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Taller 1 Estadistica

Sergio Andrés Osorno Ospina

sergio.osorno@tau.usbmed.edu.co

Docente:

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán

Universidad de San Buenaventura

Facultad de Ingeniería

Ingeniería de Sonido

Medellín

Estadística
9 de Junio de 2020
Solución taller

1.The relative frequency of a variable is:

Answer:

c. dividing the sample size by the frequency of the class

2. The sum of all absolute frequencies will always equa:

Answer:

b. The total sample size

3. A researcher is gathering data from four geographical areas designated: South = 1; North = 2; East
= 3; West = 4. The designated geographical regions represent

Answer:

a. qualitative data.

4. The column frequency table showing the fraction or percentage of share value in the total sample
is called

Answer:

b. relative frequency distribution.

5. The sum of the percent frequencies for all data will always equal:

Answer:

d. 100.

6. The total number of data items with a value less than the upper limit for the class is given by the

Answer:

c. cumulative frequency distribution


The numbers of hours worked (per week) by 400 students are shown below.

Number of hours Absolute Frequency fi


0-9 20
10 - 19 80
20 - 29 200
30 - 39 100

numbers of
hours worked
(per week)
Intervalos Xi fi Fi hi Hi
0-9 4,5 20 20 5% 5%
10,- 19 15 80 100 20% 25%
20 - 29 25 200 300 50% 75%
30 - 39 35 100 400 25% 100%
n=400

7. The number of students working 19 hours or less

Answer:

b. is 100

8. The percentage of students working 19 hours or less is.

Answer:

b. 25%

9. The cumulative percent frequency for the class

Answer:

a. 100%

10. If a cumulative frequency distribution is developed for the above data, the last class will have a
cumulative frequency of

Answer:
b. 1

11. The number of students who work 29 hours or less is:

Answer:

c. 300

12. In constructing a frequency distribution, as the number of classes are decreased, the class width

Answer:
13. In a cumulative frequency distribution, the last class will always have a cumulative frequency
equal to

Answer:

c. the total number of elements in the data set

14. In a cumulative percent frequency distribution, the last class will have a cumulative percent
frequency equal to

Answer:

b. 100

PROBLEMS

1. One hundred fifty Students from the faculty of administrative and accounting sciences were
asked by the area of greater acceptance. The following represents their responses (M =
Management; A = Accounting; E = Economics; O = Others).

a. construct a frequency distribution table

area of greater
acceptance
Xi fi hi
M 36 24,0%
A 62 41,3%
E 34 22,7%
O 18 12,0%
b. construct a frequency histogram or bar graph

c. calculate and interpret descriptive measures

Falta el punto c

2. Forty shoppers were asked if they preferred the weight of a can of soup to be 6 ounces, 8 ounces,
or 10 ounces. Below you are given their responses.

a. construct a frequency distribution table.

preferred the weight of a can of soup

Size fi Fi hi Hi
6 14 14 35,0% 35%
8 17 31 42,5% 78%
10 9 40 22,5% 100%
n=40
b. construct a frequency histogram or bar graph.

c. construct the frequency polygon and ogive.

d. calculate and interpret descriptive measures.


3. A sample of 50 TV viewers were asked, "Should TV sponsors pull their sponsorship from programs
that draw numerous viewer complaints?" Below are the results of the survey. (Y = Yes; N = No; W =
Without Opinion)

a. construct a frequency distribution table

Should TV sponsors pull their sponsorship


from programs that draw numerous viewer
complaints?
Indicador fi hi
Y = Yes 15 30,0%
N = No 24 48,0%
W = Without 11 22,0%
Opinion
n=50

b. construct a frequency histogram or bar graph

c. calculate and interpret descriptive measures


The frequency distribution below was constructed from data collected from a group of 250 students.

a. construct a frequency distribution table

XX of students
Intervalos Xi fi Fi hi Hi
58 – 62 60 30 30 12% 12%
62 – 66 64 52 52 21% 33%
66 – 70 68 116 116 46% 79%
70 – 74 72 46 46 18% 98%
74 – 78 76 4 4 2% 99%
78 – 92 85 2 2 1% 100%
n=250 100%

b. construct a frequency histogram or bar graph


c. construct the frequency polygon and ogive

d. calculate and interpret descriptive measures

5. Una de las preguntas de un cuestionario está diseñada y codificada de la siguiente forma: Su


vivienda es: 1 ____ propia sin deuda2 ____ propia hipotecada 3 ____ en amortización 4 ____
arrendada 5____ prestada

a. Construya una tabla de frecuencia

Tipo de casa
fi hi
1 propia sin deuda 3 7,5%
2 propia hipotecada 5 12,5%
3 en amortización 16 40,0%
4 arrendada 14 35,0%
5 prestada 2 5,0%
n=40 100,0%

b. ¿Cuántas personas encuestadas tienen vivienda arrendada?

Respuesta:

14 personas

c. ¿Qué porcentaje de personas tenían vivienda en amortización?

Respuesta:

40 %

d. Una persona posee vivienda si señala uno de los códigos 1, 2 ó 3. ¿Qué porcentaje de personas
posee vivienda?

Respuesta:

60 %

e. Efectúe un grafico de barras


f. Halle e interprete las medidas descriptivas

Respuesta:

6. El cociente de inteligencia CI de un grupo de estudiantes de quinto grado es el siguiente:

a. Halle el dato mínimo y el dato máximo

Respuesta:

Dato mínimo: 86

Dato máximo: 125

b. Calcule el rango

Respuesta:

Rango= 125-86 = 39

c. Halle la amplitud para una agrupación de este conjunto de datos en 8 intervalos

Respuesta:

I= 1 + 3,3 log (200)= 8,59

Amplitud = R/I = 39/8

A= 4,8 se Aproxima a 5

Rango ampliado = I*A = 8*5 = 40

Nuevo dato mínimo es 86-1 = 85


d. Construya la tabla de distribución de frecuencias

Tabla de distribución de frecuencias


Intervalo Xi fi hi Hi
85- 90 87,5 7 7 3,50% 3,50%
90- 95 9,5 11 18 5,50% 9,00%
95-100 97,5 27 45 13,50% 22,50%
100-105 102,5 40 85 20,00% 42,50%
105-110 107,5 48 133 24,00% 66,50%
110- 115 112,5 37 170 18,50% 85,00%
115- 120 117,5 20 190 10,00% 95,00%
120- 225 122,5 10 200 5,00% 100,00%
200

c. ¿Cuál es el CI más frecuente entre los estudiantes?

Respuesta:

El coeficiente del intervalo entre el rango de clase 107,5

d. ¿Cuántos estudiantes tienen un CI superior 102 puntos?

Respuesta:

155 Estudiantes

e. ¿Qué porcentaje de estudiantes tienen un CI bajo? (suponga inferior o igual a 101)

Respuesta:

El 42,5 de los estudiantes aproximadamente

f. ¿Cuántos estudiantes han obtenido a lo sumo un puntaje de 121 puntos?

Respuesta:

3 estudiantes

g. ¿Qué porcentaje representa la cantidad de estudiantes que ha obtenido como mínimo un


porcentaje de 97 puntos?

Respuesta:

El 91 % de los estudiantes
h. efectúe el histograma de frecuencias, el polígono de frecuencias y la ojiva.

i. Calcule e interprete las medidas descriptivas

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