= Estudo da Pintura Expressionista Introducao © Expressionismo foi um movimento artistico cultural que teve origem na Alemanha entre 1904 e 1905 através de um grupo denominado Die Brticke (A Ponte). Procurando expressar as emogdes humanas e interpretar as anguUstias que caracterizaram psicologicamente o homem do inicio de século XX, 0 Expressionismo reagiu aos conceitos estéticos que fundamentaram a escola impressionista, ja que esta valorizou, sobremaneira, a énfase na luz, na cor eno movimento, distanciando-se dos sentimentos humanos e da problematica da sociedade moderna. ‘Museu de Arte de Toledo Ohio Estados Unidos Ernst Kirchner, Autorretrato como soldado Na Alemanha, os principais artistas do Expressionismo dividiram-se em dois grupos: “Die Briicke” (A Ponte) e “Der Blaue Reiter” (O Cavaleiro azul). Segundo Sthephen Little, no livro “\ismos, para enténder a arte”, os dois grupos “exploraram a extingao dos sentimentos genuinos pela sociedade, que precisava ser ‘purgada’ ou ‘purificada’. Os artistas visualizavarm esse processo por meio de desastres naturais ou da refer€ncia a cenas biblicas, como o Apocalipse, no qual o mundo é destruido e refeito por um Deus colérico.”' FF abril EDUCAGAO enCaracteristicas do Expressionismo Sobre o Expressionismo: * &xpressionismo foi uma corrente attistica concentrada especialmente na Alemanha, entre os anos de 1905 e 1930. Esses artistas tentaram transmitir a sua arte utilizando uma forma psicolégica onde pudessem expressar-seus sentimentos intimos, mais do que o mundo exterior o fazia. E uma pintura pessoal e intensamente apaixonada. * No Expressionismo o artista utiliza a tela como um meio de comunicacdo para manifestar suas emocoest As cores utilizadas sdo fortes, chegando a ser irreais. As pinceladas eram rapidas, demonstrando enorme vitalidade. * 0 €xpressionismo é a arte do instinto, trata-se de uma pintura dramatica, subjetiva, “expressando” sentimentos humanos. Utilizendo cores patéticas, a pintura da forma plastica ao amor, ao cilme, ao medo, a solidao, 4 miséria humana, a prostituigao. Deforma-se a figura, para ressaltar o sentimento. Na pintura expressionista, ha predominancia dos valores emocionais sobre os intelectuais. e Um dos grandes inspiradores dos pintores expressionistas foi Van Gogh, com suas técnicas e cores extraordinarias. Dentre os expressionistas mais importantes, além de Edvard Munch, citamos também Heckel e Schiele. Sobre Edvard Munch: A pintura para Munch “A arte de Munch foi um testemunho pessoal ou como ele mesmo se referiu a ela, uma confissdo que expressou as mais profundas emagées e ansiedades viscerais de sua natureza muitas vezes problematica. Na obssessiva exploracao, interpretacdo e reinterpretacdo de seus traumas pessoais, Munch esperava nao apenas compreender sua existéncia, mas manifestar para que todos vissem a importancia de vivere analisar a vida: de buscar liberdade que pode ser atingida através destas viagens de autoconsciéncia, mesmo que sejam dolorosas. "? A vida de Munch Edvard Munch nasceu na cidade de Laten (Noruega) em 12 de dezembro de 1863. Teve uma vida familiar muito conturbada, pois sua mae e uma irma morreram quando Munch ainda era jovem. Uma outra irma tinha problemas mentais. O pai de Munch tinha uma vida marcada pelo fanatismo religioso. Para complicar, Munch ficou muito doente durante a infancia. Ja adulto, comegou @ apresentar um quadro psicolégico conturbado e conflituoso. Alguns estudiosos afirmam que Munch, provavelmente, possuia transtorno bipolar. Munch estudou artes plasticas no Liceu de Artes © Oficios da cidade de Oslo (capital da Noruega). Em 1885, viajou ara Paris onde entrou em contato com varios movimentos artisticos. Ficou muito atrafdo pela arte de Paul Gauguin. Entre os anos de 1892 e 1908 viveu na cidade de Berlim. Em 1892, participou