Modul Galus Tassawur Islam

TASAWWUR ISLAM DAERAH HULU SELANGOR
1
TINGKATAN EMPAT
PELAJARAN 1 : KONSEP KETUHANAN
1. Apakah maksud Rububiyyah?

Rububiyyah bermaksud __________________________ bahawa Allah SWT yang _____________________
__________________________________________________________________________di dunia ini.
2. Nyatakan tiga konsep Rububiyyah.

Konsep Rububiyyah ialah :
i. Allah SWT ______________________ , ____________________ dan _________________ alam.
ii. Allah SWT berkuasa memberi ______________________________________________________.
iii. Kekuasaan Allah SWT meliputi _____________________________________________________.
3. Apakah maksud fitrah beragama?

Fitrah beragama bermaksud ____________________________________ yang mengakui adanya Allah SWT.
4. Jelaskan tiga ciri orang yang berpegang teguh kepada agama.

Tiga ciri orang yang berpegang teguh kepada agama ialah :
i. Sentiasa reda ______________________________________________________.
ii. Bersyukur _________________________________________________________.
iii. Memiliki jiwa ______________________________________________________.
5. Terangkan tiga peranan agama dalam pembangunan tamadun manusia.

Tiga peranan agama dalam membina tamadun ialah :
i. Menuntut penganutnya ______________________________________________________________
________________________________agar ______________________________________________.
ii. Mewajibkan umat Islam menuntut _____________________________ supaya _________________
___________________________________________________________________________________.
iii. Menghendaki umat Islam berfikir secara _______________________________ agar ______________
___________________________________________________________________________________.
PELAJARAN 2 : KONSEP KERASULAN
1. Nyatakan pengertian rasul.

Rasul ialah manusia _____________________________ yang diberikan ____________________________
dan ________________________________________________ kepada orang lain.
2. Apakah maksud maksum?

Maksum bermaksud ____________________________ terpelihara daripada melakukan _________________
________________ serta perkara yang boleh ___________________________________________________.
2
3. Jelaskan tiga peranan rasul.
Tiga peranan rasul ialah :
i. ___________________________________________________menyembah Allah SWT.
ii. Menerangkan _____________________________________seperti syurga, neraka dan alam barzakh.
iii. ______________________ perkara kebaikan dan membaiki ____________________ manusia.
4. Apakah maksud mukjizat?

Mukjizat ialah ________________________________ yang dianugerahkan oleh Allah SWT _______________
________________________________________________.
5. Jelaskan tiga peranan mukjizat.

Tiga peranan mukjizat ialah :
i. Menunjukkan _____________________________________________.
ii. ____________________________________________ orang ramai.
iii. Membuktikan ___________________________________ rasul.
6. Jelaskan tiga cara Rasulullah SAW menerima wahyu.

Rasulullah SAW menerima wahyu dengan cara :
i. Rasulullah SAW mendengar __________________________________________________.
ii. Malaikat ______________ datang dengan cara ___________________________________.
iii. Allah SWT _____________________________________ dengan Rasulullahh SAW.
PELAJARAN 3 : KONSEP INSAN
1. Terangkan tiga keistimewaan insan.

Dua keistimewaan insan ialah :
i. Memiliki __________________ untuk membezakan antara ________________________________.
ii. Mempunyai ______________________ yang sempurna seperti ____________________________.
iii. Dilantik menjadi __________________ untuk menyampaikan _________________________.
2. Terangkan dua tanggungjawab manusia sesama manusia.

Tanggungjawab manusia sesama manusia ialah :
i. Memelihara ____________________________________ seperti _____________________________.
ii. Sentiasa ___________________________ di antara masyarakat agar _________________________
____________________________________________________________.
3. Terangkan dua hikmah merenung kejadian insan.

________________________________ialah :
i. Meningkatkan ______________________ kepada Allah SWT kerana _____________________________.
ii. Membuktikan ______________________ Allah SWT supaya menusia lebih________________________.
3
PELAJARAN 4 : KONSEP ALAM
1. Nyatakan dua bahagian alam berserta contoh.

Dua bahagian alam ialah :
i. ________________________ contohnya ___________________________________.
ii. ________________________ contohnya ___________________________________.
2. Apakah maksud alam ghaib?

Alam ghaib ialah ________________________________________________________________ pancaindera.
3. Nyatakan pengertian alam musyahadah.

Alam musyahadah ialah __________________________________________________________ pancaindera.
PELAJARAN 5 : TANGGUNGJAWAB MEMELIHARA DAN MEMULIHARA ALAM
1. Jelaskan maksud memelihara alam.

Memelihara alam ialah _________________, ___________________, dan __________________ dengan baik
2. Jelaskan empat cara memulihara alam.

Empat cara memulihara alam ialah :
i. _________________________ pokok-pokok.
ii. _________________________ kawasan lombong yang ditinggalkan.
iii. ________________________________ binatang liar.
iv. ______________________ sungai-sungai.
3. Akhir-akhir ini, berlaku banyak kejadian bencana alam di negara kita seperti banjir lumpur dan tanah
runtuh. Huraikan dua punca berlakunya kejadian tersebut.
Punca berlakunya kejadian tersebut ialah :
i. Sikap _______________ manusia dalam _______________________ demi mengejar keuntungan.
ii. Sikap __________________________ dalam melaksanakan tanggungjawab menguruskan alam.
PELAJARAN 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKAL

ISLAM BERTERASKAN WAHYU
1. Terangkan tiga hikmah wahyu diturunkan secara berperingkat-peringkat.

Tiga hikmah wahyu diturunkan secara berperingkat-peringkat ialah :
i. Menjawab _________________________________________________ oleh orang Arab dan umat Islam
ketika itu berkaitan semua aspek kehidupan.
ii. Memberi ____________________________ kepada Rasulullah SAW untuk menyebarkan dakwah.
iii. Memudahkan para sahabat _________________________________ kerana bilangan ayat yang sedikit
dalam satu masa.
4
2. Terangkan dua kesan beramal dengan ilmu tanpa berpandukan wahyu.
Dua kesan beramal dengan ilmu tanpa berpandukan wahyu ialah :
i. Amalannya ______________________ kerana pelaksanaannya tidak bertepatan dengan syariat.
ii. Mendapat ________________ kerana melakukan perbuatan yang menyalahi ajaran agama.
3. Nyatakan dua cara bersyukur dengan penurunan wahyu al-Quran.

Dua cara bersyukur dengan penurunan wahyu al-Quran ialah :
i. Mengamalkan ________________________.
ii. Melaksanakan ______________________ dan menjauhi ____________________________.
WAHYU SEBAGAI SUMBER ILMU YANG AZALI
1. Nyatakan maksud ilmu fardu ain beserta contoh.

Ilmu fardu ain bermaksud ilmu yang berkaitan dengan ____________________________________________
_______________ oleh umat Islam. Contohnya _______________________________________.
2. Apakah maksud ilmu fardu kifayah beserta empat contoh.

____________________________ ialah ilmu yang berkaitan dengan _________________________________
_________________ yang membawa faedah kepada manusia dan alam.
Contahnya ______________________, _______________________, ________________________ dan
___________________________.
3. Senaraikan empat faedah anda mempelajari ilmu fardu kifayah.

Empat faedah anda mempelajari ilmu fardu kifayah ialah :
i. _________________________________________________.
ii. _________________________________________________.
iii. Umat Islam mampu bersaing dengan bangsa lain.
iv. Umat Islam dapat mencipta alatan yang memudahkan kehidupan manusia.
PERANAN DAN KEDUDUKAN AKAL
1. Terangkan dua ciri akal.

Dua ciri akal ialah :
i. Akal boleh membezakan _________________________________ kerana _______________________
__________________________________________________.
ii. Akal manusia boleh ____________________ sekiranya menusia sentiasa menggunakan akal untuk
___________________.
2. Terangkan dua peranan akal kepada manusia.

Dua peranan akal kepada manusia ialah :
i. Manusia dapat mengenal dan memahami _______________________________ Allah SWT agar dapat
meningkatkan _____________________________________.
ii. Manusia dapat menimba _______________________________ untuk memajukan diri.
5
3. Senaraikan empat perkara yang tidak mampu difikirkan oleh akal tanpa bimbingan wahyu.
Empat perkara yang tidak mampu difikirkan oleh akal tanpa bimbingan wahyu ialah :
i. ________________________________.
ii. ________________________________.
iii. ________________________________.
iv. ________________________________.
4. Terangkan tiga cara brsyukur dengan nikmat akal.

Tiga cara brsyukur dengan nikmat akal ialah :
i. Menggunakan akal untuk _______________ perkara yang berfaedah seperti _____________________.
ii. Memikirkan ______________ Allah SWT seperti __________________________________.
iii. Memikirkan cara untuk ___________________ kepada Allah SWT seperti ________________________.
ISLAM AGAMA SYUMUL
1. Jelaskan dua bukti Islam sebagai Ad-Din.

Dua bukti Islam sebagai Ad-Din ialah :
i. Islam merupakan ________________________________terakhir yang _________________.
ii. Islam _________________ oleh Allah SWT.
iii. Agama Islam merangkumi ___________________________________________________________.
2. Senaraikan empat ciri agama langit.

Empat ciri agama langit ialah :
i. ________________________________________________.
ii. ________________________________________________.
iii. ________________________________________________.
iv. Mempunyai kitab suci.
3. Senaraikan dua ciri agama wad’ie.

Dua ciri agama wad’ie ialah :
i. Sesuai untuk __________________________ sahaja.
ii. Berasaskan ______________________ manusia.
4. Terangkan dua sebab agama budaya tidak diterima oleh Allah SWT.
Dua sebab agama budaya tidak diterima oleh Allah SWT ialah :
i. Bertentangan dengan ___________________________ contohnya ___________________________.
ii. Hasil ciptaan __________________________ yang terdedah dengan pelbagai _______________.
iii. Tidak sesuai dengan _____________________________ contohnya ___________________________.
6
ISLAM AGAMA YANG BENAR
1. Terangkan dua ciri keintimewaan Islam.

Dua ciri keintimewaan Islam ialah :
i. Datang daripada __________________ bukan hasil __________________________.
ii. Ajaran Islam mudah ___________________ yang sesuai dengan _____________________________.
2. Nyatakan dua kebenaran ajaran Islam.

Dua kebenaran ajaran Islam ialah :
i. Islam agama penutup ________________________________________________.
ii. Islam agama yang sesuai ______________________________________________.
PELAJARAN 7 : BIMBINGAN AL-QURAN
1. Terangkan tiga keistimewaan al-Quran.

