1.

我不再紧张了/我终于如愿以偿了

自小我就喜欢看电视里的童星唱歌、跳舞。爱表演的我时常边看
边模仿。
虽说我有表演天分，但我总克服不了上台紧张的心情。因此，我
参加过无数次的歌唱比赛都得不到好成绩。久而久之，我就失去了唱
歌的兴趣。
这时我的音乐老师—黄老师如天使般给了我很大的帮助。黄老师
教会我各种克服紧张的方法。其中一个方法就是上台前深呼吸并慢慢
呼出来。神奇的事，这个方法真的可以舒缓紧张的情绪。
之后，黄老师在每一堂音乐课都会让我站在班前唱歌给同学们听，
让我克服紧张。渐渐地，我学会了控制在众人面前表演的紧张情绪。
最终，在黄老师的帮助下，我站上大舞台都能顺利地完成演唱了。
多亏了黄老师，让我不再紧张了。

简易版：我不再紧张了/我终于如愿以偿了

以前，我很喜欢上台表演，但我很容易紧张。如果老师叫我上台
表演，我会紧张发抖，不能表演。
后来，黄老师告诉我很多让自己不紧张的方法。其中一个就是上
台前深呼吸并慢慢呼出来。这方法很好，让我慢慢地不紧张了。
现在，我终于可以好好上台表演了，因为我上台都不会紧张了。
谢谢黄老师，让我不再紧张/如愿以偿。

2. 请别拒绝我/我需要
 亲爱的妈妈，当我想抱抱您的时候，请别拒绝我。我需要你温暖的
拥抱。我只想回忆小时候您那温暖的怀抱，您那无论受到什么挫折都可
以得到安慰的怀抱。
亲爱的爸爸，当我想牵一牵您的手的时候，请别拒绝我。我需要你
陪伴我，与我一起面对我害怕的事。我只想感受您那随着年龄而变得粗
糙的手，叮咛着我，您的付出我将来一定要回报。
亲爱的老师，当我勇敢的举手提问时，请别拒绝我。我需要你的耐
心教导。您可知道我需要多少勇气才能举起手。您可知道我是多想学好
才会举起手。
亲爱的同学，当我给予帮忙请别拒绝我。我需要你们的认同。虽然
我不能每一次都能给予最好的协助，但每一次我都是尽心尽力的。
亲爱的自己，当我累了想休息请别拒绝我。我需要好好休息。人人
常说休息是为了走更长的路。我累了，我休息就是为了下一个更好的开
始。

简易版：请别拒绝我/我需要

爸爸，当我想你留在家里陪我时，请别拒绝我。我需要你陪我。
我希望每个晚上都能和你一起玩。
妈妈，当我想和你说话时，请别拒绝我。我需要你听听我想说的
话。我想和你说说我在学校发生的事情。
朋友，当我需要帮忙时，请别拒绝我。我需要你们的帮忙。我有
很多功课不会做，需要你的帮忙。

3. 我要勇敢地说不

说话是一门大学问。开口说赞美的话相当容易，但说“不”是需
要很大的勇气。
老师说无论做什么决定都要三思而后行。她告诉我们无论做什么
事情都要深思才能做决定。当别人向我们提出不合理的要求或帮忙，
我们都要勇敢地说“不”。
 在学校里，总是有同学会在考试时向别人问取答案，有些同学不
敢拒绝只好给他们答案。当被老师发现时，下场就是被处罚。被处罚
的心情很难过，所以当初就应该勇敢地说“不”。
校园总是会有一些坏同学欺负弱小，要求他们做一些违反校规的
事。被欺负的同学应该要勇敢地说不，并像老师报告，而不是懦弱地
长期被欺凌。
勇敢地说“不”虽不是件容易的事情，但是如果我们能做到就能
确保自己的生命安危，同时也防止别人做坏事，一举两得。

简易版：我要勇敢地说不

说“不”要有很大的勇气。
当别人向我提出不合理的帮忙时，我要勇敢地说“不”。考试时，
如果我的朋友向我问答案，我会向他说“不”。因为被老师发现的话
就是会被处罚。此外，作弊是不对的。
当有坏同学欺负比他小的同学，被欺负的同学应该要勇敢地说
“不”，并和老师说。
所以，为了保护自己，遇到不对的事，我们要勇敢地说“不”。

