2z| = 1, 22 =1 lo xénto {z - 1)(Z ~ 1) = 1 4 2 por consiguiente z + Z = 1. 1 Si z= a+ bi, se obtiene que a= 5 Ademas a® + b’ = 1 por lo tanto b= + w= Finalmente, si |2| pate = 21 4 SMa al, we entonces z= > + ° ze 5 5 v3"+ i Sean z, = 1+i y a) Calcular el modulo y el argumento de z, y z,. b) Encontrar la representacién trigonométrica y cartesiana de! nimero complejo. Zz Solucién: a) |z.] 1 « = arg(z,) = 0/6 # AVS" = 4) bbz GQ) Boe 4 v2~ = Lok 2 = ic z= |>b cis (a - 8) = “Z-cis( =) 7 : “2 12 vz ™ x = (cos 45 + isenys) (2) moe = Hea x 1) Iz 4 v VE y sense = SWE - 1) Resolver en © la ecuacién # 0) Solucién: Para todo,z € C se tiene (2 - 1129 + 2° +z +1) = z* - 1, entonces las solugiones de la ecuacién dada son las de z - 1=0sinel 1. 2a) 2° : ce ices Como las soluciones de z* - 1 = 0 son 1, - 1, 1 y -i, resulta que el conjunto solucion de la ecuacién propuesta es {-1, i, -i}. Solucién: 1 $3, — baie 4 Rte + Bt), 6 6a TE - 4ac = a( (-3 + 2i)* - (4 - 4) (9 - 71) ) = 4(3 + 41) b) Calculemos las raices cuadradas de 3 + 4i. Queremos nallar x + iy con xe y reales tales que (x + iy)? = 3 + 4i, es decir 3 Luego x* FOF. ogy & 0 As{ 2+ i es una raiz cuadrada de 3 + 4i. Las soluciones de la ecuacién son: esate Sash Bie =3+2i ~(2 + 4) = 5 e!® = cose + isend llamada férmula de FULER Con esta notacién el complejo z se escribe en forma trigo- | Para todo numero real @, se define: | j nonétrica z = |z|(cos@ + i sen) = |zle® | Asi n n ind 2? = |z|"e y las raices n-ésimas de z se expresan en la forma trigo~ nométrica: Determinar las raices cibicas de 1+ i Solucién: z Se puedé escribir 1+ 1 = V2 ele luego las raices cUbicas de 1 + i son: « goa w= WE)? ia eV 2 elie des de ee wry? gta evs ia “= 6 am w= WEN et VE gh ier, 72. EJERCICIOS PROPUESTOS Sea z = + +x Calcule: a) 2 é) + a ae (1+ 2)? Sean z = 1 Caicule: z, +2, b) 2 a adi 2yat a bd) zz ) as 3,43 a) 22+ 22, e) 2+ 28 O52, 2 BY 2 2 - Determine el conjunto de numeros z tales que z ay Re (2 z b) Im ic c) Re (2%) Seanjz = 4 4 y emeel = 1 ¥Slelenentos.de G. Defer mine el médulo y e1 argumento de 2 2 a) Zp biz, 2 lz, z as, e) 2, Sean z, y z, dos numeros complejos de médulo 1, tales que Zz +z 2 2, 2%, -1. Muestre que —1_ es un numero real. = 2 Eta 80 a 6. Determine el conjunto de z € € tales que a) f(z) sea real. b) £(z) sea imaginario puro 7. Demuestre que si A es un ntmero real, el numero complejo 1+ AL i a tiene médulo 1. Calcule el nimero complejo z tal que 2-12 5 z-4 leaazl = 3 (ee les 10. Determine los nimeros complejos z tales que z, $ your tengan el mismo médulo 12h Deteradne testnimenns,conpledos,2 bales Gib e dire, Z tengan el mismo médulo 12. Determine el conjunto de mineros complejos z tal que tenga moculo 2. b) 2+ 2! tenga argumento 13, Pruebe que 4. = | jz] Compruebe el resultado para 2= 1-21; 2= V3" +1. 81 14. +5. 18. 19. 20. Escriba en forma trigonométrica les nimeros complejos siguientes: a ee b)ititge,-t - i sen Sea f(x) = x + ilog x. Halle dominio y recorrido de f Muestre que |f(x)| #0 vx ¢ Dom(f). 84 i gg i ee i eee TEST DE EVALAUCION N° 4 1(2-51) i+i b) Halle todos los numeros complejos de médulo 8 cuya a) Calcule parte imaginaria sea -2. c) Demuestre que (1-v3 1)9° = 2% Encuentre los ntimeros complejos z tales que Re 2? = Im2* y Re(z) + Im(z) = 1 gCu4l es el argumento de z = 2(cos E - i sen z ) Resuelva en € la ecuacién ajz+z=1=20 b) 2 +8=0 Demuestre que 2 = - es una raiz octava de wie + nin uno. 85 RESPUESTAS EJERCICIOS PROPUESTOS i SVE as va) -Z-a b) 0 oe) -i va" 1 va 2 a ava) B-Z+uS-p b> eo) -V3#4 3 _ V3", 4 te e 8 * e 3) a) {2 =a + bi | a? - a + blb - 1) = 0} b) dz=atbi | at+b-1-=0} ce) (2 =a¢ bi | a= -bva = b(2 V5) va = b(VS” + 2)} po yer, 2A" . an 4) a) 32; z b) 8v2°; eH c) 128v2-; Z — tie v2 17m ENE a ag temps 6) a) iz = atbi ec Cla=O0vb=0} db) {z= atbi © Cla%b*=1} 8) 6+ 8i 0 6+ 171 WS ee 1 ve", 1_ v3 Se ee W zt, go 12) aiz=a+di |a=var-v% v a=-vap-v*} b){z =a + bi | a = V(b-1)(b¥2) v a = - V(b -i) (+2) } az 2n * 3 14) a) cis b) |sec @[cis @ c) cis" a) geist e) cis2e 16) a)n=12k, kez b) n= 3(1 + 2k), keZ lin. -_. 19" 18) a) 2cis Fj 2 cis 86 Piven, (22 Ye, ET ee ey ie mee lin _ _ (V27 + vé7) lim _ e) cos pe = - OE ED, sen = ‘i v3" 4 Vo 2 9) a) -1; eae Bey hae b) (x? + 1) 02 - Vx + 1) x? + VT 1) 20) a) 1; - 1-21 b) = 1-31; 1431 c) 2-31; +i @ f+ Fi: 2091 a1) a2 4H By 1 3a o> Le =ed 5 i re Lever 1 Res, ayay-F-4, 4-41, -% TGs b) (2x2 - x + 1)(2x? + x + 1) 24) abv oR b) F jv c) F wv d) no tiene significado DF e)F a) Vv fv n) F av ov h) Vv p)v 87 25) 27) 28) 29) 30) Vrcis ts; V2 is cist; cis 2; cis 2%.,..., cfs a x we cis; cist; cis 2; cis Ze; cis Zt; ois = aeis =; zcisty", 2ets ue Dom(f) = ] 0, +l Rec(f) = {(x,y) € © |x > Ob. 88 RESPUESTAS TEST DE EVALUACION N° 4 v2 +1 “gen, em é : at & 3 2els gi cis Sq 89 CAPITULO 5 POLINOMIOS je EJERCICIOS RESUELTOS 5 : ] 1.- |Sabiendo que x°+2 es un factor del polinomio | p(x) = x° - 7x? - 6, expresar p(x) como un producto de |ractores cuadraticos. Solucién: Como x* + 2 es un factor de p(x}, p(x) es divisible por oe 8 luego pox) = 2 + 20604 - 2x? - 3) Observar que a = 2x2 -3= Ce - 3) 2 +1) por lo tanto B(x) = (x7 + 2)(x? - 3)(x? + 1) S = 90 Dados p(x) = x + ax? +x? + 2x7 + bx - 1 2x? +1 u x ' | a(x) ¥ opi) = x7 - Seek Hallar a y b en R tales que r(x) sea el resto de dividir p(x) por q{x) Solucién: Caloulamos el resto de dividir p(x) por q(x) rants oe 2x4 bx-1 [GP-2x7 + 1) x?+(a+2)x+(2at5) SS ext (at2)x* - e + x + bx-1 3 (at2)x! - atara)x? + (ae2)x (aati? + x? + (bea-2)x-1 (-) 3 (2a45)x? - 2(2a+5)x® + 2a +s (4atii)x® + (b-a-2)x - 2a - 6 El cociente es ee + (a+2)x + (2a+5) y el resto es (4atit)x? + (b-a-2)x - 6 - 2a Por condiciones del problema, debe ser fatil = 1 { brane = -3 } -2a-6 =-1 de donde a=-3 y b= ~7/2 Luego pled =x = Bxt ie Se a? - Gx 91 Determinar los valores de a y b en R de modo que el polinomio p(x) = 20° - 9x4 + 14x°-(2a + 1)x7+ 2a x +b sea divisible por (x = 2)? Factorizar p(x) en Rix] y en © [x]. Solucién: Como p(x) es divisible por (x = 2), 2 es una ra{z doble de p(x); aplicando regia de Ruffini se tiene: 2 2 =9 14 -(2a + 1) 2a b ee a =o 8 -4a +14 -4a + 28 z “5 i A \ 2 ok como cada resto debe ser cero, se tiene -4a+b+28=0 -6a + 36 =0 luegoa=6 y b=-4 2 y px) = (x - 2)7(ax? ~ x? + 2x -1) Las raices de ax? = 22 + ox-- 1 son + y= Luego en Rix] p(x) = 2007 #1) ~ SG - 2)? y en €[x) POX) = 268 “100 + AVG - $d - 2)? 92 — a Demostrar que x + ¢ es un factor del polinomio p(x) = x" + c™ para todo n entero positivo impar Solucién: nimpar # (-c)" = - o® luego p(-c) = (-c)9 + c% = -c8 4 eM = 0 es decir: ~e es una raiz de p(x) y por lo tanto x - (-c) =x + c es un factor de p(x). El polinomio p(x) =x° - x! = Sb + a? + ape admite como raiz a 3-- v5. Encontrar las restantes rafces de p(x). Solucién: Sa ald, eee ea a 8 alo ay xe ats ae Te = xt 8 Ba? + oe « Shy por lo tanto 0 es raiz de p(x), las restantes raices de P(x) son las del polinomto q(x) = x4 x9 3142, ax + o Ademas, qth) 2 ebay + =e en raic, por lo tanto z 4 +¥5° también es rafz de qix). Luego q(x) es divisible por etx) = (x - 2 ~ VE Vix =F + VE) = El cociente de dividir q(x) por c(x) es x© - x tanto Pla) = x (x* - x 12 (7 - 3) y las rafces de p(x) son: if 5 it = 0 FV Lave, VT, VE. aa El polinomlo p(x) = x? + bx? + cx +d admite la raiz r. Demostrar que las otras dos raices de p(x) son las ratces del polinomio atx) =x + (ere Z Solucién: r raiz de p(x) = p(x) divisible por x - r 4 b d eee toed ee ets 2. n+ eaue et ae ee | El cuociente de la divisién es ele) 297 + (b+ rx + (e+ bre Tr?) 2 ~~ yelrestoes r(x) =d¢+er¢bro¢r oO de aqui d= - r(c + br + r*) por lo tanto c + br + 1: =" 4 luego c(x) = x” + (b + r)x - cS y las restantes raices de p(x) son las raices de e(x) que coincide con ei polinomio dado q(x). Descomponer en suma de fracciones parciales 2x? + x¢ 4 Se = 9 | : (x + 20208 + 1) Solucién: 2x? +? + Sx oF (eee eee , orn (Gx + 2)?6* +1) x42) (x2)? 