de nna exposico artistica em Berlim. Porém, a mesma foi cancelada ©m funcao do grande choque que provocou na sociedade alema Em 1893, pintou sua obra de arte de maior importancia: O Grito. Esta obra tornou-se um dos simbolos do Expressionismo. Em 1908, voltou para a Noruega para viver em seu pais natal definitivamente. No final da década de 1930 e inicio da década de 1940 passou por uma forte decepcao. O governo nazista ordenou a retirada de todas as obras de arte de Munch dos museus da Alemanha por considera-las esteticarnente imperfeitas e por nao valorizar a cultura alema. Munch morreu em 23 de janeiro de 1944, na cidade de Ekely (proximo a Oslo). O estilo de Munch e — Estilo artistico. « Abordagem de temas relacionados aos sentimentos e tragédias humanas (angUstia, morte, depressdo, saudade). « Pintura de imagens desfiguradas, passando uma sensacao de angustia e desespero. * Forte expressividade no rosto das personagens retratadas e Pintura de figuras marcadas por fortes atitudes. Observe a tela O grito, de Edvard Munch. 3 5 2 8 = & & g = s O Grito, de Edvard Munch, 1893. Oleo e pastel sobre cartao, 91 x 73,5cm. e Essa pintura emblematica é uma das imagens mais conhecidas e revisitada das artes no mundo ocidental ea principal obra de Munch. Sua génese pode ser compreendida num ataque de panico sofrido pelo artista enquanto caminhava ao longo de um fiorde. Diz 0 artista: “Eu caminhava pela estrada com dois amigos. O sol estava se pondo. De repente o céu ficou vermelho-sangue. Eu fiquei parado, tremendo de medo. E senti um grito interminavel atravessar a paisagem.” Na composigéo da obra, Munch trabalha com linhas onduladas do fiorde e do céu contrastados pela diagonal ingreme da estrada. Este efeito vertiginoso conduziu a alguns estudiosos a interpretar que Munch tenha sofrido um ataque de agorafobia. Na tela, o artista tentou transmitir a intensidade do som diante da angtistia. A intensidade do grito é tamanha que as ondas deformam a figura, retorcendo-a, produzindo uma imagem precéria, fantasmagorica.Caracteristicas enfatizadas pelo autor 1. Todas as linhas do trabalho parecem conduzir a um outro foco a imagem a cabeca que grita, como se houvesse a convergéncia de todo 0 cenario na construcéo da angulstia e a excitagao desse grito. O rosto do ser que grita esta distorcido, como se fosse uma deformacdo, uma espécie de caricature. Os olhos arregalados e as faces encovadas lembram a cabeca de um morto. 2. A gravura é inquietante e jamais saberemos o que ess€ grito significou. As cores utilizadas por Munch reforcam a imagem da angustia, do medo, do pavor criando uma perfeita correspondéncia entre imagens e cores. De certo modo, ha um efeito psicoldgico na tela criando uma distorcao na imagem cuja consequéncia é uma sensacao da vertigem em que o autor exalta a tensdo da personagem. Caracteristicas enfatizadas pelo autor SOBRE AQUELA LITOGRAVURA DE EDVARD MUNCH Desmesuradamente ancitecia sobre as |eguas de fogo do poente O pér do sol que ao cosmo consumia assaltava também a minha mente. Tomado entao pela agorafobia, vasta ampliddo vazia de repente me assombrava se inapelavelmente se sobrepunha a noite a luz do dia. Em mental torvelinho me imergi pasmo de espacos e de espacos mudo, tentando nado ouvir o que ouvi: telirico bramir pelo infinito. Rugir da terra avassalando tudo 0 Grito enorme, tao enorme Grito. MAIA, Virgilio. Palimpsestos. Outros sonetos Fortaleza: Imprensa Universitaria-UFC, 2004. Nesse soneto, Virgilio Maia textualiza a pintura de Edvard Munch, O Grito. A intertextualidade é nitida. A sensacao que se tem, ao se comparar 0 texto a obra, é a de que 0 soneto da voz ao siléncio da imagem. Nao seria ousado afirmar que o soneto seria uma possivel interpretacao da imagem que se observa na tela. Se Munch quis na obra revelar valores