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LIPERATURA mpliaments por ls scialistas,y en especial por los maraistas. Bste so comparte el sontide eanservador de falta de rigor y de ereencias ebiles y sentimentales. Hasta abiora, los liberates fo interpretan ‘como.una quoja conocida y dan un tono eepesial a su réplica los socilistas euando les dicen que ellos se preocupan por la libertad politica mientras quo ostos ttimosn lo hacen, Pero esto enmascara él sentido mas serio del uso socalista, que e la obeervacin histor ‘eamente eracia de que ol liberalismo es una doctrine basada en feorias mmrvinuatisrAs(c) del hombre y la soeiedad y, por lo tanto, tiene un conficto fundamental ne slo eon las teorfas soctaisms ‘e9, sino con las mas estrictamente socias (V.2) La observacion ‘aicional dv que ol liberalismo es la forma de peneemiento més lovada dasarrollada dentro de Ia sociedad sunavssa (v.c) y en ‘grminos del cxrnaseno(v-e) también es pertinenta, porque cuanéo fiberal nose usa como una maldicién vaga, la intancién es referise ‘esta mezela de ideas liberadoras y limstantes. B] iberalismo e= fentonees una dostrina de eiertos tipas necesarios de Tibertad pero también, y esencialmente, una dostring del individualism poseive, ‘Véanse xanquisu, ats, nrvI0U0-IDIDUAL, LIRRRACION, PROGR LITERATURA [LITERATURE] Literatura os una palabra difell, en parte ponque ou signifieado ‘contempordneo convencional parece, a primeravista, muy almple. NO hhay una diicutad aparenteen expresiones comoliteratura inglesa literatura contempordnea hasta que encontraies la oportani- dail de preguntarnes si todas ls libros yeseritos soniiteratura (ys 1 To son, qué tipos quedan excluidos y eon qué eriteris) 0, para ‘oasidarar un ejemplo significativo, hasta que damoe con una dirtin- cidnentroliteraturay drama fundads, aparentements,enlaidea de (que éate.es una forina esenclalmente eserita para sa rppresentaciéa, Jhablada (aunque a menudo también para eer leido. No ee fel entender qué es lo que esta en juego en estas distinciones eon frecuencia confusas s1 no cansideramos la historia dela palabra, Literatura entré al inglés on el 814, on el sontda de aprendisaje cortés mediante Ia lectura. Su pi. la francesa litérature, del latin literatura, tenia ol mismo sentide goneral. La px eslilira letra en Jatin. De tal modo, un hombre de literatura, ode letras eral que hoy deseribiriamos como un hombre de vastas lectaras. Ast "conoce suflcionte Iiteratura para entender la eseritura” (ISB); “docto en toda literatura y erudicién, divina y humana” (Bacon, 1606). En el cjemplo de Bacon podemos advertir que el eustantivadecondicisn sar 202 LITERATURA ‘my leido ests por momentos eorea del sustantiva objetivo: los libros por los que un hombre es muy leido. Pero al sontide principal puede verso en el adjctivo normal, quo era letrado, del S15, més que terario, que aparecs por primera vez en el $17 como una mer alternativas aque yrecién adquirié su significado mas general en el S16; de todos modoa,cf ol titulo latino Historia Literaria de Cave, en 1658. En una obra tan tarda como la Vidar ds Milton de Johnson, el ‘so anterior todavia era normal: “probablemente tenia algo mas que Bteratura comin, como su hijo so dirige a 6l en uno de sus poomas latinos mas elaborades™ (1780). Valedecir que literatura corresponde principalmente alos sign ‘ficades moderaos de alfabetismo literacy], quo, tal vez poraue por entonces el significado més antiguo habia desapareeido, fue una ‘nueva palabra defines del S19, que se veferiaala ver ala capacidad