6x44 9 et Pe Se Be Ale #2) #1) + BOS + 1) + 94 (Cx +D) (e+ 2)? VER en particular para x = - 2 se tiene: -25 = SB por lo tanto B= +5. para x = 0 se tiene: -3 = 2A+B+ 4D >» 15A+2D qa) para x = se tiene “92 20+2R Do 6 2 2s 2A HD -C (2) parax=1 se tiene 5 =6A + 2B+9C+9D + 5 = 2A + 3C + 3D (3) Las ecuaciones (1), (2) y (3) constituyen un sistema cuya solucion es: Luego: tie 5 Ae Se ee x ne ae = = (xe 20? Ge? 44) 2 x ee eed 8.- | Descomponer en suma de fracciones \parciales | oot | a! | Solucién: \Al dividir x°+ 1 por x- 1 se obtiene cuociente 1 y resto 2 2 pao: ay 2 et y = ans Baek et 95 por lo tanto Fae: AY 96 EJERCICI@S PROPUESTOS y= En los problemas siguientes, obtenga el cuociente y el resto de la divisién 3 a) 6x2 - 7x2 + 14x - 8 dividido por 3x - 2 b) 252 + 6x4 - 19x9 - 12x84 74 3x dividido por 2 + 3x7 c) x© - 1 dividido por x° ~ 1 ) (2-18 + (6-41 )x? + (4-1)x - (9491) dividido por x + (3-1) (Be a)ePara qué valores de A y B se verifica que: Al2x = 3) + Bx = 2) = x b)ePara qué valores de A, B y C se verifica que: AQe = 1) Ge = 2) + BGe + 2)Ge - 2) + COr + 2) - 1) = ee rs ei 3.- Encuentre, sin efectuar la division, el resto en las siguientes divisiones: a) 4x9 - 5x” - 1 dividido por x + 3/2 b) x8 - x - x3 4 1 dividide por x + 1 ce) 2ix® - x4 - (1 + idx? - 81 dividido por 4x = 2h Ae Calcule usando divisién sintética ax3 - 3x + 8 b) p(0) ¥ pls) cuando pla) =x" aw + Gx - 5 c) pl-1) y pl + 1) cuando pfx) = x” - 3x +1 u a) p(-3) y p(2) cuando p(x) _S:~ a) Sea p(x) = x” - 32. El cuociente de dividir p(x) por d(x) es el polinomio q(x) = a ON Ae =. Be + 16 y el resto es - 64, Halle el polinomio d(x). Beets cee eter, eas Dl oee OPER b) Sea p(x) = 5x 5X Ze * ae ole 6.- 7 10.- El cuociente de dividir p(x) por d(x) es el polinomic q(x) = ie Ea nae = Ba y el resto es r(x) = x + 2. Halle d(x). a) El resto de dividir ax? + 2x? 4 6x +14 por x¢+k es 8. Halle k. b) Si x? + x* 4 3 se divide por x —k el resto es - 1. Halle k. Determine el polinomio p(x) de menor grado con coeficientes reales que tenga raices a)-i, -3,-4 y tal que p(2)=5 b) -3 y -2 raiz doblé y pfij=4 5 S/o ee 6} 1/3, 1 y pt-1/2) = 45 SiS ty 45) 93 el-1 y 4-24 £) 254 9S 2 = 35 Sy Bhimrizh yy Sti Resuelva en C la ecuaciones a) Zs - eo +x +1) = 0 31) 20 by (x = 210? + 9)? (2x Para cada uno de los siguientes polinomios se conoce una raiz. Determine las restantes raices. xo - x? - ax - 6; raiz3 b) ple) =x! + Bx? + 26x? + 72x 4153; raiz -31 a) p(x) c) p(x) = x? - (1-i)x? - (6+i)x - 61; raiz 3. (IND. las raices cuadradas de 3 - 4i son 2-i y ~2+4h), Sea plx) = x° + Ax? - 70x? + Bx - 30 * Sabiendo que -1 es ra{z de multiplicidad dos, obtenga 98 i 12: 14.- Ay B. Factorice completamente p(x) en R(x]. Determine todas las raices racionales de los siguientes polinomios P+ 99? = ax = 34 3 b) 6x” + 17x" = 31x - 12 c) 12x? + 20x? ~ x - 6 al x d) 2x9 47x? + 12x - 8 e) x8 + a8 + 3x2-- 10x ¥ 80 ey ox + aS = 3? 4 me - 2 g) ©.4 38" cob oe ny Op = tpt rx-s tet ese ot eae ) ges - Sx AP ea Muestre que’ los siguientes polinomics tienen una raiz entre los nimeros indicados. a) eae 2-6 1 y 2 b} Oe = ee ees y'2 ole + ax sag 2.9 -1.9 Resuelva en © las siguientes ecuaciones 2 Bie) +90 Gye ae 4 30 og >) °) da) e) x £) ~ 44x” + 24x - 18 = 0 a) El polinomio p(x) =xt+ 2534 2,2. 3,2, 2 2: admite las raices racionales r y 2r. Halle todas las raices de p(x). 99 15.- 16.- b) El polinomio p(x) = 9x? + 54x” - x + k admite como raices r y -r. Calcule las raices de p(x) y el valor de k. La profundidad x a la cual flota una esfera sélida de radio r y densidad d que se sumerge en el agua es una raiz positiva de la ecuacién a) a ra x - 14d = 0 Halle la profundidad, con aproximacién de dos cifras decimales, a la cual flota una esfera de 4cm. de didmetro si esta hecha de un material cuya densidad es 0.5. Descomponga en suma de fracciones parciales con coeficien- tes racionales, las siguientes fracciones 5x - 2 te ae x - 4x Hee (x - 1) xs ox = 1 pee aeeol (x +1) (x? = 2) 100 i TEST DE EVALUACION N° 5 Indique el valor de verdad de cada una de las siguientes proposiciones: a) si x - V2 es un factor de p(x), entonces x + ¥2 también es factor de p(x). b) si r es rafz de un polinomio, entonces - r también es raiz. ° sir es raiz de p(x), entonces x - res un factor de ptx). @) si z es ra{z de p(x), entonces 2 también es raiz de pulp A 5 e) si p(x) tiene coefi: raices racionales. entes enteros, entonces p(x) tiene f) six-1r es um fector de p(x), entonces p(r) es distinto de cero. gisix-r es un factor de p(x), entonces p(x) es divisible por x - r h) si p(x) es divisible por x - r, entonces r es una raiz de p(x). i) siel grado de p(x) es 5 y p(x) tiene coeficientes reales entonces p(x) tiene al menos una rafz real. 2.-gPara qué valores de k seran ntimeros reales los ceros de pix) = x? - 2kx- K-11 La grafica de la funcién f(x) = x*+ agx” + ax” + ayx + ay corta al eje x en los puntos cuyas abscisas son 1, 1,292 Halle £(0) y grafique 1a funcién f. Compruebe que p(x) = x° + 3x - 5 no tiene ceros racionales. Sea 102 a G6 SE SOR 0g 14S OV SAeRS leas — Xk + SN = 7X + pe = 10x + 5/3 Factorice completamente p(x) en Q[x], R[x] y en C{x]. Sea f(x) = 3x7 - x? +1 a) gEn cudntos puntos corta el grafico de f al eje X?. b) Indique entre qué valores enteros estan dichos puntos. c) Verifique graficamente sus respuestas. ~ Resolver respecto de x, x-e/R la ecuacién Tipe? « ap - Sea p(x) un polinomio de grado n con coeficentes reales Muestre que ninguna recta paralela al eJje X puede intersectar a la grafica de p(x) mas de n veces. 1 Demuestre que V3_+ V2~ es irracional. 10,-Descomponer en suma de fracciones parciales eS x(x + 1) (x #1) RESPUESTAS EJERCICIOS PROPUESTOS 1) a) c(x) = 2x7 ~ x + 4; rod =0 b) olx) = 24x? + 2x2 -Bx +7: roo = leg 6) cx) = x41 :rQd =0 4) olx) = (2 - x + 1 + 10x = 31; rhe) £0 =-2 a) apr = - 408 db) ree c) -2368 + 561 4) a) ~91; 34 _ 5893, 1250 c) -1 + 44; -3 5S) a) d(x) =x +2 b) d(x) = x@ 4x = 1 6) alk =3 : J iy s 2x e bk = k= S-Di k= $+ i ines se Mal-Zxr+ Bava ee boxes Ges Wye 2 lies) ono 1 en-ze + Bx? - Say b d) x? - 10x + 26 e) x° - 7x? + 12x + 20 £) x4 ~ ax? + 30x? - sex + 13° Bee Cea OAR. GT 65 gx 5x tose Px te ii eS eee eae ea 8) a) Oraiz dobie; F, -F+ Gs, -1. Oy 11) a) b) eo) d) te) 13) a) pees; -i-i; -1+1 b) 31; 34; -4ti; -a-1 3 3i raf{z doble; -3i raiz doble; + ee ee yt i Wa vad ass 1/2 ¢ am 1) J A= - 22; B=-79 : p(x) = (x + 1)" (e+ 6) (x? # ax + 5) no tiene raices racionales £) -2; 2/3 2.-h,-4 21 Bante h) 1; -8/4 $ ia no tiene raices racionales v5"; -V¥5"; + 2; -3 . EES 50-0 ees ut bla; -5 a Spee gs eo) -33 Srey Sis a a1; 2vavsvei; 2vz-Zvm / 1 oe z 2 Zz 3 yr, 3 ysy. - 3 yp 3 3ver3veni, -dvr-fvE1 6) Bs oO von, Veet, 1 f) + de multiplicidad tres; -i1; 1; v2i; -V2 i ; Ba foreleg = ees 45 -f ie 4 ae b) raices: 3, ~G, ~ 6 k= - 6 15) 2.85 2(x + 2) 105 )) G1 oy eee : (+1) (? = 2) x+1 2x -(x + 1) Kot 1 4a) gS a al al By =T) (4) 1). BGI) ots 172 ee pierre Ee oe Su 2S ina, i Be + oom x 4(3x - 1) 4alx + 4) = et x 4 2 gy Se 9 zs (x = 3)(2x + 4) x + 1428 x= 3 2. 