‫ِ‬

‫تَ ْقس ْيمُ ُ‬

‫م ْت ِنُاآلجروِميَُّةِ‬
‫ْ ْ‬ ‫َ‬
‫ُ‬ ‫ْج َداو ِلُوالْ َخ ِرائِ ِط ِّ‬
‫ُالذ ْهنِيَّ ِةُ‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ِ‬
‫ب‬
‫كُباستِ ْخدامُبعضُبرامجُالكمبيوترُالحديثة ُ‬
‫نُالمبَ َار ْ‬
‫تقسيمُهذاُالم ْت َ‬
‫َ‬
‫الووردُ‪ُ،‬والبوربوينت ُ‬
‫إعدادُوتصميمُ ُ‬
‫فاعلُخير‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َكبُ ‪ ،‬املفيدُ بالوضعِ ‪.‬‬

‫الكالو ‪ٍ :‬و اللفظُ ‪ ،‬املُر َّ‬

‫شروط الكالم عند علماء النَّحو ( رمحهم اهلل )‬

‫ضده‬ ‫معناه‬ ‫الشرط‬ ‫ت‬
‫الخط‬ ‫الكتابة‬ ‫اإلشارة‬
‫الؾػظ ‪ :‬هو صوت ُم ْشت َِؿل عذ بعض‬
‫ليست كالماً عند النحويين ؛ َّ‬
‫ألنيا‬ ‫احلروف اهلجائقة‬ ‫أن يكون لفظاً‬ ‫‪1‬‬
‫ليست لفظاً ‪ ،‬أي ‪ :‬ليست صوتاً‬
‫مشتمالً عمى بعض الحروف‬
‫اليجائية‬
‫الم ْف َرد‬ ‫ا ُد َركَّب ‪ :‬هو ادم َّلف من كؾؿتني فلكثر ‪.‬‬
‫ُ‬
‫مثل ‪ :‬كتاب – دفتر – صبورة –‬ ‫ؾم كور‬ ‫ِ‬
‫مثل ‪ :‬الع ُ‬
‫أستاذ – ُم َعمِّم – تنظيم – تدريس‬ ‫أن يكون ُمرَكَّباً‬
‫ُم َركَّب تؼديرا‬ ‫ُم َركَّب حؼقؼة‬ ‫‪2‬‬
‫‪...‬‬
‫كحو ‪ُ :‬ا ْد ُر ْس‬ ‫قر ْأكا‬
‫كحو ‪َ :‬‬
‫ىذه كممات وليست كالماً ؛ َّ‬
‫ألنيا‬
‫التؼدير ‪ُ :‬ا ْد ُر ْس َ‬
‫أكت‬ ‫ِ‬
‫أجرومقة‬ ‫متن‬
‫غير ُم َرَّك َبة‬ ‫َ‬

‫غير المفيد‬
‫جاء األستا ُذ ‪...‬‬
‫إن َ‬‫مثل ‪ْ :‬‬ ‫ي ُنُس َن وؽوت ادُ َت َؽ مؾم عؾقه‬
‫ادػقد ‪ :‬هو أن َ ْ‬
‫ليس كالماً عند النحويين ؛ َّ‬
‫ألنو‬ ‫‪،‬بحقث ٓ يبؼى النُسامع‬ ‫أن يكون مُفيداً‬ ‫‪3‬‬
‫غير ُمفيد ؛ َّ‬
‫ألن السامع ينتظر ما‬ ‫آخر‬
‫مـتظرا لمء َ‬
‫مما يترتب عمى حضور‬‫تقولو َّ‬
‫جاء إوتا ُذ ُق ْؿـَا‬
‫مثل ‪ :‬إن َ‬
‫األستاذ‬

‫األلفاظ االنكميزية والفارسية ‪،‬‬

‫والفرنسية ‪ ،‬و ‪ ...‬ال تُ َس َّمى كالماً‬ ‫أي ‪ :‬أن تؽون إلػاظ ا ُد ْنُستَخدمة‬ ‫أن يكون موضوعاً بالوضع‬ ‫‪4‬‬
‫ألن ألفاظيا‬ ‫عند النحويين ؛ َّ‬ ‫يف الؽالم ألػاظا عربقة‬ ‫ال َعرَبي‬
‫وكمماتيا ليست عربية‬

‫‪1‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫تنبٌهان ‪:‬‬
‫التنبٌه األول ‪ :‬الصفحات الفارغة تكون فٌها‬
‫خرائط ذهنٌة ‪ ،‬وسنضع تنبٌ ًها لذلك فً كل صفحة‬
‫فارغة ‪.‬‬
‫التنبٌه الثانً ‪ :‬هذه الصفحة تكون فٌها خرٌطة‬
‫ذهنٌة لــ ( الكالم ) ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫وأقسامه ثالثة ‪:‬‬

‫وحرف جاء لمعنى‬ ‫وفعل‬ ‫اسم‬

‫أقسام الكالم عند علماء النحو ( رحمهم اهلل تعالى )‬

‫مثاله‬ ‫معناه‬ ‫القسم‬
‫قراءة – دراسة –‬ ‫كلنة دلَّت على معيى يف‬ ‫االسم‬ ‫‪1‬‬
‫العلم ‪ -‬كوكب‬ ‫ىفصَا ‪ ،‬ومل تكرتٌ بسَماٌ‬
‫س – يدرُسُ ‪-‬‬ ‫د ََر َ‬ ‫كلنة دلَّت على معيى يف‬ ‫الفعل‬ ‫‪2‬‬
‫ا ُ ْد ُر ْ‬
‫س‬ ‫ىفصَا ‪ ،‬واقرتىت بسماٌ‬
‫ِمنْ – إلى – َعنْ‬ ‫كلنة دلَّت على معيى يف‬ ‫الحرف‬ ‫‪3‬‬
‫– على – في‬ ‫غريٍا‬

‫الفعل‬

‫أمر‬ ‫مضارع‬ ‫ماض‬

‫ا ُ ْك ُت ْب‬ ‫ٌَ ْك ُت ُ‬
‫ب‬ ‫َك َت َ‬
‫ب‬

‫سيأتي تعريفها في باب األفعال إن شاء اهلل تعالى‬

‫‪3‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الحرف‬

‫حرف َم ْع َنى‬ ‫حرف َم ْب َنى‬

‫ُت ْبنى الكلمة‬

‫غٌر ُم ْخ َتص‬ ‫ُم ْخ َتص‬
‫منه‬

‫مثل ‪ ( :‬هل )‬
‫الطالب ؟‬
‫ُ‬ ‫هل قا َم‬
‫الطالب قائم ؟‬
‫ُ‬ ‫هل‬ ‫بالفعل‬ ‫باالسم‬

‫مثل ‪ ( :‬لم )‬ ‫مثل ‪ ( :‬فً )‬

‫ٌتكاسل الرجل ُ‬
‫ِ‬ ‫لم‬ ‫الدار رجل‬
‫ِ‬ ‫فً‬

‫احلرف قسنان ‪:‬‬

‫وهو ‪ ( :‬أ – ب – ت – ث – ج – ح – خ ‪ُ ، ) ...‬ت ْبـَى الؽؾؿة مـه ‪ ،‬أي ‪ :‬ت َُركَّب الؽؾؿة مـه ‪،‬‬ ‫حرف َم ْبـَى‬ ‫‪1‬‬
‫و ُي َنُس َّؿى بـ ( احلرف اهلجائي ) ‪.‬‬
‫وهو الذي يدل عذ معـى من ادعاين ‪.‬‬
‫مثاله ‪ ( :‬لن – مل ‪َّ -‬دا )‬ ‫حرف َم ْعـَى‬ ‫‪2‬‬
‫تلكقد كػي ا ُد ْنُس َت ْؼ َبل‬ ‫( لن ) ‪ :‬معـاها‬
‫قؾب ‪ ،‬وكػي ‪ ،‬وجزم‬ ‫( مل ) ‪ :‬معـاها‬
‫قؾب ‪ ،‬وكػي ‪ ،‬وجزم‬ ‫( َّدا ) ‪ :‬معـاها‬

‫‪4‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ٔوَِ عالوات االضي ‪:‬‬

‫ف بـ ‪:‬‬
‫فآوم ُي ْع َر ُ‬
‫ُ‬
‫وهي ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫إلف والال ِم‬ ‫ِ‬ ‫والت ِ‬ ‫ِ‬
‫اخلػض ‪َ ،‬‬ ‫وحروف‬ ‫ودخول‬ ‫َّـوين‬ ‫اخلػض‬
‫وعذ‬ ‫و َع ْن‬ ‫وإىل‬ ‫ِم ْن‬
‫والؽاف‬
‫ُ‬ ‫والباء‬
‫ُ‬ ‫ور َّب‬
‫ُ‬ ‫ويف‬

‫وحروف ال َؼ َنُسم ‪َ ،‬‬

‫وهي ‪:‬‬
‫َّاء‬
‫والت ُ‬ ‫والباء‬
‫ُ‬ ‫الواو‬

‫عالمات آوم كثرة ‪ ،‬ذكر ادم ملف – رمحه اهلل تعاىل – أربع عالمات ‪:‬‬
‫المثال‬ ‫معنى العالمة‬ ‫العالمة‬
‫ه اهللِ الرمحًِ‬
‫بص ِ‬ ‫(‪)1‬‬
‫الكصرة ‪ ،‬أو ما ييوب مثالُ‬ ‫اخلفض‬ ‫‪1‬‬
‫الرحيهِ‬
‫عيَا يف آخِر الكلنة‬
‫درسٌ – عاملٌ ‪-‬‬ ‫ىوٌ تثبت لفظاً ‪ ،‬ال مثالُ‬ ‫التيويً‬ ‫‪2‬‬
‫حمنودٌ‬
‫خطَّاً‬
‫احلن ُد – الكلهُ ‪-‬‬ ‫األلف والالو يف أول مثالُ‬ ‫دخول ( أل )‬ ‫‪3‬‬
‫احلاشوبُ‬
‫الكلنة‬
‫جاءَ زي ٌد مً البيتِ‬ ‫مثالُ‬ ‫ِمًِ ‪ ،‬وإىل ‪ ،‬و َعًِ ‪،‬‬ ‫‪ 4‬دخول حرف مً‬
‫وعلى ‪...‬‬ ‫حروف اخلفض‬

‫والجر من اصطالحات البصريين ‪.‬‬

‫َ‬ ‫)‪ )1‬الخفض من اصطالحات الكوفيين ‪،‬‬

‫‪5‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫حروف اخلفض ‪:‬‬

‫مثاله‬ ‫معـاه‬ ‫حرف اخلػض‬
‫وافرت ِم ْن بغدا َد‬
‫ُ‬ ‫مثل‬ ‫آبتداء‬ ‫ِم ْن معاكقفا‬ ‫ِم ْن‬ ‫‪1‬‬
‫من‬
‫وافرت إىل َ‬
‫ُ‬ ‫مثل‬ ‫آكتفاء‬ ‫ِم ْن معاكقفا‬ ‫إىل‬ ‫‪2‬‬
‫ِ‬
‫الؼوس‬ ‫النُسفم عن‬
‫َ‬ ‫رمقت‬
‫ُ‬ ‫مثل‬ ‫ا ُدجاوزَة‬ ‫ِم ْن معاكقفا‬ ‫َع ْن‬ ‫‪3‬‬
‫أرشفت عذ الوادي‬
‫ُ‬ ‫مثل‬ ‫ِم ْن معاكقفا آوتعالء‬ ‫عذ‬ ‫‪4‬‬
‫ِ‬
‫الؽوز‬ ‫اداء يف‬
‫ُ‬ ‫مثل‬ ‫ِم ْن معاكقفا الظرفقة‬ ‫يف‬ ‫‪5‬‬
‫ٍ‬
‫رجل كري ٍم لؼق ُت ُه‬ ‫رب‬
‫َّ‬ ‫مثل‬ ‫ِم ْن معاكقفا التؼؾقل‬ ‫ُر َّب‬ ‫‪6‬‬
‫كتبت بالؼؾ ِم‬
‫ُ‬ ‫مثل‬ ‫ِم ْن معاكقفا آوتعاكة‬ ‫الباء‬ ‫‪7‬‬
‫ِ‬
‫كالورد‬ ‫ادع مؾ ُم‬ ‫مثل‬ ‫ِم ْن معاكقفا التشبقه‬ ‫الؽاف‬ ‫‪8‬‬
‫ٍ‬
‫لنُسعقد‬ ‫ُ‬
‫ادال‬ ‫مثل‬ ‫اد ِ ْؾك‬ ‫ِم ْن معاكقفا‬ ‫الالم‬ ‫‪9‬‬

‫ومً حروف اخلفض ‪ :‬حروف الكَصَه ‪ ،‬وٍي ‪:‬‬

‫املثال‬ ‫يدخل على‬ ‫حرف الكَسَه‬
‫ِ‬
‫والتني‬ ‫واهللِ –‬ ‫آوم الظاهر فؼط‬ ‫الواو‬ ‫‪1‬‬
‫َ‬
‫بك ‪ -‬باهللِ‬ ‫آوم الظاهر وادُ ْض َؿر‬ ‫الباء‬ ‫‪2‬‬
‫تاهللِ‬ ‫لػظ اجلاللة فؼط‬ ‫التاء‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫من عالمات الفعل ‪:‬‬

‫والفعل يُعْ َرفُ بــ ‪:‬‬

‫ث الساكن ِة‬
‫وتا ِء التأني ِ‬ ‫وسوف‬
‫َ‬ ‫والسين‬ ‫قد‬

‫املثال‬ ‫معناها‬ ‫تدخل عىل ‪:‬‬ ‫العالمة‬ ‫ت‬

‫قدْ ى ََج َح املُ ْجت َِه َ‬
‫دون‬ ‫التَّوكود‬ ‫املايض‬
‫الصال ُة‬ ‫ِ‬ ‫قد‬ ‫‪1‬‬
‫قدْ قامت َّ‬ ‫التَّقريب‬
‫الكريم‬
‫ُ‬ ‫َيو ُد‬
‫قدْ َ ُ‬ ‫التَّكثري‬ ‫املضارع‬
‫ُ‬
‫البخول‬ ‫َيو ُد‬
‫قدْ َ ُ‬ ‫التَّقلول‬
‫سيقر ُأ‬ ‫ال َّتنْفوس‬ ‫املضارع فقط‬ ‫النُسني‬
‫ م‬ ‫‪2‬‬
‫الزمان‬
‫وهو َّ‬
‫القريب‬
‫سوف أقر ُأ‬
‫َ‬ ‫الت َّْسويف‬ ‫املضارع فقط‬ ‫ووف‬
‫َ‬ ‫‪3‬‬
‫وهو‬
‫َقر َأ ِ‬
‫ت ال َّطالب ُة‬ ‫أن املُ ْسنَد‬
‫تُفودُ َّ‬ ‫املايض فقط‬ ‫النُساكـة‬
‫َ‬ ‫تاء التَّلكقث َّ‬ ‫‪4‬‬
‫إلوه ُم ًَىَّث‬

‫‪7‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ص ُلحُ مَعَهُ دلولُ االسمِ وال دلولُ الفعلِ‬

‫واحلَرِفُ ‪ :‬ما ال يَ ِ‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬

‫‪ ‬غالنة احلر ِف ‪:‬‬
‫ٍ‬
‫عالمة من عالمات‬ ‫يصح دخول‬ ‫ِ‬
‫والػعل بلكَّه ٓ‬ ‫احلرف عن آو ِم‬
‫ُ‬ ‫َيت ََؿ َّق ُز‬
‫ُّ‬
‫ٍ‬
‫عالمة من عالمات إفعال ‪.‬‬ ‫إوامء وٓ‬
‫مثم ‪ ( :‬مِنْ – فً ‪ -‬ىمْ ‪ ) ...‬فيذه حرًف ؛ ألنَّيا ال تقبم ( أل ) ًال‬
‫( انتَّنٌٌن ) ًال ٌجٌز دخٌل حرف انخفض عهٍيا ‪.‬‬
‫ٓصح – أٓضًا – أن تدخل عنُٔا امسِّٔي وال ( سِفَ ) وال تاء امتَأًٔث‬
‫وال ُّ‬

‫امسَاكٌث ‪.‬‬
‫فعالمة انحرف ‪ :‬عذوُ انعالمة ‪ ،‬كما قال انحَرٌِري ‪:‬‬
‫ت نو عالمةْ ‪ ...‬فَ ِقسْ عهى قٌنً تَكُنْ عَهَّامةْ‬
‫س ْ‬
‫ًانحرفُ ما نٍ َ‬

‫‪8‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهنٌة ألقسام الكالم‬

‫‪9‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫بابُ اإلعرابِ‬

‫اإلعسابُ ‪ َِٕ :‬تػٗريُ أٔاخٔس ال َكمٔي ; الختالف العََٕا ٔونِ الدٖا ٔخمَ‪ٔٛ‬‬

‫عمّٗا لفعّا أٔ تكدٖسّا‬

‫تعريف اإلعراب ‪:‬‬

‫اإلعراب ‪ َِ :‬تغٔٔر خال آخِّر امكنىث ةستب اختالف امعِاوِّل امدَاخِّنَث عنُٔا‬

‫وإليكَ هذا اجلدول ؛ إليضاح التَّعريف ‪:‬‬

‫شٖاد‪ٔ ٚ‬تفصٗن‬ ‫املجاه‬ ‫ت‬

‫( ودزض‪ : ) ْٛ‬كمى‪ ٛ‬وسفٕع‪ ; ٛ‬لٕدٕد عاؤن‬
‫ٖكتض٘ السٖفع ‪ِ ( ِٕٔ -‬ر ٔٓ ) – فّ٘‬
‫خرب وسفٕع ٔعالو‪ ٛ‬زفعْ الضٖىٖ‪. ٛ‬‬ ‫‪ِ 1‬رٓٔ ودزض‪ْٛ‬‬
‫ٔاٌعس إىل املجاه الجٖاٌ٘ لتعسف كٗف أُٖ‬
‫حاه آخٔس كمى‪ ( ٛ‬املدزض‪ ) ٛ‬قد تػٖٗس وَ‬ ‫زفع‬

‫السٖفع إىل الٍٖصب ; الختالف العاؤن ‪.‬‬

‫‪10‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫( ودزض‪ : ) ّٛ‬وٍصٕب‪ - ٛ‬عم‪ ٜ‬أٌّٖا وفعٕه‬

‫بْ – ٔعالو‪ٌ ٛ‬صبّا الفتخ‪ٔ ، ٛ‬ضبب‬ ‫‪ 2‬زأٖتُ ودزض‪ّٛ‬‬
‫ٌصبّا ‪ٔ ِٕ :‬دٕد عاؤن ٖكتض٘ الٍٖصب –‬
‫ت)‪.-‬‬
‫ِٕٔ ( زأٖ ُ‬ ‫ٌصب‬

‫( ودزض‪ ) ٕٛ‬دلسٔز‪ – ٚ‬يف ِرا املجاه –‬

‫ٔعالو‪ ٛ‬دسِِّا الكطس‪ٔ ، ٚ‬ضبب دسِِّا ‪ِٕ :‬‬
‫ٔدٕد عاؤن ٖعىن اجلسٖ – ِٕٔ البا‪. - ٞ‬‬
‫فكد زأٖتَ كٗف أُٖ حاه آخس ( ودزض‪) ٛ‬‬ ‫‪ 3‬وس ِزتُ مبدزض‪ٕٛ‬‬
‫قد تػٖٗس وَ السٖفع إىل الٍٖصب إىل اجلسِّ‬
‫بطبب ٔدٕد عٕاؤن خمتمف‪. ٛ‬‬ ‫دسٌّ‬

‫فّرا التٖػٗٗس ِٕ اإلعساب ‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫أقنُسام ال َّت َغ ُّر‬

‫َت َغ ُّر تؼديري‬ ‫َت َغ ُّر لػظي‬

‫النُسابق عذ ِق ْنُس َؿ ْ ِ‬
‫ني ‪:‬‬ ‫مر َ‬
‫معك يف اجلدول َّ‬ ‫ال َّت َغ ُّر ا َّلذي َّ‬

‫‪َ – 1‬تغ َُّر لػظي ‪ :‬وهو ا َّلذي ٓ يؿـع من الـُّطق به ماكع‬

‫مثاله ‪ :‬يف مدروتِـا ُط ّال ُب عؾ ٍم ‪.‬‬

‫‪َ – 2‬تغ َُّر تؼديري ‪ :‬وهو ا َّلذي يؿـع من الـُّطق به ماكع‬

‫واملانع واحد من ثالثة ‪:‬‬

‫ماىع املُ َ‬
‫ناس َبة‬ ‫ماىع ال ِّث َقل‬ ‫ماىع ال َّت َع ُّذر‬

‫‪12‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الـح َركات ‪:‬‬ ‫كان آخر ُه ألف ِ‬

‫ٓز َمة ‪ُ ..‬ت َؼ َّدر عؾقه مجقع َ‬ ‫فام َ‬ ‫‪1‬‬

‫وذلك ل َت َع ُّذر ظفور َ‬

‫الـح َركات عذ إلف ‪.‬‬
‫جاء الػتى ‪.‬‬
‫مثاله ‪َ :‬‬
‫ٍ‬
‫ماض مبـي عذ الػتح ‪.‬‬ ‫جاء ‪ :‬فعل‬
‫َ‬
‫ضؿة ُم َؼ َّد َرة عذ إلف‬
‫الػتى ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه َّ‬
‫مـع من ظفورها ال َّت َع ُّذر ‪.‬‬
‫الض َّؿة والؽرسة ‪ :‬لؾ مث َؼل‬
‫كان آخره ياء ٓزمة ‪ُ ..‬ت َؼ َّدر عؾقه َّ‬
‫وما َ‬ ‫‪2‬‬
‫وتظفر عؾقه الػتحة ‪ِ :‬خل َّػتفا ‪.‬‬
‫مرر ُت بالؼايض‬
‫الؼايض – ْ‬
‫َ‬ ‫رأيت‬
‫ُ‬ ‫جاء الؼايض –‬
‫مثل ‪َ :‬‬
‫الـؿ َت َؽ مؾم ‪ُ ..‬ت َؼ َّدر عؾقه َ‬
‫الـح َركات‬ ‫وما كان ُمضافا إىل ياء ُ‬ ‫‪3‬‬
‫ـاو َبة ‪.‬‬ ‫ك ُّؾفا ‪ُ :‬‬
‫لؾؿ َ‬
‫مثل ‪ :‬هذا ِ‬
‫كتاِب ‪.‬‬
‫ضؿة ُم َؼ َّدرة عذ ما قبل ياء‬ ‫ِ‬
‫كتاِب ‪ :‬خز مرفوع وعالمة رفعه َّ‬
‫ـاو َبة‬
‫الـؿ َ‬
‫بح َركة ُ‬ ‫الـؿ َت َؽ مؾم مـع من ظفورها اشتغال َ‬
‫الـؿ َحل َ‬ ‫ُ‬

‫‪13‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهنٌة لتقسٌم اإلعراب إلى ‪ :‬لفظً وتقدٌري‬

‫‪14‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهنٌة ألقسام اإلعراب‬

‫‪15‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ٔأقطاوْ أزبع‪: ْٛ‬‬

‫ٔدَ ِصًْ‬ ‫ٔخَ ِفضْ‬ ‫صبْ‬
‫ٌَٔ ِ‬ ‫َز ِفعْ‬
‫فمألمسا ٔ‪ ٞ‬وَ ذلك ‪:‬‬
‫ٔاخلفضُ‬ ‫ٔالٍَّصبُ‬ ‫السَّفعُ‬
‫ٔال دَصًَِ فّٗا‬
‫ٔلألفعاه وَ ذلك ‪:‬‬
‫ٔاجلَصًُِ‬ ‫ٔالٍَّصبُ‬ ‫السَّفعُ‬
‫ٔال َخ ِفضَ فّٗا‬

‫أقسام‬
‫اإلعراب‬

‫َخ ْفض‬ ‫َر ْفع‬

‫َج ْزم‬ ‫َن ْ‬

‫صب‬

‫‪16‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫أقنُسام اإلعراب‬
‫مثاله‬ ‫يؽون يف ‪:‬‬ ‫ت الؼنُسم‬

‫يدرس ال َّط ُ‬
‫الب ك َُّل‬ ‫ُ‬ ‫‪ - 1‬إوامء‬ ‫الر ْف ُع‬
‫َّ‬ ‫‪1‬‬
‫‪ - 2‬والػعل ادضارع يو ٍم‬
‫اخلر‬ ‫لن َ‬
‫أفعل إٓ َ‬ ‫ْ‬ ‫ب ‪ – 1‬إوامء‬
‫‪ 2‬الـَّ ْص ُ‬
‫‪ – 2‬الػعل ادضارع‬
‫بؿ َع مؾ ِم ِ‬
‫اخلر‬ ‫مرر ُت ُ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫اخل ْػ ُض إوامء‬ ‫‪3‬‬
‫ؽاول عن الص ِ‬
‫الة‬ ‫ْ‬ ‫مل ْ أ َت‬ ‫الػعل ادضارع‬ ‫َ‬
‫اجل ْز ُم‬ ‫‪4‬‬
‫َّ‬

‫فً ‪:‬‬ ‫الرفع‬

‫األسماء ‪ +‬الفعل المضارع‬ ‫النصب‬

‫خاص باألسماء‬
‫ٌّ‬ ‫الخفض‬

‫خاص بالفعل المضارع‬

‫ٌّ‬ ‫الجزم‬

‫‪17‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ةابُّ وعرفثِّ عالواتِّ اإلعرابِّ‬

‫ٍ‬
‫عالمات ‪:‬‬ ‫لؾر ْف ِع ُ‬
‫أربع‬ ‫َّ‬
‫ُّون‬
‫والـ ُ‬ ‫وإلفُ‬ ‫والواو‬
‫ُ‬ ‫الض َّؿ ُة‬
‫َّ‬
‫مواضع ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫أربعة‬ ‫لؾرف ِع يف‬ ‫َفل َّما َّ‬
‫الض َّؿ ُة ‪..‬‬
‫َ‬ ‫فتؽون عالمة َّ‬
‫ُ‬
‫ػرد ومجع التَّؽنُسر ومجع ا ُدمكَّث والػعل ادضارع ا َّلذي مل يتَّصل‬
‫يف آو ِم ا ُد َ‬
‫بآخره يشء‬ ‫النُسامل‬
‫َّ‬
‫لؾرف ِع يف موض َع ْ ِ‬
‫ني ‪:‬‬ ‫الواو ‪ ..‬فتؽون عالمة َّ‬
‫وأما ُ‬‫َّ‬
‫وهي ‪ :‬أبوك ‪ ،‬وأخوك ‪ ،‬ومحوك ‪،‬‬
‫ويف إوامء اخلؿنُسة ‪َ ،‬‬ ‫يف مجع ا ُدذكَّر َّ‬
‫النُسامل‬
‫وفوك ‪ ،‬وذو ٍ‬
‫مال‬

‫لؾرف ِع يف تثـقة إوامء َّ‬

‫خاصة‬ ‫وأما إلف ‪ ..‬فتؽون عالمة َّ‬
‫َّ‬
‫لؾرف ِع يف الػعل ادضارع إذا ات َ‬
‫َّصل به ‪:‬‬ ‫ُّون ‪ ..‬قتؽون عالمة َّ‬
‫وأما الـ ُ‬ ‫َّ‬
‫ضؿر ا ُدم َّك َثة ا ُدخا َط َبة‬
‫ُ‬ ‫أو‬ ‫ضؿر مج ٍع‬
‫ُ‬ ‫أو‬ ‫ضؿر َت ْثـ ِ َق ٍة‬
‫ُ‬

‫‪18‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ددٔه عالوات السٖفع‬

‫ادثال‬ ‫مواضعفا‬ ‫العالمة‬ ‫ت‬

‫هذا كتاب‬ ‫الـؿ ْػ َرد‬
‫آوم ُ‬ ‫الض َّؿة‬
‫َّ‬ ‫‪1‬‬
‫هذه ُكتُب‬ ‫مجع التَّؽنُسر‬
‫ِ‬
‫همٓء طالبات‬ ‫النُسالِـم‬
‫الـؿ َمكَّث َّ‬
‫مجع ُ‬
‫الطالب َّ‬
‫كل يو ٍم‬ ‫ُ‬ ‫يدرس‬
‫ُ‬ ‫الـؿضارع ا َّلذي مل يتَّصل‬
‫الػعل ُ‬
‫بآخره يشء‬
‫ِ‬
‫جمتفدون‬
‫َ‬ ‫همٓء‬ ‫الـؿ َذكَّر َّ‬
‫النُسالـِم‬ ‫مجع ُ‬ ‫الواو‬ ‫‪2‬‬

‫َ‬
‫أبوك قادم‬ ‫إوامء اخلؿنُسة‬
‫ِ‬
‫كشقطان‬ ‫ِ‬
‫تؾؿقذان‬ ‫ِ‬
‫هذان‬ ‫الـؿ َثـَّى فؼط‬
‫ُ‬ ‫إلف‬ ‫‪3‬‬
‫الػعل ادضارع إذا اتَّصل به ‪:‬‬ ‫ثبوت الـُّون‬ ‫‪4‬‬

‫تَدْ ُر ِ‬
‫وان‬ ‫ضؿر َت ْثـ ِ َقة‬

‫َدروون‬
‫َ‬ ‫ت‬ ‫أو ضؿر مج ٍع‬

‫تدر ِو َ‬
‫ني‬ ‫ُ‬ ‫الـؿخا َط َبة‬
‫الـؿ َم َّك َثة ُ‬
‫أو ضؿر ُ‬

‫‪19‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫تنبٌه ‪:‬‬
‫فً هذه الصفحة خرٌطة ذهنٌة لعالمات الرفع‬