作弊 tiru

4. 一件美好的事/谢谢你，我的朋友

别人帮助我，我心里感到很温暖；我帮助别人，别人也感到快乐。
有一件事像流星一样划开我记忆的大门。
记得那年，我才六岁，在一个炎热的下午我约了几个小伙伴去赛
跑。口令一响，我们奔向对面，一不小心我就被一块石头绊倒了，流
了很多血。
其中两个小伙伴把我扶了回来，我们都吓哭了，开始找药箱。找
到后，我们把伤口七手八脚地包了起来。这时，血止住了，我们都笑
了。
此时，我心里感到暖暖的，我说：“谢谢你们。”他们说：“不
用谢，好朋友就应该互相帮助！”
 这件事过去了很长时间，但现在回想起来我仍觉得这是我经历过
最美好最难忘的事。

简易版：一件美好的事/谢谢你，我的朋友

别人帮助我，我心里感到很温暖；我帮助别人，别人感到快乐。
上个星期六下午，我和朋友比赛赛跑。跑到一半，我不小心踢到
一块石头跌倒了，流了很多血。
我的两个朋友把我扶起来。我很痛又害怕，就哭了起来。我的朋
友找到一个药箱，七手八脚把我的伤口包起来。
我心里很感动，向他们说谢谢。他们说：“不用谢，好朋友应该
互相帮助！”
这是我遇过一件美好的事。

药箱 peti ubat

5. 这一次，我一定行/我做到了/我赢了

在一次数学考试中，有一道数学题，怎么想也想不起来。可是，
有一种信念一直在我耳边响起：不管在人生的道路上遇到怎样的困难
一定要勇敢地面对它、克服它，赢得最后的胜利。
对，我一定要做出来。我拿起卷子认真地读起来，算起来，检查
起来，一次又一次。唉！怎么还不对呢？我灰心了，绝望了。我想放
弃了。
可是在我的脑海里有一种声音和一张铁青的脸看着我、责备我、
嘲笑我，对我说：“你连这样一点小困难都克服不了，真经不起挫
折。”它说的对，我一定要振作起来。不经历风雨怎能见彩虹。我再
次拿起那张烫手的卷子认真地计算，认真地检查验算起来。
啊！我总于算出来了。这种兴奋无法言喻。下课时，我听到同学
们在议论怎么写这道题。有的同学说这么写，有的同学说那么写，可
是都不对，老师说只有我对。看到同学投来那羡慕的目光，我是无比
的自豪。是一种信念、一种勇气、也是一种动力，让我完成了这道题
只要我们坚信自己的信念，一切困难和挫折都会迎刃而解。
 我相信我能行，我一定能行！我赢了我自己！

简易版：这一次，我一定行/我做到了/我赢了
我的数学不是很好。今天做数学题时，有一道数学题我不会算。
这时，我想起老师说过要不断尝试，要不断地挑战自己，赢过自己。
于是，我认真地读、认真地算、认真地检查。可是，答案还是没
算出来。我有点灰心了。
这时我想起老师说过：难道你不能再试一试吗？于是我再好好地
算一次。这次，我算出来了。
只要我努力并相信自己能行，我一定能行！我赢了我自己！

6. 我做错了一件事/我闯祸了

时隔了这么多年，当我看到姐姐手臂上的疤痕还是让我内疚不已。
小时候的我非常顽皮，不听父母的使唤而且还很喜欢捣蛋。有一
天，好心的姐姐要教我不会的数学题。好玩的我不听姐姐的讲解。她
耐心地教我运算方式但我还是不会，因为根本没有用心学。最后，姐
姐生气地骂我：“你这个笨蛋，教了这么多次还不会！”
当时不懂事的我不仅不懂得珍惜姐姐的用心，还一心想报仇。因
此，我知道姐姐怕蟑螂，我就抓了三只蟑螂放进姐姐的书包里。不久
姐姐的房里传来尖叫声。“啊！蟑螂！”接着，我便看见姐姐从房间
里冲了出来。这时，妈妈手上正好捧着一碗热汤。妈妈和姐姐就这样
撞上了，妈妈手上的热汤就淋到姐姐的手臂上。当时，我吓傻了。我
只听到姐姐边哭边喊着道：“妈妈，我的手很痛！”
爸妈赶紧把姐姐送去医院。医生帮姐姐处理伤口。躺在病床上的
姐姐脸色很苍白。看到如此憔悴的姐姐，我的眼泪不禁流了出来。我
摸着姐姐的手惭愧地跟她道歉，善良的姐姐反倒安慰我，轻轻地摸一
摸我的头说：“姐姐没事，别担心。”
虽然事隔多年，看到姐姐手臂上的疤痕我就很后悔。我做错了一
件事，但一切都太迟了。