2 Nee ee 2 BE eas. x+S i) oe ts oe 26 41). AG +a) © Abe a) 2 yi ie Tae) Ia ® - 3s ~ 18 3(x + 3) aie — 6) 106 RESPUESTAS TEST DE EVALUACION N° 5 1) a) F cl) Vv e) F gv iv b) F d) F ©) F nh) Vv 2) Para todo k e R 3) f(0) =4 f(x) = x4 - 5x? + 4 4) Posibles raices racionales de p(x) son + 1; + 5 y como p(x) no tiene raices negativas, basta hacer ver que fF) =-1 #0y p(S) = 135 #0 5) En Qlxl: p(x) = (x -4%6? + 308 + 5) En Rix]: p(x) = tx --2)%G? + 3)( x? + 5) En C[x]: p(x) = (x - FP? VED OVI) OVEN) (24S) 6) a) un punto b) entre -1 y 0 7) x = 256 8) Una recta paralela al eje x tiene ecuacién y =k. n Sea f(x) =a, x + sitet et 1 o Los puntos de interseccidén del grafico de f con la recta se obtienen resolviendo la ecuacién que tiene a lo sumo n raices reales. Es decir hay a lo sumo n puntos del grafico de f por donde pasa la recta. 9) IND: Analice las raices de x* - 10x" +1 = 0 i? ey aguas _ 8 41) x41) G7 +1) x 241 2G 41) 107 1 EAP ETULG: MATRICES, DETERMINANTES Y 5 SISTEMAS DE ECUACI ONES EJERCICIOS RESUELTOS Demuestre que hay? Sran™ anear Ope alee a << »o am Solucién: (demostracién por induccién) Si n=1, el primer miembro de la proposicién es (3 i y A ae valida para n = 1. 0, el segundo es ( lf por lo tanto, la proposicién es Supongamos que la proposicién es valida para n y probemos que es valida para n+1. be ied) am ma™ 7) (a 1) (hipétesis de a® Jlo aj induccién) ° att por lo tanto, la proposicién se verifica para n+l. Por el primer principio de Induccién, es valida Vn € N. 108 dee Demostrar que si A es invertible, entonces AB = AC =9 B=C Solucién: A invertible = existe Av!. Multiplicando a izquierda por at as agualdad/aB = AC, resulta at (ap) = at (acy (lap = arc B= IC Bec Demostrar que si A y B son matrices cuadradas de orden n y AB = I, entonces BA = I Solucién: AB = I ==> [AB = 1 == |A| |B] = 1, luego |A| #0 a |Bj #0 Asi A y B son invertibles. Multiplicando a izquierda por A? 1a igualdad AB = 1 se tiene af cap) = Aty ta taye = at wea? B=a? multiplicando esta Ultima igualdad a la derecha por A, se tiene BA=A ‘A, luego BA =I. Sea A una matriz cuadrada de orden n. Demostrar que: i) Ano singular + Adj(A) no singular 41) det(adj(a)) = (det (ay? Solucién: Ano singular «9 det(A) # 0 109 1 TAT luego [adj(A)j = | Jal A” if adj(A) —» adj(A)-= [AJA? 1 [= [AlP ja mo n-1 = 1A ays por lo tanto det(adj (A}) # 0 lo cual implica que la adj(A) es no singular; ademas resulta que: det (adjta)) = (det (ay)>t Sea A una matriz invertible de erdenn y AER, A #0. |Demostrar que: 4 |? AA es invertible y (AAJ~ bey a ty-t jb) Av es invertible y (A) ~ = 3 Ee = 2 _ Solucién: a) A invertible = |A| #0, por lo tanto AD ane | AA] =a™lal #0, luego 2A es invertible ademas: (AA) (} A” ad) at) = are asi resulta (aa)? = ¢ b) Como JA] = [At], [at] # 0 por lo tanto at invertible y cata cyte qhatay meatal ae quego (At)? = (Att Me rerreenscntina es Sean A y B matrices cuadradas de orden n tales que: (4l=3 y [she Calcular: [9Ajs [BeB]s {A°|s | (4B) aot 4 JAB |s lege (-4) (AB) | + leyo(A)|s fen (-1)0B)|5 110 Soluci6n: [sa] = 97[a] = a fy = - 3 3" |B+B| = |2B[ = 2™|B| = 2°V3 ( 4 3 1,3. £ Jav| = [aaa] = faj ja] [al = Jal” = 5 = - 3 pata?) = pat) jp Jegg(-4) (AB) |* = [AB 7.- [Sea A una matriz cuadrada de orden n, no singular, tal nea Demostrar que [A] = +2! Solucién: = |aj? =a i i N = |Al 8.- |Resolver el sistema: x+y+2z + te +y + 32 3x + By + Bz +t -y- at e000 nw Solucién: El sistema es homogéneo, luego posee solucién y basta analizar rango de la matriz de coeficientes 2% 20 Cae LS eee ft 2 1 1 3 | eat(-3) Jo o 1-1] OMe 4 44 3°93 8 1) ~—— > Dl <8 r4) 0000 1, ood <2. ey) 0 90-2 2 2 yo (2) 000 0 rang(A) = 2 es menor que el ntmero de incégnitas, por lo tanto el sistema posee infinitas soluciones. El sistema dado es equivalente al sistema (aoe gare 2+. 0 De la segunda ecuacién resulta que z = t; reemplazando en la primera ecuacién se obtiene y=-3t-x y el conjunto de las infinitas soluciones es: S = {(x, -3t.- x, t,t) | t €R, x € R} Determinar a, b € R para que el sistema ) Ry tty # 2xyit x, =a Lise Gol oo gies 1 + 3x, + xy - 2x, = 2x) + 4x, + 2x4 + ax, = b i) Posea nica solucion 41) No posea solucién iii) Posea infinitas soluciones. Hallar la solucién general 112 Solucién: (AlB= ot 2 0 [oy sf ee 1 122-1 4, [se | AEs. ro gies oes “) 1312/3 }-e,,(-1) | 0 2-1-3] 2 | —> 2.4 2 a|b) eq(-2) [0 2-2 a-2|p-2 1 eet | ot ii 2. oe 1 bt -1 0 |-4° | S322) fo-1-100 |-1 | 23° 0 2-1-3] 2 oy [Be | Oe 0 2-2 a-2| b-2} “a2 O 0 ~4 a-2| b-4 1 aed it ose a o-t-1 0-1 | S34? | 0-1-1 0 Jt OOS Pat} = | 0 0-1 2 0 0 0-4 a-2| b-4 0 0 0 at2| b-4, luego det(A) = a#2 y rang(A) = rang(A|B) = 4 si y sélo si i) ii) iii) a #72. por lo tanto el sistema posee Unica solucién si a+2#0 y beR estoes, si a#-2 y bER El sistema no posee solucién si rang(A) # rang(A/B) y este ocurre sia+2=0 y b-4#0 es decir, el sistema es incompatible sia=-2 y b#4 El sistema posee infintas soluciones si rang(A) = rang(A|B) < 4 (n* de incégnitas) lo cual se cumple, si a+2=20 y b- 420 luego para a=-2 y b=4 resultan infinitas soluciones. Para estos valores, el sistema dado es equivalente con el sistema Hy tXy + 2xg tx, = 1 By xyect a tn ey 113 de donde se obtiene: Kp re 4 3 x = 1-X3 x, = oO la solucién general es el conjunto S = ((0, Inxs X5y ) | xy © R AIAHNG 114 EJERCICIOS PROPUESTOS 4.- Sean A, B, C y X matrices de orden n, Resuelva para X, las ecuaciones a)A+X=B-C b) 3X - ae B+ 2c co) (x-B)' = (a- ct d) AX =B+C e) (axayt = c Halle ude watriz nonule de Grilen 2 #2, ‘al ques 2 @ w Ecuentre matrices no cuadradas A y B tales que AB = I. 4.- Sean A y B matrices cuadradas de orden n, demuestre que A y B conmutan si y solo si A-kI y B- ki conmutan VkeRrR. 5.- SeaP = sen a cos a cos @.-sen a Pruebe que: a) PP Pug b) @)2 =P, YneN w no. c) Si a=2™, entonces (P,)"=1, W neN. n « 2 6.- Pruebe que ato) fa m® 2 Gatnenyat? al |:0° 2° | p= nota nant vone N, pect 7 o Oo a rej® 115 0 pn(n=1) x? 1x y 1 nx ny: by PO 2.4 | =P oft nx Vne WN, oo1 el a Aes una matriz tal que A® = I. Determine cuales de las siguientes afirmaciones son verdaderas. a) A=I OA=-I b) A es su propia inversa o) cat)? =r a) PPT Lt vneN 6) Pe So ee aE f) la inversa de la matriz (2 ie } es la misma matriz. Sea B = I+N donde N es una matriz nilpotente de orden ptl, es decir wPtl tg y NKeo WK < pt a) Verifique que BY sr Nene nF oe CyPot Pot g(a b) Demuestre que si p (B) ne (B) n9 +... (2) 9 Calcule, mediante cperaciones elementales la inversa de cada matriz 1 2 441 a) @ a b) ] oO i 4k Ee: Oo § Kooy... 6 Oy 0 .. [nq yao nes donde k, ky’... k, #0 0 k, 116 rrr Sle “enw gn ee 10.- 11.- tee 13.- 14.- ab Sea A= { ea } zqué condiciones deben cumplir a, b, c y d para que hearer, cosa O - sena Determine si A = GO 1 oO posee inversa y sen 0 cosa, si es posible, hallela. Qué valores de a hacen que la matriz dada sea singular —m a-1 atl ah. B,.. 2 ) As 1 = 3 (B= 1 atl -2 2-a at at7 0 Gade? to 3h eS C#.) 3 Les 6 6 a4 Encuentre x ¢ R de manera que la matriz tenga inversa ‘ x48 ai (be aja ( ao b) A= ( 3 s x1 2.0 4 2-11 G) A= [=f a deat d) A=xI- | 0-2 3 401 o44 Denuestre que si A, B, C ¢ M_(m) son invertibles, entonces a) ABE = ABD => E pb) cape)? = cB a ce) akK= Bo x=C lA lB d) Si A y B conmutan; A a y B’ conmutan lo mismo que ar y Bt. al, entonces JAl = #1. Demuestre que si Ay Demuestre que sl Av = -A yAe (kK), entonces det (A) = (-1)? det(A). 