universais através dos individuais, pela cristalizagdo das imagens das emocoes mais profundas do homem — amor, morte € angUstia— que retiveram suas propriedades primitivas evidentemente esquecidas pela civilizagao burguesa de seu tempo, Virgilio Maia soube dentro das fronteiras do soneto, através da palavra, traduzir os valores que a obra de Munch apresenta. Sobre Ernst Kichner Galeria Neue Nova forque EVA Berlin, 1913. Ernst Kirchner Ernst Kirchner nasceu na Alemdanne er roov. ot EEE 1938 angustiado com o horror do Nazismo que havia estigmatizado sua producdo artistica como “arte degenerada”. Kirchner tinha verdadeira obsessdo pela prostituicao de rua e pelas expressoes perturbadas das personagens urbanas, tristes e sem rumo. Sua pintura é escandalosa, \Ggubre e extraordinariamente sugestiva. Kirchner era um emblematico pintor da decadéncia, expondo-a como um profeta. 4. LITTLE,Stephen- ”...isrnos: para entender a arte”. Sao Paulo:Glabo, 2010 (p.104). 2. GARIFF, David. Os pintores mais influentes do mundo... € 0s artistas que eles inspiraram. Sao Paulo, 2008. ed. Girassol Pace(a (lm g cls) 01. Observe a tela ao lado. Entre as tendéncias internacionais da arte do século XX, encontramos trés correntes principais, cada uma delas abrangendo muitos “ismos", que surgiram com os pés-impressionistas e tam se desenvolvido muito desde entao. Expressionismo, Abstragéo e Fantasia. Aprimeira enfatiza a atitude emocional do artista para consigo proprio e 0 mundo; a segunda, a estrutura formal da obra de arte; e a terceira explora o dominio da imaginacao, especialmente em suas caracter(sticas irracionais e espontaneas. Ernst Ludwig Kirchner. Cinco Mulheres na Rua. Dimensées: 118 cm x 89 cm. Wallraf-Richertz- Museum, Col6nia, 1913. Aarte da nossa época. H. W. Janson e Anthony F. Janson In: Iniciaga0 & historia da arte. Sao Paulo: Martins Fontes, 1988. Considerando o texto ea figura acima, julgue os seguintes itens |. O Expressionismo nasce em oposigdo as correntes modernistas, propondo um retorno ao racionalismo estético; I. A pintura de Kirchner apresenta distorgdes visuais, crianda um ambiente ameacador, portanto vinculando-se a estétice expressionista; \ll. Na obra, ha imagens que sugerem uma atmosfera suave & harménica, gerando uma dose de lirismo poético. Esta correto o que se diz em A) |, apenas. B) lell. ©) Il, apenas. D)i, tell. E) Ill, apenas. 02. (UEL/2010) Observe a tela a seguir.03. ‘Com base na imagem do pintor expressionista James Ensor € nos conhecimentos sobre o Expressionismo, assinale a alternativa correta A) A pinture expressionista trabalha com partes de uma mesma imagem, recompondo-se e utilizando-as ao mesmo tempo, 2 fim de criar varias perspectivas e dar a impressdo de que um objeto pode ser visto ao mesmo tempo sob todos os angulos. 8) Pintando diretamente sobre a tela branca, utilizando somente cores puras justaposta em vez de mistura-las previamente na paleta, os pintores expressionistas buscavam obter a vibracao da luz; pesquisavam os cambiantes efeitos da luz na atmosfera e nos objetos a fim de fixa-los na tela. C) Aproposta do Expressionismo é de que a arte flua livremente @ partir do inconsciente, da livre associacao, com ¢ incorporagao de elementos ilégicos do sonho, da fantasia, sem submeter a qualquer teoria vigente e a nenhuma ldgica. D) O expressionista é inclinado a deformar a realidade de modo cruel, caricatural, muitas vezes hilario; 0 exagero, a distorcao € 2 dramaticidade das formas, linhas e cores revelam uma atitude emocional do artista. E) O movimento expressionista propde a construcao de valores burgueses, utilizando-se do lirismo para afirmar conceitos da sociedade; suas manifestacdes sdo intencionalmente ordenadas e objetivam a critica. (UFSM/2011) Diferentemente do Realismo e Impressionismo, 0 Expressionismo tem como interesse projetar uma reflexdo subjetiva e nao retratar a realidade. Por isso, é comum 0 retrato de seres humanos solitarios e sofredores, que podem ser vistos em varios quadros de personagens deformados, como o ser humano desesperado sobre a ponte em O grito, do noruegués Edvard Munch, um dos representantes do Expressionismo. Fonte: http://www.mundoeducaceo.com.br/artes/o-expressionismo.him. ‘Acesso em: 14 jun. 2011. (adaptado) O Grito, de Edvard Munch, de 1893. Oleo, ‘émpera e pastel em cartao, 91 x 73,5 cm. Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) em cada afirmativa (_) Avirgula empregada na linha 1 sinaliza o deslocamento do adjunto adverbial de comparacao. (_) Naslinhas 6 e 7, a virgula antecede um aposto que, por sua vez, traz uma informacao a respeito do artista noruegués. ( ) O emprego de elementos que estabelecem relacdes ldgicas, como "Diferentemente” (¢. 1) e “Por isso” (¢. 3), € 0 uso de verbos no sistema do presente, como “tem” (/. 2). “e" (0. 3) @ “podem” (¢. 4), caracterizam o texto como dissertativo-expositivo. Na imagem que compdem a obra O Grito, a personificagéo do panico da-se pela expressdo de um individuo que, completamente sozinho no ambiente, é retratado com a boca no formato de O, os olhos estalados e as maos posicionadas diante da face. 04, 05. A) V-F-V-V B) F-F-V-F C) F-V-V-F D) V-F-F-V E) V-V-V-F O expressionismo é a arte da expressdéo subjetiva dos sentimentos humanos. Nessa importante corrente estética, toda a preocupacdo gira em torno da recriagao do mundo, e ndo, simplesmente, de sua retratacdo. Para muitos, 0 movimento surgiu como uma reacéo ao momento que a Europa estava passando, perfodo este em que o homem e seus sentimentos pareciam ser o que menos importava. Com relacao ao Expressionismo, assinale a alternativa que emite um julgamento correto. A)A pintura deve registrar as tonalidades que os objetos adquirem ao refletir a luz solar num determinado momento, pois as cores da natureza se modificam constantemente, dependendo da incidéncia da luz do sol. B) As cores e tonalidades nao devem ser obtidas pela mistura das tintas na paleta do pintor. Pelo contrario, devem ser puras e dissociadas nos quadros em pequenas pinceladas. C) Utiliza-se de cores austeras, do branco ao negro, passando pelo cinza, por um ocre apagado ou castanho suave. D) Essa estética tenta dar forma aos sentimentos interiores do artista, retratando a vida com imagens modificadas e distorcidas por sua interpretagdo pessoal da realidade. E) Na producao plastica dessa estética, predomina o conceitual, fato que a distancia da arte figurativa e que privilegia a ideia em detrimento do objeto estético. (UFF/2010) Leia o que se segue Para compreender a passagem da lingua (sistema de signos) a discurso (producdo de sentido), deve-se ler as entrelinhas e as entreletras. Esse processo implica 0 conhecimento de mundo que, pela intertextualidade, enfatiza determinado desenvolvimento discursivo. Observe bem a foto € 0 titulo da seguinte noticia jornalistica. 2 s 3 g = A Tucana Yeda Crusius se descontrola diante do protesto a sua porta. OGRITO A governadora gaticha Yeda Crusius (PSDB) bateu boca com cerca de 200 professores que, na porta de sua casa, pediam seu impeachment. Irritada, Yeda acusou os professores de “torturar criangas” porque seus netos ficaram com medo de ir a escola. O Globo, 17/07/09. p. 11.Assinale a obra de arte que, pela intertextualidade, encaminha uma determinada compreensdo da foto e do titulo da noticia. A) Exercicios Propostos 01. O inicio do Século XX, tras consigo uma grande gama de vertentes artisticas que vao dominar toda a producéo artistica da época. Entre 1904 e 1905, na Alemanha, com um grupo chamado Die Bucke, que significa A Ponte, tem inicio o Movimento Expressionista. Quanto a este movimento e suas caracter(sticas