简易版：我做错了一件事/我闯祸了
 小时候我很顽皮，很喜欢欺负弟弟。有一次，我知道弟弟怕壁虎。
我就抓了三只壁虎放在他的书包里。后来，弟弟打开书包时，就吓到
赶快跑出房间。
刚刚好，妈妈手上拿着一碗热汤。弟弟撞到妈妈，那碗汤就倒在
弟弟的手上。弟弟痛到大哭。爸爸妈妈把弟弟送去医院，让医生处理
伤口。弟弟的手上就留下一个很大的疤痕。
虽然这件事过了很久，但我一直记着。因为我做错了一件事/闯
祸了。

7. 我忘不了/再见啦，我的学校
转眼间六年过去了，我在母校的怀抱中度过了六年的酸甜苦辣。
如今，我要离开母校，走向属于我的另一个新天地了。虽然心中充满
许多不舍，但我依然要笑着离开母校。我在母校发生的一桩桩、一件
件事、我永远也不会忘。
我忘不了我的级任老师——黄老师。黄老师是一位非常好的老师。
虽然她看起来很严肃，但无可否认，她是打从心底里关心我们。黄老
师是个说话算话的人，她答应我们只要我们考试达标她会请我们吃麦
当劳。考试成绩一出，她就会带着一群达标的同学去吃麦当劳。
我也忘不了学校美丽的景色。每天早晨，阳光洒在学校的每个角
落，让校园生气蓬勃，到处都是欢笑声。学校的花园里，种满了各种
各样的花，个个争奇斗艳，向温暖的太阳点头微笑。学校周围的榴梿
树，每年成熟季节前，遍地都是浅黄色的榴梿花。我和朋友们总会相
约一同去捡榴莲花。如今，临别依依，这些美丽的景色将会成为我美
好的回忆。
我更忘不了跟我共度小学时光的六年级朋友。我们一起上课、一
起打闹和一起玩耍，这些都是我忘不了的回忆。我们喜欢给朋友取搞
笑的外号，也喜欢将朋友配对。偶尔我们会吵架，但是都很快和好。
或许以后我们都会上不一样的中学，但是我不会忘记我们一起相处的
小学回忆。
 母校里有太多太多我不能忘的事了：我的老师，我的校园和我的
朋友。母校啊，你给我太多太多美好的回忆了。这些美好的回忆我一
个都不会忘！
简易版：我忘不了/再见啦，我的学校
六年过去了，我要离开母校了。虽然我很不舍得，但还是要离开。
我忘不了我的级任老师——黄老师。她是一位非常好的老师。虽然她
很凶，但是她很关心我们。我们不会的功课，她都很耐心教会我们。
我忘不了我一起读书的同学。我们一起上课、一起打闹、一起被处罚
和一起玩耍。虽然我们有时会吵架，但是很快就会和好了。
母校有太多太多我不能忘的事。这些美好的回忆，我一个都不会忘。

回忆 kenangan
8. 我成功了/我做到了/我获奖了/我赢了
学校在华文周举办全校演讲比赛，我被老师选为代表。家人和同
学都为我感到高兴，我的心里既兴奋又紧张。
自从被选为班代表后，我每天回家做完功课就练习。每个星期三
放学后，我会留在学校接受老师的特别指导。在老师的悉心指导下，
我进步了许多。比赛前一个星期，老师要我在班上演讲，同学们给了
我很大的鼓励，让我对自己更有信心。
比赛当天，我非常紧张，但我告诉自己要全力以赴。老师叮咛我
不要太过紧张。当司仪叫到我的名字时，我踩着稳健的步伐走上台，
坐在台下的老师和同学给了我鼓励的笑容和掌声。首先，我微笑向大
家请安，再以抑扬顿挫的语调，一字不漏地吧演讲稿讲完后，在观众
如雷的掌声中走下台。顿时，我如斯重负。
休息了 20 分钟后，最紧张的时刻终于到来了。当老师念到冠军
的得奖者时，出乎意料的得奖人竟然是我，我不禁大喊“我成功/赢
了！我成功/赢了！”领奖后，我接受了老师和同学们的祝福。
我非常感谢老师的指导和鼓励，还有同学们的支持。我希望有机
会还能够上台参加演讲比赛。