Tiga keistimewaan al-Quran ialah :
i. Kitab _____________ yang menjadi panduan _______________________________________.
ii. Al-Quran mencakupi ____________ kehidupan sama ada berkaitan dengan ______________________,
_______________________, ____________________, dan ____________________.
iii. Kitab yang datang _______________________ yang tidak mampu ______________________________.
PELAJARAN 8 : BIMBINGAN HADIS
1. Jelaskan tiga kepertingan hadis terhadap al-Quran.

Tiga kepertingan hadis terhadap al-Quran ialah :
i. _________________________ yang terdapat nasnya dalam al-Quran.
ii. ___________________ nas al-Quran mujmal contohnya jenis zakat yang perlu dikeluarkan.
iii. ___________________ nas al-Quran yang umum contohnya Rasulullah tidak menerima harta pusaka.
2. Fahaman antihadis menggugat kesucian Islam. Berikan dua hujah anda.

i. _____________________________________ yang menjadi pilhan Allah SWT sebagai utusan-Nya.
ii. Umat Islam akan ___________________ jikan terdapat banyak pendapat dalam ____________________
______________________________________.
PELAJARAN 9 : PENGARUH ASING YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN

PENGARUH ASING YANG BERTENTANGAN DENGAN ISLAM
1. Jelaskan tiga ciri pengaruh asing yang merosakkan pemikiran manusia.

Tiga ciri pengaruh asing yang merosakkan pemikiran manusia.
i. Menafikan _____________________________________ dalam kehidupan manusia.
ii. _____________________________kepada manusia bertindak tanpa batas.
iii. Memuja manusia ___________________________________________.
7
2. Terangkan dua cara media massa mempengaruhi pemikiran umat Islam.
Dua cara media massa mempengaruhi pemikiran umat Islam ialah :
i. Menyalurkan __________________________ contohnya K-POP.
ii. Menyiarkan ____________ berunsurkan ______________ seperti kisah pembunuhan.
3. Nyatakan empat contoh pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam.

Empat contoh pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam ialah :
i. _____________________________________________________________.
ii. _____________________________________________________________.
iii. _____________________________________________________________.
iv. _____________________________________________________________.
4. Nyatakan dua punca kelemahan umat Islam dalam menangani ancaman budaya asing.
Dua punca kelemahan umat Islam dalam menangani ancaman budaya asing ialah :
i. Tidak mengamalkan _______________________________.
ii. Kurang __________________________________________ibu bapa.
5. Jelaskan dua sebab Islam menentang pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam.
Dua sebab Islam menentang pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam kerana :
i. Perkara ___________________ akan berleluasa.
ii. Manusia akan lalai dengan _______________ dunia.
AJARAN SESAT
1. Apakah maksud ajaran sesat?

Ajaran sesat adalah sebarang ajaran yang dibawa oleh _________________________________________
yang bertentangan dengan ajaran Islam yang berdasarkan _____________________________________.
2. Nyatakan dua contoh ajaran sesat.

Dua contoh ajaran sesat ialah :
i. _________________________________________.
ii. _________________________________________.
3.Huraikan dua kesan ajaran sesat kepada umat Islam.

Dua kesan ajaran sesat kepada umat Islam ialam :
i. Hidup masyarakat _____________________ kerana _____________________________________.
ii. Berlaku _______________________ kerana taksub ______________________________________.
4.Terangkan dua cara menjauhi pengaruh ajaran sesat.

Dua cara menjauhi pengaruh ajaran sesat ialah :
i. Mendalami ______________________ agar tidak mudah ___________________________________.
ii. Mendampingi _________________________ agar dapat memantapkan keimanan.
8
5.Setiap kumpulan ajaran sesat mempunyai pengikut tegar. Mengapakah mereka masih meyakini ajaran
tersebut walaupun bertentangan dengan logik akal.
Mereka masih meyakini ajaran tersebut kerana mereka boleh mengambil mudah dalam
______________________ contohnya bersolat hanya dengan niat.
PELAJARAN 10 : RABBANIYYAH
1. Jelaskan tiga prinsip Rabbaniyyah.

Tiga prinsip Rabbaniyyah ialah :
i. Islam ialah __________________________________ oleh Allah SWT dan bukan _____________
manusia.
ii. Islam ialah satu pegangan _______________________________daripada kekurangan
______________________ dan ____________________________ hawa nafsu.
iii. Allah SWT sebagai ___________________________________________.
2. Terangkan dua cara memiliki sifat Rabbaniyyah.

Dua cara memiliki sifat Rabbaniyyah ialah :
i. Beriman dan _______________________________________________.
ii. Mengerjakan _____________________ dan meninggalkan ______________________________.
PELAJARAN 11 : SYUMULIYYAH
1. Jelaskan dua prinsip syumuliyyah.

Dua prinsip syumuliyyah ialah :
i. ____________________________ hanya milik Allah SWT.
ii. Semua makhluk terikat dengan ___________________________________________.
2. Huraikan aspek syumuliyyah dalam bidang ekonomi, sosial dan perundangan.

Aspek syumuliyyah dalam bidang Ekonomi :
i. Melaksanakan ________________ dengan cara yang baik seperti tidak menindas, ____________,
_________________ dan _______________.
Aspek syumuliyyah dalam bidang Sosial :
i. Mempunyai peraturan dalam ____________________, perhubungan antarabangsa, perkara halal
dan ___________________, dan adab dalam ______________________.
3.Terangkan empat contoh syumuliyyah dalam bidang perundangan.

Empat contoh syumuliyyah dalam bidang perundangan ialah :
i. Pengharaman _____________________________ untuk menjaga kesihatan.
ii. Pengharaman _____________________________ untuk menjaga akidah.
iii. Larangan __________________________ untuk menjada keturunan dan kehormatan.
iv. Larangan _____________________________________ untuk menjaga harta.
9
PELAJARAN 12 : WAQI’IYYAH
1. Huraikan tiga keistimewaan beribadat dengan berlandaskan prinsip Waqi’iyyah.

Tiga keistimewaan beribadat dengan berlandaskan prinsip Waqi’iyyah ialah :
i. Tidak _____________________ contohnya ____________________________________________
ii. Bukti _____________________________ kepada umat Islam agar _________________________
________________________________________________
iii. Supaya manusia tidak ______________________________ terhadap ibadat wajib contohnya
________________________________________________________________________________
2. Terangkan dua hujah yang menolak dakwaan bahawa Islam membebankan.

Dua hujah yang menolak dakwaan bahawa Islam membebankan ialah :
i. Islam menyelesaikan _______________ contohnya menyelesaikan masalah rumahtangga melalui
_____________ dan khuluk.
ii. Islam menekankan ____________________ contohnya keharusan mengumpul ____________ dalam
urusan _________________ yang dibenarkan.
PELAJARAN 13 : ‘ALAMIYYAH
1. Nyatakan empat hak asasi manusia yang dijamin oleh Islam.

Empat hak asasi manusia yang dijamin oleh Islam ialah :
i. ___________________________________________
ii. ___________________________________________
iii. ___________________________________________
iv. ___________________________________________
2. Huraikan tiga kesan sekiranya hak asasi tidak terjamin sepenuhnya.

Tiga kesan sekiranya hak asasi tidak terjamin sepenuhnya ialah :
i. Berlaku __________________________ kerana ______________________________________.
ii. Lahir masyarakat yang malas _____________________ kerana tidak ada jaminan terhadap
keselamatan hartanya.
iii. Negara _____________ kerana rakyat tidak diberi ___________________ bersuara.
3.Jelaskan dua bukti Islam bersifat ‘Alamiyyah.

Dua bukti Islam bersifat ‘Alamiyyah ialah :
i. Tiada paksaan __________________________________.
ii. Bebas mengamalkan _________________________________.
PELAJARAN 14 : MURUNAH
10
1. Jelaskan penyalahgunaan konsep murunah dalam pakaian dan solat.

Penyalahgunaan konsep murunah dalam pakaian dan solat ialah :
i. Berfesyen sehingga __________________________
ii. Melaksanakan solat ______________________________ tetapi tidak memenuhi ___________ yang
ditetapkan.
2. Senaraikan empat contoh murunah yang dapat anda lakukan dalam ibadat solat.
Empat contoh murunah yang dapat anda lakukan dalam ibadat solat ialah :
i. ____________________________________
ii. ____________________________________
iii. ____________________________________
iv. ____________________________________
THABAT
1. Jelaskan konsep thabat dalam ibadah dan undang-undang.

Konsep thabat dalam ibadah dan undang-undang ialah :
i. Ibadat solat ____________________ sehari semalam tidak boleh dikurangkan jumlahnya.
ii. Islam telah menetapkan pelbagai hukum yang tidak boleh berubah sehingga hari kiamat.
PELAJARAN 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAM

PENTADBIRAN NEGARA
1. Jelaskan dua ciri negara Islam.

Dua ciri negara islam ialah :
i. Berdasarkan __________________________________________.
ii. Melaksanakan _____________________________________________________.
2. Senaraikan empat elemen penting dalam pembentukan negara Islam.

Empat elemen penting dalam pembentukan negara Islam ialah :
i. _____________________________________.
ii. _____________________________________.
iii. _____________________________________.
iv. _____________________________________.
3.Jelaskan dua matlamat pembentukan negara Islam.

Dua matlamat pembentukan negara Islam ialah :
i. ___________________________ keadilan.
ii. Melaksanakan _______________________.
iii. Mencapai ___________________________.
4.Kepimpinan negara merupakan antara aspek yang terkandung dalam Perlembagaan madinah. Senaraikan
empat aspek yang lain.
11
i. _____________________________________.
ii. _____________________________________.
iii. _____________________________________.
iv. _____________________________________.
5.Jelaskan dua peranan Rasulullah SAW berdasarkan Perlembagaan Madinah.

Dua peranan Rasulullah SAW berdasarkan Perlembagaan Madinah ialah :
i. _____________________________________.
ii. _____________________________________.
KEPENTINGAN PEMIMPIN DAN RAKYAT
1. Senaraikan empat ciri pemimpin menurut Islam.

Empat ciri pemimpin menurut Islam ialah :
i. _____________________________________.
ii. _____________________________________.
iii. _____________________________________.
iv. _____________________________________.
2. Terangkan dua akibat sekiranya pemimpin tidak melaksanakan tanggungjawab.

Dua akibat sekiranya pemimpin tidak melaksanakan tanggungjawab ialah :
i. Berlaku ____________________________ di kalangan rakyat.
ii. _____________________________ tamadun.
iii. ____________________________ akan berleluasa.
3.Jelaskan dua sebab rakyat berhak mendapat pendidikan yang sempurna.

Dua sebab rakyat berhak mendapat pendidikan yang sempurna ialah :
i. _____________________ diri, bangsa dan negara.
ii. Melahirkan ____________________________ yang mencukupi untuk negara.
4.Senaraikan dua tanggungjawab rakyat terhadap pemerintah.