julgue os itens: ( ) A “sensagdo de luz e cor, nao se importando com os sentimentos humanos e com a problematica da sociedade moderna” sao caracterlsticas marcantes deste movimento. (_) £ inegavel que o Expressionismo seja uma aceitagao ao que fora o Impressionismo. (_) Para os expressionistas representar 0 movimento era sempre 0 ideal. (_) Oartista nao representava apenas o que via, mastambém , © que ele sentia em relacdo ao fato que estava sendo retratado. (_) Enquanto o Impressionismo se preocupava com as sensacoes de luz, os expressionistas tinham como preocupacdo e objetivo retratar as emocoes e angustias do homem. A sequéncia correta esta indicada na alternativa A)E-E-C-C-C BGC 2b eS €)FE-E-E-€—€ D)E-C-E-C-E E) €¢=C=C-E-E 02. (UEL/2005) Analise as figuras e responda a questao a seguir. Candido Portinari, 1934 Sebastiao, 1985. Candido Portinari e Sebastiao Salgado, recorrendo a distintas manifestaces artisticas, respectivamente, pintura e fotografia, podem ser considerados “intérpretes do Brasil”. Com base na leitura das imagens, é correto afirmar: A) Pintor e fotografo, independetemente de uma posi¢ao temporal e de um lugar social, oferecem uma interpretacao da sociedade brasileira que acentua as mudancas no mundo do trabalho no campo. B) Os dois artistas representam com imparcialidade o trabalhador rural brasileiro de suas épocas, sem intengao de problematizar a relacao capital-trabalho. C) As duas obras oferecem uma compreensao plena sobre 0 mundo do trabalhador rural, sendo excludentes em suas narrativas, uma vez que a pintura representa uma situagao ficticia que rompe com o passado. D) A fotografia supera a interpretacéo anterior do pintor, eliminando o valor e a necessidade dela para se compreender o mundo do trabalho no campo E) © mundo do trabalhador rural brasileiro é (re) conhecivel pelo didlogo e confronto entre as diferentes interpretacGes feitas em épocas distintas, que oferecem um sentido a realidade. . (UEM/2012 — Adaptada) Leia o texto a seguir: “(...) Os expressionistas alimentavam sentimentos tao fortes 2 respeito do sofrimento humano, da pobreza, violéncia e paixao, que eram propensos a pensar que a insist&ncia na harmonia e beleza em arte nascera exatamente de uma recusa em ser sincero” GOMBRICH, E. H. A Historia da Arte. Rio de Janeira: LTC, 2008, p. 564-566. Considerando 0 texto acima, assinale o que for correto. |. Um dos quadros mais representativos do movimento expressionista é O Grito, do pintor noruegués Edvard Muncy, ll A Missdo Artistica Francesa no Brasil foi a principal responsével por divulgar a estética e a técnica de pintur expressionista entre nossos artistas; O expressionismo foi fortemente centrado na Alemanha e, com a ascensao do Nazismo, varios artistas foram exiladios ou proibidos de trabalhar. tl. Esta correto o que se diz em: A)lell. B) Ile lll. C)le lll. D)I, lle lll E) Il, apenas. iaL (que teve como bergo a Alemanha, transversal aos sticos da arquiteture, artes plésticas, literatura, musica, testo, dang < fotografia. Manifestou-se inicialmente Ga pimtura, coincidindo com o aparecimento do francés, 0 que tornaria ambos os movimentos OS primeiros representantes das chamadas u histOricas”. Mais do que meramente um estilo (Gefacteristices em comum, O Expressionismo é sindnimo flim amipia movimento heterogéneo, de uma atitude e de owe forma de entender a arte, que aglutinou diversos de varias tendéncias, formacées e niveis intelectuais. 6 mowirmentos impressionista e naturalista, propondo uma pessoal e intuitiva, onde predominasse a visao interior do |— a “expressao” — em oposicao a mera observacao da = nealidade — a “impressdo”. O expressionismo compreende a | Geformacao da realidade para expressar de forma subjetiva - @ matureza e o ser humano, dando primazia a expressao de sentimentos em relacdo a simples descricao objetiva da mealidade. Dispontvel em: http://pt.wi kipedia.org/wiki/Expressionismo ‘Com relacdo ao Expressionismo, assinale a informacao correta: 4) Hé fidelidade objetiva a visdo e ao reflexo de luz nos objetos. 