{indice de contenido Portadilla Legales Introduccién. “Hice lo mejor que pude con lo que tenia” 1. Sobre las instituciones: las escuelas ya no son lo que eran. ‘ensefiaba, lo que decia el maestro era sagrado” ‘exigencias en los tiempos que corren Ensefiar hoy a todos se nos complica -janza: recuperar la perspectiva de oficio La importancia de la obra realizada: sobre la autoria y el reconocimiento © LOS ARTES ANOS \ [Arras al fico: una altemativa para poder enseBar hoy DE LA ENSENANZA Acerca de la formacién de maestros con oficio )) voces oF LAEOUCACION in docente: sus temas y desafios 6 protagonismo; sin embargo, los Andrea Alliaud de una deseze; primera aproxima fctcas formats. Count baci be emits ylleres Oe enna | 4, Hacia la formacién de artesanos en la ensefianza Primera part, La aresania meoracuano se lapracica como un oficio cualificado La préctica de ensefiar en la 1a Prctica como espacio privilegiado PAIDOS Qué se transmite?:¢ cidades + compromiso + confianza Ezcaneado con CamScannerJa mecanizacién técnica, mondtona y rutinaria de cualquier INTRODUCCION fitvjo slincocporar la posibilidad de pensar, de sentir, asi como la de ‘en fo que se estd haciend formacién docente?”, se podria ura, quizss pueda comprenderse como esta 10s tipos de actividades es particularmente Ervctfere pra aborda a ensenanza yl formacién de quienes se dediquen 0 fcio de ensefiar como produccién, como “HICE LO MEJOR QUE PUDE CON LO QUE v2y2t2 dedicar 2 ella. Concebit et clic? oe tre en nuestro Caso Son TENIA’ petsonas que, como consecuencia de nuestro accionar, enen la posibilidad peTfomaae, de tansformarse en algo distin alo que eran- nos coloca ce rmuitgs, como educadores, y convoca nuestra propia potencalidad de Govery saber hacerlo, Llegar a converrnos en artesanos de nuestro propio aotesd comiprometigos con lo que hacemos, nos acerca a aquellos con ra vet, nos proyecta hacia Ia humanidad que Se eontibuimos a eterizar, porque elegimos hacerlo. 'y, tandomentalmente Ia manera en que la levamos a a La frase que titula esta introduccién es usada por quien a su vez la toma prestada de un peso pesa ‘cuando estaba terminando su carrera. Al igual que é del final de una etapa y, luego de releer sus obras de atrés para deli pregunta por el sentido de lo que escribié, La idea viene a cuento para presentar el praceso de produ obra que me propongo compartir con Obra que po surgi de un momento para elo, sino que es prolongado trabajo de indagacién, de pensamiento y reflexi6n sobre logr ‘cuestiones acuciantes de nuestro sistema educativo y, en particular, de la di formacion de nuestros futuros docentes. Una obra que, a medida que se fue _sentimiento; que nos convoque 2 saber y poder hace gestando, fue incorporando —quizas sin que yo misma me diera cuenta— los s condilzca, que nos ensefie a ensefiar. ¥ a ensefiar hoy, es decir, en Sportes provenientes de largos e intensos intercambios con futuros ¢ lel presente, con los desafios y particularidades Con formadores, con estudiantes, con académicos. Una obra que se fue {que los caracterizan, ides, pero también con los caminos que fealizando y entiqueciendo en su propio devenir a partir de las lecturas se nos abren para crear, experimentar, innovar a medida que reali eleradss de algunos autores que se encontrarén mencionados varias veces anos realizamos en nuestro oficio, a mediéa que ensefiamos. Porque de e:9 se go de ella. Pedagogos, socidlogos, fil6sofos, tales como Philip Jackson, iéno Philippe Meirieu, Francois Dubet, Daniel Pennac o George Stei referentes constantes, asi com de ensayos o escritos publicadas en distintos medios que icios y a sus formas transmisién, al campo a jad, a [a innovacién... obras literarias, obras de ensefianza se suman como escrito que habla, que les habla, a los formadores e sostiene sus practicas de form: ‘Una mencién espe Richard Sennett y su obra Bl artesano (2009a), que repres spiracion para avanzar sobre muchas de las cuestiones q rabajando en tomo a la junas ideas me cautivaron de entrada: una, referida a la fa como la habilidad (en cualquier rubro) para hacer le hecho de hacerlas de esa manera; otra, que (dn artesanal como aquella en la que mano y cabeza ‘O teoria y prictica) no se separan, van unidas; y la que implica la superactén, en estos convoca a un cambio perman Ja grandeza de poder educar, formar y es mucho lo que puede aportar la form: locut rerpela el saber que Ezcaneado con CamScannerpuede Caracterizarse como un hibrido entre el tecnicismo puro del virtuoso y la actividad erratica del aficionado. Y el circulo comienza a cerrarse. Una obra pedagégica artesanal que para mostrarse, desarrollarse, compartirse se apoyo en cuatro pilares basicos (lo que cominmente lamamos “capitulos”) y que, hacia el final, promueve la produccién, la creacién de la propia ensefianza, de las propias practicas de formacion. Y el circulo vuelve a abrirse. + Pilar 1: da cuenta de lo que son las instituciones escolares en esta etapa de la modernidad y de lo que implica ensefiar en ellas. + Pilar 2: recupera el caracter de oficio de la ensefianza y alerta sobre ja necesidad de aferrarnos a lo que sabemos hacer y que nos une a otros. + Pilar 3: remite a los problemas politicos y pedagégicos de la formacion, tratando de encontrar una alternativa para su superacion. Se encuentra: en la experiencia, en los saberes de oficio. + Pilar 4: abocado por completo a las practicas de formacién. Haciendo foco en la ensefianza, me ocupo, en una primera parte, de lo que se transmite (capacidades, compromiso, confianza) y de las formas apropiadas para su transmision (repeticién, imaginacién, colaboracién). En una segunda parte, abro el abanico de posibilidades para que los docentes en formacion puedan aprender de la propia experiencia asi como de la experiencia de otros, para llegar a convertirse en maestros con oficio 0 artesanos en su quehacer. Hice lo mejor que pude con lo que tenfa. La pregunta por el sentido que formulaba Roth la responderdn ustedes, posibles lectores, abordando este libro de adelante para atrds 0 de atrds para delante, como mis les guste. Sin duda, la obra esta inconclusa... Los invito a enriquecerla. Si es con otros, jmucho mejor! Ezcaneado con CamScanner