Dua tanggungjawab rakyat terhadap pemerintah ialah :
i. Menumpukan _________________________________________________.
ii. Bekerjasama __________________________________________________.
PELAJARAN 16 : SISTEM KEHAKIMAN ISLAM
1. Senaraikan empat sumber utama perundangan Islam.

Empat sumber utama perundangan Islam ialah :
i. Al-Quran iii. ______________________
ii. Al-Hadis iv. ______________________
2. Nyatakan dua matlamat sistem kehakiman Islam.
Dua matlamat sistem kehakiman Islam ialah :
12
i. Menegakkan _________________.
ii. ____________________________.
iii. ____________________________.
3. Jelaskan tiga prinsip kehakiman.

Tiga prinsip kehakiman ialah ;
i. Bersifat ______________________.
ii. Menegakkan __________________________ dan ______________________ kezaliman.
iii. Amar ___________________________________________________.
4. Senaraikan empat ciri orang yang layak menjadi hakim.

Empat ciri orang yang layak menjadi hakim ialah :
i. ___________________________________________.
ii. ___________________________________________.
iii. ___________________________________________.
iv. ___________________________________________.
5. Nyatakan tiga peraturan keterangan semasa perbicaraan.

Tiga peraturan keterangan semasa perbicaraan ialah :
i. __________________.
ii. Kesaksian
iii. __________________.
6. Huraikan dua kesan terhadap masyarakat sekiranya hakim tidak berlaku adil.
Dua kesan terhadap masyarakat sekiranya hakim tidak berlaku adil ialah :
i. Wujud perasaan __________________________ yang membawa kepada _________________.
ii. Berlaku _____________________ dalam masyarakat kerana hukuman ___________________.
7. Jelaskan dua faedah penghakiman yang adil dalam perbicaraan.

Dua faedah penghakiman yang adil dalam perbicaraan ialah ;
i. _____________________________________________________________________________.
ii. _____________________________________________________________________________.
8. Jelaskan dua etika hakim menurut Islam.

Dua etika hakim menurut Islam ialah :
i. Hakim hendaklah _____________________________ dalam tugasnya.
ii. Tidak boleh menghakimi _______________________________________________________.
9. Nyatakan tiga keistimewaan kehakiman Islam.

Tiga keistimewaan kehakiman Islam ialah :
13
i. Mendidik ___________________________________.
ii. Dasar kehakiman merupakan ______________________________ Allah SWT.
iii. Menyediakan ______________ dan _________________.
PELAJARAN 17 : SISTEM SOSIAL ISLAM
1. Nyatakan nilai-nilai luhur dalam sistem sosial Islam.

Nilai-nilai luhur dalam sistem sosial Islam ialah :
i. ___________________________________.
ii. ___________________________________.
iii. ___________________________________.
2. Huraikan dua matlamat sistem sosial Islam.

Dua matlamat sistem sosial Islam ialah :
i. Mendapat _____________________________.
ii. Merealisasikan _________________________`.
3. Nyatakn tiga cara manusia mencintai Allah SWT.

Tiga cara manusia mencintai Allah SWT ialah :
i. ______________________________________________`.
ii. ______________________________________________.
iii. ______________________________________________.
4. Jelaskan dua tanggungjawab manusia terhadap makhluk lain.

Dua tanggungjawab manusia terhadap makhluk lain ialah :
i. Memanfaatkan _____________________________________________.
ii. Memelihara alam ___________________________________________.
iii. Memulihara alam ___________________________________________.
5. Nyatakan dua contoh ibadat umum dalam kehidupan seharian.

Dua contoh ibadat umum dalam kehidupan seharian ialah :
i. ____________________________.
ii. ____________________________.
6. Huraikan dua akibat mengabaikan tanggungjawab sosial.

Dua akibat mengabaikan tanggungjawab sosial ialah :
i. _______________________________ yang mengakibatkan terabainya anak2.
ii. _______________________________ contohnya pergaulan bebas.
TINGKATAN lima
PELAJARAN 1.1 : ISLAM DAN HARTA
14
1. Terangkan dua cara membelanjakan harta kepada negara menurut Islam.

Dua cara ___________________________________________________
i. Melaburkan ____________ untuk memajukan ____________________________
ii. Mengeluarkan _____________________________________________________
iii. Melaburkan wang untuk menyediakan ____________________________ tentera
___________________________________________________________ negara.
2. Jelaskan dua peranan harta harta untuk mencapai kebahagian hidup dunia dan akhirat.
___________________________________________________________________ ialah :
i. Sebagai alat untuk _________________________________________sesama manusia.
ii. ______________________________________untuk beribadat kepada Allah.
iii. Harta sebagai alat untuk menikmati _________________________________selesa.
PELAJARAN 1.2 : MEMPEROLEH DAN MEMBELANJAKAN HARTA
1. Jelaskan dua cara memperoleh harta secara halal.

_________________________________________
i. Melakukan ________________________________________________________
ii. Menceburi bidang __________________________________________________
iii. Menjaga __________________________________________________pekerjaan.
2. Terangkan tiga sebab Islam mewajibkan umatnya mencari harta secara halal.
_____________________________________________________________
i. Berniaga secara ____________________________________________________
ii. Bekerja sendiri seperti _______________________________________________
iii. Makan gaji seperti __________________________________________________
3. Huraikan dua sebab Islam melarang perbuatan manipulasi.

______________________________________________
i. Manipulasi merosakkan ______________________________________________
ii. Menyebabkan berlakunya ____________________________________________ yang membawa
kepada ______________________________________________
iii. Mewujudkan manusia yang ___________________________________________ dan
mementingkan _________________________________________________.
PELAJARAN 2.1 : ISLAM MENGIKTIRAF HAK MILIK.
1. Senarikan empat contoh harta yang menjadi hak milik Negara.

15
__________________________________________________
i. __________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
iii. __________________________________________________________________
2. Jelaskan tiga cara pemilikan harta oleh individu.

__________________________________
i. __________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
iii. __________________________________________________________________
3. Terangkan dua peruaturan hak milik dalam Islam.

________________________________________
i. Membelanjakan harta dengan cara ___________________________________________________
ii. Menunaikan kewajiban harta seperti _________________________________________
iii. Mengembangkan harta gengan cara yang dibenarkan syarak seperti ________________________
_________________________________________-
PELAJARAN 2.2 : LARANGAN MENCEROBOH HARTA
1. Mengapakah Islam melarang perbuatan menceroboh harta orang lain.

_______________________________________________________
i. Lahir individu _____________________________________________________
ii. Berlaku perbuatan zalim terhadap _____________________________________
iii. Terhapus sikap ________________________antara manusia.
2. Jelaskan dua punca pencerobohan harta.

_________________________________
i. Tidak mengamalkan _________________________________________________
ii. Terpengeruh dengan _________________________________________________
iii. Wujudnya perasaan _________________________________________________
3. Terangkan dua perkara yang merosakkan harta.

_____________________________________
i. Membelanjakan harta secara tidak ______________________________________
ii. ____________________untuk membelanjakan harta walaupun untuk memenuhi keperluan asas.
iii. Mebenlanjakan harta untuk ________________________________seperti minum arak.
PELAJARAN 3.1 : ISLAM DAN PEKERJAAN
1. Terangkan dua ciri pekerjaan yang disukai oleh Allah swt

16
_______________________________________________
i. ________________________, mematuhi peraturan berlandaskan syariat Islam
ii. Pekerjaan yang tidak ________________________________________________ seperti tidak
mengganggu ketenteraman awam.
iii. Pekerjaan yang ikhlas _______________________________________________
2. Huraikan dua hikmat terhadap individu yang melakukan pekerjaan yang disukai oleh Allah swt.
____________________________________________________________________
i. Melahirkan pekerja _________________________________________________
ii. Mendapat rahmat ___________________________________________________
iii. Dihormati oleh _____________________________________________________
3. Terangkan dua implikasi sekiranya anda tidak memiliki pekerjaan dalam kehidupan.
___________________________________________________________________
i. Mempunyai masalah ____________________________________________untuk memenuhi
_________________________________________________________
ii. Kurangnya disiplin __________________________________________________ kerana ________
___________________________________________________________
iii. Tidak dapat _____________________________________ kerana ___________________________
______________________________________________________________
PELAJARAN 3.2 : BEKERJA KERANA ALLAH

1. Jelaskan dua implikasi bekerja sambil lewa.
___________________________________
i. Hidup dalam _______________________________________________________
ii. Tersisih dalam _____________________________________________________
2. Jelaskan dua cara mempertingkatkan kualiti kerja dalam pekerjaan.

_____________________________________________________
i. ____________________________________________________________ kerana Allah.
ii. Sentiasa __________________________________________________________sebelum
memulakan sebarang kerja.
iii. Sentiasa berdisiplin dan ______________________________________________
3. Huraikan dua hikmah terhadap individu yang melakukan pekerjaan yang disukai Allah.
______________________________________________________________________
i. Melahirkan ________________________________________________________dan
bertanggungjawab.
ii. Mendapat rahmat dan ________________________________________________
iii. Dihormati dan _____________________________________________________
PELAJARAN 4.1 : MUAMALAH DALAM ISLAM
17
1. Bagaimanakah konsep at Ta’awun dalam system muamalah islam mendatangkan kebaikan kepada
masyarakat.
_____________________________________________________________________
i. ____________________________ seperti perniagaan, sewa beli dan
_________________________________________
ii. Bekerjasam mengelakkan perkara yang mendorong ________________________________
__________________________________________________________
2. Jelaskan tiga kelebihan bermuamalah dengan system perbankan islam

________________________________________________________
i. Tiada unsur ________________________________________________________
ii. Melaksankan syariat Islam ____________________________________________
iii. Menjadikan harta sebagai ____________________________________________
3. Jelaskan tujuan muamalah dalam Islam

_______________________________
i. Mewujudkan sebuah masyarakat _______________________________________
ii. Menggalakkan manusia ______________________________________________
iii. Menghindari diri daripada ____________________________________________
PELAJARAN 4.2 : KEPENTINGAN MUAMALAH
1. Terangkan dua cara menggalakkan masyarakat mengamalkan sistem perbankan Islam

_______________________________________________________________________
i. Memberikan pendedahan mengenai ____________________________________
ii. Mengemaskini system muamalat islam agar ______________________________
iii. Menyediakan kemudahan yang mencukupi untuk __________________________
__________________________________________________________________
2. Senaraikan empat cara system muamalah Islam mendapatkan sumber kewangan untuk
menyelesaikan maslah kemiskinan.
i. __________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
iii. __________________________________________________________________
iv. __________________________________________________________________
3. Terangkan dua kesan muamalah Islam terhadap Negara.