简易版：我成功了/我做到了/我获奖了/我赢了
学校要举办演讲比赛。老师选我代表班上去演讲。我很紧张。
每天放学，我做好功课后就练习。有时我会留在学校，老师会教
我。在老师的教导下，我进步很多。
比赛当天，我很紧张。当我上台时，我看到老师和同学们鼓励的
笑容，就比较不紧张了。我很有自信地把演讲讲完然后下台。
 当老师宣布冠军时，我竟然听到自己的名字。“我成功 /赢
了！”。我非常感谢老师的教导和同学们的鼓励。我希望以后还能参
加演讲比赛。

鼓励 galak

9. 他不一样/一个特别的同学
一头乌黑的头发，黝黑的皮肤，一双乌溜溜的大眼睛，突出的轮
廓，她就是我一位特别不一样的朋友——艾米。她是我的异族朋友。
我和艾米认识的过程至今历历在目。在我升上四年级时，班上来
了一个插班生，她就是艾米。老师特别安排她坐在我的身旁，我们俩
的友谊之花由此萌芽开花。在互相介绍认识后，我才知道原来她就是
刚搬来的新邻居。此后，我们一起上学，一起放学。
艾米是个又聪明又善解人意的女孩。她的学习能力和适应能力都
很强，转校不到一个星期，就很快地赶上课业，还与大伙儿打成一片
呢！
我和艾米相处得非常融洽。每天，我们一起温习功课。我的国语
科差，拿手科目为华语而她恰恰相反，国语科特别优异，但是华语却
差强人意。我们如最佳拍档似的，在学习上彼此扶助，两人取长补短
互相弥补彼此的短处。艾米总会耐心地教导我。渐渐地，我们俩的成
绩皆竿头日上。
由于我和艾米不同种族，所以我们的风俗不一样。我们会向对方
介绍彼此的风俗习惯和传统美食。有一年的丰收年，艾米邀请我和家
人到她的家乡做客。他们一家人热情地招待我们。我们一边喝着米酒
吃着烤肉，一边观赏他们呈献的英雄舞，感觉好不一样，特别新鲜！
我感到很幸运能拥有一个不一样的朋友，我会好好珍惜这份友谊，
让它持久芳香。

简易版：他不一样/一个特别的同学
我有一个很特别的朋友。他很不一样。他是艾彬，是班上的一个
友族同学。
虽然他的外表和其他同学不一样，他的皮肤比较黑，但是他的心
地善良、喜欢帮助同学。我们都很喜欢和他一起玩。
 由于我和艾米不同名族，所以我们的风俗不一样。有一年丰收节，
艾彬请我和家人到她的长屋做客。他们请我们喝米酒，吃烤肉，还看
他们呈献的英雄舞。我感觉很不一样，好特别！
我感到很幸运能有一个不一样的朋友。我会好好珍惜这位朋友。

10. 我想改变/毕业前想要做的事

每次下课到食堂用餐时，我总是痴痴地望着同学三五成群的，心
中想：若我能成为他们的一员，与他们打成一片，那该多好啊！
我生性害羞内向，从小见到陌生人，都会躲在妈妈身后。上学后，
我还是很害羞，所以我都很少和同学说话。回答老师问题时，我都不
敢大声作答，有时还得麻烦老师把耳朵贴过来听答案。
其实我心里很想与同学们交朋友，无奈却从来提不起勇气。即使
对主动来和我说话的同学，我也会说了几句就红着脸，说不下去了，
还恨不得把头藏在衣领。久而久之，同学们都好像知道了我的个性，
也比较少来和我接触了。
一天，老师在课堂上说小学的时光很快就要过去了，提醒我们要
珍惜在一起的时间。听到这里，我内心又再度纠结了。我何尝不想勇
敢地与同学们谈天说地，一起嬉笑呢？可是我却向他们寻求功课上的
帮助都不敢。
听了老师的话，我想了很久。要是我现在再不和同学们多说些话
多沟通，小学毕业后就更没机会和这些同学打成一片了。我觉得我真
的要放下担心被人取笑的心，做出改变啊！或许我可以先和班长打开
话匣子，平时他都会主动和我说话，也是他最护着我的。等我适应后
再尝试和其他同学说话吧。
我相信只要我开始行动，我一定能改变。这是我在毕业前想要做
的事。