117 16.- 18.- c) La matriz A € M,(K) se llama NILPOTENTE si ak = 0, para algin entero k 2 1. Demuestre que si A es nilpotente, entonces |Aj = 0 d) La matriz A se llama IDEMPOTENTE si A” = A. 2Qué valores puede tener |A| si A es idempotente? Dos matrices A y B ¢ M.(K) son SEMEJANTES si existe una matriz no singular P € #, (KY tai que a= Pp lap Demuestre que si A y 8 son semejantes, entonces |A} } ar bog Sea A=") d e £] y det(a)=5 (goni Calcule 14s siguientes determinantes i paeoh -5g -Sh -5i alld ef b) | 34 3e 3f abe fa 4b 4c ab b c 2a-2d 2b-2e 20-2F ce) | d-e e £ ad ]e h i ghoh i a e f£ Caicule los siguientes determinantes a) {ate 2vawe| ee | avave | ba Oa tale tee” fe 8 he eo st | ©) [a 0 1 | miele tea ft O 141 1-i! eat fa ions A! aa pa aye Sal eee ae o|* yz ‘| Oda wight ae ORY Ota 118 a agtoan 28G88 — tao % DP now * enon buds R2a8 ° ® a 3 mong ° 2508 a 3 i 2 aol og 5 SIGHS 3 goa a Bare 3 Q cS go %ow g gang Gee S aa" D a pan oie ee a a a es = ¢ % a 2 ' a 1 “12 10 3 — “). 20.- Sea A= 119 a) Calcule rango de A b) Calcule {A} c) Muestre, sin calcularla, que la adjunta de la matriz A es la matriz Oa Sa gee -1 1 2 -2 0) Sian" Ega- B 258 sg 2 a) gCudl es la inversa de A?’ 21.- Verifique que: a) La adjunta de una matriz escalar es una matriz escalar. b) La adjunta de una matriz diagonal es una matriz diago— nal. c) La adjunta de una matriz triangular es una matriz triangular. 22.- Resuelva los sistemas: : x +x sa a) 2x,- x, = 8 Sx,+ x, = 12 ‘b) a) 2x, + x, = 4 | 2 2 Xt xy xy 5 ©) { 2x, - x, + x, = 6 | 1 x, + 4x, = 7 120 23. 24. 25s 26 e) £) a x 2. x a x Halle condiciones sobre a, b, c para que el sistema sea compatible Sxiy+zea z 2x+z=b 2+z=c Para qué valores de a € R el sistema es incompatible x, +x, + ; 2x, - x, + c x + 2x, Para qué valores de a ¢ R el sistema posee solucién no trivial let) -{2) Para qué valores de 6 <¢ R cl sistema posee sélo solucién trivial 1 ee x 2 Sie wale. 4 1 Cope e ele a1 tee u Un destilador quiere mezclar tres componentes de whisky en un whisky de alta calidad. Suponiendo que, durante el proceso del mezclado, se desea mezclar 50.000 litros del whisky. El Unico requisite de la mezcla es que la cantidad empleada del whisky 1 sea el doble del que se usa del whisky 3 Adem4s, se han destinado 130.000 dolares para adquirir ios whiskys componentes. Les tres cuestan $2,50; $2,00 y $3,00 por litro respectivanente. Determine si hay una combina- es gue preduzca los 50.000 litres deseados d deberfan usarse? Un fabricante de café quiere mezclar cinco tipos de grano en una mezcla final de 126.000 libras de café. Los cinco componentes cuestan $2, $3, $4, $2 y $2 por libra, respectivamente. El presupuesto para la compra de los cinco compenentes es de $300.000. Al mezciar e1 café, se han hecho tres restricciones a) la combinacién de los componentes 1 y 2 deben consti~ tuir exactamente la mitad de la mezcla final. b) los componentes 1 y 5 juntos constituiran exactamente el 25% de la mezcla final. c) la cantidad del componente 4 utilizado en la mezcla debera ser exactamente e! triple de la cantidad utilizada del componente 3. i) Formule el sistema de ecuaciones que establezca todas las necesidades en este problema de mazclas. ii) gcuantas libras de cada componente habraén de emplearse en la mezcla final? 122 TEST DE EVALUACION N°6 - Sean A y B matrices simétricas de orden n. Pruebe que a) A+ Bes simétrica b) (AB)* = BA ce) 3 (A+ aty es simétrica. 2.- Sea A € ML(R); xX, Bem Ing (R) » Demuestre que si A tiene Tango n, entonces el sistema AX = B tiene solucién ges tmica la solucién? Encuentre la solucién. ( apa BNL ab , 7 2 leet ’ Ae pa a fk eer * 1 1-x : 4- Ke MIR) y [al = - 472 ' ! Calcule: te a) |AYA+A b) [a Pa * Ain e) jaat|; jeg]; jas] sip= |? 2 on 2s 00 3 a, 3n Gio 0 n 5.- Demuestre que si A es una matriz antisimétrica de orden n entonces a} todo elemento de la diagonal principal de A es cero b) si nes impar |A| = 0 123 6.- Dado el sistema homogéneo AX = © con igual niimero de ecua~ clones que de incdgnitas, pruebe que el sistema posee so- lucién no trivial si |A| = 0. 7.~ Resuelva los siguientes sistemas xe By - ges yrue=t a) { 2x -y=3 x+y-z=0 x - 2y +32 =0 1-2 23 %) 0 2 rae 125 0 BY be =a ae ec 28 esl eg Te mOe ts Be of ° Si aaa. oe 0 124 RESPUESTA EJERCICIOS PROPUESTOS 1. a) X= BCHA | b) x= 5 ats B + 2c) c)K=A‘C4HB ayx=at 1 (B+C) (siempre que e) X= At ctBe C3 (siempre que |A| #0 y |B] #0) 1 0) Be fo“. o 0 n n+ n 5.~ b) usar Induccién, (Pe Ge. = ©) usar parte b) 6.- a) usar induccién b) usar induccién tS 8 ae ah a= (3 cs bv ov 3 a) Fr, AS =a e) F nv 8.- a) multiplique B por 8. b) use teorema del binomio ie at 9.- a) fF 3 BY 0. 1 —i-i oO oO 1 1 - Oo bono a 4 °) ee - i 0 Om Le n 10.-SiA#I, aB-be=-1 y a=-d 11.- [A] = 1% 0, posee inversa cosa 0 sena 0 1 0 -sena 0 cosa 125 12. 13 15. 16 17. 18. 19 -WaeR, Aes singular, [Aj = 0. ‘ eens air _ ivi? Bes singular sia=2,a=73*5 6 w= U5tt Ces singular sia=-2 ¢ a=4 a)x#-2 y x#8 b) Vx ER o) x #1, ax ei, x#12 val a) multipiicar a izquierda por B tA! b) multiplicar (apc) (ctr tat) c) muitiplicar a izquierda por Cia? a) Ate? = pay? = capt = plat a = atoms AT] = fat} mo rt = [aj = al? = 1 a = jal = 41 ti t ' n b) AW = -A => [Aj = }-Al = [al = (-1) JA] ke en sas é c) A = 6 = jA'| = 0 = jAf° = 9 = [Al = 0 a) iA, =0 6 jAl = 12 1 1 vt A=P) BP = Jal = [Pp ! BP] = =e) iB iri PT 1B] P| = [Bi a) -5 b) 300 ce) 5 a) 10 2 a) a” - Zab + b b) 2 ©) -2 a) 2 ©) yx-y)? £) 4xyz g) 816.480 h) 0 i) 0 alx=0, «5a, x = -2a Deke a, see BR PSeny X= dj 8 se. Para calcular el determinante restar a cada columna la anterior 126 , , ) ) F : 20.- 23> 25.- 28. multiplicada por x, factorizar y repetir el procedimiento. aja 02 1 od d) o'4 a a) x, = 4, b): incompiatible 0 “2B 3 3 *2 2 2 <2 =2 =o e)S={(9 + 8X4 a) x 3 ae ab 2 e) S = {(-4z, 0, exdsye 2@a- 3beeo=0 ged 5 3 ene 3 peoe 20.600; 10.000; 30.000; 30.000; b) -1 Ley 4x4) oy = TK, 20.006 15.000; o | oe ze 45.000; 127 oO RESPUESTAS TEST EVALUACION N° 6 b) cap)’ = tat = Ba r(A) =n + r(ajB) =n = nimero incégnitas «. la solucién es tnicay X=A'B x=0 n x £ n! a) - bg RE 5 aya Sees eee ear = 0 b) [a] = [AP] = j-aj = (-1)[a] = C-1)]a] = Jal = 0 {Al = 0 =» r(A) uv = 0 = uy Vv son ortogonales. c) fury]? = ful? + 2uv + byl? por desigualdad de ‘Z Cauchy~Schwartz = Jul" + 2 fullvi + bv “ 1+ ip? « ju + vis ful + Iv] 130 (2) Demostrar que las diagonales de un rombo son perpendicu- lares Solucién: Sean Uy ¥ lados del rombo = Fy = PI a@+% y @-% son diagonales del rombo (utv)(u-v) = Juf? + veu--u sv = Jf? 2 2 = fe - Wir =o 4.- |Probar que cualesquiera sean los vectores x e y no nulos de R", se tiene: X Ly ee [xj = [x + ay) vaeR Solucién: 4) Supongamos que x 1 y, luego x+y = 0. Por otro lado x|?+ a? 4yj2= |xj? vaeR por lo tanto |x| = |x + ay] vaeR. foray] 2=Jx[?+2000- yah y]2 ii Supongamos que || = |x + oyf vaeR entonces 2. 