_____________________________________________
i. Ekonomi negara menjadi _____________________________________________
ii. Mengurangkan jumlah _______________________________________________
iii. Ekonomi negara mendapat pengiktirafan _______________________________
PELAJARAN 4.3 : JENIS-JENIS MUAMALAH
18
1. Apakah pengertian
i. Ar Rahn :___________________________________________________________
ii. Al-Wadiah :___________________________________________________________
iii. Al-Ijarah :___________________________________________________________
2. Terangkan hikmah kepelbagaian jenis muamalah kepada umat Islam.

________________________________________________________
i. Menagajar manusia supaya sentiasa hidup _______________________________
ii. Memastikan kehidupan manusia sentiasa ________________________________
iii. _________________ dan kemudahan manusia memilih _____________________
__________________________________________________________________
3. Terangkan dua keburukan tidak bermuamalah secara Islam terhadap masyarakat.

_________________________________________________________________
i. Masyarakat tidak ________________________________ kerana hilangnya semangat
________________________________________________________
ii. Masyarakat berada dalam ___________________________kerana berlakunya
_____________________________ ke atas golongan lemah
iii. Masyarakat akan dibelenggu dengan masalah _____________________________________
kerana golongan yang kaya tidak akan menolong orang yang miskin.
PELAJARAN 5.1 : PERUNDANGAN ISLAM
1. Terangkan dua perbezaan antara system perundangan Islam dengan system perundangan barat.
Perundangan Islam Perundangan Barat
Ciptaan Allah
Bersifat seetempat
AL Quran dan Hadis sebagai rujukan
2. Huraikan tiga faedah melaksanakan perundangan Islam terhadap Negara.

__________________________________________________________
i. Memantapkan keamanan supaya _______________________________________
ii. Negara bertambah maju kerana ________________________________________
iii. Negara dihormati oleh _______________________________________________
3. Jelaskan dua keistimewaan perundangan Islam.

_______________________________________
i. Ciptaan ___________________________________________________________
ii. Mendidik _________________________________________________________
iii. Memelihara _______________________________________________________
PELAJARAN 5.2 : QADHA, FIKAH IJTIHAD DAN FATWA
1. Huraikan dua matlamat Qadha dalam perundangan Islam

19
_____________________________________________
i. Menyelesaikan pertelingkahan _________________________________________
ii. Meastikan pihak yang bertelagah _______________________________________
2. Jelaskan dua keperluan hukum fikah dalam kehidupan manusia

____________________________________________________
i. Menentukan hukum Allah SWT _______________________________________
ii. Memastikan umat Islam ______________________________________________
3. Terangkan dua kebaikan Ijtihad dalam kehidupan manusia

______________________________________________
i. Memberi peluang kepada mujtahid _____________________________________
ii. Memastikan hukum Islam ____________________________________________
4. Jelaskan dua keperluan Fatwa dalam kehidupan manusia.

______________________________________________
i. Menyelesaikan masalah ______________________________________________
ii. Menghilangkan ____________ terhadap sesuatu hukum.
5. Terntukan situasi berikut samada Qadha, Fikah, Ijtihad tau Fatwa

i. Hakim telah menjatuhkan hukuman 40 kali sebatan ke atas Ahmad kerana thabit kesalahan
minum arak. ______________________________________________
ii. Bersentuhan kulit antara menantu lelaki dan ibu mertuanya tidak membatalkan wuduk menurut
mazhab Syafie.________________________________________
iii. Saidina Abu Bakar telah memerangi golongan yang murtad selepas kewafatan Rasulullah SAW
____________________________________________________
iv. Hukum menghisap vape adalah Haram kerana menadatangkan kemudharatan.
_________________________________
PELAJARAN 5.3 : MATLAMAT PERUNDANGAN ISLAM
1. Jelaskan dua cara memelihara kehormatan diri

___________________________________
i. Sentiasa menjaga _________________________________________dari dilihat oleh ajnabi.
ii. Menjaga batas _________________________________________dengan bukan mahram.
iii. Melarang umatnya ________________________________seperti mengumpat dan hasad dengki.
2. Huraikan dua cara islam menjamin kesempurnaan akal.

i. Larangan minum ______________________________kerana dapat menghilangkan kewarasan
_____________________
ii. Larangan berperasangka _______________________ kerana boleh menjejaskan hubungan
_________________________
20
3. Terangkan tiga cara Islam menjaga nyawa manusia.
_____________________________________
i. Menetapkan hukuman _____________________________untuk menjadi pengajaran.
ii. Haram melibatkan diri dalam perkara _____________________ kerana boleh membahayakan
kesihatan.
iii. Larangan ___________________________ kerana wajibnya menghargai nyawa.
PELAJARAN 5.4 : PENGERTIAN HUKUM HARUS, WAJIB, SUNAT DAN MAKRUH
1. Terangkan maksud wajib beserta dua contoh

____________________________________
Wajib ialah ______________________________________________________________
Contoh : ________________________________________________________________
2. Huraikan dua kesan melanggar hukum wajib

i. Mendapat kemurkaan ____________________________________ kerana
__________________________________________________________________
ii. Kehidupan dalam keadaan _____________________________________ kerana
__________________________________________________________________
iii. Mendapat balasan _____________________________________kerana
__________________________________________________________________
3. Nyatakan dua perbezaan hukum wajib dengan makruh

wajib makruh
Perintah Allah yang mesti dilaksanakan
Supaya dienangi oleh orang lain
Meastikan tidak meninggalkan perkara asas
dalam agama
HARAM
1. Nyatakan penertian Haram beserta dua contoh
Maksud Haram ialah ______________________________________________________
Contoh haram : 1__________________________________________________________
2 _________________________________________________________
2. Jelaskan hikmat umat Islam mensyariatkan hukum haram

i. Memastikan kepentingan ____________________________________________
ii. Memstikan kehidupan manusia _______________________________________
iii. Memastikan manusia tidak melakukan _________________________________
SUNAT
1. Nyatakan empat amalan sunat yang boleh anda lakukan
i. __________________________________________________________________
ii. Memberikan salam
21
iii. __________________________________________________________________
iv. Berzikir
2. Terangkan dua hikmat penetapan hukum sunat

i. Mendorong umat Islam melakukan _____________________________________ seperti
____________________________________________________________
ii. Umat islam sentasa mendekatkan diri ___________________________________ agar
______________________________________________________________
iii. Menghapuskan dosa-dosa ______________________________________agar
_________________________________________________________________
MAKRUH
1. Terangkan dua kesan perbuatan makruh terhadap individu yang melakukannya.
i. Terjerumus kepada ____________________________ kerana
__________________________________________________________________
ii. Tidak disenangi ___________________________________ kerana
__________________________________________________________________
iii. Menyebabkan amalan _____________________________ kerana
__________________________________________________________________
HARUS
1. Nyatakan pengertian harus beserta dua contoh

Pengertian harus ialah : ____________________________________________________
Contoh : 1. _________________________________________________________
2.__________________________________________________________
2. Jelaskan tiga hikmat penetapan hukum harus

i. Memberikan kebebasan kepada umat islam ______________________________
ii. Kelonggaran kepada umat Islam _______________________________________
iii. Membuktikan rahmat _______________________________________________
3. Terangkan perbezaan hukum harus dengan sunat

Harus Sunat
Melakukannya memperoleh pahala
Kebebasan memilih
PELAJARAN 6.1 : PENGERTIAN IBADAT
1. Jelaskan maksud ibadat khusus dan ibadat umum

Ibadat khusus _____________________________________________________________
ibadat umum ______________________________________________________________
22
2. Nyatakan dua contoh ibadat umum dan dua contoh ibadat khusus
Ibadat Umum
i. _________________________
ii. _________________________
Ibadat Khusus
i. _________________________
ii. _________________________
3. Jelaskan dua cara meningkatkan kualiti dalam ibadat

i. Memilih pekerjaan yang ______________________________________
ii. Sentiasa mengingati ___________________________________________
iii. Istiqamah dalam ____________________________________________
4. Jelaskan dua cara untuk mengelakkan sesuatu ibadat menjadi sia-sia

i. Ibadat perlu dilakukan dengan __________________________________
ii. _____________________ dalam melakukan ibadat
iii. _____________________________dengan cara sambil lewa.
PELAJARAN 6.2 : KONSEP DAN FALSAFAH IBADAT
1. Terangkan maksud ikhlas dalam ibadat.

Melakukan ibadat yg menepati kehendak ______________________________________
dan semata-mata kerana Allah.
2. Huraikan dua kesan ibadat yang menyalahi hukum syarak

_______________________________________________
i. ________________________________ kerana melaksanakannya tanpa ilmu.
ii. ________________________________ kerana mempermainkan ibadat yang telah
ditetapkan Allah.
3. Jelaskan dua tujuan ibadat

i. Manusia diwajibkan _________________________________________________
ii. Latihan rohani dan __________________________________________________
iii. Mendidik manusia tidak mencintai _____________________________________
PELAJARAN 6.3 : MUNAKAHAT
1. Huraikan tiga kepentingan keluarga bahagia menurut Islam.

________________________________________________
23
i. Melahirkan ikatan ________________________________________ yang kukuh supaya
masyarakat hidup _____________________________________________
ii. Saling menghormati antara ahli keluarga supaya __________________________
iii. Melahirkan keluarga yang bahagia supaya _______________________________
2. Terangkan tiga keistimewaan intitusi keluarga yang terbentuk daripada perkahwinan yang menepati
syarak.
________________________________________________________________________
i. Menjamin keturunan manusia agar _____________________________________
ii. Membentuk akhlak manusia supaya ____________________________________
iii. Menjamin kebehagiaan hidup agar _____________________________________
3. Senaraikan empat ciri keluarga bahagia

_________________________________
i. Saling ________________________antara satu sama lain
ii. Memupuk ________________________ antara ahli keluarga
iii. Sentiasa berbincang bersama keluarga dalam _____________________________
iv. Mematuhi perintah __________________________________________________
4. Jelaskan dua cara anda membalas jasa ibu bapa dalam melaksanakan tanggungjawab sebagai anak.
_______________________________________________________________________
i. __________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
iii. __________________________________________________________________
5. Huraikan dua tanggungjawab suami bagi mengelakkan masalah sosial dalam kalangan ahli keluarga .
______________________________________________________________________
i. Memberikan didikan _________________________ agar ___________________
__________________________________________________________________
ii. Memberikan layanan _________________________________ supaya
___________________________________________________________________
iii. Mencurahkan kasih ___________________________ dengan penuh ikhlas agar
________________________________________________________________
PELAJARAN 6.4 : FALSAFAH JENAYAH