deleer y ala condicin de eer muy led, Bsto puede eonfirmarse con los negatives. Hetrado significaba habi:ualmente de eseasas lecta- ae 0 mal educado: "Jueces Hletradas” (1586); “mt fletrado y tosco ‘stilo" (1597); y todavia en Chesterfield (1748) “a palabra letrado, fon su acopeign comtn, so rofiero a un hombre que ignora ~esas dos Tenguas” (griogoy latin). Aun més claramente, existia el término bay bselto literatura, de fines del S16:"la ents.) ignoranela (1 “literatura” (1892). En contraste, hacia principios del S47 fos yratos oran las personas extremadamente educadas. ‘Peroel sentido general de-aprendiajecortss”,Hrmementoasocta do a la idea do los libros impresos, sentaba' las bases para ia ‘especializacion ulterior. En el 816, Colet distingufa entre litera. tura yloque dllamabatachatura;* aqui, el sentido deineapacidad ‘de eserbir letras claras se extionde a un tipo de ibro queestaba por ‘debajo de las pautas del aprendizaje cores. Pero los primerossignos ‘seguros de un cambio general de signifieado datan del S16. Lite- rrarlo ge extendié mas alld de su equivalencia con Ietrado: en principio, probablementa en el sentido general de muy ldo, pero ‘desde medindos del S18 para refervee ala practca yl profesién de lnesertura:"mérit iterario” (Goldemits, 1759); "roputacién itera ria" (Johnson, 1778). Bate aspecta parecs estar estrechementeconoe- todo con la mayor eoneiencia do af nismos que tenian los autores de profesién en el periodo de transicion del mecenazgo al mercado del bre. Mientras que en su Vida de Milton Johneon babia usado literatura para roferirss 0 alguien altamente letrado, en st Vida de Cowley eserbi6, on el nuovo sentido objetivo: "un autor euye dominio {ela imaginactn y la elagancia de ss lengtaje lo colocaron merecl- ‘damente en las rangoe mas altos dela litaratura”. (La definieion de nol ohn, Mowteratre, fan de Blt, bord, manehs, tachadurs stents del, 03 irerarura, fz Diccionario era “saber, apsitad para las letras") No abstant, lteraturaylierari, en estos aero sntlin eyulon abtine dsseatoda lamasedelibrny oeertonysivehncaaigunaduoec oe #70 conrespectoalo que estaba por debajo del nivel el aprendage corkés,yno en relacin con tipo espciians de egeritura, Uy fisess como lune desebia con toda natoraldad'es "Amer par in Pas itera" camo su ‘pasion dominante’™ Todas les obvestecictce ns Jnsabita del aprendizaje corte so caracorizabon samoliteraturars {ples losintereesy pactienscomenpondiontessomcliverarigg A, Hazlt enOf Persone One Would Wish to Have Sven Wanordour a) Snforma li eguiente: “Apron dj: Scponge qu la dos ag Bersnas que usted elogita ver aeian ls des sunses nies ‘olaltortar gla SianneNevlony eet ecko" (©1820), misma expresién hoy eomin,diteratieainglesn, sparta co un desarrollo crucial. La idea dons Natimalicrstur ae aoer og endlemaniaeniadécadade170,ypuodonresstrarseles guises abias:Uberdieneuere deutsche Literatur ender 1107 Le See splitcantrengae 377) Storia la leastratalzna itaratura inglesa parece haberiassogvio, auc ext mia en Jahon, Elsentido dune nacon uo tone" Wteratins oe 38 desaraiodecsivo en lo social y Io euural,¥ probablowente ‘eipbien en lo pic. TLoquehay ue rastrear cs entoncsclintenton menudo exitaso de especilizacin delitoratura en cierto tips de esctura La area setrd orle mera eatnde ques! ntentoesncomseto i editoe lterario an suplementoliterario fosavia se cospas os somal de teda clase de Ibro. Pero hs habdo una eapecseac ce ok sentido que a veces so subrayn (ebido tn incertidumbre ae Vigete) en expresiaes como literatura creativa'y Heeratars