‫‪20‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫عالوات الٍَّصِبِ‬

‫ت‪:‬‬
‫ظ عالوا ٕ‬
‫ٔلمٍٖصِبٔ مخ ُ‬
‫ٔحرفُ الٍُِٕٗ‬ ‫ٔالٗا‪ُٞ‬‬ ‫ٔالكطس‪ُٚ‬‬ ‫ٔاأللفُ‬ ‫الفتخ‪ُٛ‬‬
‫فأوٖا الفتخ ُ‪ .. ٛ‬فتكُٕ عالو‪ ّٛ‬لمٍٖصِبٔ يف ثالث ٔ‪ ٛ‬وٕاض َع ‪:‬‬
‫ٔالفعن املُضازع إذا دخنَ عمْٗ ٌاصبْ‬ ‫يف االضيِ املُفِ َسدٔ ٔمج ِع التٖكطريِ‬
‫ٔمل ٖتٖصن بآخسٓ غ٘‪ٞ‬‬
‫ت أباك‬
‫ب يف األمسا ٔ‪ ٞ‬اخلىط‪ ، ٔٛ‬حنٕ ‪ :‬زأٖ ُ‬
‫ٔأوٖا األلفُ ‪ ..‬فتكُُٕ عالو‪ ّٛ‬لمٍٖص ٔ‬
‫ٔأخاك ‪ٔ ،‬وا أغب َْ ذلك‬
‫ٔأوٖا الكطس‪ .. ُٚ‬فتكُٕ عالو‪ ّٛ‬لمٍٖصِب يف مجع املُؤَ ٌٖحٔ الطٖالٔيِ‬
‫ب يف ‪:‬‬
‫ٔأوٖا الٗا ُ‪ .. ٞ‬فتكُٕ عالو‪ ّٛ‬لمٍٖصِ ٔ‬
‫ٔاجلىعِ‬ ‫التٖجٍَِٔٗ‪ٛ‬‬
‫ف الٍٕٗ ُِ ‪ ..‬فٗكٕ ُُ عالو‪ ّٛ‬لمٍٖصب يف األفعاه اخلىط‪ ٛ‬الَّيت زفعّا‬
‫ٔأوٖا حر ُ‬
‫بجباتٔ الٍُِٕٗ‬

‫‪21‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫صبِ‬
‫جدٔه عالوات الٍَّ ِ‬

‫املثاه‬ ‫وٕاضعّا‬ ‫العالوة‬ ‫ت‬

‫هلل اإلٌطاَُ‬
‫خمقَ ا ُ‬ ‫االضي املُفِسَد‬ ‫الفتحة‬ ‫‪1‬‬
‫ت زجا َه عميٕ‬
‫زأِٖ ُ‬ ‫مجع التَّكطري‬
‫الفعن املُضازٔع إذا دخ َن عمْٗ ل َِ أتكاض َن عَ فعن‬
‫الطٓاعاتِ هللِ تعاىل‬ ‫ٌاصب ٔمل ٖتَّصن بآخسٓ ش٘ء‬
‫أ ِطعِ أباكَ‬ ‫األمساء اخلىطة‬ ‫األلف‬ ‫‪2‬‬
‫ت ٌعىةْ‬
‫إُ األوَّّا ِ‬
‫َّ‬ ‫مجع املُؤٌََّث الطَّالِي‬ ‫الكطسة‬ ‫‪3‬‬
‫ت طالِبَ٘ عميٕ‬
‫زأٖ ُ‬ ‫املُثٍََّى‬ ‫الٗاء‬ ‫‪4‬‬

‫زأِٖتُ ا ُملعَمِّىِنيَ‬ ‫مجع املُرَكٖس الطَّالِي‬

‫ملِ َٖ ِفعَمُٕا الشَّسَّ‬ ‫األفعاه اخلىطة‬ ‫حرف الٍُٕ‬ ‫‪5‬‬

‫‪22‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫تنبٌه ‪:‬‬
‫فً هذه الصفحة خرٌطة ذهنٌة لعالمات النصب‬

‫‪23‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫عالوات اخلفضٔ‬

‫ٔلمد ِفضِ ثالخُ عالواتٕ ‪:‬‬

‫ٔالفتخ‪ُٛ‬‬ ‫ٔالٗا‪ُٞ‬‬ ‫الكطس‪ُٚ‬‬
‫ض يف ثالث‪ ٔٛ‬وٕاض َع ‪:‬‬
‫فأوٖا الكطس ُ‪ .. ٚ‬فتكٕ ُُ عالو‪ ّٛ‬لمدف ِ‬
‫ٔيف مجع املؤٌَٖح الطٖالٔي‬ ‫ٔمجع التٖكطري‬ ‫يف االضي املُفسد‬
‫املٍُصسِف‬ ‫املٍُِصَسِف‬
‫ض يف ثالث‪ ٔٛ‬وٕاض َع ‪:‬‬
‫ٔأوٖا الٗا‪ .. ُٞ‬فتكٕ ُُ عالو‪ ّٛ‬لمدف ِ‬
‫ٔاجلىعِ‬ ‫ٔيف التٖجٍَٗ‪ٔٛ‬‬ ‫يف األمسا‪ ٞ‬اخلىط‪ٛ‬‬
‫ض يف االضي الَّر‪ ٙ‬ال ٍٖصَسِفُ‬
‫ٔأوٖا الفتخ ُ‪ .. ٛ‬فتكُٕ عالو‪ ّٛ‬لمدف ِ‬

‫‪24‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫جدٔه عالوات اخلفض‬

‫املجاه‬ ‫وٕاضعّا‬ ‫ت العالو‪ٛ‬‬

‫ضمَّ ِىتُ عم‪ ٜ‬عأليٍ‬
‫ضمَّ ِىتُ عم‪ ٜ‬زداهٍ‬
‫ت بطالباتٔ عميٍ‬
‫وس ِز ُ‬
‫ُك َِ بأبٗكَ بازّا‬
‫أطَعِ أوسَ ٔأل َد ِٖكَ‬
‫ضتَىٔعِ إىل ُوعَمِّىٔ ِٗكَ‬
‫اِ‬
‫ت ببػدادَ‬
‫وس ِز ُ‬
‫االضي ا ُملفِسَد ا ُملٍِصَسِف‬ ‫‪ 1‬الكطس‪ٚ‬‬
‫مجع التٖكطري ا ُملٍِصَسِف‬
‫مجع املُؤٌَٖح الطٖالٔي‬
‫األمسا‪ ٞ‬اخلىط‪ٛ‬‬ ‫الٗا‪ٞ‬‬ ‫‪2‬‬
‫ا ُملَجٍٖ‪ٜ‬‬
‫مجع ا ُملرَكَّس الطٖالٔي‬
‫االضي املىٍٕع وَ الصٖسف‬ ‫الفتخ‪ٛ‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪25‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫تنبٌه ‪:‬‬
‫فً هذه الصفحة خرٌطة ذهنٌة لعالمات الخفض‬

‫‪26‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫عالواتُ اجلصًٔ‬

‫ٔلمذَصًِِ عالوتاُِ ‪:‬‬

‫ٔاحلرِفُ‬ ‫الطكُُُٕ‬
‫فأوا الطكُُٕ ‪ ..‬فٗكُٕ عالو‪ ٛ‬لمذصً يف الفعن املضازع الصٖخٗح اآلخٔس‬
‫ف ‪ ..‬فٗكُٕ عالو ّ‪ ٛ‬لمذص ًِ يف ‪:‬‬
‫ٔأوٖا احلر ُ‬
‫الفعن املُضازِع ا ُملعِتَن اآلخٔس ٔيف األفعاه اخلىط‪ ٛ‬الَّيت زفعُّا بجبات الٍُِٕٗ‬

‫جدٔه عالوات اجلصً‬

‫املجاه‬ ‫وٕاضعّا‬ ‫العالو‪ٛ‬‬ ‫ت‬

‫ِمل أتكاضنِ عَ‬ ‫الفعن املضازع‬ ‫الطكُٕ‬ ‫‪1‬‬
‫أدا ٔ‪ ٞ‬الصٖال‪ٔٚ‬‬ ‫الصٖخٗح اآلخٔس‬
‫ملِ َٖسِ ًِ‬ ‫الفعن املضازع‬ ‫حرف حسف العٔمَّ‪ٛ‬‬ ‫‪2‬‬
‫ا ُملعِتَن اآلخٔس‬
‫ضمَا‬
‫ملِ ٖتكا َ‬ ‫األفعاه اخلىط‪ٛ‬‬ ‫حرف الٍُٕ‬ ‫‪3‬‬

‫‪27‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫تنبٌه ‪:‬‬
‫فً هذه الصفحة خرٌطة ذهنٌة لعالمات الجزم‬

‫‪28‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫تنبٌه ‪:‬‬
‫فً هذه الصفحة خرٌطة ذهنٌة لعالمات اإلعراب‬

‫‪29‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫فصنْ ‪ :‬ا ُملعِسَباتُ‬

‫ا ُملعِسَباتُ قطىا ُِ ‪:‬‬

‫ب باحلسٔف‬
‫ٔقٔ ِطيْ ُٖعِسَ ُ‬ ‫ب باحلَسَكاتٔ‬
‫قٔ ِطيْ ُٖعِسَ ُ‬
‫ب باحلَسَكاتٔ أزبع ُ‪ ٛ‬إٌٔا ٍع ‪:‬‬
‫فالَّر‪ُٖ ٙ‬عِسَ ُ‬
‫ٔالفع ُن املضازعُ‬
‫الَّر‪ ٙ‬مل ٖتٖصن‬ ‫ح الطٖالٔيُ‬
‫االضيُ املُفِسَدُ ٔمج ُع التٖكطريِ ٔمج ُع املؤٌَٖ ٔ‬
‫بآخسٓ غ٘‪ٞ‬‬
‫ٔكُمُّّا تُس َفعُ بالضٖىٖ‪ٔ ،ٔٛ‬تٍُصَبُ بالفتخ‪ٔ ،ٔٛ‬تُدفَضُ بالكطس‪ٔ ،ٔٚ‬تُذصَ ًُ بالطكُِٕ‬
‫ٔخَسَجَ عَ ذلك ثالث‪ ُٛ‬أغٗا‪: ٞ‬‬
‫‪ 1‬مجعُ املؤٌَٖحٔ الطٖاملُ ‪ٍُٖ ..‬صَبُ بالكطس‪. ٔٚ‬‬
‫ض بالفتخ‪. ٔٛ‬‬
‫‪ٔ 2‬االضيُ الر‪ ٙ‬ال ٍٖصَسِفُ ‪ُٖ ..‬دفَ ُ‬
‫‪ٔ 3‬الفعنُ املضازعُ املُعتَنٗ اآلخٔس ‪ُٖ ..‬ذ َصًُ حبرف آخسٓ ‪.‬‬
‫ٔالر‪ُٖ ٙ‬ع َسبُ باحلسٔف أزبع‪ ٛ‬إٌٔاع ‪:‬‬
‫التٖجٍَٗ‪ٔ ُٛ‬مجعُ املركَّس الطٖالٔيُ ٔاألمسا ُ‪ ٞ‬اخلىط‪ٔ ُٛ‬األفعا ُه اخلىط ُ‪َِ٘ٔ ، ٛ‬‬
‫ٔتَ ِفعَمنيَ‬ ‫ٔتَ ِفعَمَُٕ‬ ‫َٖٔ ِفعَمَُٕ‬ ‫ٔتَ ِفعَالُِ‬ ‫َٖ ِفعَالُِ‬
‫ض بالٗا‪. ٞ‬‬
‫فأوٖا التجٍٗ‪ .. ُٛ‬فتُس َفعُ باأللف ‪ٔ ،‬تٍُصَبُ ٔتُدفَ ُ‬

‫‪30‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ض بالٗا‪. ٔٞ‬‬
‫ب ُٖٔدفَ ُ‬
‫ٔأوٖا مجعُ املركَّسِ الطٖاملُ ‪ :‬فُٗسفَ ُع بالٕأِ ‪ٍُٖٔ ،‬صَ ُ‬
‫ٔأوٖا األمسا‪ ُٞ‬اخلىط‪ : ُٛ‬فتُس َف ُع بالٕأِ ‪ٔ ،‬تٍُصَبُ باأللفٔ ‪ٔ ،‬تُدفَضُ بالٗا‪. ٔٞ‬‬
‫ب ٔتُذ َص ًُ حبرفّا ‪.‬‬
‫ٔأوٖا األفعاهُ اخلىط‪ : ُٛ‬فتُس َف ُع بالٍُٕ ‪ٔ ،‬تٍُصَ ُ‬

‫‪31‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫جدٔه املُعسَبات باحلَسَكاتِ‬

‫املجاه‬ ‫إعسابْ‬ ‫الٍٖٕع‬ ‫ت‬

‫التٖٕب ُ‪ٔ ٛ‬ادب‪ْٛ‬‬ ‫عالو‪ ٛ‬السٖفع = الضٖىٖ‪ٛ‬‬

‫إ ُٖ التٖٕب َ‪ٔ ٛ‬ادب‪ْٛ‬‬ ‫عالو‪ ٛ‬الٍٖصب = الفتخ‪ٛ‬‬ ‫االضي املُفِسَد‬ ‫‪1‬‬

‫لمتٖٕب‪ ٔٛ‬غسٔطْ‬ ‫عالو‪ ٛ‬اخلفض = الكطس‪ٚ‬‬

‫ِؤال ٔ‪ ٞ‬طمَّالبُ عميٍ‬ ‫عالو‪ ٛ‬السٖفع = الضٓىٖ‪ٛ‬‬

‫ب عميٍ‬
‫ت طمَّا َ‬
‫زأِٖ ُ‬ ‫عالو‪ ٛ‬الٍٖصب = الفتخ‪ٛ‬‬ ‫مجع التٖكطري‬ ‫‪2‬‬

‫وس ِزتُ بطمَّابٔ عميٍ‬ ‫عالو‪ ٛ‬اخلفض = الكطس‪ٚ‬‬

‫الطٖىأاتُ زا‪ٟ‬ع‪ْٛ‬‬ ‫عالو‪ ٛ‬السٖفع = الضٖىٖ‪ٛ‬‬

‫‪..........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫مجع امل َؤٌٖح الطٖالٔي‬ ‫‪3‬‬

‫يف الطٖىأاتٔ آٖاتْ‬ ‫عالو‪ ٛ‬اخلفض = الكطس‪ٚ‬‬

‫هلل الػفٕزَ‬
‫أضتػفسُ ا َ‬ ‫عالو‪ ٛ‬السٖفع = الضٖىٖ‪ٛ‬‬ ‫الفعن املضازع الَّر‪ٙ‬‬ ‫‪4‬‬

‫ل َِ أعصَ٘ زَبِّ٘‬ ‫مل ٖتٖصن بآخٔسٓ غ٘‪ ٞ‬عالو‪ ٛ‬الٍصب = الفتخ‪ٛ‬‬

‫ِمل أتكاضنِ‬ ‫عالو‪ ٛ‬اجلصً = الطكُٕ‬

‫الـىُطِـ ـتَــــجِـــٍَــــَٗــــــــات ‪:‬‬

‫مجع املُؤٌَٖح الطٖالٔي ‪ ..‬عالو‪ٌ ٛ‬صبْ = الكطس‪ ، ٚ‬وـ ـج ـ ــن قٕلْ تعاىل ‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪32‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ت}‬
‫هلل الطٖىأا ٔ‬
‫{ خم َل ا ُ‬
‫االضي املىٍٕع وَ الصٖسف ‪ ..‬عالو‪ ٛ‬خفضْ = الفتخ‪ ، ٛ‬وجالْ ‪ :‬وس ِزتُ‬ ‫‪2‬‬
‫ببػدا َد ‪.‬‬
‫الفعن املضازع املُعتَن اآلخٔس ‪ ..‬عالو‪ ٛ‬دصوْ = حرف آخسٓ ‪ ،‬وجن ‪:‬‬ ‫‪3‬‬
‫مل ٖد ُع ‪.‬‬
‫ؼ‪.‬‬
‫مل خي َ‬
‫مل ٖس ًِ ‪.‬‬

‫‪33‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫جدٔه ا ُملعِسَبات باحلسٔف‬

‫املجاه‬ ‫إعسابْ‬ ‫ت الٍٖٕع‬

‫ِراُِ َٔلدَاُِ ٌػٗطاُِ‬ ‫عالو‪ ٛ‬السٖفع = األلف‬ ‫ا ُملَجٍٖ‪ٜ‬‬ ‫‪1‬‬
‫زأٖتُ َٔل َدَِِٖ‬ ‫عالو‪ ٛ‬الٍٖصب = الٗا‪ٞ‬‬

‫وسزِتُ بََٕل َدَِِٖ‬ ‫عالو‪ ٛ‬اخلفض = الٗا‪ٞ‬‬

‫ِؤال‪ ٔٞ‬وُدَزِّضَُٕ‬ ‫عالو‪ ٛ‬السٖفع = الٕأ‬ ‫مجع ا ُملرَكَّس الطٖالٔي‬ ‫‪2‬‬

‫إُٖ ا ُملدَزِّضََِٔٗ ٌادخَُٕ‬ ‫عالو‪ ٛ‬الٍٖصب = الٗا‪ٞ‬‬

‫لمىُدَزِّضََِٔٗ فضنْ‬ ‫عالو‪ ٛ‬الٍٖصب = الٗا‪ٞ‬‬

‫أبٕ َك قادًْ‬ ‫عالو‪ ٛ‬السٖفع = الٕأ‬ ‫األمسا‪ ٞ‬اخلىط‪ٛ‬‬ ‫‪3‬‬

‫احرت ًِ أخاكَ‬ ‫عالو‪ ٛ‬الٍٖصب = األلف‬

‫اقسأِ بفٗكَ الكسآُ‬ ‫عالو‪ ٛ‬اخلفض = الٗا‪ٞ‬‬

‫الَٕلدَاُِ ٖدزُضاُِ‬ ‫زفع = ثبٕت الٍُٕ‬ ‫األفعاه اخلىط‪ٛ‬‬ ‫‪4‬‬

‫لَِ َٖتػَادَسَا‬ ‫ٌصب = حرف الٍُٕ‬

‫ِمل َِّٖسُبُٕا‬ ‫دصً = حرف الٍُٕ‬

‫‪34‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫األفعاهُ ثالث‪ْٛ‬‬
‫ٔأوسْ‬ ‫ٔوضازعْ‬ ‫واضٍ‬
‫ب ) ‪َٖ ( ٔ ،‬ضِسِبُ ) ‪ ( ٔ ،‬اضِسِبِ )‬
‫حنٕ ‪ ( :‬ضَسَ َ‬
‫‪ ‬فاملاض٘ وفتٕح اآلخسِ أبَدّا ‪.‬‬

‫‪ٔ ‬األوس دلصًْٔ أ َبدّا ‪.‬‬

‫‪ٔ ‬املضازع ‪ :‬وا كاُ يف أٔلْ إحد‪ ٝ‬الصٔا‪ٔ ٟ‬د األزبعِ اليت جيىَعَُّا قٕلُك ‪:‬‬

‫( أٌَٗتُ ) ِٕٔ وسفٕ ْع أبدّا ‪ ،‬حت‪ٖ ٜ‬دخُ َن عمْٗ ٌاصٔبْ أٔ داشًِ ‪.‬‬

‫فـــالٍٖــ ـٕاصـ ـبُ عَـــػَسَ‪ ( : ِ٘ٔ ، ٚ‬أَُِ ) ‪ ( ٔ ،‬لََِ ) ‪ ( ٔ ،‬إذُِ ) ‪ ( ٔ ،‬كَِ٘ ) ‪ ( ٔ ،‬الًُ‬

‫َك ِ٘ ) ‪ ( ٔ ،‬الً الـذُخُٕد ) ‪ ( ٔ ،‬حت‪ٔ ، ) ٜ‬اجلٕابُ بــ ‪ ( :‬الفا‪ ( ٔ ) ٞ‬الٕأ ) ‪ ( ٔ ،‬أٔ )‬

‫ٔاجلٕاشًُِ مثاٌٗ‪ َٛ‬عَػَس ‪ ( : ِ٘ٔ ،‬لَيِ ) ‪ ( ،‬لَىٖا ) ‪ ( ،‬ألَيِ ) ‪ ( ،‬ألَىٖا ) ‪ ( ٔ ،‬الً األوس‬

‫ٔالدعا‪( ٔ ، ) ٞ‬ال ) يف الٍّٖ ِ٘ ٔالدعا‪ ( ٔ ، ٞ‬إ ُِ ) ‪ ( ٔ ،‬وا )‪ ( ٔ ،‬وََِ ) ٔ ( وّىا ) ‪،‬‬

‫ٔ ( أذِوا ) ‪ ( ٔ ،‬أَ‪ ( ٔ ، ) ٗٙ‬وت‪َ ( ٔ ، ) ٜ‬أٖٖاَُ ) ‪ ( ٔ ،‬أََٖ ) ‪َ ( ٔ ،‬أٌٖ‪ ( ٔ ، ) ٜ‬حَٗجُىَا )‬

‫ٔ ( كٗفىا ) ‪ ( ٔ ،‬إذا ) يف الػِّعس خاص‪. ٛ‬‬

‫‪35‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫األفعاه‬

‫أوس‬ ‫وضازع‬ ‫واضٍ‬

‫ا ِكُتبِ‬ ‫ب‬
‫َٖكِتُ ُ‬ ‫ب‬
‫كََت َ‬
‫الفعن ٍٖكطي إىل ثالث‪ ٛ‬أقطاً ‪:‬‬
‫وجالْ‬ ‫وعٍآ‬ ‫الكطي‬ ‫ت‬
‫َكتَبَ – دَزَعَ –‬ ‫ِٕ وا َٖ ُدهٗ عم‪َ ٜ‬حدَخ اٌكض‪ٜ‬‬ ‫‪ 1‬الفعن املاض٘‬
‫َحدٖخَ ‪ -‬قَ َسأَ‬ ‫قبن شوَ التٖكَمُّي‬
‫َٖ ِكتُبُ – َٖدِزُعُ ‪-‬‬ ‫ِٕ وا َٖ ُدهٗ عم‪َ ٜ‬حدَخ يف شوَ‬ ‫‪ 2‬الفعن املُضازٔع‬
‫ُٖخَدِّخُ ‪َٖ -‬كِ َسأُ‬ ‫التٖكَمُّي‬
‫ُا ِكتُبِ – ُادِزُعِ ‪-‬‬ ‫ِٕ وا ُٖطِمَبُ بْ حُصٕهُ غ٘‪ٞ‬‬ ‫‪ 3‬فعن األوس‬
‫حَدِّخِ ‪ -‬اقِ َسأِ‬ ‫بعد شوَ التٖكَمُّي‬

‫‪36‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫أخكام امفعل‬

‫‪ – 1‬حكم الفعل الماضي‬

‫‪ ‬قاعد‪ (( : ٚ‬الفعن املاض٘ وبين عم‪ ٜ‬الفتح دا‪ٟ‬ىّا )) ‪.‬‬
‫لكَٖ ِرا الفتح قد ٖكُٕ ‪:‬‬

‫ٔقد ٖكُٕ ( وُ َكدٖزّا )‬ ‫( ظاِسّا )‬

‫‪ – 1‬فتح ُوقَدَّز ؛ لــ ( التَّعَرُّز ) = إذا كاُ‬ ‫ٔذلك يف ثالخ حاالت ‪:‬‬
‫الفعن ُو ٍِتَّّٗا بـ ( األلف ) ‪ ،‬وجن دَعَا –‬
‫‪ 1‬إذا كاَُ صحٗح اآلخِس ٔمل ٖتَّصن بْ‬
‫ٔقَ‪ – ٜ‬لََٕ‪... ٝ‬‬
‫ٔأ مجاعة ‪ ،‬أٔ ضىري زفع ُوتَحَسِّك ‪،‬‬
‫ضبَة ) = إذا‬
‫‪ – 2‬فتح ُوقَدَّز ل ـ ( الـىٍُا َ‬
‫وجن ‪ :‬حَفٔغَ ‪.‬‬
‫اتٖصَمَتِ بْ ٔأ اجلىاع‪ ، ٛ‬وجن ‪ :‬حَفٔعُٕا ‪.‬‬
‫‪ 2‬إذا كاُ ُو ٍِتَّّٗا بـ ( الٕأ )‬
‫‪ – 3‬فتح ُوقَدَّز ؛ ل ـ ( دفع كساِة تٕال٘‬
‫وجن ‪ :‬ضَ ُسَٔ ‪.‬‬
‫أزبعة ُوتَحَسِّكات ) = إذا اتٖصنَ بْ ضىري‬
‫‪ 3‬إذا كاُ ُو ٍِتَّّٗا بـ ( الٗاء )‬
‫زفع ُوتَخَسِّك – كتا‪ ٞ‬الفاعن ‪ٌُٕٔ ،‬‬
‫وجن ‪َ :‬خ ٔػَ٘ ‪.‬‬
‫الٍطٕ‪ ، ٚ‬وجن ‪ :‬دَمَطِتُ – دَ َمطََِ ‪.‬‬

‫‪37‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫‪ – 2‬حكم فعل األمر‬

‫قاعد‪ِ ُٖ ( : ٚ‬بـٍَ‪ ٜ‬فع ُن األوسِ عم‪ ٜ‬وا ُٖذِصًَُ بْ وُضازِعُْ )‬
‫‪ 1‬فإذا كاُ املضازع ُٖجصً بالطكُٕ = كاُ األوس وبٍّٗا عمى الطكُٕ‬
‫وجن ‪ :‬مل َٖدِزعِ ( وضازع دلصًٔ ٔعالو‪ ٛ‬دصوْ الطكُٕ ) =‬
‫ادزعِ ( فعن أوس وبين عم‪ ٜ‬الطكُٕ ) ‪.‬‬
‫‪ٔ 2‬إذا كاُ املضازع ُٖجصً حبرف حسف العِمٖة = كاُ األوس وبٍّٗا عمى‬
‫حرف حسف العمٖة ‪ ،‬وجن ‪ :‬مل ٖسًِ ( فعن وضازع دلصًٔ ٔعالو‪ٛ‬‬
‫دصوْ حرف حسف العٔمَّ‪ = ٛ‬ازًِ ( فعن أوس وبين عم‪ ٜ‬حرف حسف‬
‫العٔمَّ‪. ) ٛ‬‬
‫‪ٔ 3‬إذا كاُ املضازع دلصٔوّا حبرف الٍُٕ = كاُ األوس وبٍّٗا عمى حرف‬
‫الٍُٕ ‪ ،‬وجن ‪ :‬مل ٖدزُضا ( فعن وضازع دلصًٔ ٔعالو‪ ٛ‬دصوْ حرف‬
‫الٍُٕ ) = اُدِ ُزضَا ( فعن أوس وبين عم‪ ٜ‬حرف الٍُٕ ) ‪.‬‬
‫شتٍُِّّ امجزمَ كىا‬
‫وعٌّ قِمٍ ‪ (( :‬واألورُّ وجزومٌ أةدًا )) أي ‪ :‬وتٌْ ةٌاءً ُّٓ ْ‬

‫فْ األوثنث أعاله ‪.‬‬

‫‪38‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫‪ – 3‬حكم الفعل المُضارِع‬

‫‪ ‬اإلعراب‬

‫ٖكُٕ الفعن املضازع ُوعِ َسبّا إذا مل تتٖصن بْ ٌُٕ التٖٕكٗد أٔ ٌُٕ الٍِّطِٕ‪ٚ‬‬
‫وجن ‪َٖ :‬دِزُعُ – َٖ ِكُتبُ – َٖ ِذَت ِّدُ ‪...‬‬
‫ِٕٔ وسفٕع وا مل ُٖ ِطبَق بـ ( ٌاصِب ) أٔ ( جاشًٔ ) ‪.‬‬
‫نواصب المضارع‬

‫تنقسم نواصب الفعل المضارع إلى ثالثة أقسام ‪:‬‬

‫قسم بنفسه يَنصب الفعل المضارع‬

‫وقسم ينصب الفعل المضارع بواسطة ( أنْ ) مُضْمَرَة جوازًا‬

‫وقسم ينصب الفعل المضارع بواسطة ( أنْ ) مُضْمَرَة وجوبًا‬

‫‪39‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الٍَّٕاصب الٖيت تٍصب الفعن املضازع بٍفطّا‬

‫ِ٘ أزبع‪ ٛ‬حسٔف‬

‫َكِ٘‬ ‫إِ َذُِ‬ ‫َلَِ‬ ‫َأُِ‬

‫ٔإلٗك تٕضٗخّا وع األوجم‪ ٛ‬باجلدٔه اآلت٘ ‪:‬‬

‫املجاه‬ ‫وعٍآ‬ ‫احلسف‬

‫َأطِىَعُ َأ ُِ َٖ ِػفٔسَ ل٘‬ ‫حسف وصدز ٌٔصب ٔاضتكباه‬ ‫‪ 1‬أَُِ‬

‫َلَِ ٌؤوََ لكَ‬ ‫حسف ٌف٘ ٌٔصب ٔاضتكباه‬ ‫‪ 2‬لََِ‬

‫أشٔزك غدّا إِ َذُِ أُكسوَك‬ ‫حسف دٕاب ٔدصا‪ٌٔ ٞ‬صب‬ ‫‪ 3‬إِذَُِ‬

‫حسف وصدز ٌٔصب‬ ‫‪َ 4‬كِ٘‬

‫لكَ ُٖ ِػتَسَط لمٍٖصب بّا ‪ :‬أ ُِ َٖتقدَّوّا‬
‫ٔلكَِٗال تأضَِٕا‬
‫الً التَّعمٗن لفظّا أٔ تقدٖسّا ‪.‬‬
‫ٔلكَِ٘ ال ٖكَُٕ ُدِٔلَ‪ّٛ‬‬
‫فإُ مل تتكدٖوّا الالً لفعّا ٔال تكدٖسّا ‪.‬‬
‫‪ .‬كاَُ الٍٖصب بـ ( أُِ ) وضىس‪ٔ ، ٚ‬كاٌت‬
‫( ك٘ ) ٌفطّا حسف تعمٗن ‪.‬‬