1. Nyatakan maksud jenayah menurut Islam.
Maksud jenayah ialah _____________________________________________________
2. Terangkan tiga faedah pelaksanaan undang-undang jenayah Islam kepada masyarakat

_____________________________________________________
i. Memberikan ____________________________kepada masyarakat supaya
___________________________________
ii. mewujudkan masyarakat yang aman agar ________________________________
24
iii. Mewujudkan masyarakat yang bertanggungjawab supaya ___________________
3. Jelaskan dua kepentingan taubat

_____________________________
i. ____________________________ daripada Allah
ii. _____________________________ jiwa.
iii. ______________________________ atas kesalahan yang dilakukan
4. Tetapkan hukuman bagi situasi dibawah

i. Seorang lelaki dibicarakan di mahkamah Syariah atas kesalahan minum arak. ____________________
ii. Ahmad telah dijatuhkan hukuman keran merompak bank. ___________________
iii. Aminah telah sahkan oleh pihak berkuasa melakukan zina. __________________
iv. Keluarga Zaid telah memaafkan Hassan yang membunuhnya.________________
v. Abdullah telah dijatuhkan hukuman kerana mencuri._______________________
vi. Yazid dikenakan hukuman kerana membunuh Salman. _____________________
vii. Kamal telah disahkan murtad oleh pihak berkuasa. ________________________
PELAJARAN 8 : CARA PENYELESAIAN MASALAH
1. Jelaskan dua langkah menyelesaikan masalah secara Islam

_______________________________________________
i. Mengenal pasti _____________________________________________________
ii. Mengenal pasti punca _______________________________________________
iii. Menguji kaedah dan ________________________________________________
iv. Melakukan _______________________________________________________
2. Terangkan langkah yang perlu dilakukan selepas berdoa kepada Allah.

________________________________________________________
i. Berserah kepada _____________________supaya _________________________
ii. Sentiasa ________________________________ agar ______________________
3. Jelaskan tiga kesan terhadap individu yang ketinggalan dalam pendidikan.

____________________________________________________________
i. Hidup dalam _______________________________________________________
ii. Dipandang ________________________________________________________
iii. Ketinggalan dalam _________________________________________________
4. Terangkan kesan pengaruh LBGT kepada masyarakat.

___________________________________________
1. Akan dimurkai oleh ___________________________ kerana ________________
2. Meruntuhkan ________________________________ kerana ________________
3. Imej umat islam ______________________________ kerana ________________
25
5. Kemukakan tiga langkah menangani perbuatan sumbang mahram.

_____________________________________________
i. Memberikan ____________________________________________ supaya
__________________________________________________________________
ii. Mengawal penggunaan ________________________________ kerana
__________________________________________________________________
iii. Memilih ____________________yang baik agar __________________________
__________________________________________________________________
6. Huraikan dua bukti bahawa Islam mampu menyelesaikan masalah perzinaan dalam kalangan pelajar
sekolah.
___________________________________________________________________
i. Membataskan pergaulan ___________________________ kerana
__________________________________________________________________
ii. Kewajiban menutup ___________________________ supaya
__________________________________________________________________
iii. Hukuman ________________________________ agar______________________
7. Jelaskan dua punca kegagalan mengamalkan kesaksamaan sosial.

___________________________________________________
i. Tidak menjaga hubungan _____________________________________________
ii. Kurangnya sikap ___________________________________________________
iii. Berperasangka _____________________________________________________
8. Terangkan dua langkah meningkatkan jadi diri dalam kalangan murid melalui akhlak.
___________________________________________________________________
i. Islam mewajibkan umatnya ___________________________________________ supaya
___________________________________________________________
ii. Islam menyuruh umatnya bersikap ____________________________ kerana
__________________________________________________________________
iii. Berpandangan ______________________________ agar ___________________
__________________________________________________________________
9. Nyatakan dua sumber rujukan penyelesaian masalah

____________________________________
i. _____________________________________________
ii. _____________________________________________
10. Jelaskan dua punca berlakunya masalah perpecahan umat.
_______________________________________________
i. Lemahnya _________________________________________________________
ii. Leka dengan _______________________________________________________
iii. Tiada kesedaran tentang ______________________________________________
26
SOALAN KBAT
1. Tawakal bermaksud berserah kepada ketentuan Allah SWT setelah berusaha bersungguh-sungguh
dalam melakukan sesuatu.
Bagaimanakah cara anda merealisasikan amalan tersebut dalam menghadapi peperiksaan?
Firman Allah SWT yang bermaksud: Dan orang lelaki yang mencuri dan orang perempuan yang
mencuri maka (hukumnya) potonglah tangan mereka sebagai satu balasan dengan sebab apa yang
mereka telah usahakan, (juga sebagai) suatu hukuman pencegah daripada Allah SWT.
(Surah al-Maidah: 38)
2. Bincangkan bagaimanakah hukuman dalam ayat di atas dapat membendung jenayah pencerobohan
harta.
Ahmad kecewa apabila mendapati ibu bapanya sering mengabaikan solat fardu. Dia telah
menghantar sekeping nota kepada ibu bapanya dengan hasrat mereka akan berubah.
3. Pada pandangan anda, adakah wajar seorang anak menegur ibu bapanya dengan cara tersebut?
Kuala Lumpur 7 Mei - Sebanyak 38 877 kes jenayah indeks dicatatkan bagi tempoh Januari hingga
April tahun ini, kata Pengarah Jabatan Pencegahan Jenayah dan Keselamatan Komuniti (JPJKK) Bukit
Aman, Datuk Acryl Sani Abdullah Sani. Beliau berkata, jumlah itu merupakan peningkatan sebanyak
4.6 peratus berbanding bagi tempoh sama tahun lepas.
(Sumber: Utusan Online 7 Mei 2016)
4. Huraikan cara menyelesaikan masalah di atas berdasarkan prinsip waqi'iyyah.
5. Huraikan sebab masih terdapat dalam kalangan umat Islam yang gagal melaksanakan
tanggungjawab menunaikan solat seperti mana kesungguhan yang ditunjukkan dalam gambar di
atas. [4 markah]
6. Ahmad membeli sebuah kereta berharga RM 188 888 dengan membayarnya secara ansuran selama 9
tahun melalui pembiayaan perbankan Islam.
Huraikan alasan Islam mengharuskan muamalah seperti pernyataan di atas.
27
Azan maghrib telah berkumandang di masjid Kampung Aman. Encik Ali merupakan salah seorang
penduduk kampung yang mendengar azan tersebut tetapi beliau menunaikan solat secara
bersendirian di rumahnya.
7. Apakah akibat yang akan terjadi sekiranya sikap Encik Ali juga menjadi amalan penduduk yang lain?
Huraikan pandangan anda. [4 markah]
8. Berdasarkan keratan akhbar diatas, bincangkan cara untuk mengawal masalah LGBT dari terus
berleluasa dikalangan masyarakat negara kita.
Maklumat 1
Tahun Bilangan Kes
2010 3 257
2011 3 428
2012 3 831
2012 4 119
(Sumber: Utusan Online 6 Julai 2015)
Statistik kes penderaan kanak-kanak oleh Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan
Masyarakat.
Maklumat 2
Menurut seksyen 31(1), Akta kanak-kanak 2001, jika sabit kesalahan penderaan kanak-kanak,
seseorang itu boleh dihukum denda tidak melebihi RM20 000 atau penjara tidak melebihi 10 tahun
atau kedua-duanya.
9. Berdasarkan maklumat 1 dan maklumat 2 di atas, huraikan sebab berlakunya penderaan dalam
kalangan kanak-kanak.
Seorang rakan anda mengalami kesempitan wang dan memilih cara dalam gambar untuk
menyelesaikan masalahnya.
10. Huraikan cara anda untuk mencegah perbuatan tersebut.
KAMUS ISTILAH
BIL ISTILAH MAKSUD
1 Meletakkan sesuatu pada tempatnya.
2 Agama, ajaran yang diciptakan oleh pemikiran manusia tanpa bimbingan
28
wahyu.
Contohnya fahaman komunisme, sosialisme.
Agama yang diturunkan oleh Allah SWT kepada manusia melalui
3 perantaraan rasul dan nabi. Contohnya agama Islam, Kristian, Yahudi dan
Nasrani.
Ajaran atau amalan yang dibawa oleh orang Islam atau bukan Islam yang
4 menyeleweng daripada ajaran Islam yang sebenar yang berdasarkan al-
Quran dan hadis. Contoh ajaran ayah pin.
Orang lelaki dan perempuan yang sah dikahwinkan antara keduanya
5
(tiada hubungan kekeluargaan).
6 Keupayaan manusia untuk berfikir.
7 Tingkah laku, etika, moral atau sifat yang tertanam dalam jiwa seseorang.
Keyakinan atau kepercayaan tentang kewujudan Allah SWT yang maha Esa,
8 yang tiada bersekutu, mempunyai sifat-sifat kesempurnaan, kesucian dan
kebesaran.
9 Makhluk yang dicipta oleh Allah SWT.
Alam yang tidak dapat ditanggapi oleh pancaindera dan akal manusia.
10
Contohnya alam kubur, mahsyar.
11 Tempat sementara menunggu hari kiamat selepas mati.
Alam yang boleh ditanggapi oleh pancaindera manusia.
12
Contohnya haiwan, tumbuh-tumbuhan.
Bahasa : Sarwajagat.
13 Istilah : Islam ialah agama yang sesuai untuk semua manusia tanpa mengira
tanpa mengira tempat dan zaman.
14 Menyuruh melakukan kebaikan dan mencegah kemungkaran.
15 Fahaman yang menolak hadis sebagai sumber hukum dalam Islam.