2 2. Ix|? = pod? + 2 @ xy + oy]? luego 0 = 2axty + a”Jy|? Va € Ren particular, ay para a= se tiene 131 es decir 05 por lo tanto estoes xi y - Sean A(0,1,2) , B(1,-1,5) y C(4,0,.1) a) Hallar las ecuaciones simétricas de la recta que pasa por B y es paralela a la recta = ut2 z b) Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta = 2yt3 = que pasa por C y es perpendicular a la recta AB. c) Calcular la longitud de la altura correspondiente al lado AB en el A ABC. Solucién: a) b) El vector director de la recta dada es Ted punto (1,-1,5), luego sus ecuaciones simétricas son: wl, yt 2 28 NIH] La recta XB tiene ecuacién paramétrica: ,¢—// +4 + = % x = t at y=i-2t, ter, : Zz = 2 + 3ty * la recta que pasa por C y es perpendicular con 4B se intersecan en un punto P= (¢, 1-2t, 2+3t) para algin t © R} el vector Pees ortogonal con el vector AB, lue- go: 132 1 = [-2, 5,-41. La recta pedida tiene vector director ¥ y pasa por el He ft,1-2t,2+3t) -({1,-2,3I>= 0 =» t = - 277 por lo tanto, para t = - 5 resulta al vector a 84 Pe [ ie =P Vee |: La recta pedida pasa por C y es paralela con todo mil- tiplo no nulo de PC, luego 1t ter.” c)) La altura correspondiente al lado AB en el A ABC es el segmento PC de la recta perpendicular a XB que se obtu~ vo en parte b) y 1a longitud de la altura es 2 3 rej = 2 Encontrar dos planos cuya interseccién sea la recta De las dos primeras se obtiene que == = see y por lo tanto 7x - 2y - 29 = 0 que es la ecuacién de un plano que contiene a todos los puntos de la forma (3+ 2t, - 4+ 7t,/z))cont eR yzeR . contiene a la recta dada. En forma analoga, de las dos tiltimas se obtiene Sy-7z+19=0 que es la ecuacién de un plano que contiene a todos los puntos de la forma\(x,) -4+7t, 1+3t) con x eR, t @R “y 133 x por lo tanto contiene a la recta dada. Luego la recta dada tiene ecuaciones: Tx - 2y - 29=0 By -7z2+19=0 Observar que estos planos no son los unicos que caracteri~ zan a la recta dada, Mostrar otro par de planos. Encontrar la ecuacién del plano cuyos puntos equidistan de los puntos (2,-1,1) y (3,1,5). Solucén: nin El punto medio entre los puntos dados es ( 0,3} y per~ tenece al plano pedido. El vector [3 =2, 04 dees | es perpendicular al plano, luego su ecuacién es de la forma 4 pxtytoek it reemplazando el punto 3 0.9} resulta: 5 Demostrar que si un plano interseca a los ejes coorde- nados en los puntos (a,0,0), (0,b,0) y (0,0,c), entonces su ecuacién es: Bix +Be oIN Solucién: Los vectores {a, -b, 0} y [a,0,-c) son vectores directo- res del plano pedido, luego el vector normal al plano es 134 W = [a,-b,0] x [a,0,-c] = [bc, ac, abl por lo tanto la ecuacién del plano pedido es be x + ac y + ab z =a be dividiendo por abc, resulta 1 B1x +h on Definicién: a) La proyeccién de un punto sobre una recta es el pie de la perpendicular que pasa por el punto dado. b) La proyeccién de un punto sobre el plano es e! pie de ja perpendicular al plano que pasa por el punto. c) La proyeccién de una recta sobre un aplno es la recta que contiene a las proyecciones de los puntos de la Tecta dada sobre plano. Determinar la proyeccién de la recta = 2 tt iF Zz 8 teR sobre el plano de ecuacién 2x - 3y + 4z = 1 y sobre ‘non ehatt. elplano x+y+z=0 Solucién: Consideremos dos puntos de la recta A = (2,0,-1), B(3,1,0) y los proyectamos sobre el plano. Para ello consideremos la recta que pasa por A, y es perpendicular | al plano y analogamente la que pasa por B. Asi las rectas son: fs =2+4+2% sf 0 y 3A 25-14 4a Hallamos ahora los puntos A’ y B’ de interseccién de es- tas rectas con el plano 2(2 + 2A) - 3(-9A) + 4(-1 + 4a) = 1 135 10. 292A 1 =e A= 1/ 29 x =(8 -25 297° 23°" "28. 2(3 + 2a) - 3(1 - 3A) + 4(4a) = 1 29a A =~ 2/29 .p{ 23, 35 -8 5 29° 25° 29 La proyeccién de la recta dada es.la recta 4B” de ecua- ciones: = 60 ae. OR ee coats 617 Spey es * eet go% = 39 * 2% Observemos que la recta dada es perpendicular al plano x +y +z = 0 ya que su vector director es el vector normal del plano, por lo tanto su proyeccién es el punto de interseccién de la recta con el plano. 2+t4+t+(-14+t)=0 St=-1 2 t=-17 El punto es ( 5/3, -1/3, -4/3). bey Halle la ecuacion de un plano que esté a una distancia v6 del plano x - y + 2z-1=0. Solucién: Consideremos un punto cualquiera del plano dado, por ejemplo el (2,-1,-1). Hallemos la ecuacién de la recta perpendicular al plano dado y que pasa por el punto elegido. Ella es: xs 24+, y Zz SA, Hallemos ahora un punto sobre esta recta que esté a una wna = 4K 136 distancia igual a Vé del punto (2,-1,~1). Por supuesto que tendremes dos soluciones. Sea (%y,¥q:Zq) un tal punto, X = 24a Yo = 1 -A Z 44a y (ig72)? 4 ty gt) 4 Czg9) 6 rPe(-are(2ay2e 6 2 6r2 = 6 ASE 1 Luego los puntos A(3,-2,1) y B(1,0,-3) son puntos de la recta que estén a distancia vé del plano. Ahora un plano paralelo al dado y a una distancia Vé es el que pasa por el punto A(3,-2,1) y tiene el vector normal R = (1,-1,2) que es el del plano dado. Asi x-y+2z+d=0 pasa por A B+24+2+d=O0md=-7 luego el planoes x- y+ 2z-7= Gtro plano paralelo al dado y a una distancia Vé es el que pasa por B, su ecuacién es x-y+2z+5=0 11.- |Demostrar que la distancia d entre el origen y el plano Rogie, Bis i a = eS + aS 1, satisface la igualdad 1 1 a ye ie Solucién: eje) El plano dado tiene vector normal =|, 2. Sea A el punto (0,0,0) y B= (x:¥y.29) el pie de la perpendicular desde A al plano, entonces Ja distancia del origen al plano es d = [AB]. Como AB |W, se tiene: bx eae ey, & ‘0° %0" 70. 4° 6 '-S 137 12. & -% # y por lo tanto x= 25 yy aE < asi tambien % YY % tpt 2-1, de donde resulta por otro lado d@ = [AB]? = ( tea ace 2 2 . a bi a“ = a, reemplazando en i) se tiene: ae eee g #tioe Ss =1 lo cual implica 44 al ¢ a Hallar los valores de “a" para que la interseccién de los planos de ecuacién: ‘ axt+ytzea xtay+z=a x+y+az=a sea | a) un conjunto formado por un solo punto - b) una recta t ¢) un plano / d) el conjunto vacio Solucién: Resolvemos el sistema formado por las ecuaciones de los tres planos: eA att a a Aa 24 a a Ae a 0 luego aedind eee det A=det |1 a 1] = (a-1) det} A a4 1 21a 0 44 = (a-1)[a@-1 + a -1) = (e-1)(a? + a -2) = (a-1)(a#2)(a-1) Luego a) sia*i y a#-2, det A#0O y el sistema tiene Unica solucién, es decir existe un tinico punto que pertenece a los tres plano. Si a=1, las tres ecuaciones son iguales a x+y +z que corresponde a la ecuaci én de un plano. Si a = -2, el sistema queda ies ge ..(2) { Oo “8653 -6 d-204 1-2 12 1-2 1 3-2 0 3438 | 5 > lo 3 -3 0 observemos que de la primera ecuacién y de la tercera el sistema no tiene solucién. Es decir que si a = -2, los planos no se cortan. No se da el caso que la interseccién de los tres planos sea una recta. Encontrar las ecuaciones de las bisectrices de los Angulos formados por las rectas x= 4432 \ x= 1 Uys fy = 2+ 40 Ij: fy si + 3t z=1 ZaS4 at Solucién: De geometria elemental se sabe que las diagonales de un rombo son perpendiculares y bisectrices de ... 139 |p) gal us a(a-4)—(4) 4 Cg 2) (e-4) Es facil verificar que el punto de interseccién de 1,, 1, es A(1,-2,1). Los vectores directores de dichas rectas son v,= (3,4,0) y v,= (0,3,4) respectivamente. Ambos vectores tienen la misma norma por lo tanto son lados de un rombo y su suma es el vector director de la pisectriz. Luego las ecuaciones de una de las bisectrices es x= 1+ 3t ys-2+ 7 ze1+4t La otra bisectriz es perpendicular a ésta y su vector director es ov, - vy = (3,1,-4) por lo tanto sus ecuaciones son x = 1 + 3A yr-2 +a z=1-4a 140 . Dad EJERCICIOS PROPUESTOS los los puntos A(0,1,-1), B(1,2,-3), C(1,0,-2), D{(-1,1,0), E(2,4), FC 3 , ~ v2), G(4,-4), H(5,3). Cal (a) () 6 qd) e) f) 8) h) 1) cule, si es posible AB + BC af -je fm |e [EF + Gay |AB x CB} EF x He Un punto P tal que AP sea paralelo a BC y AP tenga norma 5. Un punto P tal que AP sea ortogonal a AB y AC al mismo tiempo y magnitud de AP sea 4. La magnitud del vector que tiene origen en el punto medio del segmento AB y extremo en el punto medio del segmento DC. > 2. Sean Ui = 22 ~ 33 + a8 i) ii) iii iv) V=2g+? Calcule el vector 2 tal que 32 - 2% + 3 or: eCudl(es) de los siguientes vectores es ortogonal a &? y cual(es) paralelo a a? 2-72-23 +a8; w=2-3+ a ) Encuentre un vector paralelo a 2 Encuentre un vector de norma 3 que sea ortogonal a ¥. 