Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region I
San Fernando City
La Union

ACTIVITY SHEETS
sa FILIPINO 10, KUWARTER 4, WEEK 5

MELC: Nagagamit ang angkop na mga salitang naghahambing (F10WG-IVg-h-

81)

Mga Kasanayan sa Pagkatuto:

A. Napagkakaiba ang katangian ng mga mag-aaral noon at ngayon

B. Nakabubuo ng paghahambing sa pagitan ng mga diyalogo sa kabanatang

binasa

Inihanda nina

ELSIE R. AGMATA MARY JOY R. CADABA

Teacher III Teacher I
Pangalan: ______________________________ Petsa: __________________________
Baitang/Seksyon: ________________________ Iskor: __________________________

Pamagat ng Gawain: i-COMPARE MO!

Most Essential Learning Competency. Nagagamit ang angkop na mga salitang naghahambing
(F10WG-IVg-h-81)

Panuto: Ating mababatid na karamihan sa mga tauhan ay mga mag-aaral gaya

nina Isagani. Ngayon, bilang kabataan, batid kong napansin mo ang pagkakaiba
ng mga mag-aaral noon at ngayon. Paghambingin ang mag-aaral noon at
ngayon. Piliin mula sa kahon ang isasagot sa loob ng graphic organizer.

marunong at madalas magsalita sa wikang Kastila malihim lantad

tahimik maingay marunong at madalas magsalita sa wikang Filipino
magaling sumulat magaling maglaro determinado madaling sumuko

KATANGIAN NG MGA MAG-AARAL

NOON NGAYON

6. mas/higit na __________________
1. mas/higit na __________________
7. mas/higit na __________________
2. mas/higit na __________________
8. mas/higit na __________________
3. mas/higit na __________________
9. mas/higit na __________________
4. mas/higit na __________________
10. mas/higit na
5. mas/higit na __________________
__________________
Pangalan: ______________________________ Petsa: __________________________
Baitang/Seksyon: ________________________ Iskor: __________________________

Pamagat ng Gawain: Timbang-Katangian!

Most Essential Learning Competency. Nagagamit ang angkop na mga salitang naghahambing
(F10WG-IVg-h-81)

Panuto: Punan ang hinihingi ng character profile ng magkakaibigan.

Paghambingin sila batay sa kanilang estado, katangian, paniniwala at katapangan
sa buhay. Gumamit ng mga angkop na paghahambing sa bawat paglalarawan sa
kanila. Pagkatapos ay itala ang mga ginamit na paghahambing. Isulat ito sa kanang
bahagi
na kahon.

MGA SALITANG PAGHAHAMBING

CHARACTER PROFILE
Pangalan:___________Isagani________________
Estado: __________________________________
Katangian: _______________________________
Paniniwala: ______________________________
Katapangan: ______________________________
NA GINAMIT
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

MGA SALITANG PAGHAHAMBING

CHARACTER PROFILE
Pangalan:___________Macaraig______________
Estado: __________________________________
Katangian: _______________________________
Paniniwala: ______________________________
Katapangan: ______________________________
NA GINAMIT
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

CHARACTER PROFILE
Pangalan:______ ___Basilio_________________
Estado: __________________________________
Katangian: _______________________________
Paniniwala: ______________________________
Katapangan: ______________________________
CHARACTER PROFILE
Pangalan:_______Juanito Pelaez______________
Estado: __________________________________
Katangian: _______________________________
Paniniwala: ______________________________
Katapangan: ______________________________
MGA SALITANG PAGHAHAMBING
NA GINAMIT
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
MGA SALITANG PAGHAHAMBING
NA GINAMIT
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Pangalan: ______________________________ Petsa: __________________________
Baitang/Seksyon: ________________________ Iskor: __________________________

Pamagat ng Gawain: Ipaglaban Mo!

Most Essential Learning Competency. Nagagamit ang angkop na mga salitang naghahambing
(F10WG-IVg-h-81)

Panuto: Bumuo ng paghahambing sa pagitan ng naganap na diyalogo nina

Isagani at Ginoong Pasta. Gumamit ng mga angkop na salitang naghahambing.
Bilugan ang mga salitang naghahambing na ginamit.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Pangalan: ______________________________ Petsa: __________________________
Baitang/Seksyon: ________________________ Iskor: __________________________

Pamagat ng Gawain: Hambing ko, Ipaliwanag ko!

Most Essential Learning Competency. Nagagamit ang angkop na mga salitang naghahambing
(F10WG-IVg-h-81)

Panuto: Ang mga tauhang gaya nina Isagani at ang kanyang mga kaibigan ay
may iba’t ibang katangian. Paunlarin mo ang iyong natutunan sa pamamagitan
ng pagguhit ng isang bagay na maaari mong ihambing sa kanila batay sa kani-
kanilang mga katangian. Iguhit ang bagay na ito sa loob ng kahon at
ipaliwanag kung bakit ito ang napili n\mong ihambing sa taong iyon sa
espasyong nakalaan
para rito.

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
 Susing Sagot

i-COMPARE MO!

Noon Ngayon
1. marunong at madalas magsalita 6. marunong at madalas magsalita
sa wikang Kastila sa wikang Filipino
2. malihim 7. lantad
3. tahimik 8. maingay
4. magaling sumulat 9. magaling maglaro
5. determinado 10. madaling sumuko

Timbang-Katangian!

Note: Ang mga sagot ng mag-aaral sa mga gawaing ito ay maaaring magkakaiba-iba depende sa
kanilang pang-unawa sa binasang akda.

Ipaglaban Mo!
Note: Ang mga sagot ng mag-aaral sa mga gawaing ito ay maaaring magkakaiba-iba. Ito ay
nakabatay sa pagpapakahulugan nila sa mensaheng nais ipabatid ni Isagani at ni Ginoong Pasta.

Hambing ko, Ipaliwanag ko!

Note: Ang mga sagot ng mag-aaral sa mga gawaing ito ay maaaring magkakaiba-iba.
Nakadepende ito sa nais nilang ihambing sa tauhang iyon.
 Sanggunian
C & E Publishing House, Inc. 2010. El Filibusterismo. Quezon City. C & E Publishing House, Inc.