‫‪40‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الٍٖٕاصب الَّيت تٍصب املضازع بٕاضط‪ ( ٛ‬أَُِ ) ُوضِىَسَ‪ ٚ‬بعدِا دٕاشّا‬

‫ِٕ حسف ٔاحد ‪ ِٕٔ ،‬الً التَّعمٗن ‪ٔ ،‬عبٖس عٍّا ا ُملضٍَِّف – زمحْ اهلل‬

‫تعاىل – بـٔـ ( الً ك٘ ) ; الغرتاكّىا يف الدِّالل‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬التٖعمٗن ‪.‬‬

‫ك َٔوَا تَأَخٖسَ ‪. ‬‬

‫وجالْ ‪ :‬قٕلْ تعاىل ‪  :‬لَٔٗػِفَسَ َلكَ اهللُ وَا تَكَ ٖد ًَ ٔو َِ ذٌَِٔب َ‬

‫َربَ اهللُ املٍَُافٔكٔ ِٗ ََ ٔاملٍَُافٔكَاتٔ ‪. ‬‬

‫‪ ‬لُِٗع ِّ‬

‫الٍٖٕاصب الَّيت تٍصب املضازع بٕاضط‪ ( ٛ‬أَُِ ) ُوضِىَسَ‪ ٚ‬بعدِا ٔدٕبّا‬

‫ِ٘ مخط‪ ٛ‬حسٔف ‪:‬‬

‫َأِٔ‬ ‫ٔأ املَ ٔعٖٗ‪ٛ‬‬ ‫فا‪ ٞ‬الطٖـبَٔبٖٗ‪ٛ‬‬ ‫حَتٖ‪ٜ‬‬ ‫الً اجلُخُٕد‬

‫ٔإلٗك ِرا اجلدٔه لتٕضٗخّا ٔذكس أوجمتّا ‪:‬‬

‫وجالْ‬ ‫وعٍ‪ ٜ‬الٍٖاصٔب ٔغسطْ‬ ‫الٍٖصٔب‬ ‫ت‬

‫الً اجلُخُٕد ِ٘ الً َٖطبكّا ( وا كا َُ ) أٔ ( مل ‪ ‬وا كاَُ اهللُ‬ ‫‪1‬‬
‫لَِٗ َرزَ املُ ِؤؤٍٔ ََِٗ ‪‬‬ ‫َٖ ُكَِ )‬

‫‪41‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫حَتٖ‪ِ َٖ ٜ‬س ٔد َع إَِلٍَِٗا‬ ‫وعٍاِا ‪ ( :‬إِىل أَُِ )‬ ‫حَتٖ‪ٜ‬‬ ‫‪2‬‬

‫اعب ِد زَبٖك‬ ‫ب لٔىَا بعدِا ‪،‬‬
‫وا قبمّا ضب ْ‬
‫فا‪ ٞ‬الطٖبَٔبٖٗ‪ُٖٔ ٛ‬ػِتَسط لمٍٖصب بّا ‪ :‬أَُِ تقع يف فتَدِ ُخنَ اجلٍَٖ‪َٛ‬‬ ‫‪3‬‬
‫جٕاب ٌف٘ أَٔ طَمَب‬
‫اعِبُ ِد زَ ٖبكَ‬ ‫ب لٔىَا بعدِا ‪،‬‬
‫وا قبمّا وُصَاحٔ ْ‬
‫ُٖٔػِتَسط لمٍٖصب بّا ‪ :‬أَُِ تقع يف َٔتَدِ ُخنَ اجلٍَٖ‪َٛ‬‬ ‫ٔأ املَ ٔعٖٗ‪ٛ‬‬ ‫‪4‬‬
‫جٕاب ٌف٘ أَٔ طَمَب‬
‫لَأَقِتُ َم َٖ الكَافٔ َس أَِٔ‬ ‫بػسط أُِ تكُٕ مبعٍ‪: ٜ‬‬ ‫َأِٔ‬ ‫‪5‬‬
‫ُٖطِ ٔميَ‬ ‫‪ -‬إلَّا‬
‫ال َأتِسُ ُك العٔمِ َي َأِٔ‬ ‫‪ -‬أٔ مبعٍ‪ ( ٜ‬إِلَ‪) ٜ‬‬
‫َأ ُوِٕتَ ‪ ،‬أ‪ : ٙ‬إِلَ‪ٜ‬‬
‫املٕتٔ‬

‫‪42‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫( إٌٔاع الطَّمب ) مثاٌٗ‪ ، ٛ‬إلٗك بٗاٌّا ‪:‬‬

‫ٔأ املَعٖٔٗ‪ٛ‬‬ ‫فا‪ ٞ‬الطَٖببٖٔٗ‪ٛ‬‬ ‫وعٍآ‬ ‫إٌٔاع الطَّمَب‬
‫َٔتٍََاهَ‬ ‫وجالْ ا ِحفَغِ فتٍََا َه العٔمِيَ‬ ‫طمب إجياد الفعن‬ ‫األوس‬ ‫‪1‬‬
‫َٔتَ ِدخُنَ‬ ‫ال َت ِكفُسِ َفتَدِخُ َن اجلٍَٖ‪َٛ‬‬ ‫=‬ ‫الكف عَ الفعن‬
‫طمب ِّ‬ ‫الٍّٖ٘‬ ‫‪2‬‬
‫ٔأٌَِذَُٕ‬ ‫المّ ٖي اِِدٌٔٔ٘ فأٌِِذَُٕ‬ ‫=‬ ‫طمب وَ األدٌ‪ ٜ‬إىل األعم‪ٜ‬‬ ‫الدٗعا‪ٞ‬‬ ‫‪3‬‬
‫ٔتٍَِذَحَ‬ ‫َِ ِن دَزَضِتَ فتٍَِذَ َح ؟‬ ‫=‬ ‫االضتفّاً طمب الفّي وَ املُدَاطَب‬ ‫‪4‬‬
‫ُٔأكِسِوَكَ‬ ‫َألَا تَِأتٍِٔٗٔ٘ فُأكِسِوَكَ‬ ‫=‬ ‫طمب بسِفِل ٔلَِٔٗ‬ ‫العَسِض‬ ‫‪5‬‬
‫ٔتٍَِذَحَ‬ ‫ت فتٍَِذَ َح‬
‫َِمَّا قَسَأِ َ‬ ‫=‬ ‫التٖخِضِٔٗض طمب حبحٍّ ٔإشعاج‬ ‫‪6‬‬
‫ٔتَفُٕشَ‬ ‫ت فَتفِٕشَ‬
‫ك صَمَِّٗ َ‬
‫لَ ِٗتَ َ‬ ‫=‬ ‫ب املُخَاه أٔ العطري‬
‫طم ُ‬ ‫الٖتىٍَِّ٘‬ ‫‪7‬‬
‫ٔأَفِسَحَ‬ ‫لَعَنٖ دَازٌََا خبَِٗسٍ فأَفِسَحَ‬ ‫=‬ ‫طمب األوس الكسٖب احلصٕه‬ ‫السٖدا‪ٞ‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪43‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫جوازم الفعل المضارع‬

‫ُ َ ِّ‬ ‫ً‬
‫للهضارع ثهانية غرش جازنا ( ‪ ) 81‬والهصنف – رمحه اهلل تػاىل –‬
‫ْ ُْ َ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ َّ‬
‫ولم يسهع اجلزم بىا يف‬ ‫غدوا تسػة غرش جازنا ( ‪ ) 81‬بزيادة ( إِذا )‬
‫ِّ ْ‬
‫نرث الالكم بل يف الشػر فقط ‪.‬‬

‫وامجِازم تٌقسه إمّ قسىٔي ‪:‬‬

‫‪ – 1‬قنُسم جيزم فعال واحدا ‪.‬‬

‫إول ُي َنُس َّؿى ( فعل َّ‬

‫الَّشط )‬ ‫ني ‪ ،‬الػعل َّ‬ ‫‪ – 2‬وقنُسم جيزم فِ ْع َؾ ْ ِ‬
‫ني اثـَ ْ ِ‬

‫والػعل ال َّثاين ُي َنُس َّؿى ( جواب َّ‬

‫الَّشط ) ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫نا جيزم فػال واحدا‬
‫ُّ‬ ‫َ ْ َ َّ َ َ ْ َ َ َّ‬ ‫َّ‬
‫ستة جيازم ‪ ،‬ويه ‪ :‬لم – لها – ألم – ألها – الم األمر وادلاعء –‬
‫( ال ) يف انلَّيه ُّ‬
‫وادلاعء‬

‫انظر يف وذا اجلدول ‪:‬‬

‫‪44‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫وجالْ‬ ‫وعٍآ‬ ‫اجلاشً‬

‫ِمل َٖ ٔمدِ ٔلَيِ ُِٖٕلَدِ‬ ‫حسف ٌف٘ ٔدصً ٔقَمِب‬ ‫لَيِ‬ ‫‪1‬‬
‫لَىٖا َٖرُٔقُٕا َعرَابٔ‬ ‫حسف ٌف٘ ٔدصً ٔقَمِب‬ ‫لَىٖا‬ ‫‪2‬‬
‫أَلَيِ َتكِسَأِ ؟‬ ‫ت عمّٗا ِىص‪ٚ‬‬
‫ِٕ ( مل ) ِش ِٖدَ ِ‬ ‫أَلَيِ‬ ‫‪3‬‬
‫التٖكسٖس‬
‫أَلَىٖا أُ ِحطٔ َِ إِلَِٗكَ‬ ‫وجن ( لَىٖا ) ِش ِٖدَتِ عمّٗا ِىص‪ٚ‬‬ ‫أَلَىٖا‬ ‫‪4‬‬
‫التٖكسٖس‬
‫َأ ِٔفُٕا بال ُعكُٕدٔ‬ ‫طمب إجياد الفعن وَ األعم‪ٜ‬‬ ‫الً األوس‬ ‫‪5‬‬
‫المُّيٖ ضاؤخِين‬ ‫طمب إجياد الفعن وَ األدٌ‪ٜ‬‬ ‫الً الدٗعا‪ٞ‬‬

‫الصٌَ‪ٜ‬‬
‫ال تكسبُٕا ِّ‬ ‫( ال ) يف الٍّٖ٘ طمب الكفِّ عَ الفعن وَ األعم‪ٜ‬‬ ‫‪6‬‬
‫المُّ ٖي ال تُعَرِّبِين‬ ‫( ال ) يف الدٗعا‪ ٞ‬طمب الكفِّ عَ الفعن وَ األدٌ‪ٜ‬‬

‫ْ َْ َْ‬
‫ْي‬
‫ْي اثن ِ‬
‫نا جيزم ف ِػل ِ‬
‫َّ‬ ‫الفػل َّ‬
‫األول ‪ :‬فػل الرشط ‪.‬‬
‫َّ‬ ‫َّ‬
‫الفػل اثلاين ‪ :‬جياب الرشط ‪.‬‬
‫ً‬
‫( ‪ ) 81‬جازنا ‪ ،‬إيلك وذا اجلدول بليانىا ‪:‬‬

‫‪45‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫تعٗني فعن الػٖسط تعٗني دٕاب الػٖسط‬ ‫املجاه‬ ‫اجلاشً‬

‫تٍَِ َذحِ‬ ‫تَ ِدزُعِ‬ ‫ع تٍَِ َذحِ‬
‫إِ ُِ تَ ِد ُز ِ‬ ‫‪ 1‬إُِِ‬
‫ٍَِٖ َذحِ‬ ‫َٖ ِد ُزعِ‬ ‫وََِ َٖ ِد ُزعِ ٍَِٖ َذحِ‬ ‫‪ 2‬وََِ‬
‫َُٖٕفٖ‬ ‫تٍُِ ٔفكُٕا‬ ‫ٔوَا تٍُِ ٔفكُٕا ؤَِ َخ ِٗسٍ َُٖٕفٖ إلٗكي‬ ‫‪ 3‬وَا‬
‫تطتفٔدِ‬ ‫تكسَأِ‬ ‫ب تكسأِ تطتفٔدِ وٍُْ‬
‫أ‪ ٖٙ‬كتا ٕ‬ ‫‪َ 4‬أ‪ٓٙ‬‬
‫تَعسفٌُٕ٘‬ ‫أضعِ‬ ‫وَتَ‪ ٜ‬أضعِ العىاو َ‪ ٛ‬تَع ِسفٌُٕ٘‬ ‫‪ 5‬وَتَ‪ٜ‬‬
‫تٍَِصِهِ‬ ‫تَعِدٔهِ‬ ‫فأٖٖاَُ وا تَعِدٔ ِه بْٔ السِّٖ ُح تٍَِصِهِ‬ ‫‪ 6‬أَٖٖاَُ‬
‫َأذِ َِبِ‬ ‫تَرِ َِبِ‬ ‫أَِٖ ََ تَرِ َِبِ َأذِ َِبِ‬ ‫‪ 7‬أَََِٖ‬
‫َأذِ َِبِ‬ ‫تَرِ َِبِ‬ ‫َأٌٖ‪ ٜ‬تَرِ َِبِ َأذِ َِبِ‬ ‫‪َ 8‬أٌٖ‪ٜ‬‬
‫أٌصِهِ‬ ‫تٍَِصِهِ‬ ‫َحِٗجُىَا تٍَِصِهِ أٌصِهِ‬ ‫‪َ 9‬حِٗجُىَا‬
‫َأٌِصِهِ‬ ‫تٍَِصِهِ‬ ‫َكِٗفَىَا تٍَِصِهِ أٌصِهِ‬ ‫‪َ 11‬كِٗفَىَا‬
‫َأ ِقسَأِ‬ ‫َت ِكسَأِ‬ ‫ِإ ِذوَا تكسَأِ أ ِقسَأِ‬ ‫‪ِ 11‬إ ِذوَا‬
‫َٖرَِِبِ‬ ‫َتِأكُنِ‬ ‫وَِّىَا َتِأكُنِ َٖرَِِبِ‬ ‫‪ 12‬وَِّىَا‬

‫‪46‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫‪ ‬امتٌاء عنّ امفتح‬

‫صمَت بْ ٌُٕ التٖٕكٗد اخلفٗف‪ ٛ‬أٔ‬

‫ُٖ ِبٍَ‪ ٜ‬الفعن املضازع عم‪ ٜ‬الفتح إذا اتٖ َ‬
‫الجٖكٗم‪. ٛ‬‬
‫ب كنٖ ًٍٖٕ ‪.‬‬
‫ضَِ الطَّال ُ‬
‫وجاه اخلفٗف‪َٖ : ٛ‬دِزُ َ‬
‫ب كنٖ ٖٕ ًٍ ‪.‬‬
‫ضَٖ الطَّال ُ‬
‫ٔوجاه الجٖكٗم‪َٖ : ٛ‬دِ ُز َ‬

‫‪ ‬امتٌاء عنّ امسكِن‬

‫ت بْ ٌُٕ الٍِّطٕ‪ ، ٚ‬وجن ‪:‬‬

‫ُٖ ِبٍَ‪ ٜ‬الفعن املضازع عم‪ ٜ‬الطٗكُٕ إذا اتٖصَ َم ِ‬
‫ت طالباتٔ عميٍ َٖكُ ِىََ المٗنَ ك َُّمُْ ‪.‬‬
‫زأ ِٖ ُ‬

‫‪47‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬
‫َّ ُ‬ ‫ِّ‬ ‫ُ‬
‫منحِظث ذكرحُا يف املنف األول وأغيد ذكرَا اآلن ‪:‬‬
‫َّ‬ ‫َّ‬
‫الصفحات امفارغث حكِن فيُا خرائط ذٌَيث حتٌاسب وع‬
‫َّ‬ ‫َّ‬
‫املِاضيع املذكِرة يف الصفحات الساةقث ‪.‬‬
‫َّ‬
‫ٌَا حكِن خريطث ذٌَيث مـ ( مرفِاعت األسىاء ) ‪.‬‬

‫‪48‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫باب هرفوعات األسواء‬

‫وظات شب َع ٌة ‪َ ،‬‬
‫وهي ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ادَ ْر ُف‬
‫وادبتدأ‬ ‫وادػعول ا َّلذي مل ُي َس َّم فاظؾه‬ ‫الػاظل‬
‫والتَّابع لؾؿرفوع‬ ‫إن )‬
‫وخز ( َّ‬ ‫كان )‬
‫واشم ( َ‬ ‫وخزه‬
‫وهو أربعة أصقاء‬ ‫وأخواهتا‬ ‫وأخواهتا‬
‫وال َبدَ ُل‬ ‫والت َّْوكِ ْقدُ‬ ‫وال َع ْطفُ‬ ‫ت‬
‫الـَّ ْع ُ‬

‫ذكسَ املُصَـنِّف – زمحى اهلل تعاىل – أنَّ مسفوعات األمساء سبعة ‪ ،‬وإليك هرا اجلدول لبيانوا ‪:‬‬

‫حتدٖدٓ ٔإعسابْ‬ ‫وجالْ‬ ‫املسفٕع‬

‫عالِيْ ‪ :‬فاعن وسفٕع ٔعالو‪ ٛ‬زفعْ الضَّىَّ‪ٛ‬‬ ‫جاءٌََا عالِيْ‬ ‫الفاعن‬ ‫‪1‬‬
‫الٕاجِبُ ‪ٌ :‬ائب فاعن وسفٕع ٔعالو‪ ٛ‬زفعْ الضَّىَّ‪ٛ‬‬ ‫ب الٕاجِبُ‬
‫ُكتِ َ‬ ‫ٌائب الفاعن‬ ‫‪2‬‬
‫ب ‪ :‬وبتدأ وسفٕع ٔعالو‪ ٛ‬زفعْ الضَّىَّ‪ٛ‬‬
‫ال ُكتُ ُ‬ ‫ال ُكتُبُ ُوفِِٗدَ‪ْٚ‬‬ ‫املبتدأ‬ ‫‪3‬‬
‫أبٕ ‪ :‬خرب وسفٕع ٔعالو‪ ٛ‬زفعْ الٕأ ؛ ألٌَّْ وَ‬ ‫ِرا أبٕ عصٖصٕ‬ ‫ا َخلبَس‬ ‫‪4‬‬
‫األمساء اخلىط‪ ِٕٔ ، ٛ‬وُضَاف ‪ٔ ،‬عصٖصٕ ‪ :‬وُضاف إلْٗ‬
‫هلل ‪ :‬اضي اجلالل‪ ٛ‬اضي ( كاَُ ) وسفٕع‬
‫ا ُ‬ ‫كا ُُ اهللُ عمٗىّا‬ ‫‪ 5‬اضي ( كا َُ ) ٔأخٕاتّا‬
‫ٔعالو‪ ٛ‬زفعْ الضَّىَّ‪ٛ‬‬
‫إُ ) وسفٕع ٔعالو‪ ٛ‬زفعْ الضَّىَّ‪ٛ‬‬
‫ِدِٖ َْ ‪ :‬خرب ( َّ‬ ‫إُ العِمِ َي ِدَِْٖ‬
‫َّ‬ ‫إُ ) ٔأخٕاتّا‬
‫خرب ( َّ‬ ‫‪6‬‬
‫ت لــ ( العالِي ) ٌَٔعِت املسفٕع وسفٕع‬
‫الفاض ُن ‪ٌَ :‬عِ ْ‬ ‫جاءَ العالِ ُي الفاضِنُ‬ ‫التَّابع لمىسفٕع‬ ‫‪7‬‬
‫ٔعالو‪ ٛ‬زفعْ الضَّىَّ‪ٛ‬‬

‫‪49‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫سيأتي توضيحوا إن شاء اهلل تعاىل ‪.‬‬

‫مرفوعات األسماء‬

‫‪50‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املرفوع األوَّل الفاعل‬

‫الفاعن ‪ ِٕ :‬االضي املسفٕع املركٕز قبمْ فعمْ ‪.‬‬

‫ِٕٔ عم‪ ٜ‬قِ ِطىََِٗ ‪:‬‬
‫ضىَس‬
‫ٔ ُو ِ‬ ‫ظاِس‬
‫فالظٖاِس ‪ :‬حنٕ قٕلك ‪ ( :‬قاًَ شٖدْ ‪ٖٔ ،‬كًُٕ شٖدْ ) ‪ ( ٔ /‬قاًَ الصَّٖدأُ ‪،‬‬
‫ٖٔكًُٕ الصَّٖدأُ ) ‪ ( ٔ /‬قاًَ الصَّٖدَُٔ ‪ٖٔ ،‬كًُٕ الصَّٖدَُٔ ) ‪ ( ٔ /‬قاًَ‬
‫السِّجاهُ ‪ٖٔ ،‬كًُٕ السِّجاهُ ) ‪ ( ٔ /‬قاوَتِ ٍِدْ ‪ٔ ،‬تكًُٕ ٍِدْ ) ‪( ٔ /‬‬
‫هل ٍِدَاتُ‬
‫هلٍِداتُ ‪ٔ ،‬تكًُٕ ا ِ‬
‫هلٍِدأُ ) ٔ ( قا َوتِ ا ِ‬
‫هلٍِدأُ ‪ٔ ،‬تكًُٕ ا ِ‬
‫قا َوتِ ا ِ‬
‫هلٍُِٕدُ ‪ٔ ،‬تَكًُُِٕ اهلٍُُِٕدُ ) ‪ ( ٔ /‬قاًَ أخٕكَ ‪ٖٔ ،‬كًُٕ أخٕكَ‬
‫) ‪ ( ٔ /‬قا َوتِ ا ُ‬
‫) ‪ ( ٔ /‬قاًَ غُالوَ٘ ‪ٖٔ ،‬كًُٕ غالو٘ ) ‪ٔ ...‬وا أشَبَْ ذلك ‪.‬‬
‫ٔا ُملضِىَس ‪ :‬اثٍا عشسَ ‪ ،‬حنٕ قٕلك ‪ :‬ضَ َس ِبتُ ‪ٔ ،‬ضَ َس ِبٍَا ‪ٔ /‬ضَ َس ِبتَ ‪،‬‬
‫ٔضَ َس ِبتِ ‪ٔ ،‬ضَسَ ِبتُىَا ‪ٔ ،‬ضَ َس ِبُتيِ ‪ٔ ،‬ضَ َس ِبتََُّ ‪ٔ /‬ضَ َسبَ ‪ٔ ،‬ضَ َس َبتِ ‪،‬‬
‫ٔضَ َسبَا ‪ٔ ،‬ضَ َسبُٕا ‪ٔ ،‬ضَ َس ِبََ ‪.‬‬

‫‪51‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ُور قب َل ُه فِ ْع ُل ُه ‪.‬‬
‫الفاعل ‪ :‬هو االسم ا َد ْر ُفوع ا َد ْذك ُ‬
‫فعال وال َح ْر افا ‪.‬‬
‫فال يكون الفاعل ا‬
‫خمفوضا ‪.‬‬
‫ا‬ ‫وهو مرفوع ‪ ،‬فال يكون منصو ابا وال‬
‫وي ْذكَر قبله فعله ‪ ،‬مثل ‪ :‬جاء طالب ِ‬
‫الع ْل ِم ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ ُ‬
‫وأنت ترى َّ‬
‫أن‬ ‫َ‬ ‫الض َّمة ‪،‬‬
‫طالب ) ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه َّ‬
‫ُ‬ ‫فـ ‪( :‬‬
‫الفعل مذكور قبله – وهو ( جا َء ) ‪. -‬‬
‫مذكورا قبله ‪ ،‬مثل ‪َّ :‬‬
‫الش ْم ُس‬ ‫ا‬ ‫بخالف ادبتدأ ‪ . .‬فال يكون الفعل‬
‫ُم ْ ِ‬
‫ْش َق ٌة ‪.‬‬
‫الض َّمة ‪.‬‬ ‫فـ ‪َّ ( :‬‬
‫الش ْم ُس ) ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه َّ‬

‫الفاعل‬

‫ض َمر‬
‫ُم ْ‬ ‫ظاهِر‬
‫‪52‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫قسؿ ْ ِ‬
‫ْي ‪:‬‬ ‫يـؼسم الػاظل إىل َ‬
‫ضالب علم‬ ‫ٖده عم‪ ٜ‬وعٍآ وَ دُٔ مثل جا َء‬ ‫ِ‬
‫طاهر ِٕٔ وا ُّ‬ ‫‪1‬‬
‫ُ‬
‫قسٍٖ‪ٛ‬‬
‫ٖده عم‪ ٜ‬وعٍآ بكسٍٖ‪ ٛ‬مثل َد َر ْس ُت ‪َ /‬د َر ْس َت‬
‫‪ُ 2‬م ْض َؿر ِٕٔ وا ُّ‬
‫َد َر َس‬ ‫تَكَمٗي ‪ ،‬أٔ خِطَاب ‪ ،‬أٔ َغِٗـبَ‪ٛ‬‬

‫الفاعِل‬

‫‪53‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫أقساو الفاعل الظَّاهِر‬

‫الفاعل وعالمة إعرابو‬ ‫مع المضارع‬ ‫مع الماضي‬ ‫المواضع‬
‫َّمة‬
‫الض َّ‬ ‫ِ‬
‫خالد‬ ‫ضر ِ‬
‫خالد‬ ‫ضر ِ‬ ‫ُم ْف َرد ُم َذ َّكر‬
‫َي ْح ُ ُ‬ ‫خالد‬ ‫َح َ َ‬ ‫ٔ‬
‫األلف‬ ‫الص ِ‬
‫ديقان‬ ‫َّ‬ ‫الص ِ‬
‫ديقان‬ ‫سافر َّ‬ ‫ُي ُ‬ ‫الص ِ‬
‫ديقان‬ ‫سافر َّ‬‫َ‬ ‫ُمثََّنى ُم َذ َّكر‬ ‫ٕ‬ ‫الم َذ َّكر‬
‫ُ‬
‫الواو‬ ‫سمِ ُم ْو َن‬‫الم ْ‬‫ُ‬ ‫سِم ُم ْو َن‬ ‫الم ْ‬
‫َي ُح ُّج ُ‬ ‫سِم ُم ْو َن‬‫الم ْ‬
‫َح َّج ُ‬ ‫ٖ جمع ُم َذ َّكر سالم‬
‫َّمة‬
‫الض َّ‬ ‫األصدقاء‬
‫ُ‬ ‫األصدقاء‬
‫ُ‬ ‫َي ِج ُ‬
‫يء‬ ‫األصدقاء‬
‫ُ‬ ‫جاء‬
‫َ‬ ‫جمع تكسير‬ ‫ٗ‬
‫َّمة‬
‫الض َّ‬ ‫ىند‬ ‫تَ ْق ْوُم ِى ْند‬ ‫قام ْت ىند‬‫َ‬ ‫ُم ْف َرد ُم َؤَّنث‬ ‫ٔ‬
‫األلف‬ ‫ان‬ ‫َّ‬
‫الزْي َن َب ِ‬ ‫ان‬ ‫سافر َّ‬
‫الزْي َن َب ِ‬ ‫تُ ُ‬ ‫سافَ َر ِت َّ‬
‫الزْي َن َب ِ‬
‫ان‬ ‫ُمثََّنى ُم َؤَّنث‬ ‫الم َؤَّنث ٕ‬
‫ُ‬
‫َّمة‬
‫الض َّ‬ ‫ال ِي ْن َد ُ‬
‫ات‬ ‫ض ُر ال ِي ْن َد ُ‬
‫ات‬ ‫تَ ْح ُ‬ ‫ض َر ِت ال ِي ْن َد ُ‬
‫ات‬ ‫جمع ُم َؤنَّث سالم َح َ‬ ‫ٖ‬
‫َّمة‬
‫الض َّ‬ ‫ب‬ ‫َّ ِ‬ ‫تُسافر َّ ِ‬ ‫سافَر ِت َّ ِ‬
‫الزَيان ُ‬ ‫ب‬‫الزَيان ُ‬ ‫َ ُ‬ ‫ب‬‫الزيان ُ‬ ‫َ‬ ‫جمع تكسير‬ ‫ٗ‬
‫َّمة‬
‫الض َّ‬ ‫الفَتَى‬ ‫َي ْق أرُ الفَتى َّ‬
‫الن ْح َو‬ ‫َ‬
‫قَ أرَ الفَتَى َّ‬
‫الن ْح َو‬ ‫لمتَّ ّع ُّذر‬ ‫ٔ‬
‫َّمة‬
‫الض َّ‬ ‫اضي‬ ‫القَ ِ‬ ‫اضي‬ ‫ضر القَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫لمثّْ َقل‬ ‫المقَدَّر‬
‫َي ْح ُ ُ‬ ‫القاضي‬ ‫ض َر‬
‫َح َ‬ ‫ٕ‬ ‫ُ‬
‫َّمة‬
‫الض َّ‬ ‫خالِي‬ ‫يء خالِي‬ ‫َي ِج ُ‬ ‫جاء خالِي‬‫َ‬ ‫ناس َبة‬
‫لمم َ‬ ‫ُ‬ ‫ٖ‬
‫األلف‬ ‫َخو ِ‬
‫ان‬ ‫األ َ‬ ‫األخو ِ‬
‫ان‬ ‫سافر َ‬ ‫ُي ُ‬ ‫َخو ِ‬
‫ان‬ ‫سافر األ َ‬
‫َ‬ ‫األلف‬ ‫ٔ‬ ‫َح ْرفَا‬
‫الواو‬ ‫سمِ ُم ْو َن‬‫الم ْ‬
‫ُ‬ ‫سمِ ُم ْو َن‬
‫الم ْ‬
‫َي ُح ُّج ُ‬ ‫سمِ ُم ْو َن‬
‫الم ْ‬
‫حج ُ‬ ‫َّ‬ ‫الواو‬ ‫ٕ‬ ‫ّْ‬
‫النيابة‬
‫الواو‬ ‫أبو َك‬ ‫أبوك‬
‫سافر َ‬ ‫ُي ُ‬ ‫سافر أبو َك‬‫َ‬