3. Sean = [2,3] y ¥-= [4,0]. Determinar o ¢ R para que i) a4) ili s.3 @ y ¥ sean ortogonales @ y ¥ sean paralelos! ) el Angulo entre dy ¢ sea i iv) el Angulo entre dy ¥ sea = v) a proyeccién de & sobre ¥ sea [1,1] vi) la proyeccién de ¥ sobre U sea [1,1] 4. Sean d= [-1,2,t] y ¥ = [4, 3t, 1] determinar t de manera +e queda ¥ gExiste algun t € R de manera que U | ¥ 7 3 Sea 3 « R°, v # 0, Demostrar que si u es un vector ‘v2 cualquiera, entonces U - cara % es ortogonal a ¥. Il 6. Sean @ y % dos vectores ortogonales y unitario de R”. Demuestre que fu - vj = v2. n vectores en ®. Demuestre que: ~ » @ 2 5 & < 8. Sean A= (1,2,5) y B= (3,2,5) a) Determine e1 conjunto de todos los puntos P € R® tales que AP 1 AB. Geométricamente zqué representa dicho con- junto? b) Averigue qué representa el conjunto de puntos P tales que AP 1 AB y [AP] = 1. 9. Halle las ecuaciones de la recta que a) pasa por los puntos A(0,-1,3), BUG .-1,2). b) es paralela a la recta St =2-y 243 y pasa por el punto P(-1,3,4). c) sea perpendicular a la recta 2x-3 = b= -2 y que pasa por el punto Q(-1,0,3). 142 10. i. 12 Dadas las rectas x = -4 + at Boom y 4a+t Sle - 2-8 Averigue qué pares de rectas son paralelas, se intersecan, son alabeadas. Encuentre el plano que @) Contiene a los puntos A(1,4,0), B(2,-1,1) y €(0,0,~-4). — eins 4, yan (P) Contiene a las rectas “> =y-3=2+2 y B-3=4-y=27+1. ©) Contiene a ta recta { y el punto 1 AGZ,- 3. 4). 4) es paralelo al plano 2x + y - z2 = 0 pasa por el punto A(2,7,-6). ©) es paralelo a la recta puntos A(-2,-3,0) y B(0,5,-1). £) eS perpendicular al plano x + z= 1 y contiene a la z ZY pasa por los recta a paves .. 1-32 g) interseca a los ejes X, Y, Z en 2, -3 y 4 respectiva- mente. . h) dista 5 unidades del plano z = 0. i) esta a 2 unidades de distancia del plano x+y=l Dados el punto A(2,-5,6), el plano m: 3x-y+z=1 y 4+ t la recta L: Calcule: 143, 13%, 14. 15. a) la distancia del punto A a la recta L b) la distancla del punto A al plano w c) la interseccion de la recta L con el plano m. Dado el A ABC, con A = (1,0,2), B = (-1,1,4) y C = (0,2,9), determinar: a) la ecuacién del plano que contiene al ABC. b) la recta que contiene a los vértices A y B ©) la recta que contiene a-lacaltura hy. d) las rectas simetrales del A ABC. e) el centro de gravedad del A ABC. f) los 4ngulos interiores del A ABC. Dados los planos my: 2x-82=3, my): x-42=1, Ri Ox t2y+z=4 a) demiestre que m,n, = ¢ b) Encuentre las rectas de interseccién del plano m, con cada uno de los planos m, y m, ,son paralelas dichas 1 2.8 rectas? ©) Encuentre el angulo entre los planos m, y 3. 4) Encuentre la distancia entre los planos m, y m5. ©) Encuentre un plano perpendicular al plano my m3. f£) Muestre que todo punto del plano ™| es de la forma (Zeaty 0, y ter. Encuentre el ntimero K, si existe, de manera la interseccién de los planos: ae - y* kz = 2 x + Ky - 2z = -1 ox + 2y -Ke=2 a) sea un punto b) sea una recta c) sea el conjunte vacio. 144 TEST DE EVALUACION N° 7 Encuentre la ecuacién de la recta que pasa por P(1,2,-2) y es perpendicular a la recta w=) - aE oe y= aa oE teR ze-1- 4t Encuentre, si existe, el numero tal que la distancia entre las rectas sea 5 + 2t N pet nS x ce) one Encuentre la ecuacién de la recta que pasa por el punto (3,-1,1) y es paralela a la que pasa por los puntos (-2,1,0) y (1,-3,1).. Encuentre la distancia entre dichas rectas Sean los puntos A(1,2,1), B(+2,4,3)*y C(3,1,3) a) Verifique que AB y AC son lados de un cuadrado. b) Encuentre las coordenadas de un punto E tal que AB, AC y AE sean aristas de un cubo. 5.- Las rectas —. +R =2-2 13: y el plano -3x + 2y + 11z~ 7 = 0 forman un tridngulo a) Encuentre la altura del tridngulo correspondiente al lado que est4 contenido en el plano b) Encuentre una ecuacién del plano que contiene al trian- gulo. Encuentre 14 ecuacién del plano’ que contiene al punto (3,-1,6) y a 1a recta interseccién de los planos xty+z=t 4x -y +2257 105 7.- Considere los planos: Bye kaye z+ hao Pui x + 2y+32-4=0 Pai Se - y+ 22-920 a) Verifique que los planos P, y P, son perpendiculares. b) Escriba ecuaciones paramétricas que definan a la recta L interseccién de los planos P, y P,. 146 > > > > > > > , » ) ) ) ; OO mw 1 RESPUESTAS EJERCICIOS PROPUESTOS ees) (1,—1,-1) b) imposible, los vectores pertenecen a distintos espa- clos. es a) 3 + We e) v2o £) imposible g) (0, -2VS + 1, V5 -1) Ste sey, 2. a? via vid vig ee Te se 2-40 G.-2, 3) wyZzy2? 414) 2 gyi eo, tal vi VES - 41) 6 un) 2 iv) -20 2 - Caleule fd - 34° ~ a) {(1,y.z) | y,z © R}, es el plano x =1 b) circunferencia con centro en A, radio 1 y contenida en * el plano perpendicular a AB que pasa por A. 1 oop % ~1 +164 9-al{y=-t -13A Za3-A = ASE 10.- Jy | tg 5 1) ¥ 1g alabeadas; 7, y 1, alabeadas 11.- a) 8k +y- 32-12 =0 b) 2x - 3y- 5241-0 e) sx-y-22-1 0 ad) 2x+y-2-17=0 e) 8x + Sy + 562 + 31 =0 £) 24x ~ 13y - 242 +59 =0 g) 6x - 4y + 32 - 12 =0 147 14.- h)z=5 6 @ =-5 i)x+y-1+ 22=0, 2 a) a)x+ay-2 + bes x " ad yn ta un ae 2 N 0 e) G3, £93552! 1 z° 6) 75 19 b) mA mt c) 86,28° a)K#-2 y b) no existe ce) K=-2 16, 5 =2 b) qqvit cL LS yoo eT +1=0 at x = 3A cy dy =2 at Z=9+ 3A A xan es Me 2 a zor vAT 5125, 26° x eas Or Ag eS a zen 3 [Paes 78 =i 18) wage ce z=t son paralelas vi? “ei aa e) x ~ 13y + 22 - = kaa x+y-1-2v2=0 148 0 RESPUESTAS TEST DE EVALUACION N° 7 ot y et = eae 2 pe Dk ee aia f = (03-2) A=(t22) oe eee oe i LOBE (420) x= 3+ 3A a) fy=-1- 4, ae ee ze-2+t Vi326 b) is E(3,4,0) ea : S.-a) ae vox b) 3x + Sy - 22-720 6.- 2x + 25y - 42 + 43=0 wand + at 7=b) dys tit z=2-2t ec) 24,09° CAPITULO 8 | ESPACIOS VECTORIALES ee EJERCICIOS RESUELTOS i 1-1 i Sea V=R y K el cuerpo de los nmumeros reales. Se define sobre V las siguientes’ operaciones xey=xy Vx yeV aoxex* Vaek veev Prosar que R con estas operaciones es un K - espacio | vectorial L ae = ¢ Solucién: V,) (xey)oz = Sybz = (xy)z = x(yz) = x(yoz) = xo(yez) “vx y,zeV ® es asociativa V,) xey = xy = yx = yex, V x,y ¢ Vs. © es conmutativa V3) existe el i « Ry es tal que xol = x1 =xVxe¥ -V y, y, V. V, : 1 es el elemento neutro para e. ; i) VE Ve existe Ley yes tal que x et 4 es el opuesto aditivo de x respecto de . 5) 0o(xey) = ao(xy) = (xy)"= x%y%= (cox) (noy)=(aox)e(aoy) xdei x Voaek, VuyeV. ig) aprox = x = Ox )8 = (aex)® = Bolaox) wa, Pek, VxevV. 7) CaxBox = xB 2 x = (aox) © (Box) Va, Bek, VxeVv gi iox=xt=x vrev luego (V, @, 0) es un R-espacio vectorial. 