16 Sifat Allah SWT yang Maha Penyayang.
17 Sifat Allah SWt yang Maha Pemurah.
18 Allah SWT memiliki nama-nama yang indah dan sifat-sifat yang mulia.
Ilmu falak, ilmu tentang bintang-bintang.
19
Kajian tentang kedudukan, pergerakan dan perkiraan berkaitan bintang.
Perkataan atau perbuatan yang dilakukan ke atas orang yang menerima
bantuan dan pertolongan daripada seseorang. Perbuatan ini dilakukan oleh
20 pemberi bantuan dengan mengungkit-ungkit pertolongan yang telah
diberikannya, sehingga menimbulkan perasaan sakit hati orang yang
mendapat pertolongan tersebut.
21 Ilmu Allah SWT yang hakiki, qadim, kekal dan mutlak.
Badan pemerintahan – badan yang bertanggungjawab mengurus dan
22
mentadbir negara.
Badan perundangan – sebuah badan yang berkuasa membuat, menggubal,
23
meminda atau memansuhkan undang-undang.
29
Kontrak jual beli untuk membeli sesuatu barangan dengan bayaran secara
24
tertangguh termasuk keuntungan.
25 Perbendaharaan negara Islam.
26 Orang yang tinggal di sesuatu tempat buat sementara waktu sahaja.
Mereka-reka perkara baru dalam agama (beribadat) yang tidak pernah
27
diamalkan pada zaman Rasulullah SAW dan para sahabat baginda.
Membelanjakan harta secara berlebih-lebihan daripada keperluan atau
28 membelanjakan harta kepada perkara yang tidak perlu atau
membelanjakan harta ke arah maksiat.
Keseluruhan cara hidup yang merangkumi cara bertindak, berkelakuan dan
29
cara berfikir serta segala hasil kegiatan atau kerohanian masyarakat.
Budaya yang bertentangan dengan Islam dan adat orang melayu yang
30 lemah lembut contohmya budaya bersekedudukan tanpa nikah, budaya
lepak, hippies, dan sebagainya.
31 Cara hidup masyarakat Islam yang berteraskan ketakwaan kepada Allah.
32 Keadaan yang memaksa.
Orang yang cukup kuat ingatan untuk mengingati sesuatu yang
33
didengarinya.
Sejenis binatang yang hidup di daratan dan menyerupai binatang biawak
34
pasir.
Harta benda atau bayaran tertentu yang wajib diberikan kepada waris orang
35
yang dibunuh sebagai ganti hukuman qisas yang tidak dapat dilaksanakan.
36 Agama yang mengatur cara hidup yang lengkap dan sempurna.
37 Keterlaluan, terlalu keras (berkenaan sesuatu tindakan).
Sistem yang melibatkan interaksi antara sesuatu komuniti (haiwan,
38
tumbuhan) dengan alam persekitaran yang tidak bernyawa.
Nilai akhlak atau tingkah laku yang menjadi pegangan seseorang atau
39
sesuatu kumpulan semasa menjalankan tugas.
Orang yang tidak dapat memenuhi walaupun separuh daripada keperluan
40
dan perbelanjaan hidup sehariannya.
Peraturan dan hukuman yang telah ditetapkan oleh Allah s.w.t terhadap
41 kesalahan yang melibatkan pencerobohan terhadap nyawa, anggota tubuh
badan serta harta benda manusia.
Kewajipan/perintah Allah yang dikenakan ke atas setiap orang Islam yang
42 cukup syarat-syaratnya. Jika dilaksanakan akan mendapat pahala manakala
jika ditinggalkan akan berdosa. Seperti menuntut ilmu.
Kewajipan/perintah Allah yang dikenakan ke atas setiap orang Islam yang
cukup syarat-syaratnya. Jika sudah terdapat sebahagian daripada umat
Islam dalam sesuatu kawasan telah melaksanakan perintah tersebut, maka
43
semua orang terlepas daripada dosa, tetapi jika tiada sesiapa pun yang
melaksanakannya maka semua arang akan berdosa, seperti menguruskan
jenazah.
30
Pembatalan ikatan perkahwinan atau perceraian yang berlaku melalui
44 keputusan yang ditetapkan oleh pihak kadi/mahkamah, disebabkan syarat-
syarat yang tidak dipenuhi oleh pasangan terbabit.
Sebarang keputusan yang dikeluarkan oleh Majlis Fatwa yang telah
45 ditawarkan berhubung dengan suatu hukum syarak bagi menyelesaikan
masalah semasa. Contohnya hukum harus menderma darah.
Suatu ilmu yang membicarakan hukum atau perundangan Islam tentang
46 perbuatan mukalaf, seperti hukum wajib, haram, harus, sah atau tidaknya
sesuatu perbuatan. Orang yang mengetahui hukum itu disebut fakih.
Kefahaman tentang hukum amali yang diijtihadkan oleh para mujtahid
47
yang diambil daripada dalil-dalil syarak. (al-Quran atau hadis)
Berjuang untuk mempertahankan kesucian Islam samada melalui harta,
48
pemikiran, tenaga dan sebagainya dijalan Allah.
Sifat semulajadi yang dijadikan oleh Allah s.w.t kepada manusia. Seperti
49
sukakan harta, barang perhiasan dan sebagainya.
Naluri semulajadi manusia yang mengakui adanya Allah s.w.t sebagai
50
pencipta alam ini.
Sesuatu yag diterima daripada Rasulullah s.a.w samada berupa perkataan,
51
perbuatan dan pengakuan baginda.
52 Hadis yang tidak memenuhi syarat-syarat hadis Sahih dan hadis Hasan.
Hadis yang mempunyai periwayat yang bersambung terus dengan
53
Rasulullah.
Sesuatu harta yang dikurniakan oleh Allah s.w.t kepada hambaNya untuk
54 dimiliki dan dimanfaatkan seperti rumah, tanah, wang ringgit dan
sebagainya.
Larangan Allah s.w.t yang mesti ditinggalkan, jika ditinggalkan mendapat
55
pahala dan jika dilakukan berdosa.
Hari kehancuran dan kemusnahan alam ini selepas malaikat Izrail meniup
56
sangkakala yang pertama.
Anugerah Allah s.w.t kepada manusia boleh diperolehi dan dimiliki oleh
57
manusia malalui usaha dan ikhtiar mereka sendiri.
Perkara yang diberikan kebebasan kepada seseorang untuk melakukan atau
58
meninggalkannya, tanpa dikenakan sebarang pembalasan.
Iri hati atau rasa benci dengan nikmat dan kebaikan yang diperoleh oleh
59 orang lain dan berusaha agar nikmat tersabut hilang daripada orang itu
atau berpindah kepadanya dengan cara yang salah.
Kiraan amalan baik dan buruk manusia ketika mereka berada di dunia yang
60 akan berlaku di Padang Mahsyar, untuk menentukan ke arah mana mereka
akan di tempatkan, sama ada ke syurga atau ke neraka.
Orang lelaki yang tertarik nafsu syahwatnya kepada orang yang sejenis
61
dengannya.
31
Kesalahan dan hukuman yang ditetapkan oleh syarak serta wajib
62 dilaksanakan sebagai menunaikan hak Allah s.w.t. Kesalahan hudud adalah
seperti mencuri, merompak, berzina, murtad, qazaf, dan meminum arak.
Kepercayaan atau keyakinan di dalam hati manusia mengenai sesuatu
63
perkara.
Pengabdian dan kepatuhan kepada perintah Allah SWT melalui perbuatan,
64
perkataan dan pengakuan hati yang berlandaskan syariat.
Amalan khusus yang disyariatkan oleh Allah SWT sama ada amalan fardu
65 atau sunat seperti solat, zakat bagi membuktikan ketaatan manusia kepada
Allah SWT.
Semua amalan kebaikan yang disyariatkan oleh Allah SWT bagi
66 menghubungkan manusia dalam sesebuah masyarakat demi kebaikan
bersama seperti tolong menolong.
Fahaman atau aliran pemikiran manusia seperti komunisme dan
67
sekularisme.
Satu daripada istilah ilmu fikah, yang bermaksud satu pihak memberi
68
tawaran kepada pihak lain untuk menerima sesuatu transaksi / urusan.
Satu perjanjian yang membolehkan seseorang itu mengambil faedah atau
69 manfaat daripada milik orang lain dengan membayar bayaran yang
tertentu (sewaan).
Persetujuan atau persepakatan antara ulama mujtahidin daripada umat
70 Nabi Muhammad SAW mengenai sesuatu hukum syarak pada masa
tertentu.
Suatu usaha yang dilakukan secara bersungguh-sungguh untuk
71 menghasilkan penetapan sesuatu hukum syarak berdasarkan al-Quran dan
al-Hadis.
Suatu ilmu Bahasa Arab yang membicarakan tentang penyusunan kata-kata
72 yang indah dan tepat dan mempunyai pengertian yang mendalam, mudah
difahami, menarik perhatian pendengar atau pembaca.
Ilmu yang berkaitan dengan amalan wajib yang wajib diketahui dan
73 diamalkan oleh semua umat Islam yang mukallaf.
Contohnya ilmu syariah, ilmu akidah dsb.
Ilmu yang berkaitan dengan kehidupan di dunia yang membawa faedah
74 kepada manusia dan alam ini.
Contohnya ilmu kedoktoran, ilmu kejuruteraan dsb.
75 Ilmu logik tentang sesuatu perkara.
76 Orang asing yang menetap di sesebuah negara. (pendatang).
77 Bangsa atau negara yang menjalankan politik untuk menjajah negara lain.
Keadaan harga barangan bertambah tinggi disebabkan bertambahnya daya
78 membeli / permintaan terhadap sesuatu barangan yang terhad bilangannya
oleh pengguna.
32
Sifat sesuatu yang baru diperkenalkan seperti kaedah, sistem, adat dsb
79 yang baru.
(Menghasilkan atau membawa pembaharuan ke arah yang lebih baik)
Manusia atau makhluk Allah SWT yang paling istimewa kerana boleh
80
berfikir, berkehendak dan boleh menerima ilmu pengetahuan.
Perkatra luar biasa yang berlaku kepada orang yang bakal dilantik oleh
81 Allah SWT sebagai rasul.
Contohnya Nabi Isa bercakap ketika masih bayi.
Agama Allah SWT yang mengatur cara hidup yang lengkap dan sempurna.
82 Bahasa : Selamat, sejahtera, patuh dan menyerah diri.