‫منع من ظيورىا التَّ َع ُّذر‬

‫ض َّمة ُمقَدَّرة عمى األلف َ‬‫فاعل مرفوع وعالمة رفعو َ‬ ‫الفَتَى‬ ‫اء الفَتَى‬
‫ج َ‬
‫منعمن ظيورىا التّْ َقل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ض َّمة ُمقَدَّرة عمى الياء َ‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعو َ‬ ‫القاضي‬ ‫القاضي‬ ‫سافر‬
‫َ‬
‫المتَ َكمّْم منع من‬
‫ض َّمة ُمقَدَّرة عمى ما قبل ياء ُ‬ ‫فاعل مرفوع وعالمة رفعو َ‬ ‫خالِي‬ ‫ِ‬
‫جاء خالي‬‫َ‬
‫اس َبة‬
‫الم َن َ‬ ‫الم َح ّْل َ‬
‫بحَرَكة ُ‬ ‫ظيورىا اشتغال َ‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعو الواو ؛ أل ََّنو جمع ُم َذ َّكر سالم‬ ‫سمِ ُم ْو َن‬
‫الم ْ‬
‫ُ‬ ‫سمِ ُم ْو َن‬‫الم ْ‬
‫َح َّج ُ‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعو األلف ؛ أل ََّنو ُمثََّنى‬ ‫الولَ َد ِ‬
‫ان‬ ‫َ‬ ‫الولَ َد ِ‬
‫ان‬ ‫ض َر َ‬ ‫َح َ‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعو الواو ؛ أل ََّنو من األسماء الخمسة‬ ‫أبوك‬
‫َ‬ ‫أبوك‬
‫س َ‬ ‫َد َر َ‬

‫‪54‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َّ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( امفاغل امظا َِر )‬

‫‪55‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الفاعل الوُضْوَر‬
‫اإلعراب‬ ‫ض َمر تعيين الفاعل‬
‫الم ْ‬
‫الفاعل ُ‬
‫مبني عمى الضَّم في ّْ‬
‫محل رفع‬ ‫التَّاء‬ ‫ت‬
‫سُ‬‫َجمَ ْ‬ ‫المتَ َكمّْم‬
‫ُ‬
‫السكون في ّْ‬
‫محل رفع‬ ‫مبني عمى ُّ‬ ‫( َنا )‬ ‫س َنا‬
‫َجمَ ْ‬
‫مبني عمى الفتح في ّْ‬
‫محل رفع‬ ‫التَّاء‬ ‫س َت‬
‫َجمَ ْ‬
‫مبني عمى الكسر في ّْ‬
‫محل رفع‬ ‫التَّاء‬ ‫س ِت‬
‫َجمَ ْ‬
‫َّم في ّْ‬
‫محل رفع ‪،‬‬ ‫مبني عمى الض ّْ‬
‫والميم ‪ :‬حرف ِع َماد ‪ ،‬واأللف ‪:‬‬ ‫التَّاء‬ ‫ستُ َما‬
‫َجمَ ْ‬
‫حرف ّّ‬
‫دال عمى التَّثنية‬ ‫الم َخاطَب‬
‫ُ‬
‫َّم في ّْ‬
‫محل رفع ‪،‬‬ ‫مبني عمى الض ّْ‬ ‫التَّاء‬ ‫ستُ ْم‬
‫َجمَ ْ‬
‫الم َذ َّكر‬ ‫والميم ‪ :‬حرف ّّ‬
‫دال عمى جمع ُ‬
‫َّم في ّْ‬
‫محل رفع ‪،‬‬ ‫مبني عمى الض ّْ‬
‫النون ‪ :‬حرف ّّ‬
‫دال عمى جماعة‬ ‫و ُّ‬ ‫التَّاء‬ ‫ستُ َّن‬
‫َجمَ ْ‬
‫س َوة‬ ‫ّْ‬
‫الن ْ‬
‫مبني عمى الفتح في ّْ‬
‫محل رفع‬ ‫ستَِتر‬
‫ىو ‪ُ :‬م ْ‬‫َ‬ ‫س‬ ‫َجمَ َ‬
‫مبني عمى الفتح في ّْ‬
‫محل رفع‬ ‫ستَِتر‬
‫ى َي ‪ُ :‬م ْ‬
‫ِ‬ ‫س ْت‬‫َجمَ َ‬
‫السكون في ّْ‬
‫محل رفع‬ ‫مبني عمى ُّ‬ ‫األلف‬ ‫سا‬ ‫ِ‬
‫الغائب‬
‫َجمَ َ‬
‫السكون في ّْ‬
‫محل رفع ‪،‬‬ ‫مبني عمى ُّ‬ ‫الواو‬ ‫س ْوا‬
‫َجمَ ُ‬
‫واأللف لمجماعة‬
‫مبني عمى الفتح في ّْ‬
‫محل رفع‬ ‫ُّ‬
‫النون‬ ‫س َن‬
‫َجمَ ْ‬

‫‪56‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ُ ْ َ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( امفاغل الىضىر )‬

‫‪57‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫باب املفعول الَّذي مل يُسَهَّ معى فاعلى [ ىائب الفاعِل ]‬

‫وهو آشم ادَر ُفوع ا َّلذي َمل ي ْذكَر معه ِ‬
‫فاظ ُؾ ُه ‪.‬‬ ‫ُْ‬ ‫ْ ُ ْ ُ‬
‫آخ ِر ِه ‪.‬‬
‫الػع ُل ماضقا ‪ُ . .‬ضم َأو ُله ‪ ،‬وك ُِِس ما َقب َل ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ً‬ ‫ْ‬
‫كان ِ‬
‫فنِ ْن َ‬
‫آخ ِر ِه ‪.‬‬‫كان مضارظا ‪ُ . .‬ضم َأو ُله ‪ ،‬و ُفتِح ما َقب َل ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ َّ ُ‬ ‫ً‬ ‫وإن َ ُ‬
‫ْ‬
‫وهو ظذ ِق ْس َؿ ْ ِ‬
‫ْي ‪:‬‬
‫‪ِ –1‬‬
‫طاهر ‪.‬‬
‫‪ – 2‬و ُم ْض َؿر ‪.‬‬
‫ُض َب َز ْي ٌد ) ‪ ،‬و ( ُي َْ‬
‫ْض ُب َز ْي ٌد ) ‪،‬‬ ‫ك‪ِ ُ (:‬‬ ‫اه ُر ك َْح ُو قولِ َ‬ ‫فال َّظ ِ‬

‫و ( ُأك ِْر َم َظ ْؿ ٌرو ) ‪ ،‬و ( ُيؽ َْر ُم َظ ْؿ ٌرو ) ‪.‬‬

‫ت)‪،‬و( ُ ِ‬
‫ُض ْبـَا ) ‪،‬‬ ‫ُض ْب ُ‬ ‫ك‪ِ ُ (:‬‬ ‫َش ‪ ،‬ك َْح ُو َق ْولِ َ‬
‫وادُ ْض َؿ ُر ا ْثـَا َظ َ َ‬
‫ُض ْب ُت ََم ) ‪ ،‬و ( ُ ِ‬‫ت)‪،‬و( ُ ِ‬ ‫ُضب ِ‬
‫ُض ْب ُت ْم ) ‪،‬‬ ‫ت)‪،‬و( ُ ِ ْ‬ ‫ُض ْب َ‬‫و( ُ ِ‬
‫ت)‪ِ ُ (،‬‬
‫ُض َبا ) ‪،‬‬ ‫ُض َب ) ‪ ،‬و ( ُ ِ‬
‫ُض َب ْ‬ ‫ُض ْب ُت َّن ) ‪ ،‬و ( ُ ِ‬
‫و( ُ ِ‬
‫ُض ُب ْوا ) ‪ ،‬و ( ُ ِ‬
‫ُض ْب َن ) ‪.‬‬ ‫و( ُ ِ‬

‫‪58‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املرفوع الثاىي ىائِب الفاعِل‬

‫قد ٖكُٕ الكالً وُؤَٖلفّا ِوَِ ‪:‬‬

‫صََ‬
‫قَطَعَ الفَمٓا ُح الػُ ِ‬ ‫وجن‬ ‫فعن ‪ +‬فاعن ‪ +‬وفعٕه‬
‫قُطِعَ الػُصَُِ‬ ‫وجن‬ ‫فعن ‪ +‬وفعٕه‬

‫فإذا َح َرفَ ا ُملَتك َِّميُ الفاعن ٔاكَتفَ‪ ٜ‬بركس املفعٕه ‪ٔ . .‬جبَ وا ٖم٘ ‪:‬‬

‫تػًري صىرة الفعل‬

‫تػًري صىرة املفعىل‬

‫حغيري صِرة امفػل‬

‫ُق ِر َئ الدَّ ْر ُس‬ ‫ي َضم احلرف األول ‪ ،‬ويكَْس ما قبل ِ‬

‫آخ ِره‬ ‫‪ 1‬ادايض‬
‫ُ َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ ُّ‬

‫ُي ْق َر ُأ الدَّ ْر ُس‬ ‫‪ 2‬ادضارع ي َضم احلرف األول ‪ ،‬وي ْفتَح ما قبل ِ‬
‫آخ ِره‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ُ ُّ‬

‫‪59‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫حغيري صِرة املفػِل‬

‫ُحفِظَ ال ِكتَابُ‬ ‫وجن‬ ‫ٖصري وسفٕعّا بعد أُِ كاُ وٍصٕبّا‬

‫أقساوٍ‬

‫ٍٖكطي ٌائب الفاعن إىل قِطِىَ َِٗٔ ‪:‬‬

‫‪ – 1‬ظاهِز ‪.‬‬

‫‪ُ – 2‬مضِنَز ‪.‬‬

‫ش ِئتَ ‪.‬‬
‫ٔقد وسَّ بٗاُ ذلك يف باب الفاعن ‪ ،‬فازجع إلْٗ إُِ ِ‬

‫‪60‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬
‫َّ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( ًائب امفاغل امظا َِر )‬

‫‪61‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َ ْ َ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( ًائب امفاغل الىضىر )‬

‫‪62‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املرفوع الثَّالث والرَّابع املُبَِتدَأ واخلرب‬

‫املُبِتَدَأ ‪ ِٕ :‬االضي املَسفٕع العاز‪ ٙ‬عَ العٕاون المفظَّٗ‪. ٛ‬‬

‫ٔاخلَبَس ‪ ِٕ :‬االضي املسفٕع املُطِـٍَد إلْٗ ‪.‬‬
‫حنٕ قٕلك ‪ ( :‬شٖ ْد قائ ْي ) ‪ ( ٔ ،‬الصَّٖدأُ قائىأُ ) ‪ ( ٔ ،‬الصَِّٖدُٔ َُ قائىُٕ ) ‪.‬‬

‫ا ُمل ِبَتدَأ عباز‪ ٚ‬عىَّا اجِـتَىَعَ فْٗ ثالث‪ ٛ‬أوٕز ‪:‬‬

‫ال فعمّا ٔال حسفّا‬ ‫‪ 1‬أ ُِ ٖكُٕ امسّا‬

‫جس أصمٍّ٘‬
‫ال وٍصٕبّا ٔال جمسٔزّا حبسف ٍّ‬ ‫‪ 2‬أ ُِ ٖكُٕ مزفىعّا‬
‫وجن ‪ ( :‬الفعن ) ٔ ( كاُ ) ٔأخٕاتّا ‪،‬‬ ‫‪ 3‬أ ُِ ٖكُٕ خالًّا من العىامِل اللفظًَّة‬
‫ُٔ ) ٔأخٕاتّا ‪...‬‬
‫ٔ ( إ َّ‬
‫وجاه ا ُمل ِطتَ ِٕفِ٘ ِرٓ األوٕز الجَّالث‪ ( : ٛ‬العِمِيُ ٌٕزْ ) – ( اجلَِّنُ ظالًْ ) ‪...‬‬

‫ٔا َخلبَس ‪ :‬هى االسه املزفىع الَّذي ُيسِـنَد إىل ا ُمل ِبَتدَأ ويُحِنَل علًه ‪ ،‬فٗتِيُّ بْ الكالً ‪.‬‬

‫وجالْ ‪ :‬كمى‪ٌ ( ٛ‬افع‪ ) ٛ‬وَ قٕلكَ ‪ ( :‬ال ُكتُبُ ٌافِعَ‪. ) ْٛ‬‬

‫‪63‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫أقساو ا ُمل ِبتَدَأ‬

‫ٔاملُبِتَدَأ قطىا ُٔ ‪:‬‬

‫ٔ ُوضِىَس‬ ‫ظاِِس‬
‫فالظٖاِِس ‪ :‬وا تَكَدَّ ًَ ذكسٓ ‪.‬‬
‫ت)‬
‫ت ) ‪ ( ٔ ،‬أٌ ِ‬
‫ٔا ُملضِىَس ‪ :‬اثٍا عشس ‪ ( : ِ٘ٔ ،‬أٌَا ) ‪ِ ٌَ ( ٔ ،‬حَُ ) ‪ ( ٔ ،‬أٌ َ‬
‫َُ ) ‪ُِ ( ٔ ، ) َ٘ ِِ ( ٔ ، ) َٕ ُِ ( ٔ ،‬ىَا ) ‪،‬‬
‫ٔ ( أٌتُىَا ) ‪ ( ٔ ،‬أٌِـُتيِ ) ‪ ( ٔ ،‬أٌِت َّ‬
‫ٔ ( ُِ ِي ) ‪. ) ََُِّ ( ٔ ،‬‬
‫حنٕ قٕلك ‪ ( :‬أٌََا قا ِئيْ ) ‪ِ ٌَ ( ٔ ،‬ح َُ قائِىُٕ َُ ) ‪ٔ ،‬وا أشَبَْ ذلك ‪.‬‬

‫ال ُم ْب َتدَ أ‬

‫ض َمر‬
‫ُم ْ‬ ‫ظاهِر‬

‫‪64‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫قسم ْ ِ‬
‫ْي ‪:‬‬ ‫ينقسم ادبتدأ إىل َ‬

‫الع ْلم خر ِمن ِ‬

‫ادال ‪.‬‬ ‫طاهر ‪ ،‬مثل ‪ِ :‬‬
‫‪ِ –1‬‬
‫ُ ٌ‬

‫‪ُ – 2‬م ْض َؿر ‪ ) 12 ( .‬لف اظا ‪ ،‬إليك بياهنا يف هذا اجلدول ‪:‬‬

‫إظرابه‬ ‫تعققـه‬ ‫الـؿ ْبـتَـدَ أ ا ُد ْض َ‬

‫ــؿر‬ ‫ُ‬
‫السؽون يف ِّ‬
‫حمل رفع مبتدأ‬ ‫ضؿر مـػصل مبـي ظذ ُّ‬ ‫أكَا‬ ‫َأكَا ٌ‬
‫دارس‬ ‫‪1‬‬
‫الض ِّم يف ِّ‬
‫حمل رفع مبتدأ‬ ‫ضؿر مـػصل مبـي ظذ َّ‬ ‫كحن‬
‫ُ‬ ‫ك َْح ُن دارشون‬ ‫‪2‬‬
‫ضؿر مـػصل مبـي ظذ الػتح يف ِّ‬
‫حمل رفع مبتدأ‬ ‫ْت‬
‫أك َ‬ ‫دارس‬
‫ْت ٌ‬ ‫أك َ‬ ‫‪3‬‬
‫ضؿر مـػصل مبـي ظذ الؽِس يف ِّ‬
‫حمل رفع مبتدأ‬ ‫أك ِ‬
‫ْت‬ ‫أك ِ‬
‫ْت دارش ٌة‬ ‫‪4‬‬
‫حمل رفع مبتدأ ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف‬ ‫الض ِّم يف ِّ‬
‫ضؿر مـػصل مبـي ظذ َّ‬ ‫أ ْكت ََُم‬ ‫ِ‬
‫دارشان‬ ‫أ ْكت َُـَم‬ ‫‪5‬‬
‫ِظَمد ‪ ،‬واأللف ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ التَّثـقة‬

‫الض ِّم يف ِّ‬

‫حمل رفع مبتدأ ‪ ،‬وادقم ‪:‬‬ ‫ضمر منفصل مبني عذ َّ‬ ‫أ ْكت ُْم‬ ‫شون‬ ‫ُــم ِ‬
‫دار َ‬ ‫أ ْكت ْ‬ ‫‪6‬‬

‫الـؿ َذكَّر‬ ‫حرف ٌّ‬

‫دال ظذ مجع ُ‬
‫الض ِّم يف ِّ‬
‫حمل رفع مبتدأ ‪ ،‬والـُّون ‪:‬‬ ‫ضمر منفصل مبني عذ َّ‬ ‫أ ْكت َُّن‬ ‫دارشات‬
‫ٌ‬ ‫أ ْكت َُّن‬ ‫‪7‬‬

‫حرف ٌّ‬
‫دال ظذ مجاظة الـ ِّْس َوة‬

‫ضمر منفصل مبني عذ الفتح يف ِّ‬

‫حمل رفع مبتدأ‬ ‫ُه َو‬ ‫دارس‬
‫ُه َو ٌ‬ ‫‪8‬‬

‫ضمر منفصل مبني عذ الفتح يف ِّ‬

‫حمل رفع مبتدأ‬ ‫ِه َي‬ ‫ِه َي دارش ٌة‬ ‫‪9‬‬

‫الض ِّم يف ِّ‬ ‫َُ‬

‫ُها‬ ‫ِ‬
‫دارشان‬ ‫ــَم‬
‫حمل رفع مبتدأ ‪ ،‬وادقم ‪:‬‬ ‫ضمر منفصل مبني عذ َّ‬ ‫ُه َ‬ ‫‪11‬‬

‫حرف ِظ ََمد‬

‫السكون يف ِّ‬
‫حمل رفع مبتدأ ‪ ،‬وادقم‬ ‫ضمر منفصل مبني عذ ُّ‬ ‫ُه ْم‬ ‫دارشون‬
‫َ‬ ‫ُه ْم‬ ‫‪11‬‬

‫دال ظذ مجع ا ُد َذكَّر‬

‫‪ :‬حرف ٌّ‬

‫الض ِّم يف ِّ‬

‫حمل رفع مبتدأ ‪ ،‬والـُّون ‪:‬‬ ‫ضمر منفصل مبني عذ َّ‬ ‫ُه َّن‬ ‫دارشات‬
‫ٌ‬ ‫ُه َّن‬ ‫‪12‬‬

‫حرف ٌّ‬
‫دال ظذ مجاظة الـ ِّْس َوة‬

‫‪65‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ََُْ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( أقسام الىتخدأ )‬

‫‪66‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫أقساو ا َخلبَز‬

‫ٔاخلَبَس قطىأُ ‪:‬‬

‫‪ُ – 1‬مفِزَد ‪.‬‬
‫‪ٔ – 2‬غري ُمفِزَد ‪.‬‬
‫فاملُفِسَد ِحن ُٕ ‪ ( :‬شٖ ْد قائيْ ) ‪.‬‬

‫ٔغري ا ُمل ِفسَد أزبع‪ ٛ‬أشٗاء ‪:‬‬

‫‪ – 1‬اجلارُّ واملَجِزور ‪.‬‬
‫‪ٔ – 2‬الظَّزِف ‪.‬‬
‫‪ٔ – 3‬الفعل مع فاعله ‪.‬‬
‫‪ٔ – 4‬ا ُمل ِبـتَدأ مع خربه ‪.‬‬
‫ٌَ ِح ُٕ قٕلك ‪ ( :‬شٖ ْد يف الدَّا ٔز ) ‪ ( ٔ ،‬شٖ ْد عٍدَكَ ) ‪ ( ٔ ،‬شٖ ْد قا ًَ أبٕ ُٓ ) ‪،‬‬
‫ٔ ( شٖ ْد جازَٖـُتُْ ذاِِبَ‪. ) ْٛ‬‬

‫‪67‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫جدول أقسام الـخَبَر‬

‫الخ َبر واعرابو‬

‫تعيين َ‬ ‫المثال‬ ‫معناه‬ ‫القسم‬
‫مرفوع وعالمة رفعو‬ ‫خبر‬ ‫نا ِجح‬ ‫التّْ ْممي ُذ ِ‬
‫ناجح‬ ‫ال ُج ْممَة وال ِش ِبو ُج ْممَة‬ ‫ُم ْف َرد‬
‫الض َّمة‬
‫َّ‬
‫ماض مبني عمى الفتح‬ ‫ٍ‬ ‫فعل‬
‫ستَِتر جو ًا‬
‫از‬ ‫والفاعل ضمير ُم ْ‬ ‫َن َج َح‬ ‫التّْ ْممي ُذ َن َج َح‬ ‫فعل ‪ +‬فاعل ( ُج ْممَة‬
‫الج ْممَة من‬
‫تقديره ( ىو ) و ُ‬ ‫ِف ْعمِيَّة )‬
‫الفعل والفاعل في َم َح ّْل رفع‬
‫لمم ْبتَ َدأ ‪.‬‬
‫خبر ُ‬
‫ٍ‬
‫ثان مرفوع‬ ‫ناجح ‪ :‬مبتدأ‬
‫الض َّمة ‪،‬‬
‫وعالمة رفعو َّ‬

‫ُجـــ ْمـــــمَـــــة‬
‫و ( أخوه ) خبر لممبتدأ الثَّاني‬
‫مرفوع وعالمة رفعو الواو ؛‬ ‫نا ِجح أخوهُ‬ ‫التّْ ْممي ُذ ناجح أخوهُ‬ ‫ُم ْبتَدأ ‪َ +‬خ َبر ( ُج ْممَة‬
‫َّ‬
‫ألنو من األسماء الخمسة ‪،‬‬ ‫ِ‬
‫اسميَّة )‬
‫وىو مضاف ‪ ،‬والياء ‪ :‬ضمير‬
‫ُمتَّصل مبني عمى الض ّْ‬
‫َّم في‬
‫جر مضاف إليو ‪،‬‬ ‫َم َح ّْل ٍّ‬
‫والجممة من المبتدأ الثاني‬
‫وخبره في َم ّْ‬
‫حل رفع خبر‬
‫األول‬
‫لممبتدأ َّ‬
‫الص ّْ‬
‫ف)‬ ‫جر ‪ ،‬و ( َّ‬
‫في‪ :‬حرف ٍّ‬
‫جره‬
‫ّْ‬ ‫اسم مجرور وعالمة‬ ‫الص ّْ‬
‫ف‬ ‫في َّ‬ ‫الص ّْ‬
‫ف‬ ‫التّْ ْممي ُذ في َّ‬ ‫جار ومجرور‬
‫ّّ‬
‫الجار والمجرور في‬
‫الكسرة ‪ ،‬و ُّ‬
‫َم َح ّْل رفع خبر‬
‫ظرف زمان منصوب وعالمة‬
‫ِش ْبو ُج ْممَة‬

‫نصبو الفتحة ‪ ،‬وشبو الجممة‬ ‫الي ْوَم‬

‫َ‬ ‫الي ْوَم‬
‫س َ‬ ‫الد َّْر ُ‬
‫مح ّْل رفع خبر‬
‫في َ‬ ‫ظرف زمان أو مكان‬
‫ظرف مكان منصوب وعالمة‬
‫نصبو الفتحة ‪ ،‬وشبو الجممة‬ ‫ِع ْن َد َك‬ ‫التّْممي ُذ ِع ْن َد َك‬
‫مح ّْل رفع خبر‬
‫في َ‬

‫‪68‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬

‫خريطث ذٌَيث مـ ( أقسام اخلَب )‬

‫‪69‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ُ ََ‬ ‫َّ َ‬ ‫َّ‬

‫خنث ىلع الىتخدأ‬
‫خريطث ذٌَيث مــ ( امػِا ِمل ادلا ِ‬
‫َ‬
‫واخل ََب )‬

‫‪70‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املرفوع اخلامِس اسه ( كانَ ) وأخواتوا‬

‫كان ) وأخىاتها ترفع المبتذأ وتنصب الخبر ‪.‬‬
‫( َ‬

‫عذدها ( ‪ ) 31‬ا‬
‫فعًل ‪ ،‬وهذا جذول ؛ لبيانها ‪:‬‬

‫مثالو‬ ‫معناه‬ ‫الفعل‬

‫حاضر‬
‫ًا‬ ‫كان خالِي‬
‫َ‬ ‫اتّْصاف االسم بالخبر في الماضي ‪،‬‬ ‫كان‬
‫َ‬ ‫ٔ‬
‫كان اهلل ِ‬
‫قاد ًار‬ ‫إما مع االنقطاع ‪ ،‬أو مع اال تّْصال‬
‫َّ‬
‫َ ُ‬
‫الج ُّو ِ‬
‫بارًدا‬ ‫سى َ‬ ‫أ َْم َ‬ ‫اتّْصاف االسم بالخبر في المساء‬ ‫سى‬
‫أ َْم َ‬ ‫ٕ‬
‫حارا‬
‫الج ُّو ِّ‬‫أص َب َح َ‬ ‫ْ‬ ‫اتّْصاف االسم بالخبر في َّ‬
‫الصباح‬ ‫َص َب َح‬
‫أ ْ‬ ‫ٖ‬
‫الب نشيطًا‬ ‫َض َحى الطَّ ُ‬ ‫أ ْ‬ ‫اتّْصاف االسم بالخبر في الضُّحا‬ ‫َض َحى‬ ‫أ ْ‬ ‫ٗ‬

‫ظَ َّل الطَّ ُ‬

‫الب ُم ْجتَ ِي ًدا‬ ‫اتّْصاف االسم بالخبر في جميع َّ‬
‫النيار‬ ‫ظَ َّل‬ ‫٘‬
‫ًا‬
‫مسرور‬ ‫بات التّْ ْممي ُذ‬
‫َ‬ ‫اتّْصاف االسم بالخبر في وقت َ‬
‫الب َيات‬ ‫ات‬
‫َب َ‬ ‫‪ٙ‬‬
‫وىو الميل‬
‫صار الطّْ ُ‬
‫ين َح َج ًار‬ ‫َ‬ ‫تَ َح ُّول االسم من حالة إلى حالة أخرى‬ ‫ص َار‬‫َ‬ ‫‪ٚ‬‬
‫سوًال‬‫الب َك ُ‬‫ليس الطَّ ُ‬
‫َ‬ ‫نفي ال َخ َبر عن االسم في وقت الحال‬ ‫س‬ ‫لَ ْي َ‬ ‫‪ٛ‬‬
‫باردا‬
‫الج ُّو ً‬ ‫ما َاز َل َ‬ ‫ما از َل‬ ‫‪ٜ‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الزمة ال َخبر لالسم حسبما ي ْقتَ ِ‬
‫ما ا ْنفَ َّك العام ُل ُم ْخم ً‬
‫صا‬ ‫ضيو‬ ‫َ ََْ َ‬ ‫َ‬ ‫ٓٔ ما ا ْنفَ َّك ُم َ َ‬
‫ف‬‫سَ‬ ‫ِ‬ ‫يء الحال‬ ‫ِ‬
‫تاهلل تَ ْفتَأُ تَ ْذ ُك ُر ُي ْو ُ‬ ‫ٔٔ ما فَت َ‬
‫ناصحا‬
‫ً‬ ‫الم َعمّْ ُم‬
‫ما َب ِر َح ُ‬ ‫ما َب ِر َح‬ ‫ٕٔ‬
‫دام‬
‫َص َح ُب َك ما َ‬ ‫ال أ ْ‬ ‫ُم َال َزَمة ال َخ َبر لالسم‬ ‫ام‬
‫ما َد َ‬ ‫ٖٔ‬
‫ص ِد ْيقَ َك‬
‫سو ُل َ‬
‫ال َك ْ‬

‫‪71‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( اكن ) وأخِاحُا‬

‫‪72‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املرفوع السَّادِس خَبَر ( إِنَّ ) وأخواتوا‬