简易版：我想改变/毕业前想做的事

我是个很害羞的人，所以我很少和同学说话。回答老师问题时，我都
不敢大声回答，有时还要老师在我身边听答案。
其实我很想和同学们交朋友，但我不敢。有时同学主动和我说话，但
我很快就脸红。所以，慢慢地，同学也比较少和我说话了。
有一天，老师和我们说我们的小学很快要结束了，因为我们要毕业了
她提醒我们要珍惜在一起的时光。
 听了老师的话，我想了很久。我决定我要做出改变。我要和同学们多
说一些话，一起玩。我要不怕被人取笑。或许我可以尝试和班长先说话，
等习惯后，再开始和其他同学说话。
我相信只要我开始行动，我一定能改变。这是我在毕业前想做的事。

11. 一个善举/我做对了/这一天真有意义

天空中，太阳火辣辣地照耀着大地。我撑着一把小花伞，朝着离家
不远的商场走去，心里盘算着该买什么给妈妈当生日礼物。
忽然，一阵阵微弱的呻吟声从不远处传来。我仔细一看，只见一个
衣衫褴褛、蓬头垢面的老乞丐缩着瘦骨嶙峋的身子坐在商场的走廊边，
伸出微微颤抖的双手向路人乞讨。我伸手摸一摸口袋里的钱包，心想：
如果把钱给了老乞丐，我就无法买礼物给妈妈了，该怎么办呢？
这时，我突然想起校长的话：“行善要及时。”我念头一转，便毫
不犹豫地走到附近的餐馆买了两个包子和一包咖啡，然后递给老乞丐。
走近一看，我才惊觉老乞丐的双脚是畸形的。震撼之余，我连忙把身上
的钱一个不留地给了老乞丐。
回到家，我心想：不如亲手制作一束康乃馨送给妈妈吧！制作好后，
我红着脸把不起眼的康乃馨献给妈妈，并把事情的经过告诉她。妈妈笑
眯着双眼，温柔地抱着我说：“好孩子，你拥有一颗善良的心，懂得帮
助他人，这就是妈妈最珍贵的生日礼物了！”
这一件事，我做对了。我感到无比高兴，这一天真有意义。

简易版：一个善举/我做对了/这一天真有意义

一天， 我走路去到商场，要买礼物给妈妈当做生日礼物。
忽然，我听到一阵阵微弱的声音从不远处传来。我仔细一看，有
一个老乞丐坐在商场外的走廊，向人乞讨。我摸了摸口袋里的钱，心
想：如果把钱给了老乞丐，我就没钱买礼物了。
这时，我想起老师说过：“行善要及时。”于是，我就到附近的
店买了一些食物，然后给他。这时，我发现老乞丐是没有脚的。看到
这一切，我就把我全部的钱都给了他。
回到家，我只要做卡片送给妈妈，并告诉她事情的经过。妈妈知
道了，称赞我。这一件事，我做对了，我感到很开心。这一天真有意
义。
12. 做时间的主人/今日事今日毕
 “明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时
做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？”这是我一年级时学的
《明日歌》，也是我的座右铭，每当我想起它，就让我想起以前发生的
一件事。
以前，我特别贪玩。每天下午放学后都要补习，本来剩下的时间就
不多，而我检查补习好，回到家后又玩，很晚才写作业，写完作业都快
10 点了，弹钢琴的时间也耽误了。后来，妈妈说：“宝贝，无论做什么
事情都应走在时间的前面，把该做的事情都做好了，剩下的时间再
玩。”我想妈妈说的也挺有道理，于是我就对妈妈说：“妈妈，我们来
定一个学习计划好不好？”妈妈说：“这主意不错。”于是我和妈妈一
起定了学习计划，明确学习时间和奋斗目标。从那以后，我每天放学补
习好后回到家就先写作业，写完作业后弹半小时的钢琴，然后再玩。从
此，我的学习也有了很大的进步。
爱惜时间，就是爱惜生命。我今后一定要珍惜时间，做时间的主人。

简易版：做时间的主人/今日事今日毕
以前，我很贪玩。每天放学后，我还要补习。补习好剩下的时间
不多，可是我回家后跑去玩，到很晚才做功课。做好功课已经很晚了
有时功课没有做完就睡了，结果被老师骂。
后来，妈妈告诉我，无论做什么事都应该走在时间的前面，把要
做的事情做好了才玩，要有今日事今日毕的习惯。
于是，我和妈妈一起做了一个学习计划，确定学习时间和学习目
标。从那以后，我每天放学补习好后回到家就先写功课，然后才玩。
从此，我的学习进步了很多。
我以后一定会珍惜时间，做时间的主人。