5) Busca-se a verdade enquanto correspondéncia exata entre pensamento e realidade. © Nao existe um mundo exterior que se apresente como verdade as cores e pinceladas do artista. A arte € 0 oposto da natureza. D) Aobra de arte so pode provir do mundo exterior ao homem E) Constrdi-se objetividade em relacdo ao mundo exterior. 95. (UEL/2005) Analise a figura a seguir. Reproducfo/JEL 2005, Edvard Munch. Operdrios na saida da fabrica, 1913-1915. A partir da segunda metade do século XIX o capitalismo industrial desenvolveu-se de forma acelerada em diversos paises da Europa ocidental. Esse desenvolvimento teve profunda influéncia na constituigéo das ciéncias humanas, enquanto campo de conhecimento fundado em bases ciéntificas, mas também se refletiu no campo das artes, com diversos pintores abordando a tematica do trabalho e das condicées de vida das classes trabalhadoras. Dentre esses artistas encontra-se Edvard Munch (1863-1944), que procurou traduzir os efeitos desse cotidiano sobre os trabalhadores no quadro Operdrios na satda da fabrica. momento surge como uma reacao ao positivismo associado i Com base na imagem e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que apresenta a interpretacao que remete & condicdo geral a que estavam submetidos os operarios fabris na transicéo do século XIX para 0 século XX, na Europa A) “Meu coracéo encontrava sua felicidade em meu trabalho, é 0 fruto que dele eu retirava.” (Antigo Testamento, Eclesiastes) B) “O trabalho afasta de nés trés grandes males: a contrariedade, o vicio e a necessidade.” (Voltaire, Candido) ©) "E necessario trabalhar [...], uma vez que, tudo bem verificado, trabalhar é menos fastidioso do que se divertir.” (Charles Baudelaire, Jornais Intimos) D) “Escravo do trabalho, nao somente em nds homens/ Que verdadeiros filhos do sofrimento e de misérias somos.” (Ronsart, Hino a Morte) E) “Nenhum homem, segundo a ordem da Natureza, nasceu para o trabalho infrutifero/ Nenhum [homem] para a felicidade sem trabalho.” (Mirabeau, Os Economistas) 06. (Enade/2008) O filésofo alemao Friedrich Nietzsche (1 844-1900), talvez o pensador moderno mais incémodo e provocativo, influenciou varias geragoes e movimentos artisticos. O Exoressionismo, que teve forte influéncia desse fildsofo, contribuiu para o pensamento contrario ao racionalismo moderno e ao trabalho mecanico, através do embate entre a " razdo e a fantasia. As obras desse movimento deixam de priorizar o padrao de beleza tradicional para enfocar a instabilidade da vida, marcada por angustia, dor, inadequacao do artista diante da realidade. Das obras a seguir, a que reflete esse enfoque artistico é B) eRe Figura e borboleta Homem idoso na poltrona. g Rembrandt van Rijn - Louvre, ‘Milton Dacosta Paris www.allposters.com http:/Awww.unesp.br ’ G) D) Ogrito. Edvard Munch Museu Munch, Oslo http://members.cox.net Menino mordido por um lagarto Michelangelo Merisl (Caravaggio) —National Gallery, Londres httpv/vr-theatre.ntu, edu.tw/ Abaporu- Tarsila do Amaral http/tarsiladoamaral.com.br/LINGUAGENS, CODIGOs E. Lingua PortuguesaV SUAS TECNOLOGIAS (UEL/2005) Analise a figura e responda as questdes a seguir. E 2 Joao Roberto Ripper, 1998. 