150 Explicar por qué el conjunto R@ no es espacio vectorial con la suma usual de vectores y el producto por escalar definido como sigue: a) aly) = (ay, ox) b) a(x,y) = (x",y) Solucién: a) No se verifica el axioma Vg 2 1eGuy) = (ey, tex) = (yx) # Oey) bd (a + BIG) = Fy) = OXF) ab y)4Bx.y) = O% y+o8,y) = ot + x8, 2y) luego (a+B)(x,y) # a(x,y) + Blx,y) [Pham que magpectares espacio que pasa por el origen es un subespacio de R°, Solucién: Una recta que pasa por el origen y tiene al vector (a,b,c) como vector director es el conjunto = CCL Y 2) Sgr = ath Ph 2 Sk," be RY 1) L * $ porque (0,0,0) e€L 2) (x,y,z) €L 3 t, € R tal que xeaty, y=bt,, zect,, (u.v,w) € Lee at. €R tal que usat,, v=bt,, w=ct,. oo 1 2 Luego existe t, + t, ¢ R tal que xtu = a(t,+t,), yty = b(t +t), ztw = c(t, tty) por lo tanto (x+u, y+v, z#w) € L. Asi L es cerrado respecto de la suma. 3) AER y (x,y,z) e Lee at ER tal que x=at, y=bt, z=ct luego existe jf € R tal que: Ax = a(At), Ay = b(At), Az = cat) Ya.- por lo tanto (Ax, Ay, Az) € L. Asi L es cerrado con respecto al producto por escalar De 1), 2) y 3) se ‘tiene que L. es un subespacio de R°. ls obar que el conjunto de todas las funciones reales derivables tales que su derivada en cero es cero es un | eects vectorial | Solucién: Sea V el espacio de las funciones redles derivables y S={f€V | £7(0) = 0} 1) f(x) = es tal que f(x) = 2x y £7(0) = 0 feS, luego S¥ 9. 2)feS y geSe£(0)=0 y g’(0) =0 Luego (f+g)"(0) = £7(0) + g’(0) = 040 0,f +geS 3) AER, f € S om £'(0) = 0 (A£)" (@) = Af"(0) = Aro = 0 por lo tanto Af eS. Luege S$ es un subespacio de V. Solucion: fed 4 4 Sea S = {A € M, ,(R) | AP = PA} (ak 1) IP=PI »31¢€S, luego S#@ 2) A€S, Be S =» AP = PA, BP = PB luego (A+B)P = AP + BP = PA + PB = P(A+B) es decir A + B conmuta con P . A+B € S. 152 3) AER, Ae S = AP = PA Tuego (AA)P = A(AP) = A(PA) = P(AA) es decir AA conmuta con P, . AA € S. De 1), 2) y 3) S es un subespacio vectorial de M. Inyo (R)- vi thre axed 6.- |Probar que el conjunte \ s es un subespacio de P. = fax? + bx? + ox +d © Py(R) [a= 2b y c= -d} (R). Solucién: $ 1) 28 +x? = 2x ¢ ies 4 seo 2) Sean p(x) y q{x) en S, entonces o re Sob x? ios P(x) = ayx"rbyxee,xtd, con ay=2b, y a) = 3. 2 = q(x) = io *box te,xtd, con a,=2b, y cy (2) Ahora: p(x) tq60) = (a,4az)x? + (by4b,)x + (ete, )x + aytd, y por (1) y (2) se tiene que ata, = 2(b,+b,) 1 Y cyte, = =(d,+d,) ie esto indica que p(x) + q(x) es un polinomio que ve- rifica las condiciones para ser elemento de S p(x) + q(x) eS. Picea Ae R y p(x) = xt bx + cx +d € 5 ASpor Id tanto a= 2b y c=-d luego se tiene que: Aa = 2(Ab) y Ac = -(Ad) De aqui concluimos que los coeficientes del polinomio Ap(x) = (Aa)x?+ (ab)x2+ (Ac)x +d cum —plen las condiciones para que Ap(x) pertenezca a S 153 Por 1), 2) y 3) S es un subespacio. ses tt NY 4 7.~ |Probar que ¢1, conjunto U= {Ae mM, 4(R) | [Al = 0} [pe es subespacio vectorial. Solucién: El conjunto U no es cerrado para la suma. En efecto oO 7 a fos" a= Jes ya Jas 5 [ ea pero A+B no esta en S$, porque |A + B| = lp pg) = 72 #0. ' Mp (ces) p(x) = = 4x3+ 2ax? ” a |Encontrar a y b ndmeros reales tales que eo pe u= (1,2,b,8) sea combinacién lineal de y we [-2,1,3,-8) de los polinomios alxi = x x? + 2, Solucién: i) Siuesc (1,a,b,8) (1,a,b,8) es decir, ra que el a- 2B 8 -3a + 36 4a - 58 HW 2x*tx-3 y +x +b sea combinacién lineal s(x)= 2xtextt . de v y w existen « y B en R tales que: a(1,0,-3,4) + @{-2,1,3,-5) (a-28, 8, -3a + 38, 4a - 5B) se deben hallar valores de a y b de mane- siguiente sistema tenga solucién. 1 oo 154 Mea 1-2} 1)e,.(3) (1-2 i 1 )egg(3) (1-24 1 feetes| = lo ata l lo tm “33! bl (74)[0 -3 tbe3]7 74) ]0 0 tbeaass 4 -S i 8) 4i oO 3:4 42 0 0: 4-3a El sistema tiene solucién si y sélo si b+3a+3=0 y 4-3a=0 esdecir si a=4 y b=-7 4 Seth a pede luego Basset Be 5 4 1 4 y (3 3 -7,8) =g(1.0, -3,4) * 3f-2)1,3,-5) p(x) es c.1. de q{x), r(x) y s(x) si existen escalares a, B y y en R tales que p(x) = aq(x) + Br(x) + ys(x) es decir, el siguiente sistema debe ser compatible. « + 2y = -4 a + 28 = 2a Bt eed (2a - 38+ y=b 1 0. O04 \ieeGiett 92 (-2) Br Soe igrt ee poe Bes ee Ea ty oO i. a ee e,. (-2) A 1 t fe, Bh 2 +3 2 ioe al O83 43° 1 oO Zi 0 0 O : 2a-6 0O 1 71 7 oO oO O : bt Luego el sistema tiene solucién sf y sélo si 2a-6 = 0 y b¥11=0 por lo tanto aos 6Y ble UL y para hallar, a, B y 7 debe resolverse e] siguiente sistema: { que tiene infinitas soluciones. Es 155 decir p(x} se escribe de infinitas maneras como‘c.1. de q(x), r(x) y s(x) Caracterizar el subespacio S de R° generado por el (1,4,-1), (2,1,4)) conjunte {(1,2,3), Solucién: (x,y,2) € Se (x,y,2) es e.1. de (1,2,3),(-1,1,-1), (2,1,4) + existen a, B, y © R tales que: Gy, z)= a(1,2,3) + B{-1,1-1) + w(2,1,4) es decir, (x,y,z) €S e= el sistema { a-~ B+ 27 =% aarp ry ¥ tiene solucién (Sa -~ B+ 4y=2 1 2 3 luego e1 sistema tiene solucién si y sélo si SBS OY KGa 2 pa lo ante S = {O5y,z) € B® | 32 - 2y - 5x =~ 0). Demostrar que 2x7" 1, x +1, 3x - 2) genera el espacio de los polinomios de grado £2 con coefi- cientes reales Solucién: Sean p(x) = ax? + bx +c € P, (R), probemos que p(x) es ¢.1. de los vectores de B. 156 En efecto: 2 2 Me a(2x"+ 1) + BUx- x + 1) + ¥(3x - 2) = ax“+bxte (1) 2a +B — - B+ 3y a +B ~ 24 2 + 2 como det a = 10, el sistema tiene siempre 1 Pz soluctén cualesquiera sean a, b y c, es decir cualquiera sea el polinomio p(x), existen a R y y € R que verifican (1) por lo tantc, el conjunto B genera a PL(R). Hallar un conjuato generador del subespacio r={(e G} em jae ze +a} Solucién: lis j]etea b+2c4d ed luego los elementos de T son las matrices - bad | br2ctd ob] _ [bb] [2c 0 do Pesta mare aioe : tae plea bo: lo cual indica que el conjunto {( ai Aap ‘} genera a 7. Es claro que dicho conjunte no es tnico. Hallar un conjunto generador del subespacio S = (ax? + bx? + ox +d e PIR] | a= - ad E ag y aA + BB + yC 6 con a, By y reales. Solucién: x S = (Coed)? + bx? + cx +d; bed eR S = (bx? + bx? = dx? + a + cx; byod © RP PS S = thOPH4)-d081) + ex 5 b,c,d €'R} de donde se deduce que {x9# x? jx - 1 genera al subespacio S. Mostrar que el conjunto | (eye J-142_) (93) Us 4q{-2 ~-4 |, }-1 elie | se ea is s}l212jl2a es l.d. 7 zZ se Solucién: 2-1 ine post Sean A= |-2 -4],B=/-1 1 |,c=|/o0 3 | oe 72 172 Soe De aqui se obtiene un sistema homogéneo cuya matriz de coeficientes es equivalente por filas a la matriz 158 0 0 0 0 0 0 0 0 ° ° é iB ae a que tiene rango 2; como el numero de ~f 17! 9 B. 1 at incégnitas es 3 ¢1 sistema tiene infinitas soluciones, es decir existen «, 8 y 7 no todos nulos tales que @A + BB+ 7C = @ Ues ld. Averiguar si el conjunto Ges 2es ah 6. a8 (mee ele eee oy Solucién: Seana, B, y ER y Sx + 1)ty(x?- x24 6x - 2)=0 wax 3x74 x + 2) 4B luego (2atBry dx? + (-Sa-p-y)x2 + (a-SBr6y)x + (2a*B-2y) = @ 2a+Bty =0 “da -B-y =0 a - 5B + 6y = 0 2a + B- 2y =0 luego la matriz de coeficientes del sistema es { 2 Tey oh Dds. Fl saitocendufiiaes aa ede [ 1 =e > a a0 0 = i fi fecs5 ¢ | cuyo rango es 3 y tahoe 3 6g el nimero de Pie 101-3 incegnitas e1 sistema homogéneo, tiene tinica solucién que GO . Ues li. esa=6=y 15.- laveriguar si el conjunto 2x = )= = = } [US Cf,00 =e", £5(x) = sen x, £5(x) = cos 2x} jes 1 | Solucién: Sean a, By y en R tales que af, + pf, + 2f, 8 (funcién nula) per lo tanto para todo x € R, (afp + -Bfy + xtgilx) = 00 En particular para x = 0 ee tiene oe + 2 sen 0+ x cos 0 =0 es decir =o a+y=0| am Para x= x resulta ae 4 2 sen n+ x cos 2n = 0 es decir | we + y= 0 | (2) restande (1) y (2) se tiene e-8) 6,” cone o* © t debe Ger @ 2 0; luego x y por io tante f = 0, Asi el conjunto Ues 1 i 16.- |Sea u = {v1, VY, v3} un conjunto 1.i. de vectores de un] \ |espacio vectorial V | perrer que el conjunto % = {v. 1%3 i » Vy 4V, 1 My¥2*2¥5) ies Li. |} Solucién: Sean a, B, y € K tales que 160 ay, cf vy) + Bi, + v3) + a(2v.