‫ِ‬ ‫َ‬
‫وهي ‪:‬‬ ‫آش َم وت َْر َف ُع َ‬
‫اخل َز ‪َ ،‬‬ ‫ب ْ‬ ‫وأ َّما ( إِ َّن ) وأخواهتا ‪ . .‬فنِ ََّّنا َتـْص ُ‬
‫‪ – 1‬إِ َّن ‪.‬‬
‫‪َ –2‬‬
‫وأ َّن ‪.‬‬
‫‪ – 3‬و َلؽِ َّن ‪.‬‬
‫‪ – 4‬وك ََل َّن ‪.‬‬
‫‪ – 5‬و َل ْق َ‬
‫ت‪.‬‬
‫‪ – 6‬و َل َع َّل ‪.‬‬
‫ت ظؿرا ِ‬
‫صاخ ٌص ) ‪ ...‬وما َأ ْص َب َه َ‬
‫ذلك ‪.‬‬ ‫قائم ) ‪ ،‬و ( َل ْق َ َ ْ ً‬ ‫ك َْح ُو ‪ ( :‬إِ َّن زيدً ا ٌ‬
‫ومعـى ( إِ َّن ) و ( َأ َّن ) الت َّْوكِ ْقدُ ‪.‬‬
‫و ( لَؽِن ) لالشتِدْ ر ِ‬
‫اك ‪.‬‬ ‫ْ َ‬ ‫َّ‬
‫و ( ك ََل َّن ) لؾت َّْشبقه ‪.‬‬
‫و ( َل ْق َ‬
‫ت ) لؾت ََّؿـِّي ‪.‬‬

‫و ( َل َع َّل ) َّ َ‬
‫لؾس ِّجي والت ََّو ُّق ِع ‪.‬‬

‫‪73‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ُٔ الكسآَُ الكسٖيَ‬

‫( إَُّ ) ٔأخٕاتّا تٍصب املُبِتَدأ ٔتسفع اخلَبَس ‪ ،‬وجن ‪ ( :‬إ َّ‬

‫هلل َتعَالَ‪. ) ٜ‬‬

‫كال ًُ ا ِ‬

‫ِٔ٘ ضِتَّ‪ ٛ‬حسٔف ‪ِٔ ،‬را جدٔه لبٗاٌّا ‪:‬‬

‫مثاله‬ ‫معـاه‬ ‫احلرف‬

‫حؽقم‬
‫ٌ‬ ‫ظؾقم‬
‫إن اهللَ ٌ‬ ‫َّ‬ ‫التَّوكقد‬ ‫إِ َّن‬ ‫‪1‬‬
‫ج ُبـِي َأك َ‬
‫َّك َو ِر ٌع‬ ‫ُي ْع ِ‬ ‫التَّوكقد‬ ‫َأ َّن‬ ‫‪2‬‬
‫كريم َلؽِ َّن‬
‫ٌ‬ ‫َ‬
‫أبوك‬ ‫آشتِدراك ( تعؼقب الؽالم بَم ُيت ََّو َه ُم ثبوته‬
‫ْ‬ ‫َلؽِ َّن‬ ‫‪3‬‬
‫ٌ‬
‫بخقل‬ ‫َ‬
‫أخاك‬ ‫أو كػقه )‬

‫ك ََل َّن َ‬
‫جاركا َق َؿ ٌر‬ ‫التَّشبقه‬ ‫ك ََل َّن‬ ‫‪4‬‬
‫باب ظائِدٌ‬ ‫َل ْق َ‬
‫ت َّ‬
‫الش َ‬ ‫الت ََّؿـِّي ( ضؾب ا ُد ْستَحقل أو ما فقه ُظ ْ ٌ‬
‫ِس )‬ ‫َل ْق َ‬
‫ت‬ ‫‪5‬‬
‫الس ِّجي ‪ ،‬أو الت ََّو ُّقع‬
‫َّ َ‬ ‫َل َع َّل‬ ‫‪6‬‬
‫َحـِي‬
‫َل َع َّل اهللَ َي ْر َ ُ‬ ‫الس ِّجي ‪َ :‬ض َؾ ُ‬
‫ب األمر ادحبوب‬ ‫َّ َ‬
‫قريب ِمـَّا‬
‫ٌ‬ ‫الت ََّو ُّقع ‪ :‬اكتظار وقوع األمر ادؽروه يف ذاته َل َع َّل ال َعدُ َّو‬

‫‪74‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َ َّ‬
‫( ظي ) وأخِاحُا‬
‫ِ‬ ‫ز ظذ َأ ََّّنُ ََم‬ ‫ب ادُ ْبتَدَ َأ َ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫مػعوٓن هلا ‪،‬‬ ‫واخل ََ‬ ‫اهتا ‪ . .‬فنِ ََّّنَا َتـْص ُ‬
‫وأ َّما ( َط َّن ) وأ َخ َو ُ َ‬
‫وهي ‪:‬‬
‫ت)‪،‬‬ ‫ت ) ‪ ،‬و ( َر َأ ْي ُ‬ ‫ت ) ‪ ،‬و ( َز َظ ْؿ ُ‬ ‫ت ) ‪ ،‬و ( ِخ ْؾ ُ‬ ‫ْـت ) ‪ ،‬و ( َح ِسـ ْب ُ‬‫( َطـَــ ُ‬
‫ت)‬ ‫ت ) ‪ ،‬و ( َش ِؿ ْع ُ‬ ‫اَّت ْذ ُت ) ‪ ،‬و ( َج َع ْؾ ُ‬ ‫ت ) ‪ ،‬و ( َو َجدْ ُت ) ‪ ،‬و ( َّ َ‬ ‫و ( َظؾِ ْؿ ُ‬
‫اخ ًصا )) ‪ ...‬وما َأ ْص َب َه‬ ‫ت ظؿرا َص ِ‬
‫قائَم )) ‪ ،‬و (( َر َأ ْي ُ َ ْ ً‬ ‫تؼول ‪َ (( :‬طـَـ ُ‬
‫ْت َز ْيدً ا ً‬ ‫ُ‬
‫ك‪.‬‬ ‫َذلِ َ‬

‫ََ ) ٔأخٕاتّا تٍَِصِبُ املُبِتَدََأ ٔاخلَبَس عم‪ ٜ‬أٌَّّىا وفعٕالُ هلا ‪.‬‬
‫( ظ َّ‬
‫هلل أكِبَسَ كُنِّ ش٘ءٍ ) ‪ٔ ،‬إعسابْ ِكرا ‪:‬‬
‫تكٕه ‪ ( :‬زَأَِٖتُ ا َ‬
‫المتَ َحّْرك ‪،‬‬ ‫السكون ؛ ال تّْصالو بضمير َّ‬
‫الرفع ُ‬ ‫ماض مبني عمى ُّ‬ ‫ٍ‬ ‫فعل‬ ‫ت‬
‫ر ْأي ُ‬
‫َّم في َم َح ّْل رفع فاعل ‪.‬‬ ‫والتَّاء ‪ :‬ضمير متَّ ِ‬
‫صل مبني عمى الض ّْ‬ ‫ُ‬
‫اسم الجاللة مفعول بو أ ََّول منصوب وعالمة نصبو الفتحة الظَّاىرة ‪.‬‬ ‫اهللَ‬
‫ثان منصوب وعالمة نصبو الفتحة الفتحة الظَّاىرة ‪ ،‬وىو‬
‫مفعول بو ٍ‬ ‫أَ ْك َب َر‬
‫ضاف ‪.‬‬
‫ُم َ‬
‫ُمضاف إليو مجرور وعالمة َجّْره الكسرة الظَّاىرة ‪ ،‬وىو ُم َ‬
‫ضاف ‪.‬‬ ‫ُك ّْل‬
‫ُمضاف إليو مجرور وعالمة َجّْره الكسرة الظَّاىرة ‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫شيء‬

‫‪75‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َ َّ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( ظي ) وأخِاحُا‬

‫‪76‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املرفوع السَّابِع التَّابِع لل َنرِفوع‬

‫َّ ْ‬ ‫اتلَّاةع َّ‬
‫األول اجلػج‬ ‫ِ‬

‫ر ِه ‪.‬‬
‫وخ ْػ ِض ِه ‪ ،‬و َت ْع ِر ْي ِػ ِه و َتـْؽِ ْ ِ‬
‫ت يف َر ْف ِع ِه وك َْصبِ ِه َ‬ ‫ت تابِع لؾؿـْعو ِ‬
‫الـَّ ْع ُ ٌ َ ُ ْ‬
‫ت َز ْي ًدا ا ْل َع ْاقِ َل )) ‪،‬‬ ‫ــو ُل ‪َ (( :‬قـ ْا َم َز ْي ٌد ا ْلـ َعــاقِ ُل )) ‪ ،‬و (( َر َأ ْي ُ‬‫َتـــ ُؼ ْ‬
‫و (( َم َر ْر ُت بِ َز ْي ٍد ا ْل َعاقِ ِل )) ‪.‬‬

‫النَّعِتُ ‪ :‬هو ها يُذْكَرُ بعد اسن ليُبَيِّنَ بعض أحواله ‪ ،‬أو أحوال‬
‫ها يَتَعَلَّق به ‪.‬‬
‫وهو ما يُبَيِّن صفة من صفات محبوعه ‪.‬‬
‫مررتُ برج ٍل‬‫رجًل عال اما ‪ْ /‬‬‫ا‬ ‫مثل ‪ :‬جا َءنِي رج ٌل عالِ ٌم ‪ /‬رأ ْيثُ‬
‫عالم‬ ‫نَ ْعث حقيقي‬ ‫‪1‬‬
‫ٍ‬
‫وهو ما يُبَيِّن صفة من صفات ما له ارجباط بمحبوعه ‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬جا َءنِي األوال ُد العاق ُل أبوهُ ْم ‪ /‬رأيثُ األوال َد العاق َل‬
‫مررتُ باألوال ِد العاق ِل أبو ُه ْم‬
‫أبوهم ‪ْ /‬‬
‫نَ ْعث سبَبِي‬ ‫‪2‬‬

‫َّ َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ ْ‬ ‫َّ‬

‫ويف الصفحث اتلَّاحلث جداول يف حكه اجلَّػج احلقييق والسب ِب‬

‫‪77‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َّ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( حكه اجلػج )‬

‫‪78‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫تقسيم االسم إىل ‪:‬‬

‫مَعْرِفة ‪ ،‬ونَكِرَة‬
‫وادَ ْع ِر َف ُة ََخ َْس ُة َأ ْص َق َ‬
‫اء ‪:‬‬
‫آش ُم ادُ ْض َؿر ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َ ( :‬أكَا ) ‪ ،‬و ( َأك َ‬
‫ْت ) ‪.‬‬ ‫‪ْ –1‬‬
‫وآش ُم ال َع َؾ ُم ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َ ( :‬ز ْيدٌ ) ‪ ،‬و ( َم َّؽ ُة ) ‪.‬‬‫ْ‬ ‫‪–2‬‬
‫هم َٓ ِء ) ‪.‬‬
‫وآش ُم ادُ ْب َف ُم ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َ ( :‬ه َذا ) ‪ ،‬و ( َه ِذ ِه ) ‪ ،‬و ( ُ‬ ‫ْ‬ ‫‪–3‬‬
‫الر ُج ُل ) ‪ ،‬و ( الغ َُال ُم ) ‪.‬‬
‫ف والال ُم ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َّ ( :‬‬ ‫فقه األَلِ ُ‬
‫‪ – 4‬وآشم ا َّلذي ِ‬
‫ْ ُ‬
‫اح ٍد ِم ْن َه ِذ ِه األَ ْر َب َع ِة ‪.‬‬
‫ف إِىل و ِ‬
‫َ‬ ‫وما ُأ ِض ْق َ‬
‫‪َ –5‬‬
‫ي َتص بِ ِه ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫آخ َر ‪.‬‬
‫واح ٌد ُد ْو َن َ‬ ‫وال َّـؽ َر ُة ‪ :‬ك ُُّل ْاش ٍم َصائ ٍع يف ِج ْـسه ٓ َ ْ ُّ‬
‫ف والال ِم ِ‬
‫ظؾقه ‪.‬‬ ‫و َت ْؼ ِريبه ‪ :‬ك ُُّل ما ص ُؾح د ُخو ُل األَلِ ِ‬
‫َ َ َ ُ ْ‬ ‫ُُْ‬
‫الر ُج ُل ) ‪ ،‬و ( ال َػ َر ُس ) ‪.‬‬
‫ك َْح ُو ‪َّ ( :‬‬
‫ُ‬
‫الؾػظ ا َّلذي َيدُ ُّل ظذ ُم َع َّْي ‪.‬‬ ‫ا َد ْع ِر َفة ‪ :‬هي‬

‫‪79‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫وهي َخسة أقسام ‪:‬‬

‫أكت ‪ِ ،‬‬
‫أكت‬ ‫أكَا ‪ ،‬ك َْح ُن ‪َ /‬‬
‫‪ ،‬أكت ََُم ‪ ،‬أكتُم ‪ ،‬أكت َُّن ‪/‬‬ ‫ُما َضب ‪ ،‬أو‬
‫وهو ما َد َّل ظذ ُم َت َؽ ِّؾم ‪ ،‬أو ُ َ‬ ‫الضؿر‬
‫َّ‬ ‫‪1‬‬
‫هي ‪َ ُ ،‬‬
‫ُها ‪ُ ،‬ه ْم ‪،‬‬ ‫ُه َو ‪َ ،‬‬
‫غائِب‬
‫ُه َّن‬
‫وهو ما َيدُ ُّل ظذ ُم َع َّْي من دون احتقاج إىل قريـة َت َؽ ُّؾم ‪ ،‬أو ِخطَ ٍ‬
‫اب ‪ ،‬أو‬
‫غَ ْق َب ٍة ‪.‬‬
‫وهو كوظان ‪:‬‬
‫ال َع َؾم‬ ‫‪2‬‬
‫إبراهقم ‪ /‬بغداد‬ ‫مثل‬ ‫ُم َذكَّر‬ ‫أ‬
‫زَ يـب ‪َ /‬مؽَّة‬ ‫مثل‬ ‫وم َمكَّث‬
‫ُ‬ ‫ب‬
‫وهو كوظان ‪:‬‬
‫وهو ما ُو ِض َع لِ َقدُ َّل ظذ ُم َع َّْي بواشطة‬
‫إصارة ِح ِّس َّقة ‪ ،‬أو َم ْعـ َِو َّية ‪.‬‬ ‫ْاشم اإلصارة‬ ‫أ‬
‫ِ‬
‫همٓء‬ ‫ذان ‪/‬‬ ‫مثل ‪َ :‬ه َذا ‪َ /‬ه ِذ ِه ‪َ /‬ه ِ‬
‫آشم ادُ ْب َفم‬
‫ْ‬ ‫‪3‬‬
‫وهو ما َيدُ ُّل ظذ ُم َع َّْي بواشطة ُ ْ‬
‫مج َؾة أو‬
‫صبففا ت ُْذك َُر بعده – وت َُس َّؿى ( ِص َؾة )‬
‫وتؽون ُم ْشت َِؿ َؾة ظذ ضؿر ُي َطابِق ادوصول‬
‫آشم ادوصول‬
‫ْ‬ ‫ب‬
‫– و ُي َس َّؿى بـ ( العائِد ) ‪.‬‬
‫ذين‬ ‫ِ‬
‫الؾذان ‪ ،‬الَّ َ‬ ‫مثل ‪ :‬ا َّلذي ‪ ،‬ا َّلتي ‪،‬‬
‫الر ُجل ‪ /‬الؽِتاب‬
‫مثل َّ‬ ‫َت به ( أل )‬ ‫ك ُُّل اشم ا ْق َ َ‬
‫سك ْ‬ ‫ا ُد َح َّذ بـ‬ ‫‪4‬‬
‫الغُالم ‪ِ /‬‬
‫اجلار َية‬ ‫فلفا َد ْت ُه التَّعريف‬ ‫( األلف والالم )‬
‫ك ‪ /‬كتاب ٍ‬
‫زيد ‪/‬‬ ‫كتا ُب َ‬ ‫آشم ا َّلذي ُأ ِض ْقفَ إىل واحد من هذه األربعة‬ ‫ا ُد َضاف إىل واحد‬ ‫‪5‬‬
‫ُ‬ ‫ْ‬
‫كتاب هذا ‪...‬‬
‫ُ‬ ‫ب التَّعريف من ا ُدضاف إلقه‬
‫ا ُد َت َؼدِّ َمة فا ْكت ََس َ‬ ‫من األربعة ا ُد َت َؼدِّ َمة‬

‫‪80‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫هي ك ُُّل ْاش ٍم َو ِض َع ٓ ل َقخُ َّص واحدً ا بعقـه من أفراد جـسه ‪ ،‬بل ل َق ْص ُؾ َح‬ ‫ِ‬
‫والـَّؽ َر ُة ‪َ :‬‬
‫إضالقه ظذ ك ُِّل واحد ظذ شبقل ال َبدَ ل ‪.‬‬
‫أن تؽون صاحلة ألَ ْن تدخل ظؾقه ( أل ) وتم ِّثر فقفا التَّعريف ‪.‬‬ ‫وظالمة الـَّؽِ َرة ‪ْ :‬‬
‫ِ‬
‫اجل َفاز ‪ /‬ال َّث َّال َجة ‪ /‬الؽ ُْؿبِ ُقوتَر ‪ /‬ا َدتْن ‪ْ َّ /‬‬
‫الَشح ‪...‬‬ ‫مثل‬

‫‪81‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َّ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( املػرفث واجلكرة )‬

‫‪82‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ال َع ْطف‬ ‫الحَّا ِبع الثَّاني‬

‫الػاء ) ‪ ،‬و ( ُث َّم ) ‪،‬‬ ‫(‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫)‬ ‫الواو‬ ‫(‬ ‫‪:‬‬ ‫وهي‬ ‫‪،‬‬ ‫ة‬ ‫َش‬‫َ‬ ‫ظ‬ ‫ف الع ْط ِ‬
‫ف‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫وح ُر ْو ُ َ‬ ‫ُ‬
‫و ( َأ ْو ) ‪ ،‬و ( َأ ْم ) ‪ ،‬و ( إِ َّما ) ‪ ،‬و ( َب ْل ) ‪ ،‬و ( َْٓ ) ‪ ،‬و ( َلؽِ ْن ) ‪،‬‬
‫ض ا َدو ِ‬
‫اض ِع ‪.‬‬ ‫و ( َح َّتى ) يف َب ْع ِ َ‬
‫فنِ ْن َظ َط ْػ َ‬
‫ت ظذ َم ْر ُف ْو ٍع ‪َ ..‬ر َف ْع َ‬
‫ت‪.‬‬
‫ت‪.‬‬ ‫َأ ْو َظ َذ َمـْ ُص ٍ‬
‫وب ‪ . .‬ك ََص ْب َ‬
‫ض ‪َ . .‬خ َػ ْض َ‬
‫ت‪.‬‬ ‫َأ ْو َظ َذ َ ْ‬
‫ُم ُػ ْو ٍ‬

‫َأ ْو َظ َذ َ ْ‬
‫م ُز ْو ٍم ‪َ . .‬ج َز ْم َ‬
‫ت‪.‬‬
‫ت َز ْي ًدا َو َظ ْؿ ًرا )) ‪،‬‬ ‫َت ُؼ ْو ُل ‪َ (( :‬قا َم َز ْي ٌد َو َظ ْؿ ٌرو )) و ‪َ (( :‬ر َأ ْي ُ‬
‫و ‪َ (( :‬م َر ْر ُت بِ َز ْي ٍد َو َظ ْؿ ٍرو )) ‪ ،‬و ‪َ (( :‬ز ْي ٌد َمل ْ َي ُؼ ْم َو َمل ْ َي ْؼ ُع ْد )) ‪.‬‬

‫ف إىل ِق ْس َؿ ْ ِ‬
‫ْي ‪:‬‬ ‫َيـ َؼ ِس ُم ال َع ْط ُ‬
‫جاء ال َع ِامل ُ َأ ِخي‬
‫َ‬
‫وهو التَّابِع ِ‬
‫اجلامدُ ادُ َو ِّض ُح‬ ‫ُ‬ ‫ف َب َق ٍ‬
‫ان‬ ‫َظ ْط ُ‬ ‫‪1‬‬
‫ٍ‬
‫صديد‬ ‫ِمن ٍ‬
‫ماء‬ ‫مثل‬ ‫عارف ‪،‬‬‫وظ ِه يف ادَ ِ‬
‫دَ ْتب ِ‬ ‫( مل َيذك ُْر ُه ادُ َصـِّف )‬
‫ْ‬ ‫ُ‬
‫ادُخَ صص له يف الـَّؽِر ِ‬
‫ات‬ ‫َ‬ ‫ِّ ُ‬
‫وهو التَّابِ ُع ا َّلذي َيت ََو َّش ُط بقـه ويف َّ‬
‫الصػحة التَّالقة جدول‬ ‫ف ك ََس ٍق ( وهو‬
‫َظ ْط ُ‬ ‫‪2‬‬
‫ُيوضح حروف العطف‬ ‫وبْي َمتْبوظه أحد حروف‬
‫َ‬ ‫ا َّلذي ذك ََر ُه ا ُد َصـِّف )‬

‫ال َع ْطف ال َع َ َ‬
‫َشة‬

‫‪83‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َْ‬
‫جدول حروف امػطف‬

‫‪84‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َّ‬
‫اتلَّاةِع اثلامد اتلَِّكيد‬

‫وخ ْػ ِض ِه ‪ ،‬و َت ْع ِر ْي ِػ ِه ‪.‬‬

‫لؾؿ َمك َِّد يف َر ْف ِع ِه ‪ ،‬وك َْصبِ ِه ‪َ ،‬‬ ‫ِ‬
‫ال َّت ْوك ْق ُد ‪َ :‬تابِ ٌع ُ‬
‫اظ مع َؾو ِم ٍة ‪ِ ،‬‬‫ٍ‬
‫وه َي ‪:‬‬ ‫و َيؽ ُْو ُن بِ َل ْل َػ َ ْ ْ‬
‫‪ – 1‬الـَّ ْػ ُس ‪.‬‬
‫ْي ‪.‬‬
‫‪ – 2‬وال َع ْ ُ‬
‫‪ – 3‬و (ك ٌُّل ) ‪.‬‬
‫وهي ‪:‬‬ ‫مج ُع ) ‪ .‬و َت َوابِ ُع ( َأ ْ َ‬
‫مج َع ) ‪َ ،‬‬ ‫‪ – 4‬و ( َأ ْ َ‬
‫أ – َأ ْك َت ُع ‪.‬‬
‫ب – و ( َأ ْب َت ُع ) ‪.‬‬
‫ج – و ( َأ ْب َص ُع ) ‪.‬‬
‫َت ُؼ ْو ُل ‪َ (( :‬قا َم َز ْي ٌد َك ْػ ُس ُه )) ‪ ،‬و ‪َ (( :‬ر َأ ْي ُ‬
‫ت ال َؼ ْو َم ُك َّؾ ُف ْم )) ‪،‬‬
‫ْي )) ‪.‬‬ ‫و ‪ (( :‬مرر ُت بِال َؼو ِم َأ ِ‬
‫مجع ْ َ‬
‫ْ َْ‬ ‫ََ ْ‬

‫‪85‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الت َّْوكِ ْقد – و ُي َؼال له ‪ ( :‬التَّلكقد ) – قسَمن ‪:‬‬

‫األول بعقـه أو مرادفه ‪.‬‬
‫وهو إظادة الؾػظ َّ‬
‫حامدٌ ِ‬
‫حامدٌ‬ ‫جاء ِ‬
‫َ‬ ‫مثل‬ ‫إظادة آشم‬ ‫أ‬ ‫‪ 1‬تَوكقد ل ْػظِي‬
‫ٌ‬
‫فاضل‬ ‫جاء‬
‫جاء َ‬
‫َ‬ ‫مثل‬ ‫إظادة الػعل‬ ‫ب‬
‫ضالب‬
‫ٌ‬ ‫الص ِّ‬
‫ف‬ ‫يف يف َّ‬ ‫مثل‬ ‫إظادة َ‬
‫احل ْرف‬ ‫ج‬
‫السفو أو الت ََّج ُّوز يف الؽالم ‪.‬‬
‫َمل َّ‬ ‫وهو ما َي ْر َف ُع احتِ َ‬ ‫‪ 2‬توكقد َم ْعـ َِوي‬
‫وهي ‪:‬‬
‫وله ألػاظ ‪َ ،‬‬
‫مثاهلا‬ ‫س ُط فقفا‬
‫ما َي ْش َ َ‬ ‫لػظ التَّوكقد ا َد ْعـَ ِوي‬
‫األمر َك ْػ ُس ُه‬
‫ُ‬ ‫جاء‬
‫َ‬ ‫أن تُضاف إىل ضؿر يعود إىل ا ُدمكَّد ‪ :‬ل ُقطابؼه‬
‫جيب ْ‬ ‫الـَّ ْػس‬ ‫‪1‬‬
‫زير َظ ْقـُ ُه‬
‫الو ُ‬
‫جاء َ‬
‫َ‬ ‫أن تُضاف إىل ضؿر يعود إىل ا ُدمكَّد ‪ :‬لقُطابؼه‬
‫جيب ْ‬ ‫ال َع ْْي‬ ‫‪2‬‬
‫جاء الطُّ َّال ُب ُك ُّؾ ُف ْم‬‫َ‬ ‫أن تُضاف إىل ضؿر يعود إىل ا ُدمكَّد ‪ :‬ل ُقطابؼه‬ ‫جيب ْ‬ ‫ك ٌُّل‬ ‫‪3‬‬
‫فس َجدَ ادالئِ َؽ ُة ُك ُّؾ ُف ْم‬ ‫َ‬ ‫ٓ ُي َمكَّدُ هبا – غال ًبا – َّإٓ بعد لػظ ( ك ُّل ) ‪.‬‬ ‫أمج ُع‬
‫َْ‬ ‫‪4‬‬
‫أمج ُع ْو َن َّإٓ إِ ْبؾِ ْق َس‬
‫وهي ‪َ ْ :‬‬
‫مجع ) ‪َ ،‬‬ ‫توابع ( َأ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ومن ألػاظ التَّوكقد ادَ ْعـ َِوي ‪:‬‬
‫وهي ‪:‬‬
‫مجع ) ‪َ ،‬‬ ‫توابع ( َأ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ومن ألػاظ التَّوكقد ادَ ْعـ َِوي ‪:‬‬
‫مج ُع ْو َن َأ ْك َت ُع ْو َن‬
‫جاء الؼو ُم َأ ْ َ‬
‫َ‬ ‫الٓ بل تليت بعد ( َأ ْ َ‬
‫مجع )‬ ‫ٓ ُي َمكَّدُ هبا اشتِ ْؼ ً‬ ‫َأ ْكتَع‬ ‫أ‬
‫مج ُع ْو َن َأ ْب َت ُع ْو َن‬
‫جاء الؼو ُم َأ ْ َ‬
‫َ‬ ‫الٓ بل تليت بعد ( َأ ْ َ‬
‫مجع )‬ ‫ٓ ُي َمكَّدُ هبا اشتِ ْؼ ً‬ ‫َأ ْبتَع‬ ‫ب‬
‫مج ُع ْو َن َأ ْب َص ُع ْو َن‬
‫جاء الؼو ُم َأ ْ َ‬
‫َ‬ ‫مجع )‬‫الٓ بل تليت بعد ( َأ ْ َ‬‫ٓ ُي َمكَّدُ هبا اشتِ ْؼ ً‬ ‫أ ْب َصع‬ ‫ج‬

‫‪86‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َّ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( اتلِكيد )‬

‫‪87‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ََ‬ ‫اتلَّاةع َّ‬

‫ابلدل‬ ‫الراةِع‬ ‫ِ‬

‫اش ٍم ‪َ ،‬أ ْو فِ ْع ٌل ِمن فِ ْع ٍل ‪َ . .‬تبِ َع ُه يف َمجِ ْقع إِ ْظ َرابِ ِه ‪.‬‬

‫اش ٌم من ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫إذا ُأ ْبد َل ْ‬
‫وهو َظذ َأ ْر َب َع ِة َأ ْق َسا ٍم ‪:‬‬
‫َ‬
‫المء ‪.‬‬ ‫الم ِء من َّ‬ ‫‪َ – 1‬بدَ ُل َّ‬
‫ض من الؽ ُِّل ‪.‬‬ ‫‪ – 2‬و َبدَ ُل ال َب ْع ِ‬

‫آصتِ ََم ِل ‪.‬‬

‫‪ – 3‬و َبدَ ُل ْ‬
‫ط‪.‬‬ ‫‪ – 4‬وبدَ ُل ال َغ َؾ ِ‬
‫َ‬
‫الر ِغ ْق َ‬
‫ف ُث ُؾ َث ُه )) ‪،‬‬ ‫ت َّ‬‫ك ‪َ (( :‬قا َم َز ْيدٌ َأ ُخ ْو َك )) ‪ ،‬و ‪َ (( :‬أ َك ْؾ ُ‬ ‫ك َْح ُو َق ْولِ َ‬
‫ت َز ْيدً ا ال َػ َر َس )) ‪َ .‬أ َر ْد َت َأ ْن َت ُؼ ْو َل‬‫و ‪َ (( :‬ك َػ َعـ ِ ْي َز ْيدٌ ِظ ْؾ ُؿ ُه )) ‪ ،‬و ‪َ (( :‬ر َأ ْي ُ‬
‫ت ( َز ْيدً ا ) ِمـْ ُه ‪.‬‬ ‫‪ (( :‬ال َػ َر َس )) ‪َ ،‬فغَؾِ ْط َ‬
‫ت َف َل ْبدَ ْل َ‬