Imaginativa 7: caearvoo muatnania como desripcones Ge tines As eacritorn of tambien rican) Bn velacin eon el pass, ites turaes todavia una palebrarelativamnente nacre: Gailey Rosia, Porajemplo,queno everibtron novelam nl pocman: al beardesenteg Portenecen alaliteratura inglesa. Pero Pakebide unadistnelong feparacdn constantes do otro ipos de excite ~flosaia, ensayo, Bintoria, ot que pueden tener'9'00 mérito lierarie o sey a {nterés lterario lo cual quiere des quo, aero de" au intends {Strnsec smo fos, historia fo que furan elas “on sees ‘cs porque hey par lo comin se cotsiderenIteratara‘concas puede hacerealusin ras bien csrtos, per sealers aon sna Elaramente a libros bien eerie de un Sipe tmaginatives areca Ls ensanea del inglés, eapecalmente'en lat universdaden co interpreta como la ensedansa de la literatura, To que sce rcspalmenia poemas, pinay teatalesy novela, ober pos de {scrtos serine Se carecerzan come generciensdscursioos Oba 204 LITERATURA ritiea ltoraria ~jsciosobrecsmo est esecita une cbra {Serio imaginative iemudo cored el nis des “fee ist el na neva mio eon, hoe Nata a maja dees pra petas 9 nol owe cider tal pr debe del uve dre on oman eae tedovcon a antiga distinc, del oprendzae crt; no son fo ‘hietrtementerasodente”oSmporeanies ara mereet x iar obras to literatura. Fus prac enc eater una thera categoria literatura popular 0 generos subliterarios, favs seni sbren gue pudon ‘aS an oro ane th Irian o rts ge po nt, eaten to inter Stn ve) yn prtencoen a er Tee cullen que a gran cambio represntado por l comple son dllteratara rte ei oreaiy einaginaio esta han de ri al ale trata mis ‘rer coo una alononaatontrdomedievalyreneentna elas “apaciaden dl letra ls coalidates Gel Hoa osarrolo de {eMnpestarobrapyInonetenta este xpi, Par el ene eapondizge tolavia ra inhorentey tambien exitin les artes ‘eStaedolagromatce yireirica Ags five, cm ol predoninis dein imprail eorioe yor so crwrteron euaten “ia aii tereenfsin creeps al dro, gern Senco pecn habla ere elon Shakespear ovate Miaratara, sang enn fvo que demueis),Literara tapi ogo para were ot enrtuya tmagnatio, dnt {ow enpuets ton dl romance, Be ntaronante ver ot palace para ty anes de nn acini, Bun print Roments fon plssGeada o> 1680 copo‘el are dba ac Pel sop nyo co fl eesalnent para os mis ‘Mesto potas igloo afndeexpreerlfcaladmisma rsa Fotos anac eestnd alr) eoey [SSlustootguento on 68." ver noon sino un orameatayne Gra asa dla Pos dado gu bebe muchos muy excl Pootao que nunca vorsifieron ba espetiaizacion Se paca para anos metrica eb evdenia desde mediades dt S17, aunque ‘Bergeon advan eaestionaba ne agua elabra ows Zen contin i propio parecer en oponitn al palabra Pros y foo snaimo be a empl Qa C738) Ba probable ae SS clan sol vr un ena cn morass Ge as formas en prose como Novass(c) iReatuen a piatra onera do el aceon tana dtd UF seat sonoma de ltrae humane, por enone scinatopanalmene oy rit sslaven nitrate {eigen dloculsnhabedeato no gael doeron Bulls tees se desarralé es Brancin deade mediadbs del 205 LIvERATURA rodudivia evando literatura quedé finalmente establesida, Poesia Ihabia consstio en las altas aptitudes de la eserituray el habla case) contexto especial de Ia imaginacién elevada; la palabra posta mover, 88.en und U otra direccén, Es su sentido decimondaico, literatura repiti est situacién, aunquo excluyé el habla, Pero por ele resulla problemética, nossiodebidoa laulteriorespecializacion en los tomas maginatives y creatives (diferenciados dela escritaraimainativa y

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