~ io 2v3) 338 por propiedades de espacio vectorial (a +B + 2y)v, + (-a-x)vy + (8 + 2ylv, = 8 2 Como U es 1.4. se tiene que | Ot y aa (6-23) = ie | =1#0 Qi 2 t es decir el rango de A es 3 y el sistema tiene unica solucion es decir a =f =7=0 = el conjunto X es 1.i. $+, Sea {4,5 Viz v3} un conjunto 1.1. del espacio vectorial V. Entonees el conjunto = ag 3 oa is 5 BS4av) Wye y,, ¥, Wien = avy, av, Sav, + Sv) es l.d. Solucién: Seana, 8, y € K tales que: a(2v,- Vo* vy) * Bly,+ 2vo) 3¥3) + #Qv,- Avot Sv.) =@ luego (2a + B+ 3y)v, + (a + 28 ~ 4y)¥, + (a - 3B + Sy)¥3 =@ 2 Por hipétesis ANG ao v3) es 1.1., resultando el =o" sistema 2a + B+ 37 =0 -¢ + 2B - ay = 0 a- 38 + 5y =0 cuya matriz de coeficientes es ee ee OL. Ssris { D {26> 020) A= [-1 2 -4)~ [-1 2 -4)~ 1-1 2 -4 a Loot a! ~ (70° at “4 como rang(A) = 2 < nimero incognitas, el sistema tiene infinitas soluciones, . el conjunto B es 1.d. 18.- |Encontrar una base y la dimensién del subespacio a b S= eM, a-2b=0, c+3d-a=0 e 4x1 | faade Solucién = {a ( 2 2b 2b ( oO . Bo: Ls B= heh ® 0 e{ <5 [ef 7) abd [J | op [*) -sa a} a | d 6 a x oO Res ° =b 2 +d =3 G 1 2 a As{ todo vector de S es c.l. de P = 7 yaa te |, 0 1 juego {P, Q} genera a S. Ademas {P, Q) es 1.i. ya que minguno de los vectores es maltiplo escalar del otro. Luego 2 0 i= 5 ‘ ro es una base deS y dimS = 2. 0 1 19.- |Hallar una base del subespacio Ss (axe bx'+ cx +d € F(R) | b+ corde) 162 Solucién: Pix) € S 9 p(x) = ax? + (-c-d)x? + cx +d = ax? + o(=x7+ x) + d(-x? + 1) luego todo vector de S es c.1. de los vectores x?, 7 ots 1, por lo tanto B = Ax, ae x, “ax Seay genera a S. El conjunto B es 1.1., en efecto mie RICK MEITS yt )/eio > OO + Ris? aes 7! etal. \a=o ea —a=B2730 r=0 Luego Bes una base de Sy dims = 3, Observemos que se podria haber reemplazado d por -b-c y en tal caso resultaria 3.8 2 a2 Ox) = ax"+ bx ox + (b=) = axe pix2-1) + oxi) yel conjunto ix, x7 x-1) también genera aS. Con esto queda claro que el conjunte de generadores y por ende las bases no son tnicas para un mismo espacio vectorial, Encontrar una base del subespacio generado por los vec- tores w= (1,0.-1,3,4) v= (0,-2,3,1,0) w= (2,6,-11,3,8) 2 = (-1,4,-5,-5,-4) Solucién: Sea $ = <{u,v.w,z}> Veamos si el conjunto X = {u,v.w,z}-es 1.i.. Sean a, RB, x, 8 en R tales que: au + By + yw + dz a) De aqui se obtiene el sistema: [ a+ 2y¥- 8 “2B + 6y + 48 -a + 38 - lly - 56 3a + B + 3y - 58 lL fa + Sy ~ 48 Sroet jeer ge OL eet 6 a Oo -2° 6 4 “14 455)) 0 3 -9 ~6 So ae ie at dG A) <8 ise & Pale tae {ea @ Bh Oi ao. Bit 25,2) G5 Be =1 2 OSo. 00 r = — 0 G0 oO Slag. ee Ee O 0 Sa, 36, El rango de esta matriz es 2 < 4 = numero de incdégnitas y el sistema tiene infinitas soluciones, es decir existen a, 8, y y & no todos nulos que verifican la expresion (1) per lo tanto X es 1l.d. Una solucién no nula del sistema es por ejemplo @=-1,8=5,7=1,6=1 y -u+Sve+w+z=e luego u=5v+wtz y S< {v,w,2} > Observar que w = -7v - 2z, por lo tanto $< {v,z}>. Ahora {v,z} es 1.4. ya que ninguno de ellos es miltiplo del otro. Asi B = {v,z} es una base de S. 164 & 21.- |Dados los subespacios U = {(x,y,z) eR? | 2x -y +2 = 0) We= <{(2,-1,0), (1,0,1)}> Encontrar una base para los subespacios U+W y UnW Solucién: Guy.z) © Ue y=2xez be oe Paar eu ir y (x, 2x +z, z) = x(1,2,0) + 2(0,1,1) + + A= 4(1,2,0), (0,1,1)} genera a U okey Po ay 472 Av{(2, -1, 0), (4,0,1)) generaau+w “4 este conjunto, evidentemente, es L.D. porque consta de 4 vectores de R°, por ejemplo, (1,2,0) = $(0,1,1) + 3(2,-1,0) ~ 5(1,0,1) luego B = {(0,1,1),(2,-1,0), (1,0,1)} genera a U + W ee ademas B es L.1. (verificacién a cargo del lector) por lo tanto B es base de U + W. Es f4cil probar que (x,y,z) ¢W a x +2y~2=0 Luego: UnW = {Guy,2) €R? | 2x -y+z=0 A «+ 2y- UnW=(Guy.2) eR | x=-22 0 y=da> cf eid 3, UaWw=((-g2, 22, 2) | zeR} gig UnwWed(-—5,2,1) | zr? es claro que el conjunto { (~ 3, z 43) Hentra a Un W ademas consta de un unico vector no nulo, por lo tanto es 1.1. y constituye una base del subespacio Un W. Observar que U y W son planos que pasan por el origen y su interseccién es una recta. 165 22.- [En el espacio V = €” sobre R considerar el subespacio | S = {(z,u) ©? | z- 20-0} | Obtener una base y dimensién de S. j Solucién: Sea (z,u) R, T(ptx)) = p(t) | | 2 Solucién: a) ¥ p(x), q(x) © Pix), T(p(x) # g(x) = T((ptq) (xd) (suma de polinomios) = (ptq) (1) (definicién de T) = p(1) + qf1) (suma de polinomios) = T(p(x)) + T(q{x)) (definicién de 7) Luego T respeta ia suma b) VA ER, V p{x) € Po tx, TOAp(x)) = T((Ap) Ge) (producto de escalar por polinomio) = (ap)() (definiéion de T) = d>p(1) (producto de escalar por polinomio) = AT(p(x)) (definicién de T) Luego T respeta el producto por escalar De a) y b) T es transformacién lineal. 2.- | Sea R una matriz fija de orden 2x3. Probar que la funcién T': My 4(R) —> M,,4(R) definida por TCA) = AR es una T. L Solucién: VA, Be M, (Rk) g¥A ER i) T(A + B) = (A + B)R = AR + BR = T(A) + T(B) LL)TOAA) = (AAR = ACAR) = AT(A) Luego T es T.L. 3.- | Sea V un espacio vectorial real y T: V —» V una | transformacién lineal tal que T(x + y} = T(x) + Tly) | y Tx) = ATO) vA = 0. ! | Demostrar que T es una transformacién lineal. i Solucién: Solo basta demostrar que T(Ax) = AT(x) WA <0. Si A <0 ,entonces -A> 0 y por tanto T(-Ax) = -AT(x). Por otro lado T(Ax)-AT (x)=T Ax} + (A) TO) =TOAX)4T((-A)x) (por hipdtesis) T(Ax+(-A}x) = T(0x) {por hipétesis) = OT = 6 Luego T(Ax) = ATix) VA <0. 4.- | Sea T 1a proyeccién ortogonal de R® sobre el plano de ecuacién x + y + z= 0. Encontrar una formula para T y calcular T(3,8,4). Solucién: Sea A=(a,b,c) el pie de la perpendicular trazada desde el punto P(x,y,z) al plano x +y + z= 0, por lo tanto atb+c=0 a adenés AP debe ser perpendicular al plano ,es decir, AP debe ser paralelo al vector = (1,1,1) normal al plano. Luego (x -a,y-b, z-c) =A(1,1,1), de aqui a=sx-A b=y-a e=z-a Reemplazando en (1), se tiene atbto=axtytz-3=0 Luego Asi Luego, la transformacién lineal, proyeccién de R° sobre el subespacio que es el plano que pase por e! origen x+y+220 es Tlxy.z} = (2x - y = 2, “x + By 2, ey + 22) y T(3,8,4) = (-2,3,-1) 5.- | Caracterizar el Kernel de la transformacien lineal mele y ballar una base del mismo fl | | Siget fa bose: Ee @— ®, ni 2 ep = (2-26, e134, #-20) | Solucién: poe a Glee fi i 4] €ker(T) «9 1 Z f= (0,0,0) «> (a-2b,c+3d,f-2a) = (0,0,0) a-2b=0 es {c+ 3d = 0 f-2a=0 a 2b o> jf = 4b co = -3d Luego 6.- ef 2x3 abe ie §} © ker) = abc) _ [2b b -3d de # de 4b op OT 0 8) 8 oo {9 0 4b tao 0 Oeo eof en ie oo -3 o a6 = o(Ggee Peete? a are Luego toda watriz del Ker(T) es combinacién lineal de las matrices (248) 2. fod = = [ooo Prtgo a: 2= (25 a: x &= (829), sor to tanto { P, G, R} es un conjunto de generadores del Ker(T). Ademas este conjunte es 1.i.como facilmente io puede com- probar el lector. luego el conjunte B = {P,0,R} es una base del Ker(T). ‘ ei 2 { vPensformacion lineai T de R” en R° de mane- nel sea el plano de ecuacién 2x-3y+z = 0 Definir 1 ra que su | | | Solucién: Ker(T) = { (x,y,z) €R® | 2x - y4 2 = 0} {(x,y,-2x+3y) | x,y € RP = <{(B,-2,0), (01143)}> Una base del Ker(T) es el conjunto {(1,-2,0), (0,1,3)}, podemos extender este conjunto 1,i. a una base de R agregando por ejemplo, el vector (0,0,1). En R? consideramos los vectores w = (0,0) y 180

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