Istilah : Tunduk dan patuh serta menyerah diri dengan sepenuhnya kepada
Allah SWT dengan mengakui kebesaran dan keagungan-Nya.
Perkara luar biasa yang berlaku kepada orang yang tidak taat atau derhaka
83
kepada Allah SWT untuk menyesatkannya lagi.
Kesediaan melindungi keselamatan terhadap agama, nyawa,akal, harta,
84
maruah dan negara.
Memiliki daya kreativiti, inovatif dan produktif dalam melaksanakan
85
pekerjaan.
Mencurahkan segala daya upaya yang ada (bersungguh-sungguh) untuk
86 memerangi musuh Allah SWT, musuh negara serta mempertahankan
agama dan kebenaran.
Menerima tawaran atau persetujuan yang diberikan dalam sesuatu
87
transaksi.
Ikatan yang teguh antara lelaki dengan perempuan melalui akad nikah yang
88
sah untuk sebagai suami isteri secara halal.
Perkara luar biasa yang berlaku kepada manusia biasa yang tinggi darjatnya
89
di sisi Allah SWT.
90 Sangat berkira untuk membelanjakan wang kepada perkara kebaikan.
91 Sesuatu yang berguna atau berfaedah kepada manusia.
Keharmonian hubungan sesama manusia untuk menjauhi perkara-perkara
92
yang menyababkan perpecahan, perbalahan, kekacauan dsb.
Pengganti. Iaitu pengganti nabi dalam urusan menegakkan agama dan
93
mentadbir urusan dunia. (pemerintah).
Perceraian yang berlaku atas kemahuan isteri dengan membayar ganti rugi
94
kepada suami.
95 Kepercayaan atau perbuatan karut yang bercanggah dengan ajaran Islam.
33
Fahaman politik di mana rakyat mempunyai kuasa mutlak untuk mentadbir
negara dan segala produk keluaran negara menjadi milik bersama rakyat.
Sebagai teori sistem sisoal, komunisme menjurus kepada sistem sosial
96 egalitarian iaitu tanpa kerajaan, harta dan kelas. Menurut ideoligi ini, semua
harta dimiliki oleh rakyat dan setiap rakyat mempunyai status sosial dan
ekonomi yang sama. Menurut komunisme, agama adalah racun yang boleh
mengongkong pemikiran rakyat.
Keseluruhan keadaan atau latar belakang sesuatu yang ada hubungan atau
97
dapat dikaitkan dengan sesuatu.
Mempunyai kebolehan mencipta, menghasilkan dan mengembangkan
98
sesuatu idea baru dan asli.
99 Ingkar dan tidak percaya kepada tuhan.
Lapisan atmosfera yang tinggi kandungan ozonnya bertindak sebagai
100 perisai terhadap sinar ultra lembayung matahari yang memudaratkan
kehidupan.
101 Perempuan yang mengadakan hubungan seks sesama perempuan.
Fahaman atau falsafah yang meletakkan kebebasan individu sebagai nilai
politik yang tertinggi. Secara amnya, liberalisme mengutamakan hak-hak
102 peribadi serta kesamarataan terhadap peluang untuk semua. Fahaman ini
mahukan kebebasan yang menyeluruh dalam kegiatan ekonomi, politik dan
sosial.
103 Melakukan hubungan seks melalui dubur.
104 Sifat-sifat terpuji dan mulia seperti tolong-menolong dsb.
Perkara yang digalakkan untuk ditinggalkan, jika ditinggalkan mendapat
105
pahala dan jika dilakukan tidak mendatangkan dosa.
Para nabi dan rasul terpelihara daripada melakukan sebarang dosa kecil
106 atau dosa besar serta perkara-perkara yang boleh mencacatkan kemuliaan
baginda sebagai utusan pilihan Allah SWT.
Menggunakan kemahiran dan kepakaran untuk memperolehi keuntungan
107
peribadi dengan cara yang salah.
Memelihara tujuan syarak serta membawa kebaikan umum dengan
108
menolak segala yang merosakkan dan memudaratkan makhluk.
109 Teks hadis.
Fahaman yang mempercayai bahawa hanya bendalah yang menyebabkan
110
terjadinya segala sesuatu di dunia ini.
Perkara luar biasa yang berlaku kepada umat Islam tanpa diusahakan untuk
dipelajari.
111
Contohnya terlibat dalam suatu kemalangan yang dahsyat namun dia
terselamat.
112 Sifat-sifat keji yang dibenci oleh Allah SWT seperti mencuri, berbohong dsb.
34
Menjaga, melindungi dan membela seuatu dengan baik.
113
Memelihara alam : menjaga dan melindungi alam ini supaya tidak
dirosakkan.
Memulihkan sesuatu supaya sentiasa berada dalam keadaan yang baik.
114 Memulihara alam : mengembalikan alam kepada habitat asalnya seperti

menanam semula tumbuh-tumbuhan yang ditebang atau dimusnahkan
supaya habitat alam akan kekal dan baik.
Mengambil harta orang lain tanpa kebenaran yang sah di sisi syarak seperti
115
mencuri.
Membelanjakan harta kepada perkara-perkara yang tidak memberikan
116
manfaat kepada pemiliknya atau orang lain seperti membazir.
Orang yang tidak dapat memenuhi keseluruhan (100%) daripada keperluan
117
dan perbelanjaan hidup sehariannya.
118 Timbangan amalan manusia semasa mereka berada di dunia.
Penguasaan sepenuhnya terhadap sesuatu barangan, perdagangan,
119 perkhidmatan dsb dalam pasaran tertentu oleh seseorang, sebuah firma
atau sekumpulan orang atau firma.
120 Orang yang baru memeluk agama Islam.
Satu daripada hukum fikah yang berhubung dengan tatacara perhubungan
121 sesama manusia dalam memenuhi keperluan mereka yang berhubung
dengan harta.
Pelabur memberi modal kepada orang tertentu untuk diperniagakan dan
keuntungannya dibahagi dua atau sebahagiannya menurut perjanjian yang
122
telah dipersetujui bersama semasa akad, manakal kerugiannya jika ada
hanya akan ditanggung oleh pihak pelabur sahaja.
123 Perbuatan menilai diri sendiri.
Ahli hukum Islam yang memutuskan sesuatu hukum fikah berasaskan
124
bimbingan al-Quran, al-Hadis dan menurut pendapatnya sendiri.
Orang Islam yang telah akil baligh atau cukup umur dan diwajibkan
125
mematuhi segala hukum Islam.
Perkara luar biasa yang dianugerahkan oleh Allah S.W.T kepada para nabi
126 dan rasul untuk membuktikan kebenaran, kenabian dan kerasulan serta
melemahkan musuh-musuh mereka.
Seseorang yang berpura-pura menganut dan patuh kepada ajaran Islam
127
sedangkan hatinya tidak mempercayai ajaran Islam.
Akad jual beli bagi barangan tertentu. (penjual menyatakan kos yang
dikeluarkan dan jumlah keuntungan yang dikehendaki. Pembayaran
128
dilakukan semasa penyerahan barang atau pada masa lain yang dipersetujui
bersama.)
129 Keluar daripada agama Islam.
35
Luwes atau anjal iaitu agama Islam boleh berubah mengikut kesesuaian
130
masa dan keadaan, namun masih tetap atas perinsip asanya.
131 Orang yang dalam perjalanan dari satu tempat ke satu tempat yang lain.
132 Naskhah al-Quran yang bertulis tangan atau bercetak.
Suatu akad antara dua orang atau lebih untuk berkongsi modal dalam
133
sesuatu kegiatan ekonomi dan berkongsi dalam keuntungan (syarikat)
Satu daripada jenis hadis, iaitu hadis yang diriwayatkan oleh ramai orang
sejak daripada zaman Rasulullah sampai sekarang. Oleh kerana terlalu ramai
134 orang yang meriwayatkan hadis ini dan berlainan pula tempat tinggalnya,
maka mustahil bagi mereka itu berpakat untuk berdusta tentang hadis
tersebut.
135 Bersifat tetap dan tidak boleh dipertikaikan kebenarannya.
Manusia lelaki pilihan Allah S.W.T yang diberikan wahyu untuk dirinya dan
136
tidak wajib disampaikan kepada orang lain.
137 Dalil daripada al-Quran atau al-Hadis Rasulullah S.A.W.
138 Pertalian keluarga, terutamanya disebelah bapa.
Negara yang mengarahkan segala urusan pemerintahan dan
139 pentadbirannya tunduk kepada hukum Islam yang bersumberkan al-Quran
dan hadis serta ijtihad yang benar.
Tempat balasan azab yang dikhaskan untuk orang yang mengingkari
140
perintah Allah S.W.T semasa hidup di dunia.
Perbuatan yang mensia-siakan atau melanggar amanah yang telah
141
diberikan.
Satu usaha yang dilakukan untuk mendapatkan wang atau harta dengan
142
cara yang halal dan tidak bertentangan dengan hukum syarak.
Pengaruh luar yang bertentangan dengan ajaran Islam yang disebarkan
143 melalui media massa dan penjajahan pemikiran seperti rock, punk, black
metal dsb.
Menyelesaikan masalah manusia berasaskan syariat Islam yang
144 merangkumi semua aspek kehidupan seperti ekonomi, politik, sosial dan
perundangan.
145 Orang yang meriwayatkan/menceritakan sesuatu hadis.
Sebuah masyarakat yang hidup sayang-menyayangi dan hormat-
146
menghormati antara satu sama lain.
Hukum yang ditetapkan oleh Allah S.W.T kepada manusia yang merangkumi
147
aspek akidah, syariat, akhlak dsb.
148 Perlembangan Madinah/Sahifah Madinah.
149 Mempunyai daya pengeluaran yang aktif.
Penghakiman atau keputusan yang telah diputuskan oleh pihak mahkamah
150
dalam sesuatu perbicaraan berdasarkan hujah dan bukti yang nyata.
Menghubungkan hukum yang tidak ada (cabang) kepada hukum yang ada
151
(asal) kerana persamaan illat (sebab).
36
Hukuman dan kesalahan yang telah ditetapkan oleh syarak melalui al-Quran
152 dan al-Hadis kerana kesalahan yang melibatkan kecederaan anggota tubuh
badan dan nyawa manusia.
Kalam Allah S.W.T yang bermukjizat serta diturunkan kepada nabi
153
Muhammad S.A.W melalui malaikat Jibril dalam bahasa Arab.
Ketuhanan iaitu segala hukum, konsep, prinsip, nilai dan peraturan yang
154 terkandung dalam ajaran Islam adalah bersumberkan wahyu Allah S.W.T
dan hadis.
Pajak gadai atau menjadikan sesuatu barang yang berharga sebagai cagaran
bagi sesuatu hutang dan barangan tersebut akan menjadi bayaran sekiranya
155
dia tidak berdaya membayar hutang dalam jangka waktu yang telah
ditetapkan.
Memberi atau menerima sesuatu barangan yang berharga untuk
156 mendapatkan sesuatu atau untuk melepaskan sesuatu tindakan dengan
cara yang salah.
Manusia lelaki pilihan Allah S.W.T dari kalangan para nabi yang diberikan
157
wahyu untuk dirinya dan dikehendaki menyampaikannya kepada orang lain.
Para rasul yang memilikin tahap kesabaran yang amat tinggi dalam
158 menghadapi rintangan dan tentangan daripada umatnya ketika
menyampaikan ajaran dan seruan kepada umatnya.
159 Tidak mutlak / bersifat nisbi.
Menunjuk-nunjuk amalan baik yang telah dilakukannya kepada orang lain
160
dengan tujuan mendapat pujian dan sanjungan daripada masyarakat.
Bunga atau pertambahan dalam urusan pinjaman hutang-piutang atau
161 pertukaran barang sejenis atau pertambahan bayaran balik hutang akibat
penangguhan bayaran.
162 Keluar daripada agama Islam (murtad).
Keyakinan (iktikad) dalam hati secara mutlak bahawa Allah S.W.T yang
163 mentadbir semua benda dan perkara di dunia ini dan tiada pentadbir lain
melainkan Allah S.W.T yang Maha Berkuasa dan Esa.
Kelonggaran yang diberikan oleh Allah S.W.T kepada umat Islam untuk
164
melakukan ibadat dalam keadaan-keadaan tertentu.
Teguh dan tahan uji dalam menghadapi dugaan hidup dengan reda, ikhlas
165
dan tawakal kepada Allah S.W.T.
166 Ucapan atau perkataan Rasulullah SAW.
Perbuatan khianat yang dilakukan oleh sesuatu pihak atau orang
167
perseorangan untuk menggagalkan atau merosakkan kegiatan pihak lain.
168 Perawi yang menyampaikan hadis.
Memberi sesuatu yang berharga kepada orang miskin dan yang
memerlukan dengan tujuan untuk mendapatkan pahala. Sedekah hendaklah
169
diberikan dengan ikhlas, tidak kerana inginkan pujian atau memberi malu
kepada orang yang menerimanya.
37
Fahaman yang berpegang bahawa urusan dunia seperti politik, pentadbiran
170 dan undang-undang harus dipisahkan dari urusan agama.
Mereka yang berpegang kepada fahaman ini digelar golongan sekular.
Perkara luar biasa yang berlaku kepada seseorang dengan bantuan daripada
171
syaitan dan boleh dipelajari.
Pergaulan dan hubungan sesama manusia dalam menjalani kehidupan
172
masing-masing berlandaskan ajaran Islam.
Menghimpunkan dua waktu solat dan didirikan dalam satu waktu.
173
Terbahagi kepada dua iaitu Solat Jamak Takdim dan Solat Jamak Ta’khir.
174 Memendekkan solat yang empat rakaat menjadi dua rakaat.
175 Segala peraturan yang berkaitan dengan masyarakat.
Fahaman yang berpegang bahawa sumber kekayaan negara dinikmati
176
bersama oleh seluruh rakyat secara sama rata.
Catatan wahyu yang sedikit bilangannya yang diturunkan kepada Nabi Syis
177
sebanyak 50, Nabi Idris 30, Nabi Ibrahim 10 dan Nabi Musa 10.
Menceritakan amalan baik yang dilakukan kepada orang lain dengan tujuan
178
untuk mendapatkan pujian dan sanjungan daripada orang lain.
Perkara yang digalakkan untuk dilakukan. Jika dilakukan akan mendapat
179
pahala dan jika ditinggalkan tidak berdosa.
Sesuatu yang disandarkan kepada Rasulullah SAW sama ada perbuatan,
180
perkataan, pengakuan, dan sifat-sifat Rasulullah SAW.
Segala hukum dan peraturan yang telah ditetapkan oleh Allah SWT kepada
181
manusia.
Menyekutukan Allah SWT dengan sesuatu dari segi sifat, zat atau perbuatan
182
(af’al) seperti menyembah berhala.
183 Lengkap dan menyeluruh.
Lengkap iaitu agama Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad SAW
184
lengkap dan sempurna meliputi kehidupan di dunia dan di akhirat.
Tempat yang indah dan penuh dengan keseronokan untuk orang-orang
185
yang patuh kepadaa perintah Allah SWT semasa di dunia.
Tolong-menolong dan bekerjasama dalam memenuhi keperluan dalam
186
kehidupan seharian.
Perkara-perkara yang boleh menyesatkan umat Islam daripada agamanya
187
seperti syaitan, berhala dsb.
Gabungan anggota masyarakat untuk saling menjamin dan tolong-
188 menolong bagi meringankan beban orang perseorangan serta menjauhi
kerosakan yang menyusahkan. Contohnya insurans secara Islam).
Sikap membesarkan diri seperti sombong dan angkuh dengan perkara
189 kebaikan yang telah dilakukan dan segala nikmat kesenangan yang telah
dikurniakan oleh Allah SWT kepadanya.
Tanggungjawab yang telah diberikan kepada seseorang yang telah baligh
190
dan berakal.
38
Bahasa : Mencegah.
191 Istilah : Kesalahan dan hukuman yang tidak ditetapkan oleh syarak dan
diserahkan kepada budi bicara hakim atau kadi untuk memutuskannya.
Pembubaran ikatan perkahwinan yang sah dengan lafaz talak (cerai) atau
192
yang seumpama dengannya.
Keadaan masyarakat manusia yang dicirikan atau didasarkan pada taraf
193 kemajuan kebendaan dan perkembangan pemikiran (sosial, budaya, politik)
yang tinggi dan maju.
Berserah diri kepada ketentuan Allah SWT setelah berusaha bersungguh-
194
sungguh dalam melakukan sesuatu.
195 Tetap, teguh dan tidak berubah.
196 Boleh dipercayai.
Tolak ansur dan saling memahami serta menghormati pendapat dan
197
pandangan orang lain walaupun bertentangan dengan pendapat sendiri.
198 Persetujuan jual beli, urusan jual beli, urusniaga.
Kagum dengan amalan sendiri serta sombong dalam melakukan sesuatu
199 ibadat serta memandang rendah dan melekeh-lekehkan amalan kebaikan
yang dilakukan oleh orang lain.
Mengakui hanya Allah SWT yang Esa yang layak disembah, ditaati dan
200
dipatuhi secara mutlak.
Mengungkit-ungkit kembali bantuan dan perbuatan baik yang telah
201 diberikan kepada seseorang dengan tujuan supaya orang tersebut sentiasa
mengenang jasa dan pertolongan yang telah diberikannya.
202 Sarwajagat atau meliputi seluruh alam.
203 Sesuatu yang mungkin tidak dapat dilaksanakan.
Mewakilkan sesuatu barang atau harta yang berharga kepada orang lain
204
untuk disimpan dan diurus.
Bahasa : Nasihat dan bimbingan daripada Allah SWT.
Istilah : Ilham atau perintah daripada Allah SWT yang disampaikan kepada
205
para nabi dan rasul melalui perantaraan Malaikat Jibril atau terus daripada
Allah SWT.
Perintah Allah SWT yang mesti dilaksanakan. Jika dilaksanakan mendapat
206
pahala dan jika ditinggalkan berdosa.
Harta yang diserahkan oleh seseorang atau sesuatu pihak untuk faedah
207
orang ramai yang berkaitan dengan agama Islam.
Bahasa : Realiti.
208 Istilah : praktikal iaitu Islam mampu dilaksakana oleh semua golongan
manusia.
Mempunyai keupayaan yang membolehkan seseorang itu menguasai orang
209
lain.
Mengeluarkan sebahagian daripada harta tertentu untuk diberikan kepada
210
golongan tertentu dengan syarat-syarat tertentu.
39