‫باحل ْؽ ِم بال ِ‬
‫واش َطة ‪.‬‬ ‫ال َبدَ ل ‪ :‬هو التَّابِع ادَ ْؼ ُصود ُ‬

‫وهو َي ْت َب ُع ادُ ْبدَ َل ِمـْ ُه يف إظرابه ‪ ،‬كَم يف هذه األمثؾة ‪:‬‬

‫ال َبدَ ل‬ ‫ادُ ْبدَ ل مـه‬ ‫ادثال‬
‫َأ ُخ ْو َك ‪ /‬مرفوع‬ ‫ُظ ْث ُ‬
‫َمن ‪ /‬مرفوع‬ ‫َمن َأ ُخ ْو َك‬
‫جاء ُظ ْث ُ‬
‫َ‬ ‫‪1‬‬
‫َأ َخ َ‬
‫اك ‪ /‬مـصوب‬ ‫ُظ ْث ََم َن ‪ /‬مـصوب‬ ‫ت ُظ ْث ََم َن َأ َ‬
‫خاك‬ ‫َر َأ ْي ُ‬ ‫‪2‬‬
‫ِ‬
‫جار َك ‪ /‬مرور‬ ‫حؽق ٍم ‪ /‬مرور‬ ‫مرر ُت بِ َحؽِ ْق ٍم َج ِ‬
‫ار َك‬ ‫ْ‬ ‫‪3‬‬
‫َي ْس ُجدْ ‪ /‬مزوم‬ ‫َي ْشؽ ُْر ‪ /‬مزوم‬ ‫َم ْن َي ْشؽ ُْر َر َّب ُه َي ْس ُجدْ َل ُه ‪َ . .‬ي ُػ ْز‬ ‫‪4‬‬

‫‪88‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ال َبدَ ُل أربعة أكواع ‪:‬‬

‫مثاله‬ ‫تػسره‬ ‫ال َبدَ ل‬
‫الب خالدٌ‬ ‫جاء ال َّط ُ‬ ‫َ‬ ‫ال َبدَ ل ظْي ادُ ْبدَ ل مـه‬ ‫‪َ 1‬بدَ ل كُل من كُل‬
‫آن كِ ْص َػ ُه‬‫ت ال ُؼ ْر َ‬ ‫َح ِػ ْظ ُ‬ ‫ال َبدَ ل بعض ادُ ْبدَ ل مـه‬ ‫‪َ 2‬بدَ ل َب ْعض ِمن كُل‬
‫زاب َماؤُ ُه‬ ‫ِ‬ ‫بْي ال َبدَ ل وادُ ْبدَ ل مـه ارتباط‬ ‫آصتِ ََمل‬
‫‪َ 3‬بدَ ل ْ‬
‫َج َرى اد ْق ُ‬
‫واجل ْزئِ َّقة‬
‫بغر ال ُؽ ِّؾ َّقة ُ‬

‫َأ َك ْؾ ُ‬
‫ت َح َج ًرا ُخ ْبزًا‬ ‫َأ ْن ُي ْذكَر ادُ ْبدَ ل مـه بدون َق ْص ٍد‬ ‫‪َ 4‬بدَ ل ال َغ َؾط‬

‫‪89‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ََ‬ ‫َّ‬
‫خريطث ذٌَيث مـ ( ابلدل )‬

‫‪90‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة لمنصوبات األسماء‬

‫‪91‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫باب منصوبات األسماء‬

‫مـصوبوت األشامء مخسي ظرش ( ‪: ) 55‬‬

‫مثوله‬ ‫االشم ادَـْصوب‬
‫اآلج ُر ْو ِم َّق ِي‬
‫َق َر ْأ َت َمت َْن ْ‬ ‫ادػعول به‬ ‫‪5‬‬
‫آن الؽَر ْي َم ِد َر َاش ًي‬
‫ً ال ُؼ ْر َ‬
‫َد َر ْش ُ‬ ‫ادَ ْصدَ ر‬ ‫‪2‬‬
‫اخل ِ‬
‫ؿقس‬ ‫ً َي ْو َم َ‬‫طرف الزَّمون ‪ُ :‬ص ْؿ َ‬ ‫طرف الزَّمون وطرف ادؽون‬ ‫‪3‬‬
‫ً ِظـْدَ َك‬
‫طرف ادؽون ‪َ :‬ج َؾ ْس ُ‬
‫اج ًي‬ ‫ِج ْئت َ ِ‬
‫ُك َراك ًبو َد َّر َ‬ ‫احلول‬ ‫‪4‬‬
‫رش كِتَو ًبو‬ ‫ظـْدي َمخ َْس َي َظ َ َ‬
‫ِ‬ ‫التَّؿققز‬ ‫‪5‬‬
‫ِ‬
‫وضوت‬ ‫بوب ادَخْ ُػ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َح ِػ ْظ ُ‬ ‫ادُ ْس َت ْثـَى‬
‫اآلجروم َّقي إال َ‬ ‫ً َمت َْن ْ‬ ‫‪6‬‬
‫ضولى ِظ ْؾ ٍم َم ْذ ُمو ٌم‬ ‫َ‬ ‫ال‬ ‫اشم ( ال ) الـَّوفقي ِ‬
‫لؾجـْس‬ ‫‪7‬‬
‫يو ضولِى ِ‬
‫الع ْؾ ِم َأ ْقبِ ْل‬ ‫ادُـَو َدى‬ ‫‪8‬‬
‫َ‬
‫س ًامو لؾ َع ِولِ‬ ‫ً ْ ِ‬
‫اح َ‬ ‫َو َق ْػ ُ‬ ‫ادػعول ِم ْن أجؾه‬ ‫‪9‬‬
‫ِ‬
‫وح‬‫َذاك َْر ُت واد ْص َب َ‬ ‫‪ 51‬ادػعول معه‬
‫ؽقام‬
‫ظؾقام َح ً‬ ‫َون اهللُ ً‬
‫ك َ‬ ‫كون ) وأخواهتو ‪،‬‬
‫‪َ 55‬خ َز ( َ‬
‫إن األ ْكبِقوء ص ِ‬
‫ود ُق ْو َن‬ ‫َّ‬ ‫إن ) وأخواهتو‬
‫واشم ( َّ‬
‫َ َ‬
‫والتَّوبِع لؾؿـصوب ‪ ،‬وهو أربعي أصقوء ‪:‬‬
‫ِ‬
‫الػوض َل‬ ‫ً َّ‬
‫الش ْق َخ‬ ‫وح ْب ُ‬
‫َص َ‬ ‫‪ 52‬ال َّـ ْعً‬
‫الػ ْؼ َه والـ َّْح َو‬ ‫ً ِ‬ ‫َد َر ْش ُ‬ ‫‪ 53‬ال َع ْطف‬
‫آن ُك َّؾ ُه‬ ‫ً ال ُؼ ْر َ‬ ‫َح ِػ ْظ ُ‬ ‫‪ 54‬التَّوكقد‬
‫ف ُث ُؾ َث ُه‬ ‫الر ِغ ْق َ‬
‫ً َّ‬ ‫َأ َك ْؾ ُ‬ ‫‪ 55‬ال َبدَ ل‬

‫‪92‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ملفِعول به‬
‫املنصوب األوَّل ا َ‬
‫ظؾقه ِ‬
‫الػ ْع ُل ‪.‬‬ ‫وهو االشم ادـصوب ا َّلذي ي َؼع ِ‬
‫َ ُ‬ ‫َ ُ َ ْ ُ ُ ْ ُ‬
‫ً َز ْيدً ا )) ‪ ،‬و ‪َ (( :‬ركِ ْب ُ‬
‫ً ال َػ َر َس )) ‪.‬‬ ‫َ‬
‫قولك ‪َ َ (( :‬‬
‫َض ْب ُ‬ ‫ك َْح ُو‬
‫وهو قِ ْس َام ِن ‪:‬‬
‫َ‬
‫‪ِ –5‬‬
‫طوه ٌر ‪.‬‬
‫‪ – 2‬و ُم ْض َؿ ٌر ‪.‬‬
‫وه ُر ‪ :‬مو َت َؼدَّ َم ِذك ُْر ُه ‪.‬‬‫فول َّظ ِ‬

‫وادُ ْض َؿ ُر قِ ْس َام ِن ‪:‬‬

‫أ – ُمت َِّص ٌل ‪.‬‬
‫ومـْ َػ ِص ٌل ‪.‬‬ ‫ب– ُ‬
‫فو ُدت َِّص ُل ا ْثـَو ظ َرش ‪ِ ،‬‬
‫وه َي ‪:‬‬ ‫َ‬
‫( َ ِ‬
‫َض َبـي ) ‪ ،‬و ( َ َ‬
‫َض َبـَو ) ‪.‬‬ ‫َ‬
‫ك)‪،‬و( َ ِ‬ ‫َض َب َ‬
‫َض َب ُؽ ْم ) ‪ ،‬و ( َ َ‬
‫َض َب ُؽ َّن ) ‪.‬‬ ‫َض َب ُؽ َام ) ‪ ،‬و ( َ َ‬
‫َض َبك ) ‪ ،‬و ( َ َ‬ ‫َ‬ ‫و( َ َ‬
‫َض َبـ ُف ْم ) ‪ ،‬و ( َ َ‬
‫َض َبـ ُف َّن ) ‪.‬‬ ‫َض َبـ ُف َام ) ‪ ،‬و ( َ َ‬
‫َض َبـ َفو ) ‪ ،‬و ( َ َ‬
‫َض َب ُه ) ‪ ،‬و ( َ َ‬
‫و( َ َ‬
‫وا ُدـْ َػ ِص ُل ا ْثـَو ظ َرش ‪ِ ،‬‬
‫وه َي ‪:‬‬ ‫َ َ‬
‫ي ) ‪ ،‬و ( إِ َّيوكَو ) ‪.‬‬‫( إِ َّيو َ‬
‫و ( إِ َّيو َك ) ‪ ،‬و ( إِ َّيو ِك ) ‪ ،‬و ( إِ َّيوك َُام ) ‪ ،‬و ( إِ َّيوك ُْم ) ‪ ،‬و ( إِ َّيوك َُّن ) ‪.‬‬
‫هو ) ‪ ،‬و ( إِ َّيو ُه ْم ) ‪ ،‬و ( إِ َّيو ُه َّن ) ‪.‬‬
‫و ( إِ َّيو ُه ) ‪ ،‬و ( إِ َّيو َهو ) ‪ ،‬و ( إِ َّيو ُ َ‬

‫‪93‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ادػعول به ُي ْط َؾق ظـد الـَّحويني ظذ مو ْاشت َْج َؿ َع ثالثي أمور ‪:‬‬

‫فال يؽون فِ ْع ًال وال َح ْر ًفو‬ ‫‪َ 5‬أ ْن يؽون ْاش ًام‬
‫رورا‬
‫َم ً‬‫فال يؽون مرفو ًظو وال َ ْ‬ ‫‪َ 2‬أ ْن يؽون مـصو ًبو‬
‫ً الدَّ ْر َس‬ ‫ِ‬
‫الػوظل قد َو َق َع ظؾقه مثل ‪َ :‬ف ِف ْؿ ُ‬ ‫‪َ 3‬أ ْن يؽون فِ ْع ُل‬
‫ومثل ‪َ :‬ل ْ أ ْف َف ِم الدَّ ْر َس‬

‫وادػعول به قِ ْسامن ‪:‬‬

‫ضمَر‬
‫ُم ِ‬ ‫ِ‬
‫ظاهر‬
‫وهو قسمان‬ ‫مثل ‪َ :‬ق َر ْأ ُ‬
‫ت ال َّن ْح َو‬

‫ُم ْن َفصِ ل‬ ‫ُم َّتصِ ل‬

‫وهو ‪ :‬ما ٌُ ْب َتدَأ به وٌقع بعد‬ ‫وهو ‪ :‬ما ال ٌُ ْب َتدَأ به وال ٌقع‬
‫بعد ( إال ) فً االختٌار ‪.‬‬
‫( إال ) فً االختٌار ‪.‬‬
‫مثل ‪َ :‬د َّر ْس ُت َك ‪.‬‬
‫اي ‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬إ ٌَّ َ‬
‫فال ٌُقال ‪َ (( :‬ك َد َّر ْس ُ‬
‫ت )) ‪.‬‬
‫اي أَ ْك َر ْم َت )) ‪.‬‬
‫ف ٌُقال ‪ (( :‬إ ٌَّ َ‬
‫ت إال َك )) ‪.‬‬
‫وال ‪ (( :‬ما َد َّر ْس ُ‬
‫و ‪ (( :‬ما أَ ْك َر ْم َت إال إ ٌَّ َ‬
‫اي ))‬
‫‪.‬‬

‫‪94‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الضؿر ادُت َِّصل‬

‫جدول ادػعول به ‪َّ /‬‬
‫إظرابه ‪ :‬ضؿر ُمت َِّصل مبـي ظذ ‪:‬‬ ‫الضؿر ادُتَّصل ‪ /‬مثوله وحتديده‬ ‫َّ‬
‫السؽون يف ِّ‬
‫حمل كصى مػعول به‬ ‫القوء‬ ‫َد َّر َشـِي‬ ‫ادُ َت َؽ ِّؾم‬
‫السؽون يف ِّ‬
‫حمل كصى مػعول به‬ ‫كَو‬ ‫َد َّر َشـَو‬
‫الػتح يف ِّ‬
‫حمل كصى مػعول به‬ ‫الؽوف‬ ‫َد َّر َش َك‬
‫الؽ َْْس يف ِّ‬
‫حمل كصى مػعول به‬ ‫الؽوف‬ ‫َد َّر َش ِك‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف ِظ َامد‬ ‫الضم يف ِّ‬
‫َّ‬ ‫الؽوف‬ ‫َد َّر َشؽ َُام‬
‫دال ظذ ال َّت ْثـ ِ َقي‬
‫واأللف ‪ :‬حرف ٌّ‬ ‫ادُخو َضى‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال‬ ‫الضم يف ِّ‬
‫َّ‬ ‫الؽوف‬ ‫َد َّر َشؽ ُْم‬
‫ظذ اجلؿع‬
‫الضم يف ِّ‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬والـُّون ‪ :‬حرف‬ ‫َّ‬ ‫الؽوف‬ ‫َد َّر َشؽ َُّن‬
‫ٌّ‬
‫دال ظذ مجع الـ ِّْس َوة‬
‫الضم يف ِّ‬
‫حمل كصى مػعول به‬ ‫َّ‬ ‫اهلوء‬ ‫َد َّر َش ُه‬
‫السؽون يف ِّ‬
‫حمل كصى مػعول به‬ ‫( َهو )‬ ‫َد َّر َش َفو‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف ِظ َامد‬ ‫الضم يف ِّ‬
‫َّ‬ ‫اهلوء‬ ‫َد َّر َش ُف َام‬
‫دال ظذ التَّثـ ِ َقي‬
‫واأللف ‪ :‬حرف ٌّ‬ ‫الغوئِى‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال‬ ‫الضم يف ِّ‬
‫َّ‬ ‫اهلوء‬ ‫َد َّر َش ُف ْم‬
‫ظذ اجلؿع‬
‫الضم يف ِّ‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬والـُّون ‪ :‬حرف‬ ‫َّ‬ ‫اهلوء‬ ‫َد َّر َش ُف َّن‬
‫ٌّ‬
‫دال ظذ مجع الـ ِّْس َوة‬

‫‪95‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الضؿر ا ُدـْ َػ ِصل‬

‫جدول ادػعول به ‪َّ /‬‬
‫إظرابه ‪ :‬ضؿر ُمـْ َػ ِصل مبـي ظذ ‪:‬‬ ‫الضؿر ا ُدتَّصل ‪ /‬مثوله وحتديده‬
‫َّ‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬والقوء ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّي َ‬
‫وي َظ َّؾ ْؿ َ‬
‫ً‬ ‫ا ُد َت َؽ ِّؾم‬
‫ا ُد َت َؽ ِّؾم‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬و ( كو ) ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إ َّيو‬ ‫إِ َّيوكَو َظ َّؾ ْؿ َ‬
‫ً‬
‫ِ‬
‫مجوظي ا ُد َت َؽ ِّؾؿ ْ َ‬
‫ني‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬والؽوف ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إ َّي َ‬
‫وك َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫ِ‬
‫اخلطوب‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬والؽوف ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إي ِ‬
‫وك َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬ ‫َّ‬
‫ِ‬
‫اخلطوب‬ ‫ا ُدخو َضى‬
‫دال ظذ‬ ‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬والؽوف ‪ :‬حرف ٌّ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّيوك َُام َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫دال ظذ ال َّت ْثـ ِ َقي‬
‫اخلطوب ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف ِظ َامد ‪ ،‬واأللف ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫ِ‬

‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬والؽوف ‪ :‬حرف ٌّ‬

‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّيوك ُْم َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫ِ‬
‫اخلطوب ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ اجلؿع‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬والؽوف ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّيوك َُّن َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫ِ‬
‫اخلطوب ‪ ،‬والـُّون ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ مجع الـ ِّْس َوة‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬واهلوء ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّيو ُه َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫الغوئِى ا ُد َذكَّر‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬واهلوء ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّي َ‬
‫وهو َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫الغوئِ َبي َ‬
‫ادمكَّثي‬ ‫الغوئِى‬
‫دال ظذ‬ ‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬واهلوء ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّي ُ َ‬
‫وهو َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫دال ظذ التَّثـ ِ َقي‬
‫ال َغ ْق َب ِي ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف ِظ َامد واأللف ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬واهلوء ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّي ُ‬
‫وه ْم َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫ال َغ ْق َب ِي ‪ ،‬وادقم ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ اجلؿع‬
‫حمل كصى مػعول به ‪ ،‬واهلوء ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ‬ ‫السؽون يف ِّ‬ ‫إِ َّيو‬ ‫إِ َّي ُ‬
‫وه َّن َظ َّؾ ْؿ ُ‬
‫ً‬
‫ال َغ ْق َب ِي ‪ ،‬والـُّون ‪ :‬حرف ٌّ‬
‫دال ظذ مجع الـ ِّْس َوة‬

‫‪96‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة ألقسام المفعول به‬

‫‪97‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املنصوب الثَّاني املَصِدَر‬

‫َني ِ‬ ‫ِ‬
‫ف ال َػ ْع ِل ‪.‬‬ ‫ي ََيِ ُ‬
‫يء ثول ًثو يف ت ْ ِ ْ‬ ‫االش ُم ادَـ ُْص ْو ُب ا َّلذ ْ‬
‫ادَ ْصدَ ُر ‪ُ :‬ه َو ْ‬
‫َض ًبو ) ‪.‬‬ ‫َض َب – َي ْ ِ‬
‫ْض ُب – َ ْ‬ ‫ك َْح ُو ‪َ َ ( :‬‬
‫وه َو قِ ْس ِ‬
‫امن ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫‪َ – 5‬ل ْػظِ ْي ‪.‬‬

‫‪ – 2‬و َم ْعـ َِو ْ‬

‫ي‪.‬‬
‫فنِ ْن َوا َف َق َل ْػ ُظ ُه َل ْػ َظ فِ ْعؾِ ِه ‪َ . .‬ف ُف َو َل ْػظِ ٌّي ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َ ( :‬ق َت ْؾ ُت ُه َقت ًْال ) ‪.‬‬
‫ِِ‬ ‫ِ ِِ‬
‫ي ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َ ( :‬ج َؾ ْس ُ‬
‫ً ُق ُع ْو ًدا )‬ ‫وإِ ْن َوا َف َق َم ْعـَى ف ْعؾه ُد ْو َن َل ْػظه ‪َ . .‬ف ُف َو َم ْعـ َِو ٌّ‬
‫ك‪.‬‬ ‫ومو َأ ْص َب َه ِذلِ َ‬
‫ً ُو ُق ْو ًفو ) َ‬ ‫و ‪ُ ( :‬ق ْؿ ُ‬

‫ص َد ُر ‪ :‬ىو الَّذي ٌأتً ثالثًا فً تصزٌف الفعل ‪.‬‬ ‫ال َم ْ‬

‫س – يَ ْدزُسُ –‬ ‫ت ‪َ :‬د َز َ‬ ‫س ) ‪ . .‬قُ ْل َ‬
‫ِّف كلمة ( َد َز َ‬‫صس ْ‬ ‫لك ‪َ :‬‬ ‫فإذا قِ ْي َل َ‬
‫ِد َزا َسةً ‪.‬‬
‫وليس ال َغ َسضُ معسفة ال َمصْ َدز لراته ‪ ،‬وإنَّما ال َغ َسضُ هو معسفة‬ ‫َ‬
‫ال َم ْفع ُْول ال ُم ْ‬
‫طلَق ‪.‬‬
‫ص َدر المنصوب ت َْو ِك ٍْ ًدا لعا ِملِو ‪ ،‬أو بٍانًا‬ ‫طلَق ‪ :‬هو ال َم ْ‬‫وال َم ْفع ُْو ُل ال ُم ْ‬
‫لنوعو ‪ ،‬أو عدده ‪.‬‬

‫‪98‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ا َمل ْف ُع ْول املُ ْط َلق ثالثة أنواع‬

‫الم َب ِّين ِل َع َد ِد‬

‫ُ‬ ‫الم َب ِّين ِل َن ْوِع‬
‫ُ‬ ‫الم َؤِّكد‬
‫ُ‬
‫امِم ِو‬
‫عِ‬
‫َ‬ ‫امِم ِو‬
‫عِ‬
‫َ‬ ‫لعامِمو‬
‫ِ‬

‫مثل ‪:‬‬ ‫مثل ‪:‬‬ ‫مثل ‪:‬‬

‫اس ًة‬ ‫تِ‬

‫ت أَ ْكمَتَ ْي ِن‬
‫أَ َك ْم ُ‬ ‫ت ِج ْم َ‬
‫س َة‬ ‫سُ‬‫َجمَ ْ‬ ‫سُ َ َ‬
‫ر‬ ‫د‬ ‫َد َر ْ‬
‫المتَ َعمِِّم‬
‫ُ‬

‫‪99‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ص َدر‬
‫الم ْ‬
‫أقسام َ‬
‫المنصوب عمى َّأنو مفعول ُم ْط َمق‬

‫َم ْع َن ِوي‬ ‫لَ ْف ِظي‬

‫يو ِافق ِ‬
‫الف ْعل‬ ‫يو ِافق ِ‬
‫الف ْعل‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اصب لو في‬‫الن ِ‬
‫َّ‬ ‫اصب لو في‬‫الن ِ‬
‫َّ‬

‫َم ْع َناه دون لفظو‬ ‫لفظو ومعناه‬

‫مثل ‪:‬‬ ‫مثل ‪:‬‬

‫ت قُ ُع ْوًدا‬
‫سُ‬‫َجمَ ْ‬ ‫سا‬
‫ت ُجمُ ْو ً‬
‫سُ‬‫َجمَ ْ‬

‫‪100‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة للمفعول ال ُم ْطلَق‬

‫‪101‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ظرِف املَكان‬
‫ظرِف الزَّمان و َ‬
‫املَنِصُوب الثَّالِث َ‬
‫اش ُم الز ََّم ِ‬
‫ون ادَـ ُْص ْو ُب بتؼدير ( يف ) ‪.‬‬ ‫هو ْ‬ ‫ف الز ِ‬
‫َّمون ‪َ :‬‬ ‫َط ْر ُ‬
‫ك َْح ُو ‪ ( :‬ال َق ْو َم ) ‪ ،‬و ( ال َؾ ْق َؾ َي ) ‪ ،‬و ( و ُغدْ َو ًة ) ‪ ،‬و ( ُبؽ َْر ًة ) ‪ ،‬و ( َش َح ًرا ) ‪،‬‬
‫وء ) ‪ ،‬و ( َأ َبدً ا ) ‪ ،‬و ( َأ َمدً ا )‬ ‫و ( َغدً ا ) ‪ ،‬و ( َظت ََؿ ًي ) ‪ ،‬و ( َص َب ً‬
‫وحو ) ‪ ،‬و ( َم َس ً‬
‫ك‬‫ومو َأ ْص َب َه ِذلِ َ‬ ‫ِ‬
‫و ( ح ْقـًو ) ‪َ ،‬‬
‫ِ‬
‫ادؽون ادَـ ُْص ْو ُب بتؼدير ( يف ) ‪.‬‬ ‫اش ُم‬‫ادؽون ‪ :‬هو ْ‬ ‫ِ‬ ‫و َط ْرفُ‬
‫ف ) ‪ ،‬و ( ُقدَّ ا َم ) ‪ ،‬و ( َو َر َاء ) ‪ ،‬و ( َف ْو َق ) ‪،‬‬ ‫ك َْح ُو ‪َ ( :‬أ َمو َم ) ‪ ،‬و ( َخ ْؾ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫وء ) ‪ ،‬و ( َث َّم ) ‪،‬‬ ‫َاء ) ‪ ،‬و ( ح َذ َاء ) ‪ ،‬و ( ت ْؾ َؼ َ‬ ‫ً ) ‪ ،‬و ( ظـْدَ ) ‪ ،‬و ( إِز َ‬ ‫و ( َ ْحت َ‬
‫ك‪.‬‬ ‫ومو َأ ْص َب َه َذلِ َ‬
‫و ( ُهـَو ) ‪َ ،‬‬

‫ادـصوب ال َّثولٌ ‪َ :‬ط ْرف الزَّمون و َط ْرف ادؽون ‪ -‬و ُي َس َّؿى ك ُُّل واحد مـفام ( ادػعول فقه ) –‬
‫َّمون ‪ :‬هو ْاش ُم الز ِ‬
‫َّمون ادـصوب بتؼدير ( يف )‬ ‫ف الز ِ‬
‫أ – َط ْر ُ‬
‫مثوله‬ ‫مؾحوطوت‬ ‫ْاشم الز ََّمون‬
‫اخل ِؿ ْق ِ‬
‫س‬ ‫أز ُْو ُر َك َي ْو َم َ‬ ‫َط ْر ًفو بتؼدير ( يف )‬ ‫‪ 5‬يؽون َمـْصو ًبو‬

‫وا َّت ُؼوا ً‬

‫يومو ت ُْر َج ُع ْون‬ ‫مػعوال به ‪/‬ال ُي ْؿؽِن تؼدير ( يف )‬
‫ً‬ ‫‪ 2‬يؽون مـصو ًبو‬
‫فقه إىل اهلل‬
‫اجل ُؿ َع ِي‬
‫ا ْك َؼ َه َي ْو ُم ُ‬ ‫هو فوظل ً‬
‫مثال‬ ‫َ‬ ‫‪ 3‬يؽون مرفو ًظو‬
‫ُك يف َي ْو ِم اال ْثـ ْ ِ‬
‫َني‬ ‫َ‬
‫رأ ْيت َ‬ ‫وَمرور‬
‫ٌ‬ ‫جور‬
‫هو ٌّ‬
‫َ‬ ‫َم ً‬
‫ػوضو بـ ( يف )‬ ‫‪ 4‬يؽون َ ْ‬

‫‪102‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫اسم‬
‫َّ‬
‫الزمان‬

‫ُم ْب َهم‬ ‫ُم ْخ َتص‬

‫ما دَ ل َّ على مقدار غٌر‬ ‫ما دَ ل َّ على مقدار‬

‫ُم َع ٌَّن وال محدود‬ ‫ُم َع ٌَّن محدود‬
‫من َّ‬
‫الزمان‬ ‫من َّ‬
‫الزمان‬

‫مثل ‪:‬‬ ‫مثل ‪:‬‬

‫الو ْقت‬
‫اللَ ْح َظة ‪َ /‬‬ ‫الس َنة ‪ /‬ال ٌَ ْوم‬ ‫ال َّ‬
‫ش ْهر ‪َّ /‬‬
‫َّ‬
‫الزمان ‪ /‬ال ِح ٌْن‬ ‫األسبوع‬
‫العام ‪ْ /‬‬

‫ب على َّ‬
‫الظ ْرفِ ٌَّة‬ ‫ٌُ ْن َ‬
‫ص ُ‬ ‫ب على َّ‬
‫الظ ْرفِ ٌَّة‬ ‫ٌُ ْن َ‬
‫ص ُ‬
‫مثل ‪:‬‬ ‫مثل ‪:‬‬
‫َرأَ ٌْ ُت َك ِح ٌْ ًنا‬ ‫ص ْو ُم ٌَ ْو ًما‬
‫أ ُ‬

‫‪103‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ِمــــــ ْن أشــــــامء الــــزَّمون‬

‫مثؾه‬ ‫ْاشم الزَّمون‬
‫ً ال َق ْو َم‬
‫ُص ْؿ َ‬ ‫ِم ْن ضؾوع الػجر إىل غروب َّ‬
‫الشؿس‬ ‫ال َق ْوم‬ ‫‪5‬‬
‫ً َل ْق َؾ ًي‬
‫ا ْظ َت َؽ ْػ ُ‬ ‫ِم ْن غروب َّ‬
‫الشؿس إىل ضؾوع الػجر‬ ‫الؾقؾي‬ ‫‪2‬‬
‫األح ِد‬
‫ُك ُغدْ َو َة َ‬
‫ز ُْرت َ‬ ‫الص ْبح وضؾوع َّ‬
‫الشؿس‬ ‫مو َب ْني صالة ُّ‬ ‫ُغدْ َوة‬ ‫‪3‬‬

‫َأ ُ‬
‫زور َك ُبؽ َْر ًة‬ ‫َّأول الـَّفور‬ ‫ُبؽ َْرة‬ ‫‪4‬‬
‫َذاك َْر ُت َد ْر ِد َش َح ًرا‬ ‫آخر الؾقل ُق َب ْقل الػجر‬ ‫ِ‬ ‫َش َح َر‬ ‫‪5‬‬

‫ُأ َش ُ‬
‫وفر غَ دً ا إِىل َم َّؽ َي‬ ‫اشم لؾ َق ْوم ا َّلذي بعد يومك ا َّلذي أكً فقه‬ ‫َغدً ا‬ ‫‪6‬‬
‫شلز ُْو ُر َك َظت ََؿ ًي‬ ‫ْاش ٌم ل ُث ُؾٌ الؾقل َّ‬
‫األول‬ ‫َظت ََؿ ًي‬ ‫‪7‬‬
‫ِ‬ ‫ِم ْن َّأول كصف الؾقل ال َّثوين إىل الزَّوال‬
‫َشو َف َر َأخي َص َب ً‬
‫وحو‬ ‫وحو‬
‫َص َب ً‬ ‫‪8‬‬