07. (UEL/2005) A imagem fotografica mostra um casal em sua habitacdo. Assinale a alternativa em que o texto poético apresenta clara corresopondéncia tematica com a imagem. A)L...] Faca os gestos certos O destino vai ser teu aliado, Ouco uma voz dizendo Do fundo mais fundo do passado. Hoje nao fago nada direito, Que é preciso muito mais peito Pra fazer tudo de qualquer jeito. Ai do acaso, Se nao ficar do meu lado Paulo Leminski, Luto por mim mesmo. B) O vento varria as folhas, O vento varria os frutos, O vento varria as flores... ° E a minha vida ficava Cada vez mais cheia De frutos, de flores, de folhas. Manuel Bandeira, Poesia Completa & Prosa C) Ponho no vento o ouvido e escuto a brisa Que brinca em teus cabelos e te alisa Patria minha, e perfunma o teu chao.... Que vontade me vem de adormecer-me Entre teus doces montes, patria minha Atento a fome em tuas entranhas. E ao batuque em teu coracdo. Vinicius de Moraes, Poesia Compleia e Prosa D) Tem gente sem esperanga. E nao é o desalento que vocé imagina Entre o pesadelo e o despertar. Tem gente pelos cantos. E nado sao os cantos que vocé imagina Entre o passeio e a casa. Tem gente sem dinheiro. E nao é a falta que vocé imagina Entre o presente e a mesada. lel Ulises Tavares, Além da Imaginagao Eee ouvi a minha voz estudando ea de outros pela manhé, a tarde, de noite escrevendo em letras mitidas num morro, tudo azul. Sergio Rubens Sossella. s.s. 08. 09. 10. exploram as emogées humanas nos niveis mais || profundos do inconsciente. i (UEL/2005) Ao apreciar a fotografia de Joao Roberto Ripper, 0 leitor mergulha no seu contetido imaginando a trama dos fatos e as circunstancias e condicGes em que foi produzida. Nesse contexto, a imagem apresenta ao leitor: A) Uma realidade dissociada do contexto da vida pela auséncia de um contetido simbdlico. B) Uma cena tipica de dlbum de familia, em um esforco de recordacéo pessoal de um episédio comemorativo. C) Uma realidade que jamais ocorreu, construfda pela tecnologia digital. D) Uma cena cotidiana que documenta personagens andnimos da histdria e que é passivel de significacdes. £) Uma espécie de passado congelado no tempo e avesso a miltiplas interpretac6es. Com base na imagem do casal, produzida por Jodo Roberto Ripper (1998) e nos conhecimentos sabre condicdes de habitagao no Brasil, é correto afirmar: A) A presenca feminina, em segundo plano na imagem, indica que se trata de um alojamento padrao de operarios itinerantes ligados 4 construcao civil em, uma regido metroplitana. B) A imagem mostra um exemplo de casas sobre palafitas, tipicas das regides de manguezais. C) As condiges e tioos de moradia de determinados segmentos sociais, acompanhados de seu baixo nivel de renda, estao representados na imagem. D) O olhar perdido do homem na imagem revela o desinteresse masculino pelo espaco doméstico. E) Os tipos de moradia dos acampamentos de trabalhadores sem-terra e a inversdo de papéis nas relacdes de género, so teméaticas centrais da imagem. Leia o texto sobre o Expressionismo: O Expressionismo é uma corrente estética cujo interesse néo era somente propor uma exteriorizagao da obra de arte, era também o de projetar através dessa uma reflexdo individual e subjetiva, ou seja, era uma arte de recriagdo do mundo, ao invés apenas de compreendé-lo ou.moldé-lo conforme aquilo que era exposto aos olhos. Com relacao a essa corrente estética, assinale a alternativa que emite um julgamento correto. A) Os expressionistas se propunham a criar imagens da vida moderna tal como as viam, capturando a impressaéo do momento que passa e os efeitos fugazes da luz. B) A visdo expressionista encontra suas fontes na defesa a expressao da racionalidade, valorizando os contornos nitidos € 0 esboco prévio no processo de criacdo. C) Com o Expressionismo, conceitos como deformacdo da realidade, expressividade da cor e abstracdo das formas Passaram a ser os novos principios da arte. D) O Expressionismo 6 arte que dé &nfase A cor, a luz e ao movimento, produzindo um efeito sinestésico. E) Essa estética fundamenta-se na confeccdo dos mobiles, apoiando-se na técnica da colagem no processo de criacdo. Fique de Olho Assista aos filmes de Ingmar Bergman: sr te EDUCAGAO Anual — Volume 3