Modul Galus Tassawur Islam

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Modul Galus Tassawur Islam

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TASAWWUR ISLAM DAERAH HULU SELANGOR

PELAJARAN 1 : KONSEP KETUHANAN

1. Apakah maksud Rububiyyah?

2. Nyatakan tiga konsep Rububiyyah.

3. Apakah maksud fitrah beragama?

4. Jelaskan tiga ciri orang yang berpegang teguh kepada agama.

5. Terangkan tiga peranan agama dalam pembangunan tamadun manusia.

PELAJARAN 2 : KONSEP KERASULAN

1. Nyatakan pengertian rasul.

2. Apakah maksud maksum?

4. Apakah maksud mukjizat?

5. Jelaskan tiga peranan mukjizat.

6. Jelaskan tiga cara Rasulullah SAW menerima wahyu.

PELAJARAN 3 : KONSEP INSAN

1. Terangkan tiga keistimewaan insan.

2. Terangkan dua tanggungjawab manusia sesama manusia.

3. Terangkan dua hikmah merenung kejadian insan.

1. Nyatakan dua bahagian alam berserta contoh.

2. Apakah maksud alam ghaib?

3. Nyatakan pengertian alam musyahadah.

PELAJARAN 5 : TANGGUNGJAWAB MEMELIHARA DAN MEMULIHARA ALAM

1. Jelaskan maksud memelihara alam.

2. Jelaskan empat cara memulihara alam.

PELAJARAN 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKAL

1. Terangkan tiga hikmah wahyu diturunkan secara berperingkat-peringkat.

3. Nyatakan dua cara bersyukur dengan penurunan wahyu al-Quran.

WAHYU SEBAGAI SUMBER ILMU YANG AZALI

1. Nyatakan maksud ilmu fardu ain beserta contoh.

2. Apakah maksud ilmu fardu kifayah beserta empat contoh.

3. Senaraikan empat faedah anda mempelajari ilmu fardu kifayah.

PERANAN DAN KEDUDUKAN AKAL

1. Terangkan dua ciri akal.

2. Terangkan dua peranan akal kepada manusia.

4. Terangkan tiga cara brsyukur dengan nikmat akal.

ISLAM AGAMA SYUMUL

1. Jelaskan dua bukti Islam sebagai Ad-Din.

2. Senaraikan empat ciri agama langit.

3. Senaraikan dua ciri agama wad’ie.

1. Terangkan dua ciri keintimewaan Islam.

2. Nyatakan dua kebenaran ajaran Islam.

PELAJARAN 7 : BIMBINGAN AL-QURAN

1. Terangkan tiga keistimewaan al-Quran.

PELAJARAN 8 : BIMBINGAN HADIS

1. Jelaskan tiga kepertingan hadis terhadap al-Quran.

2. Fahaman antihadis menggugat kesucian Islam. Berikan dua hujah anda.

PELAJARAN 9 : PENGARUH ASING YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN

1. Jelaskan tiga ciri pengaruh asing yang merosakkan pemikiran manusia.

3. Nyatakan empat contoh pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam.

1. Apakah maksud ajaran sesat?

2. Nyatakan dua contoh ajaran sesat.

3.Huraikan dua kesan ajaran sesat kepada umat Islam.

4.Terangkan dua cara menjauhi pengaruh ajaran sesat.

1. Jelaskan tiga prinsip Rabbaniyyah.

2. Terangkan dua cara memiliki sifat Rabbaniyyah.

1. Jelaskan dua prinsip syumuliyyah.

2. Huraikan aspek syumuliyyah dalam bidang ekonomi, sosial dan perundangan.

3.Terangkan empat contoh syumuliyyah dalam bidang perundangan.

1. Huraikan tiga keistimewaan beribadat dengan berlandaskan prinsip Waqi’iyyah.

2. Terangkan dua hujah yang menolak dakwaan bahawa Islam membebankan.

1. Nyatakan empat hak asasi manusia yang dijamin oleh Islam.

2. Huraikan tiga kesan sekiranya hak asasi tidak terjamin sepenuhnya.

3.Jelaskan dua bukti Islam bersifat ‘Alamiyyah.

1. Jelaskan penyalahgunaan konsep murunah dalam pakaian dan solat.

1. Jelaskan konsep thabat dalam ibadah dan undang-undang.