‫َو َص ْؾـَو بغدا َد َم َس ً‬

‫وء‬ ‫ِم ْن الزَّوال إىل كصف الؾقل‬ ‫وء‬
‫َم َس ً‬ ‫‪9‬‬
‫الرش َأ ْبدً ا‬ ‫َ‬
‫ال أ ْف َع ُل َّ َّ‬ ‫ْاش ٌم لؾزَّمون ادُ ْس َت ْؼ َبل ا َّلذي ال غويي الكتفوئه‬ ‫َأ َبدً ا‬ ‫‪51‬‬
‫الرش َأ َمدً ا‬ ‫َ‬
‫ال أ ْف َع ُل َّ َّ‬ ‫ْاش ٌم لؾزَّمون ادُ ْس َت ْؼ َبل ا َّلذي ال غويي الكتفوئه‬ ‫َأ َمدً ا‬ ‫‪55‬‬
‫ُك ِح ْقـًو‬ ‫صوح ْبت َ‬
‫َ‬ ‫زمون ُم ْب َفم غر معؾوم االبتداء وال االكتفوء‬ ‫ِح ْقـًو‬ ‫‪52‬‬

‫‪104‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫اسم‬
‫ال َم َكان‬

‫ُم ْب َهم‬ ‫ُم ْخ َتص‬

‫صورة‬ ‫ما لَ ٌْ َ‬
‫س له ُ‬ ‫ما لَ ُه ُ‬
‫صورة‬
‫وال حدود محصورة‬ ‫وحدود محصورة‬
‫مثل ‪َ :‬و َراء ‪ /‬أَمام‬ ‫مثل ‪ :‬الدَّ ار ‪ /‬ال َم ْس ِجد‬
‫َخ ْلف ‪َ /‬ف ْوق‬ ‫الحدٌِقة ‪ /‬ال ُب ْستان‬
‫َ‬

‫ب‬ ‫ٌُ ْن َ‬
‫ص ُ‬ ‫ب على َّ‬
‫الظ ْرفِ ٌَّة‬ ‫ال ٌُ ْن َ‬
‫ص ُ‬
‫على َّ‬ ‫بل ٌجب َج ُّره بحرف‬
‫الظ ْرفِ ٌَّة‬
‫جر ٌدل ُّ على ال ُمراد‬
‫ٍّ‬

‫مثل ‪:‬‬ ‫مثل ‪:‬‬

‫ت َخ ْل َف َك‬
‫ُك ْن ُ‬ ‫اع َت َك ْف ُ‬
‫ت فً ال َم ْس ِج ِد‬ ‫ْ‬
‫َجلَ ْس ُ‬
‫ت أ َما َم األستا ِذ‬ ‫دار ِه‬
‫صدٌِقً فً ِ‬ ‫ُز ْر ُ‬
‫ت َ‬

‫‪105‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ِم ْن أشامء ادَؽون‬

‫مثوله‬ ‫اشم ادَؽون‬
‫ْ‬
‫ً َأموم األُشت ِ‬ ‫َأ َموم‬
‫َوذ ُم َم َّد ًبو‬ ‫َج َؾ ْس ُ َ َ ْ‬ ‫‪5‬‬
‫الر ْك َب ِ‬
‫ون‬ ‫ف ُّ‬ ‫َش َور ادُ َشو ُة َخ ْؾ َ‬ ‫َخ ْؾف‬ ‫‪2‬‬
‫الرشضِ ُّي ُقدَّ ا َم األَ ِم ْ ِر‬
‫َم َشى ُّ ْ‬ ‫ُقدَّ ام‬ ‫‪3‬‬
‫ض‬‫ف ادُ َص ُّؾ ْو َن َب ْع ُض ُف ْم َو َر َاء َب ْع ٍ‬
‫َو َق َ‬ ‫َو َراء‬ ‫‪4‬‬
‫ِ‬ ‫َج َؾ ْس ُ‬
‫د‬ ‫ً َف ْو َق الؽ ُْر ِّ‬ ‫َف ْوق‬ ‫‪5‬‬
‫ً ادَوئِدَ ِة‬ ‫ف ِ‬
‫الؼ ُّط َ ْحت َ‬ ‫َو َق َ‬ ‫َ ْحتً‬ ‫‪6‬‬
‫لِ ْؾ َّطولِى ادُجت َِف ِد مـ ِْزلَ ٌي ِظـْدَ األُشتَوذِ‬ ‫ِظـْدَ‬ ‫‪7‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ‬
‫َش َور َم َع ُش َؾ ْق َام َن َأ ُخ ْو ُه‬ ‫َم َع‬ ‫‪8‬‬
‫َلـَو دار إِزَاء ال ُػر ِ‬
‫ات‬ ‫إِزَاء‬ ‫‪9‬‬
‫َ ٌ َ َ‬
‫َج َؾ َس َأ ِخي ِح َذ َاء َأ ِخ ْق َ‬
‫ك‬ ‫ِح َذاء‬ ‫‪51‬‬
‫ك‬‫وء َأ ِخ ْق َ‬ ‫ِ ِ‬
‫َج َؾ َس َأخي ت ْؾ َؼ َ‬ ‫تِ ْؾ َؼوء‬ ‫‪55‬‬
‫قول َت َعوىل ‪َ  :‬و َأ ْز َل ْػـَو َث َّم َ‬
‫اآلخ ِر ْي َن ‪‬‬ ‫َ‬ ‫َث َّم‬ ‫‪52‬‬
‫وحبِي ُهـَو‬ ‫ج َؾس ص ِ‬ ‫ُهـَو‬ ‫‪53‬‬
‫َ َ َ‬

‫‪106‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة لظرف َّ‬

‫الزمان والمكان‬

‫‪107‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املنصوب الرَّابِع احلال‬

‫احلول ‪ :‬هو االشم ادـصوب ادُ َػْس دِو ا ْكبفم ِمن َاهلق ِ‬
‫ئوت ‪.‬‬ ‫ََ َ َ ْ‬ ‫ِّ ُ‬ ‫ُ ُ َ ْ ُ‬
‫ْس ًجو )) ‪،‬‬ ‫وء َز ْيدٌ َراكِ ًبو )) ‪ ،‬و ‪َ (( :‬ركِ ْب ُ‬
‫ً ال َػ َر َس ُم َْ‬ ‫َ‬ ‫ج‬
‫َ‬ ‫((‬ ‫‪:‬‬ ‫ك‬‫َ‬ ‫كَحو َقولِ‬
‫ْ ُ ْ‬
‫ك‪.‬‬ ‫ومو َأ ْص َب َه َذلِ َ‬ ‫ِ‬
‫ً َظ ْبدَ اهللِ َراك ًبو )) ‪َ ،‬‬ ‫و ‪َ (( :‬ل ِؼ ْق ُ‬
‫وال يؽُو ُن إِ َّال كَؽِر ًة ‪ ،‬وال يؽُو ُن إِ َّال بعدَ ََتو ِم الؽ ََال ِم ‪ ،‬وال يؽُو ُن ص ِ‬
‫وح ُب َفو َّإال‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َْ َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫َم ْع ِر َف ًي ‪.‬‬

‫االشم ال َػ ْض َؾي ‪ ،‬ادـصوب ‪ ،‬ادُ َػ ِّْس َد ِو ا ْك َب َف َم من َاهل ْقئَوت‬

‫احلول ‪ :‬هو ْ‬
‫فخرج به َ‬
‫اخل َز‬ ‫َ‬ ‫لقس ُجز ًْءا من الؽالم ‪،‬‬
‫َ‬ ‫‪ 5‬ال َػ ْض َؾي‬
‫ال مرفوع وال َمرور‬ ‫‪ 2‬ادـصوب‬
‫ادُ َو ِّضح وادُ َب ِّني‬ ‫‪ 3‬ادُ َػ ِّْس‬
‫َس‬ ‫ِ‬ ‫‪ 4‬ا ْك َب َف َم‬
‫واشت َ َ‬
‫َخػ َي ْ‬
‫الصػوت ادُـْت َِؼ َؾي‬ ‫ِّ‬ ‫‪َ 5‬اهل ْقئَوت‬
‫ويليت احلول ِم ْن ‪:‬‬
‫وء َظ ْبدُ اهللِ راكِ ًبو‬ ‫َج َ‬ ‫مثل‬ ‫ِ‬
‫الػوظل‬ ‫‪5‬‬
‫ْس ًجو‬ ‫ً ال َػ َر َس ُم ْ َ‬ ‫َركِ ْب ُ‬ ‫مثل‬ ‫‪ 2‬ادػعول به‬
‫ً َظ ْبدَ اهللِ َراكِ ًبو‬ ‫َل ِؼ ْق ُ‬ ‫مثل‬ ‫ِ‬
‫الػوظل وادػعول به‬ ‫‪3‬‬
‫َمؾِ ًصو‬ ‫ًْ َص ِد ْي ِؼي ُ ْ‬ ‫أك َ‬ ‫مثل‬ ‫َ‬
‫اخل َز‬ ‫‪4‬‬
‫َم َر ْر ُت ِِبِـ ٍْد َراكِ َب ًي‬ ‫مثل‬ ‫‪ 5‬ادجرور بحرف جر‬
‫اه ْق َم َحـ ِ ْق ًػو ‪‬‬
‫قول تعوىل ‪َ  :‬أ ِن ا َّتبِع ِم َّؾ َي إِبر ِ‬
‫َْ‬ ‫ْ‬ ‫‪ 6‬ادجرور بوإلضوفي‬

‫‪108‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫حب احلال‬
‫رشوط احلال ‪ ،‬ورشوط ظا ِ‬
‫‪ – 1‬رشوط احلال ‪/‬‬
‫َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُْ ََُ‬
‫ك َرة ‪ ،‬فال جيْز أن حكْن يػ ِرفث ‪.‬‬ ‫َتط يف احلال ‪ /‬أن حكْن ٍ ِ‬ ‫يض‬
‫َْ َ‬ ‫َ‬ ‫ِّ َ‬ ‫َّ‬ ‫َْ ًَ‬ ‫فإذا َ‬
‫جاء حركيب فيُ احلال يػ ِرفث ‪ . .‬فإٍُ جيب حأوين ِذه اجلمرة ةػ (يػ ِرفث ) ‪.‬‬
‫ُ ْ َ‬
‫األيري َوحدهُ ) ‪.‬‬ ‫يثن ‪َ ( /‬‬
‫جاء‬
‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َْ َ‬ ‫ْ َ‬
‫فػ ( َوحدهُ ) ‪ /‬حال ‪ ،‬وِْ يػ ِرفث – ألٍُ مضاؼ إىل الضًري – لمَُ يف حأوين‬
‫َُْ ً‬ ‫َ‬
‫ك َرة ويه قْلك ‪ ( /‬يَف ِردا ) ‪.‬‬ ‫ٍ ِ‬
‫ْ َ‬
‫واألظن يف احلال ‪ /‬أن ي ِِج َء ةػد حًام الالكم ‪.‬‬
‫َ‬
‫وقد جيب حقديى احلال ىلع مجيع أجزاء الالكم ‪ ،‬وذلك إذا اكن احلال اسى‬
‫َ ُ َ‬ ‫َْ‬
‫جارك ؟ )‬ ‫اسخفّام ‪ ،‬يثن ‪ ( /‬ليف جاء‬
‫حب احلال ‪/‬‬ ‫‪ – 2‬رشوط ظا ِ‬
‫ُ َّ ً‬ ‫َْ ًَ‬ ‫ْ‬ ‫ُْ ََُ‬
‫حب احلال ‪ /‬أن يكْن يػ ِرفث ‪ ،‬يثن قْهل حػاىل ‪  /‬خضػا‬ ‫َتط يف ظا ِ‬ ‫يض‬
‫ْ ُ ُ َْ ُ َ‬
‫عارِ ْى َي ُرج ْْن ‪. ‬‬ ‫أة‬
‫َْ َ‬ ‫َّ‬ ‫َْ‬ ‫َ َّ ً‬
‫فػ ( خضػا ) ‪ /‬حال يٌ ضًري ( َي ُرجْن ) ‪ ،‬والضًري يػ ِرفث ‪.‬‬
‫ُ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َُ‬
‫ك َرة يٌِ دون مس ِّْغ ‪.‬‬ ‫حب احلال ٍ ِ‬ ‫وال جيْز أن يكْن ظا ِ‬
‫ْ َ َ َّ‬ ‫َّ ُ َ‬
‫ومًا يس ِّْغ يِجء احلال يٌ اجلَّم َِرة ‪ /‬أن َتعط ِذه اجلمِرة ةػ ( إضافث ) ‪ ،‬أو‬
‫َ‬ ‫ِّ‬
‫ْ‬
‫( َوظف ) ‪.‬‬
‫ْ َ َ َّ َ َ ً َّ‬
‫لوسائو ْ َ‬
‫ْي ‪‬‬ ‫ِِ‬ ‫يثن قْهل حػاىل ‪  /‬يف أربػ ِث أيامٍ سْاء‬
‫َ َّ َ‬ ‫َ‬ ‫فػ ( َس َْ ً‬
‫ك َرة ‪ ،‬وسْغ يِجء احلال يَّا ‪ /‬لٍّْا‬ ‫اء ) ‪ /‬حال يٌ ( أربػث ) ويه ٍ ِ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬
‫مضافث إىل ( أيام ) ‪.‬‬

‫‪109‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة للحال‬

‫‪110‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ال َّتمٌٌز‬ ‫المنصوب الخامِس‬

‫َ‬ ‫ُ ُ َ ِّ ُ َ ْ َ َ َ َ َّ‬ ‫َُ ْ ُ‬ ‫َّ ْ‬
‫ات ‪.‬‬
‫اتلًيزي ‪ ِْ /‬االسى املَعْب الًفِّس ل ًِا اجتّى ِيٌ اذلو ِ‬
‫َ َ َّ َ َ ْ ٌ َ ْ ً‬ ‫َ َ َّ َ َ ْ ٌ َ َ ً‬ ‫َُْ َْ َ‬
‫َنْ قْل ِك ‪ (( /‬حعتب زيد غرقا )) ‪ ،‬و ‪ (( /‬تفقا ةكر صحًا ))‬
‫ْ ََْ ُ ْ ْ َ ًََ‬ ‫َ َ ُ َ َّ ٌ َ ْ ً‬
‫ْشيٌ قوًا )) ‪،‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫غ‬ ‫ج‬ ‫ي‬ ‫َت‬ ‫اص‬ ‫((‬ ‫‪/‬‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫))‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫و ‪ (( /‬طاب ُمًد جف‬
‫ٌَْ َ ْ َُ ْ َ ًَ‬ ‫َ َ ْ ُ ْ َْ َْ َ ً‬
‫و ‪ (( /‬مومج ت ِس ِػْي جػجث )) ‪ ،‬و ‪ (( /‬زيد أكرم ِيَك أةا ‪،‬‬
‫َ َُْ ْ َ َ ْ ً‬
‫وأمجن ِيَك وجّا )) ‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ ْ ُ َّ َ ْ َ َ‬ ‫َ ُ ْ ُ َّ َ َ ً‬
‫ام الالك ِم ‪.‬‬
‫كرة ‪ ،‬وال يكْن إال بػد تً ِ‬ ‫وال يكْن إِال ٍ ِ‬

‫ْس دَو ا ْك َب َف َم من َّ‬

‫الذوات‬ ‫ادـصوب ادُ َػ ِّ ُ‬
‫ُ‬ ‫االش ُم‬
‫الت َّْؿققز ‪ُ :‬ه َو ْ‬
‫فال يؽون التَّؿققز فِ ْع ًال وال َح ْر ًفو‬ ‫االشم‬
‫ْ‬ ‫‪5‬‬
‫َمرورا‬
‫ً‬ ‫فال يؽون مرفو ًظو وال‬ ‫ادـصوب‬ ‫‪2‬‬
‫ادُ َو ِّضح وادُ َب ِّني‬ ‫ادُ َػ ِّْس‬ ‫‪3‬‬
‫َخ ِػ َي‬ ‫ا ْك َب َف َم‬ ‫‪4‬‬
‫المء ‪ ،‬ال َاهلقئي ادُـْت َِؼ َؾي‬ ‫الذات ‪ :‬كػس َّ‬ ‫َّ‬ ‫الذوات‬ ‫َّ‬ ‫‪5‬‬
‫والصػوت ا ُدـْت َِؼ َؾي‬
‫ال من َاهل ْقئَوت ِّ‬ ‫الذوات‬ ‫َّ‬ ‫‪6‬‬
‫أن يؽون َم ْع ِر َفي ‪.‬‬ ‫أن يؽون كَؽِ َرة ‪ ،‬فال ََيوز ْ‬ ‫س ُط يف التَّؿققز ‪ْ :‬‬
‫ُي ْش َ َ‬
‫اك ُظر األمثؾي يف َّ‬
‫الصػحي التَّولقي ‪.‬‬
‫ظومؾِ ِه ‪ ،‬بل ال ََيِيء َّإال بعد َتوم الؽالم – أي ‪ :‬بعد ْاشتقػوء‬
‫أن ي َت َؼدَّ م التَّؿققز ظذ ِ‬
‫َيوز ْ َ‬ ‫وال َ ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الػ ْعل فوظ َؾ ُه ‪ ،‬وادُ ْبتَدَ أ َخ َ َ‬
‫ز ُه ‪.‬‬

‫‪111‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َّ‬ ‫َ ْ َّ‬
‫اغوى أن اتلًيزي ٍْاعن ‪/‬‬
‫َ َََ َْ َ‬ ‫َُْ‬ ‫ُ َ َّ‬
‫اسى يذلْر قتوُ ‪.‬‬ ‫‪ – 1‬حًيزي ذات – ويسَّم ( حًيزي الًفرد ) ‪ / -‬وِْ يا رذع إِبّام ٍ‬
‫َّ‬
‫ويقع حًيزي اذلات ةػد ‪/‬‬
‫َّ َّ َ‬ ‫ِّ َ َ ْ ُ َ َ َ َ َ َ َ ْ َ ً‬ ‫َ َ‬
‫أ – اهػدد ‪ ،‬يثن قْهل حػاىل ‪  /‬إِِّن رأيج أحد غْش لْلتا ‪ ، ‬وقْهل حػاىل ‪  /‬إِن غِدة‬
‫َْ َ َ َ َ ْ‬ ‫ُّ ُ ْ ْ َ‬
‫ْش صّ ًرا ‪. ‬‬ ‫الضّْ ِر غَِد اهللِ اثَا غ‬
‫ََ‬
‫ب – الًقادير ‪ ،‬ويه تضًن ‪/‬‬
‫ْ ََْ ُ ْ ً َ َ ً‬ ‫َْ ُ‬
‫َتيج ِرطال غسال ‪.‬‬ ‫‪ -‬الًْزٍات ‪ ،‬يثن ‪ /‬اص‬
‫ْ َ َ ْ ُ ْ َ ًّ َ ْ ً‬ ‫َ‬
‫َتيج إِردةا رًحا ‪.‬‬ ‫‪ -‬الًمِيالت ‪ ،‬يثن ‪ /‬اص‬
‫َ َّ ً َ ْ ً‬ ‫ْ‬
‫‪ -‬املساحات ‪ ،‬يثن ‪ /‬غَِ ِدي فداٍا أرضا ‪.‬‬
‫َُْ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫ََ‬ ‫مجوَث – وي ُ َس ََّّم ( حًيزي اهنِّ ْس َتث ) ‪َ / -‬‬ ‫ُْ‬
‫وِْ يا َرذع إِةّام ن ِستث يف مجوث ساةقث‬ ‫‪ – 2‬حًيزي‬
‫غويُ ‪.‬‬
‫وِْ قسًان ‪/‬‬
‫َُ‬
‫‪ُ – 1‬م َّْل ‪.‬‬
‫َُ‬
‫‪ – 2‬غري ُم َّْل ‪.‬‬
‫ُ َ‬
‫والًح َّْل ثالثث أٍْاع ‪/‬‬
‫ُ‬ ‫َ َ َّ َ َ ْ‬ ‫َ َ َّ َ ٌ َ ْ ً‬ ‫ُ َ َّ‬
‫زيد ) ‪.‬‬
‫أ – ُمْل غٌ اهفاغِن ‪ ،‬يثن ‪ /‬تفقأ زيد صحًا ( واألظن ‪ /‬تفقأ صحى ٍ‬
‫َ َّ‬ ‫َ َ َّ ْ َ َ ْ َ ُ ُ ْ ً‬ ‫َُ‬
‫ب – ُم َّْل غٌ املفػْل ‪ ،‬يثن قْهل حػاىل ‪  /‬وفجرٍا األرض خيٍْا ‪ ( . ‬أظوُ ‪ /‬وفجرٍا‬
‫ْ‬
‫ُ َ‬
‫األرض ) ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫غيْن‬
‫َ‬ ‫ََ َ ْ َُ ْ َ‬
‫ك َي ًاال ‪ ( . ‬أظوُ ‪ /‬ياِل أ ْك َ ُ‬
‫َث‬
‫ََُْ‬
‫ج – ُم َّْل غٌ الًتخدأ ‪ ،‬يثن قْهل حػاىل ‪  /‬أٍا أكَث يَِ‬
‫َُ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬
‫يٌِ يال ِك ‪.‬‬
‫اي َخ ََلَ اإل ُ‬
‫ٍاء َياء ‪ً.‬‬ ‫ْ‬ ‫ُ َ‬
‫أيا غري الًح َّْل ‪ . .‬فًثن ‪/‬‬
‫َّ‬
‫ِ‬

‫‪112‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة لل َّتمٌٌز‬

‫‪113‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املنصوب الشَّادِس االسِتثناء‬

‫َ‬ ‫ْ َْ ََ ٌَ‬ ‫ُ ُ ُْ‬
‫ويه ‪/‬‬‫وحروؼ االستِثَاء ثًاجِيث ‪ِ ،‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬ ‫َّ‬
‫( إِال ) ‪ ،‬و ( دري ) ‪ ،‬و ( ِس َْى ) ‪ ،‬و ( س َْى ) ‪ ،‬و ( س َْاء ) ‪ ،‬و ( خال ) ‪،‬‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫و ( غدا ) ‪ ،‬و ( حاصا ) ‪.‬‬

‫إل ْخراج بـ ( إِ َّال ) َأو إِ ْحدَ ى َأ َخ َو ِ‬

‫اهتو ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ا‬ ‫هو‬ ‫‪:‬‬ ‫َوء‬ ‫ـ‬‫ث‬‫ْ‬ ‫االشتِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬
‫وش َّامهو حرو ًفو َتغْؾِق ًبو ‪ ،‬وإِ َّال ‪ . .‬ففي ُمـْ َؼ ِس َؿي إىل هذا‬‫اهتو ثامكقي ‪َ ،‬‬ ‫َ‬
‫وأ َد َو ُ َ‬
‫التَّؼسقم ‪:‬‬

‫دائما‬
‫اسم ً‬‫ٌ‬ ‫دائما‬
‫حرف ً‬‫ٌ‬

‫أربعة أدوات‬ ‫حرف واحد‬

‫س َوى‬ ‫سِ َوى – ُ‬ ‫وهو ( إِ َّال )‬
‫س َواء ‪َ -‬غ ٌْر‬
‫– َ‬

‫حرف تارةً‬
‫ٌ‬

‫اس ٌم تارةً أخرى‬

‫و ْ‬
‫ثالثة أدوات‬
‫َخ َال – َعدَ ا ‪َ -‬حا َ‬
‫شا‬

‫‪114‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ستَ ْثنَى بـ ( إِ ََّّل )‬

‫ُح ْك ُم ال ُم ْ‬
‫َ َ َ ُ َّ‬ ‫ُ َ ًّ ُ َ ً َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ ُ ْ َ‬ ‫ُ ْ َْ َ‬
‫فالًستثَن ةػ ( إِال ) حَع ُب إِذا اكن الالكم حايا م ْْجتا ‪َ ،‬ن ُْ ‪ ( /‬قام اهق ْْم إِال‬
‫ً‬ ‫َ َ َ َ َّ ُ َّ َ ْ‬ ‫ًَْ‬
‫زيدا ) ‪ ،‬و ( خرج اجلاس إِال خًرا ) ‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫ْ َ َ َ ُ َ ًّ َ ْ ًّ‬
‫وإِن اكن الالكم حايا يَ ِفيا ‪ . .‬جاز في ُِ ‪/‬‬
‫َ ُ‬
‫‪ – 1‬ابلَدل ‪.‬‬
‫ْ‬
‫‪ – 2‬واجلَّع ُب ‪.‬‬
‫َّ َ ْ ً‬ ‫َ َ َ َ ُ َّ َ ْ ٌ‬ ‫َْ‬
‫َن ُْ ‪ ( /‬يا قام اهق ْْم إِال زيد ) ‪َ ،‬و ( إِال زيدا ) ‪.‬‬
‫َ َ َ َّ َ ْ ٌ‬ ‫َْ‬ ‫َ َ ََ َ َ ْ َ‬ ‫ْ َ َ َ ُ َ ً‬
‫وإِن اكن الالكم ٍاق ِعا ‪ . .‬اكن ىلع حسب اهػ َْام ِِن ‪َ ،‬نْ ‪ ( /‬يا قام إِال زيد ) ‪،‬‬
‫ُ‬
‫َ َ َ َ ْ َ َّ َ ْ‬ ‫َ َ َ َ ْ ُ َّ َ ْ ً‬
‫و ( يا رأيج إِال زيدا ) ‪ ،‬و ( يا مررت إِال ةِزي ٍد ) ‪.‬‬

‫صطَمَحات‬
‫الم ْ‬ ‫ستَثَْنى بـ ( إََِّّل ) ُ‬
‫َّلب َّد من بيان َم ْع َنى ُ‬ ‫الم ْ‬
‫قبل بيان ُح ْكم ُ‬
‫التَّالية ‪:‬‬

‫مذكورا‬
‫ً‬ ‫أن يؽون ادُ ْس َت ْثـَى مـه‬ ‫ْ‬ ‫معـوه‬ ‫‪ 5‬الؽالم التَّوم‬
‫َّأال َي ْسبِ َؼ ُه كػي أو ِص ْب ُف ُه‬ ‫معـوه‬ ‫‪ 2‬الؽالم ادُ ْو َجى‬
‫واالشتِ ْػ َفوم‬
‫ْ‬ ‫وص ْبه الـ َِّػي ‪ :‬الـ َِّفي‬
‫ِ‬

‫مثول لؾؽالم التَّوم ادُ ْو َجى ‪:‬‬

‫جوء ال ُّط َّال ُب إِ َّال واحدً ا‬
‫َ‬

‫‪115‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫أن َي ْسبِ َؼه كػي أو ِص ْب ُف ُه‬

‫ْ‬ ‫معـوه‬ ‫‪ 3‬الؽالم ادَـ ِْػي‬
‫مثوله ‪:‬‬
‫مو َقو َم الؼو ُم َّإال واحدٌ‬

‫هو َّأال ُي َذكَر فقه ادُ ْس َت ْثـَى مـه‬ ‫معـوه‬ ‫‪ 4‬الؽالم الـ ِ‬
‫َّوقص‬
‫مثوله ‪:‬‬
‫مو قوم َّإال ِ‬
‫حومدٌ‬ ‫َ َ‬
‫فوئدتون ‪:‬‬
‫َّوقص ال يؽون َّإال َمـ ِْػ ًّقو ‪.‬‬
‫‪ – 5‬الؽالم الـ ِ‬

‫االشتِ ْثـَوء ادُ َػ َّرغ ) ‪ :‬وذلِ َ‬

‫ك ألَ َّن مو قبل ( إِ َّال ) قد‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫االشت ْثـَوء يف الؽالم الـَّوقص ُي َس َّؿى ( ْ‬
‫‪ْ –2‬‬
‫إن صوء اهلل تعوىل ‪.‬‬ ‫َت َػ َّرغ ل َط َؾ ِ‬
‫ى مو َب ْعدَ هو ‪ ،‬كام شتعرف ذلك قري ًبو من خالل األمثؾي ْ‬

‫َّ‬ ‫ُ ْ ُ ْ َْ َ‬ ‫ُ‬
‫خالظث حكى الًستثَن ةػ ( إِال ) ‪/‬‬
‫ُ ْ‬
‫املثال‬ ‫احلكى‬ ‫احلاهث‬
‫ً‬ ‫ُ َّ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ ْ َْ َ‬ ‫َ ْ‬ ‫ُْ َ‬
‫حدا‬ ‫قام اهقْم إال وا ِ‬ ‫وجْب ٍعب الًستثَن‬ ‫‪ 1‬الكم حام ‪ +‬مْجب‬
‫ٌ‬ ‫ُ َّ‬ ‫َ َ‬ ‫َْ‬
‫حد‬ ‫يا قام اهقْم إال وا ِ‬ ‫جيْز فيُ ‪/‬‬ ‫‪ 2‬الكم حام ‪ +‬يَ ِف‬
‫ً‬ ‫ُ َّ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ ْ َْ َ‬ ‫ْ‬
‫حد ا‬ ‫ِ‬ ‫وا‬ ‫إال‬ ‫يا قام اهقْم‬ ‫أ – اإلةدال يٌ الًستثَن يَُ‬
‫ْ‬
‫ب ‪ -‬اجلَّعب‬
‫ٌ‬ ‫َ َ َّ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫حد‬ ‫يا قام إال وا ِ‬ ‫ىلع حسب اهػ َْامِن‬ ‫‪ 3‬الكم ٍاق ِط‬
‫ً‬ ‫َ َ ْ ُ َّ‬
‫حدا‬‫يارأيج إال وا ِ‬
‫َ َ ْ ُ َّ‬
‫ةْاحد‬
‫ٍ‬ ‫يا مررت إال‬