13. 我心中的明灯

在我心中有一盏明灯，那就是老师。让我感动的老师有很多，我的启
蒙老师丽老师、黄老师，还有现在教我的黄老师、刘老师。对我来说每
一个老师就是一盏灯，照亮我学习、成长的路。
 从前，我不懂得礼貌，说话常常得罪人。是老师教导我做人要有礼貌
文明。是老师让我懂得孝顺父母、照顾长辈、关心小朋友，才让我现在
成为一个有礼貌的孩子。
老师这盏明灯照亮了我学习的道路，让我抛开恐惧，勇敢向前走。以
前当我准备参加英文演讲比赛是，是老师一直在我身旁教导我演讲的技
巧，教导我方法让我克服恐惧，帮助我赢得比赛，无形中培养了我的信
心。
此外，老师的教导指引了我前进的道路。多亏了老师的教导，让我知
道这个世界是多么的大，不然我现在还是井底之蛙呢！也多亏了老师的
启发，让我开始思考并规划我的未来求学方向。
我非常感谢在我生命中出现过的老师。老师，你是我心中的明灯。

简易版：我心中的明灯

老师是我心中的明灯。他照亮我学习的路，陪我成长。
以前，我不懂礼貌，会骂别人。是老师教我做人要有礼貌、要孝
顺父母、关心朋友。现在，我才能成有一个有礼貌的孩子。
老师像明灯一样，照亮我学习的路。当我有不会的功课，老师都
耐心教导我。
当我紧张害怕时，老师会安慰、鼓励我。老师的安慰，照亮了我
的心房，让我开心起来。
谢谢你，老师。你是我心中的明灯。

一. 我真的尽力了
开头：我必须要去完成一件事（比赛）
内容：怎样？做出了什么努力？
结尾：结果如何？感想。

二. 如果我有超能力
开头：渴望得到超能力。
内容：希望有什么超能力（会飞/大力士/暂停时间），为什么？
结尾：希望真的有。
三. 那一天，我哭了
*为一件事哭
内容： - 发生了什么事？起因-过程-结尾
- 要描写令你“感动/开心/难过”的一幕
- 描写当时你的内心感受、想法
结尾：总结

四. 请不要小看我
开头：每个人都有长处和短处/虽然自己能力不够，但从不小看
自己。
内容： - 讲述一件令我自豪的事。（参加比赛、别人看不
起）
- 如何靠自己解决问题。
- 别人对我刮目相看。
结尾：相信自己可以

五. 我学会了珍惜
*珍惜-hargai （时间/友谊/生命）
开头：学会珍惜什么事？（小学的时光）
内容： - 发生什么事？（老师说要小学毕业了 /舍不得/伤
心）
- 我怎么珍惜？（帮同学/帮老师/送礼物）
结尾：我的感想

六. 请再给我一次机会
*做错了一件事，后悔，希望还有一次机会
开头：希望谁再给你一次机会（父母/朋友/老师）
内容： - 有一个好朋友，常常在一起。
- 吵架（我要去见网友/劝、阻止我/担心我/告诉我父
母/吵架、生气/后悔）
结尾：想对他说：“对不起，不想失去你这位好朋友，请再给我
一次机会，好吗？”

七. 我想快快长大
开头：父母每天很辛苦
 内容： - 可以做工赚钱，减轻父母的负担
- 做个有用的人，父母不会担心
- 带父母去旅行，让他们享受生活
结尾：希望快快长大

八. 最近比较烦
开头：小六检定考试到了，妈妈让我很烦
内容： - 上次考试考不好，所以妈妈每天唠叨去温习功课
- 想偷懒，妈妈又骂我/想看电视，不准/周末想休息，
又有补习/想和弟弟妹妹玩，不能，只能孤单温习。
结尾：希望考试快快来，那么就可以尽情玩了。

九. 你快回来吧
*针对一个对象，因为什么不见/离开了，希望对方回来。
开头：天气很好，带小狗出去玩
内容： - 解开小狗的狗链/和它玩/朋友来，和朋友聊天
- 准备回家，发现狗不见了/慌张，四处寻找/找不到
结尾：希望它快点回来

十. 一分耕耘，一分收获/我的努力没有白费
*我做到了/我赢了

十一. 请原谅我
*我做错了一件事/我闯祸了