‫‪116‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ ُ ْ َْ َ‬

‫حكى الًستثَن ةػ ( ِسْى – سْى – سْاء – دري )‬
‫َْ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ْ َْ َ‬
‫والًستثَن ةػ ( ِس َْى ) ‪ ،‬و ( س َْى ) ‪ ،‬و ( س َْاء ) ‪ ،‬و ( دري ) ‪ . .‬دل ُر ْو ٌر‬
‫ال َد ْري ‪ُ.‬‬

‫َْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬

‫االسى الْاق ِع ةػد ( ِس َْى ) ‪ ،‬أو ( س َْى ) ‪ ،‬أو ( س َْاء ) ‪ ،‬أو ( دري ) ‪. .‬‬
‫َ َّ ُ َ ٌ‬
‫جرهُ ىلع أٍُ مضاؼ إِحلُ ‪.‬‬ ‫جيب ُّ‬

‫حقْل ‪/‬‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ُ َ ْ‬
‫خمفْضات األسًاءِ‬
‫ِ‬ ‫ةاب‬
‫قرأت يْت اآلجروييث ِسْى ِ‬
‫َ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ُ َ ْ‬
‫خمفْضات األسًاءِ‬
‫ِ‬ ‫ةاب‬
‫قرأت يْت اآلجروييث سْى ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ُ َ ْ‬
‫خمفْضات األسًاءِ‬
‫ِ‬ ‫ةاب‬‫قرأت يْت اآلجروييث سْاء ِ‬
‫َ‬ ‫َّ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ُ َ ْ‬
‫خمفْضات األسًاءِ‬
‫ِ‬ ‫ةاب‬
‫قرأت يْت اآلجروييث دري ِ‬

‫‪117‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ ْ ُ ْ َْ َ‬
‫حكى الًستثَن ةػ ( خال – غدا – حاصا )‬
‫َ ُ َ ْ ُُ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ ْ َْ َ‬
‫والًستثَن ةػ ( خال ) ‪ ،‬و ( غدا ) ‪ ،‬و ( حاصا ) ‪ . .‬جيُ ْْز ٍعتُ ‪َ ،‬وج ُّرهُ ‪.‬‬
‫َْ‬ ‫َ َ َُْ َ َ ًَْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬
‫َنْ ‪ ( /‬قام اهقْم خال زيدا ) ‪ ،‬و ( زي ٍد ) ‪.‬‬
‫َ ْ‬ ‫َ َ َ ْ‬
‫و ‪ ( /‬غدا خً ًرا ) ‪ ،‬و ( خً ٍر ) ‪.‬‬
‫َ ْ‬ ‫َ َ َ ْ‬
‫و ‪ ( /‬حاصا ةك ًرا ) ‪ ،‬و ( ةك ٍر ) ‪.‬‬

‫َ َ‬ ‫َ َ َ َ َ‬ ‫ُ ْ َْ َ‬
‫وجّان ‪/‬‬
‫ِ‬ ‫الًستثَن ةػ ( خال ) و ( غدا ) و ( حاصا ) جيْز فيُ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ ُ‬ ‫ََْ ُ‬ ‫ْ‬
‫يسريا فخمْن ( غدا –‬ ‫ً‬ ‫ج َب خال ج ْز ًءا‬ ‫ِ‬ ‫الْا‬ ‫ج‬ ‫‪ 1‬اجلَّع ُب يثن لخت‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ ُ‬ ‫ََْ ُ‬
‫يسريا خال – حاصا )‬ ‫ً‬ ‫ج َب غدا ج ْز ًءا‬ ‫ِ‬ ‫الْا‬ ‫ج‬ ‫لخت‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫َ َ ُ‬ ‫ََْ ُ‬
‫يسريا أفػاال ياضيث‬ ‫ً‬ ‫ج َب حاصا ج ْز ًءا‬ ‫ِ‬ ‫الْا‬ ‫ج‬ ‫لخت‬
‫َ َ‬
‫فخمْن ( غدا –‬ ‫يسري‬ ‫ء‬ ‫ج الْاج َب َخ َال ُج ْ‬
‫ز‬
‫ََْ ُ‬
‫ت‬‫خ‬‫ل‬ ‫يثن‬ ‫اجل ُّ‬
‫ر‬ ‫َ‬ ‫‪2‬‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ ُ‬ ‫ََْ ُ‬
‫خال – حاصا )‬ ‫يسري‬
‫ٍ‬ ‫جب غدا جز ٍء‬ ‫لختج الْا ِ‬
‫اصا ُج ْ‬ ‫َ َ َ‬ ‫ََْ ُ‬
‫يسري حروؼ جر‬ ‫ٍ‬ ‫ء‬ ‫ٍ‬ ‫ز‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ِ‬ ‫الْا‬ ‫ج‬ ‫لخت‬
‫َ ْ َ َّ‬ ‫ْ َ َََْ‬ ‫َ ْ َ َّ‬
‫وِذا إِذا لى تستقّا ( يا ) الًعدريث ‪ ،‬فإِن ستقخّا ( يا ) الًعدريث ‪ . .‬وجب‬
‫جره ‪.‬‬ ‫الً ْستَ ْث ََن ولى َجيُز ُّ‬
‫ُ‬
‫ٍعب‬
‫يثن ‪/‬‬
‫ج الْاج َب َيا َخ َال ُج ْز ًءا يسرياً‬ ‫ََْ ُ‬
‫لخت‬
‫ِ‬
‫َ َ َ ُ‬ ‫ََْ ُ‬
‫ً‬
‫يسريا‬ ‫ج َب يا غدا ج ْز ًءا‬ ‫ِ‬ ‫الْا‬ ‫ج‬ ‫لخت‬
‫َ َ َ ُ‬ ‫ََْ ُ‬
‫ً‬
‫يسريا‬ ‫ج َب يا حاصا ج ْز ًءا‬ ‫ِ‬ ‫الْا‬ ‫ج‬ ‫لخت‬
‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫والس ُ‬‫َّ‬
‫تب يف ذلك ‪ ِْ /‬أن ( يا ) املعدريث ال حدخن إِال ىلع األفػال ‪.‬‬

‫‪118‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة ل ُح ْكم ال ُم ْس َت ْث َنى‬

‫‪119‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫اسم ( ال ) ال َّنافٌة لل ِج ْنس‬

‫ْ‬ ‫ابع‬
‫الس ِ‬
‫المنصوب َّ‬
‫ت الـَّؽِ َرة ‪َ ،‬‬
‫ول ْ َت َتؽ ََّر ْر ( َال ) ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َ ( :‬ال‬ ‫وذ ِ‬
‫تـوين إِذا َب َ َ‬
‫ٍ‬ ‫ى الـَّؽِرات بغ َْر‬ ‫ِ‬
‫ا ْظ َؾ ْم َأ َّن ( َال ) َتـْص ُ‬
‫َر ُج َل ِيف الدَّ ِار ) ‪.‬‬
‫الر ْف ُع ‪ ،‬و َتؽ َْر ُار ( َال ) ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َ ( :‬ال ِيف الدَّ ِار َر ُج ٌل َو َال ْام َر َأ ٌة ) ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ى َّ‬ ‫وذ َهو ‪َ . .‬و َج َ‬ ‫فنِ ْن َل ْ َت َب ْ‬
‫ً ‪َ ( :‬ال َر ُج َل ِيف الدَّ ِار َو َال ْام َر َأ َة ) ‪ ،‬وإِ ْن‬‫ًْ ُق ْؾ َ‬‫فنِ ْن َتؽ ََّر َر ْت ‪َ . .‬جو َز إِ ْظ َام َُهلو وإِ ْلغَوؤُ َهو ‪ ،‬فنِ ْن ِصئ َ‬
‫ً ‪َ ( :‬ال َر ُج ٌل ِيف الدَّ ِار َ‬
‫وال ْام َر َأ ٌة ) ‪.‬‬ ‫ًْ ُق ْؾ َ‬ ‫ِصئ َ‬

‫لؾجـْس تعؿل ظؿل ( إِ َّن ) فتـصى ْ‬

‫االشم وترفع اخلز لؽن برشوط ‪:‬‬ ‫( َال ) الـَّوفقي ِ‬

‫فنن َف َصل بقـفو وبني ْاش ِؿفو فوصل ‪ . .‬وجى صقئون ‪:‬‬
‫ْ‬ ‫أن يؽون ْاش ُؿ َفو ُمت َِّص ًال ِبو‬
‫ْ‬ ‫‪5‬‬
‫‪ – 5‬إِلغوؤهو ‪.‬‬
‫‪َ – 2‬تؽ َْر ُارهو ‪.‬‬
‫مثل ثوله تعوىل ‪َ  :‬ال فِ ْق َفو غ َْو ٌل َو َال ُه ْم َظـ َْفو ُي ْـ َز ُف ْو َن ‪‬‬
‫ى إِلغوؤُ هو و َتؽ َْر ُارهو ‪.‬‬
‫فنن كون ْاشؿفو َم ْع ِر َفي ‪َ . .‬و َج َ‬
‫ْ‬ ‫أن يؽون ْاشؿفو كَؽِ َرة‬
‫ْ‬ ‫‪2‬‬
‫حوَض وال صدي ُؼ ُه ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫مثل ‪ :‬ال خولدٌ‬
‫ى إِ ْلغَوؤُ َهو و َتؽ َْر ُار َهو ‪.‬‬ ‫زهو َم ْع ِر َفي ‪َ . .‬‬
‫وج َ‬ ‫فنن كون َخ َ ُ‬
‫ْ‬ ‫أن يؽون خزهو كَؽِ َرة‬
‫ْ‬ ‫‪3‬‬
‫ًْ ك َُس ْو ٌل وال َأ ُخ ْو َك ‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬ال أك َ‬
‫فنِ ْن َتؽ ََّر َر ْت ‪ . .‬جو َز فقفو وجفون ‪:‬‬ ‫‪َ 4‬أ َّال َت َتؽ ََّر ( َال )‬
‫أن تؽون ِ‬
‫ظومؾي ظؿل ( إِ َّن ) ‪ ،‬فتؼول ‪ :‬ال َر ُج َل يف‬ ‫‪ْ –5‬‬
‫الدَّ ِار وال ْام َر َأ َة ‪.‬‬
‫أن تؽون مفؿ َؾي غر ِ‬
‫ظوم َؾي ‪ ،‬فتؼول ‪ :‬ال َر ُج ٌل يف‬ ‫‪ْ –2‬‬
‫ُْ َ‬
‫الدَّ ِار وال ْام َر َأ ٌة ‪.‬‬

‫‪120‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫اسم ( ال )‬
‫حاالت ْ‬

‫أنْ ٌكون َ‬
‫ش ِب ٌْ ًها بال ُمضاف‬ ‫ضا ًفا‬
‫أنْ ٌكون ُم َ‬ ‫أنْ ٌكون ُم ْف َر ًدا‬

‫وهو ما ا َّت َ‬
‫صل َ به شًء‬ ‫صب بالفتحة‬ ‫ٌُ ْن َ‬ ‫ضاف وال‬ ‫ال ُم َ‬
‫من تمام معناه ‪.‬‬ ‫ال َّظاهرة ‪ ،‬أو بما‬ ‫شبٌه بال ُمضاف‬
‫ناب عنها ‪ ،‬مثل ‪:‬‬‫َ‬
‫صب بالفتحة ال َّظاهرة أو‬
‫ٌُ ْن َ‬ ‫علم‬
‫طالب ٍ‬
‫َ‬ ‫ال‬ ‫ب به‬ ‫ٌُ ْب َنى على ما ٌُ ْن َ‬
‫ص ُ‬
‫بما ناب عنها ‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫ممقوت ‪.‬‬ ‫‪ – 1‬فإنْ كان نصبه‬
‫بالفتحة ‪ُ . .‬بن ًَِ على‬
‫مثل ‪ :‬ال ُم ْس َتقٌ ًما حال ُ ُه‬
‫الفتح ‪ ،‬مثل ‪ :‬ال َر ُجل َ‬
‫مذمو ٌم ‪.‬‬
‫الدَّار ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫فً‬

‫‪ – 2‬وإنْ كان نصبه‬

‫بالٌاء ‪ُ . .‬بن ًَِ على‬
‫الٌاء ‪ ،‬مثل ‪ :‬ال َر ُجلَ ٌْ ِن‬
‫الدَّار ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫فً‬

‫‪ – 3‬وإنْ كان نصبه‬

‫بالكسرة ‪ُ . .‬بن ًَِ على‬
‫الكسر ‪ ،‬مثل ‪ :‬ال‬
‫ت الٌو َم ‪.‬‬ ‫فاجرا ٍ‬

‫‪121‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة لـ ( ال ) ال َّنافٌة لل ِج ْنس‬

‫‪122‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫َُ َ‬ ‫َّ‬
‫املَعْب اثلا ِيٌ الًَادى‬
‫الـؿـَو َدى َمخ َْس ُي َأكـ َْوا ٍع ‪:‬‬
‫ُ‬
‫‪ – 5‬ادُ ْػ َرد ال َع َؾم ‪.‬‬
‫‪ – 2‬والـَّؽِ َرة ادَ ْؼ ُصودة ‪.‬‬
‫‪ – 3‬والـَّؽِرة غر ادَ ْؼص ِ‬
‫ودة ‪.‬‬ ‫ُ ُ‬ ‫َ‬
‫‪ – 4‬وادُ َضوف ‪.‬‬
‫والشبقه بودُضوف ‪.‬‬
‫‪َّ – 5‬‬
‫الض ِّم ِم ْن غَ ْر َتـ ِْو ْي ٍن ‪ ،‬ك َْح ُو ‪َ ( :‬يو َز ْيدُ ) ‪،‬‬ ‫فل َّمو ادُ ْػ َرد ال َع َؾم ‪ ،‬والـَّؽِ َرة ادَ ْؼ ُصودة ‪ . .‬ف ُق ْبـَ َق ِ‬
‫ون ظذ َّ‬ ‫َ‬

‫و ( َيو َر ُج ُل ) ‪.‬‬

‫وال َّثالثي البوققي مـصوب ٌي ال غ ْ ُ‬

‫َر ‪.‬‬

‫‪123‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ادُـَو َدى ظذ مخسي َأكواع ‪:‬‬

‫الض ِّم‬
‫مبـي ظذ َّ‬ ‫َيو َفوضِ َؿ ُي‬ ‫ال ُمضوف‬ ‫ادُ ْػ َرد ال َع َؾم‬ ‫‪5‬‬
‫أو مو يـوب ظـه‬ ‫وال صبقه بودُ َضوف‬
‫الض ِّم‬
‫مبـي ظذ َّ‬ ‫َيو َظوبِدُ‬ ‫ُي ْؼ َصد ِبو‬ ‫‪ 2‬الـَّؽِ َرة ادَ ْؼ ُصودة‬
‫أو مو يـوب ظـه‬ ‫واحدٌ ُم َع َّني‬
‫مـصوب بولػتحي‬ ‫كؼول األظؿى ‪َ :‬يو َر ُج ًال‬ ‫ال ُي ْؼ َصد ِبو‬ ‫الـَّؽِ َرة‬ ‫‪3‬‬
‫كوب ظـفو‬
‫أو بام َ‬ ‫ُخ ْذ ب َق ِدي‬ ‫ِ‬
‫واحدٌ ُم َع َّني‬ ‫غر ادُ ْؼ ُصودة‬
‫مـصوب بولػتحي‬ ‫يو َضولِى ِ‬
‫الع ْؾ ِم َأ ْقبِ ْل‬ ‫ادُ َضوف‬ ‫‪4‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫كوب ظـفو‬
‫أو بام َ‬
‫مـصوب بولػتحي‬ ‫َيو َضولِ ًعو َج َب ًال‬ ‫َمو ات ََّص َل به رء‬ ‫الشبقه بودُ َضوف‬
‫َّ‬ ‫‪5‬‬
‫كوب ظـفو‬
‫أو بام َ‬ ‫من َتوم معـوه‬

‫‪124‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة لـ ( ال ُم َنادى )‬

‫‪125‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املنصوب التَّاسِع املفعول مِنْ أجله‬

‫َُْ َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ َ ْ ُ َ ْ ُ ْ ُ َّ ْ ُ ْ َ ُ َ َ ً َ َ ُ ُ‬
‫ب وقْ ِع اه ِفػ ِن ‪َ ،‬نْ قْل ِك ‪/‬‬ ‫وِْ االسى الًَعْب اذلِي يذلر بياٍا ل ِست ِ‬
‫َ َ ْ ُ َ ْ َ َ َُْ ْ َ‬ ‫َ َ ٌَْ ْ َ ً َْ‬
‫( قام زيد إِجالال ه ِػً ٍرو ) ‪ ،‬و ‪ ( /‬قعدحك إِةخِغاء يػروف ِك ) ‪.‬‬

‫ِ‬
‫ادَ ْػ ُعول م ْن أجؾه – و ُيؼول له ‪ ( :‬ادَ ْػعول ألجؾه ) ‪ ،‬و ( ادَ ْػعول له ) ‪ُ : -‬ه َو ْ‬
‫االشم ادـصوب‬
‫ى وقوع ِ‬ ‫لس َب ِ‬
‫الػ ْعل ‪.‬‬ ‫ا َّلذي ُي ْذك َُر بقوكًو َ‬
‫ولالشم ا َّلذي ُيـ َْصى ظذ أكَّه مػعول ِم ْن أجؾه ذوط ‪:‬‬ ‫ْ‬
‫أن يؽون َم ْصدَ ًرا ‪.‬‬
‫ْ‬ ‫‪5‬‬
‫أن يؽون قؾب ًّقو ‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪2‬‬
‫أن يؽون ِظ َّؾ ًي َد ِو قبؾه ‪.‬‬‫ْ‬ ‫‪3‬‬
‫مع ظومؾه يف الوقً ‪.‬‬ ‫أن يت ِ‬
‫َّحدَ‬ ‫‪4‬‬
‫ْ َ‬
‫ِ‬
‫الػوظل ‪.‬‬ ‫مع ظومؾه يف‬ ‫أن يت ِ‬
‫َّحدَ‬ ‫‪5‬‬
‫ْ َ‬
‫االشم ادُ ْست َْج ِؿع هذه ُّ‬
‫الرشوط ‪:‬‬ ‫مثول ْ‬
‫ً ا ْبـِي تَلدي ًبو ) ‪.‬‬ ‫كؾؿي ( تَلدي ًبو ) يف مثل قولك ‪َ َ ( :‬‬
‫َض ْب ُ‬
‫ِ‬
‫فـ ( تَلدي ًبو ) مصدر ‪ ،‬وهو َق ْؾبي ‪ :‬ألكَّه لقس من أظامل اجلوارح ‪ ،‬وهو ظ َّؾي َّ ْ‬
‫لؾْضب ‪ ،‬وهو‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫أيضو ‪.‬‬
‫الػوظل ً‬ ‫ً ) يف الزَّ مون ‪ ،‬ويف‬ ‫ُمتَّحد مع ( َ َ‬
‫َض ْب ُ‬
‫وك ُُّل ْاشم ْاشت َْج َؿ َع هذه الرشوط ‪َ . .‬يوز فقه وجفون ‪:‬‬
‫‪ – 5‬الـ َّْصى ‪.‬‬
‫ً ا ْبـِي لؾت ِ‬
‫َّلديى ‪.‬‬ ‫‪َ –2‬‬
‫اجل ُّر ‪ ،‬مثل ‪َ َ :‬‬
‫َض ْب ُ‬

‫‪126‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫االسم‬
‫حاالت ْ‬
‫ً‬
‫مفعوال ألجله‬ ‫الواقع‬

‫ترجٌح‬ ‫ترجٌح‬
‫الجر‬
‫ِّ‬ ‫صب‬‫ال َّن ْ‬

‫إذا كانَ ُم ْق َت ِر ًنا‬ ‫إذا كانَ ُم َج َّردًا من‬

‫أل واإلضافة‬
‫بـ ‪ :‬أل‬
‫ت َر ْغ َب ًة‬‫ج ْئ ُ‬
‫مثل ‪ِ :‬‬
‫ت‬‫ج ْئ ُ‬
‫مثل ‪ِ :‬‬
‫الخٌر‬
‫ِ‬ ‫فً‬
‫الخٌر‬
‫ِ‬ ‫للر ْغ َب ِة فً‬
‫َّ‬

‫استواء‬
‫ْ‬
‫الو ْج َه ٌْ ِن‬
‫َ‬

‫ضا ًفا‬
‫إذا كانَ ُم َ‬
‫مثل ‪ُ :‬ز ْر ُت َك َم َح َّب َة‬
‫أد َِب َك ‪ ،‬أو ‪ :‬لِ َم َح َّب ِة‬
‫أدب َك‬
‫ِ‬

‫‪127‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة لمفعول ألجله‬

‫‪128‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫املنصوب العاشِر املفعول معه‬

‫قون من ُف ِع َل معه ِ‬
‫الػ ْع ُل ‪.‬‬ ‫َ َُ‬ ‫وب ا َّلذي ُي ْذك َُر ل َب ِ َ ْ‬‫االش ُم ادَـ ُْص ُ‬
‫وه َو ْ‬ ‫ُ‬
‫ادوء َ‬
‫واخل َش َب َي ) ‪.‬‬ ‫ى‬ ‫َو‬ ‫ت‬‫اش‬ ‫(‬ ‫‪:‬‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫)‬ ‫ش‬ ‫َ‬ ‫ق‬ ‫َ‬
‫واجل‬ ‫ر‬ ‫ك ‪ ( :‬جوء األَ ِ‬
‫م‬ ‫َ‬ ‫كَحو َقولِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ ُ ْ‬

‫ْ ُ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ َ ْ َ‬ ‫ََُ‬ ‫َْ ُ‬

‫الًفػْل يػُ ‪ /‬اسى فضوث وقع ةػد ( واو ) ةًػَن ( يع ) مستْقث‬
‫َ ْ‬ ‫ََُ‬ ‫ُْ ُ َ ََ‬ ‫َ َ َ‬ ‫ْ َ ُ َّ‬
‫جبًُوث ِحلَدل ىلع يشء حعن اه ِفػن ةًعاحتخِ ُِ – أي ‪ /‬يػُ – ةال قعد‬
‫ََُْ‬ ‫ُ ْ‬ ‫إْ َ‬
‫رشال ِ ُِ يف حكى يا رتوُ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ُ ْ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫ُْ َْ َ‬ ‫َ‬
‫يش ‪ ،‬أي ‪ /‬ة ِعحتخِ ُِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬
‫اجل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫‪/‬‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫ش‬ ‫اء األيِري واجلي‬ ‫َج َ‬ ‫يثاهل‬
‫ُ ْ َ‬ ‫ََ َ َ َ‬ ‫ُ َ َ ََ‬ ‫ْ َ‬
‫املاء واخلضتث أي ‪ /‬يع اخلضت ِث ‪ ،‬أي ‪ /‬ةِعحتخِ ُِ‬ ‫اسخ َْى‬ ‫يثاهل‬
‫ُ ْ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ ُ‬
‫المخاب ‪ ،‬أي ‪ /‬ةِعحتخِ ُِ‬ ‫ِ‬ ‫أي ‪ /‬يع‬ ‫ساِ ْرت والمِخاب‬ ‫يثاهل‬
‫ُ ْ َ‬ ‫ََ ْ‬ ‫َْ‬ ‫ْ ُ‬
‫أي ‪ /‬يع اجلِّي ِن ‪ ،‬أي ‪ /‬ةِعحتخِ ُِ‬ ‫ِست واجلِّين‬ ‫ِ‬ ‫يثاهل‬
‫َ َّ‬
‫واو الً ِػيث‬ ‫الْاو‬
‫َّ‬ ‫ََُ‬ ‫َْ َ‬
‫اجليش يفػْل يػُ يَعْب وغاليث ٍعتُ اهفخحث اهظاِ َِرة‬

‫‪129‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫خرٌطة ذهن ٌَّة لل َم ْفعول معه‬

‫‪130‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫ة املَنِصُوِباتِ‬
‫بَقِـيَّ ُ‬
‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َو َأ َّمو َخ َز ( ك َ َ‬
‫واش ُم ( إِ َّن ) َوأ َخ َو ُ َ‬
‫اهتو ‪َ . .‬ف َؼدْ َت َؼدَّ َم ذك ُْر ُ َ‬
‫هو يف‬ ‫اهتو ْ‬ ‫َون ) َوأ َخ َو ُ َ‬ ‫ُ‬
‫ً ُهـ َ‬
‫َوك ‪.‬‬ ‫وت ‪ ،‬وك ََذلِ َ‬
‫ك الت ََّوابِ ُع ‪َ . .‬ف َؼدْ َت َؼدَّ َم ْ‬ ‫ادَر ُفوظ ِ‬
‫ْ ْ َ‬

‫ب ِؼقي ادَـْص ِ‬
‫وبوت‬ ‫ُ‬ ‫َ َّ‬
‫اجل ُّو ِ‬
‫بور ًدا‬ ‫َون َ‬
‫ك َ‬ ‫مثل‬ ‫كون ) وأخواهتو‬
‫‪َ 55‬خ َز ( َ‬
‫حؽقم‬
‫ٌ‬ ‫إِ َّن اهللَ ٌ‬
‫ظؾقم‬ ‫إن ) وأخواهتو‬
‫واشم ( َّ‬
‫ْ‬
‫التَّوبِع لؾؿـصوب ‪َ ،‬‬
‫وهو أربعي أصقوء ‪:‬‬
‫َق َر ْأ َت كتو ًبو كوف ًعو‬ ‫مثل‬ ‫‪ 52‬ال َّـ ْعً‬
‫ْ‬
‫قرأ ُت الػؼ َه والـ َّْح َو‬ ‫مثل‬ ‫‪ 53‬ال َع ْطف‬
‫الوزير َك ْػ َس ُه‬
‫َ‬ ‫ً‬
‫رأ ْي ُ‬ ‫مثل‬ ‫‪ 54‬الت َّْوكِقد‬
‫غقف ُث ُؾ َث ُه‬
‫الر َ‬ ‫َأ َك ْؾ ُ‬
‫ً َّ‬ ‫مثل‬ ‫‪ 55‬ال َبدَ ل‬
‫ِ‬
‫األشامء )‬ ‫و َقدْ َت َؼدَّ م بقوهنو يف ( َم ْر ُفوظوت‬

‫‪131‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫اء‬
‫األس َم ِ‬ ‫ُ‬
‫وضات ْ‬ ‫َم ْخفُ‬
‫ادَخْ ُػوضوت ثالث ُي أكوا ٍع ‪:‬‬
‫بوحلر ِ‬
‫ف‪.‬‬ ‫وض َ ْ‬ ‫َم ُػ ٌ‬‫‪ْ َ –5‬‬
‫إلضو َف ِي ‪.‬‬
‫وض بو ِ‬ ‫‪ْ َ –2‬‬
‫وَم ُػ ٌ‬
‫لؾؿخْ ُػ ِ‬
‫وض ‪.‬‬ ‫‪ – 3‬وتَوبِ ٌع َ‬
‫ف ‪ . .‬ففو ‪ :‬مو ُُي َػ ُض بـ ( ِم ْن ) ‪ ،‬و ( إِىل ) ‪ ،‬و ( َظ ْن ) ‪ ،‬و ( ظذ ) ‪،‬‬‫وض بوحلر ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫فل َّمو ادخْ ُػ ُ‬
‫ِ‬
‫وبحروف ال َؼ َسم ‪ ،‬وهي ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫الؽوف ) ‪ ،‬و ( الال ِم ) ‪،‬‬ ‫و ( يف ) ‪ ،‬و ( رب ) ‪ ،‬و ( ِ‬
‫البوء ) ‪ ،‬و (‬ ‫ُ َّ‬
‫التوء ) ‪ ،‬وبـ ( واو ُر َّب ) ‪ ،‬وبـ ( ُم ْذ ) ‪ ،‬و ( ُمـْ ُذ ) ‪.‬‬ ‫البوء ) ‪ ،‬و ( ُ‬
‫( الواو ) ‪ ،‬و ( ُ‬
‫ك ‪ ( :‬غالم ٍ‬
‫زيد ) ‪.‬‬ ‫بوإلضوفي ‪َ . .‬فـْ ْح ُو َق ْولِ َ‬
‫ِ‬ ‫وأمو مو ُُي َػ ُض‬
‫ُ‬
‫وهو ظذ قسؿني ‪:‬‬
‫‪ - 5‬مو ُي َؼدَّ ُر بـ ( الالم ) ‪.‬‬
‫‪ - 2‬ومو ُي َؼدَّ ُر بِـ ( ِم ْن ) ‪.‬‬
‫فو َّل ِذي ي َؼدَّ ر بـ ( الال ِم ) ‪َ ،‬كحو ‪ ( :‬غالم ٍ‬
‫زيد ) ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ْ ُ‬ ‫ُ ُ‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫حديد ) ‪.‬‬ ‫بوب شوجٍ ) ‪ ،‬و( خوت َُم‬
‫وب َخز ) ‪ ،‬و( ُ‬‫وا َّلذي ُي َؼدَّ ُر بـ ( م ْن ) ‪َ ،‬ك ْح ُو ‪َ ( :‬ث ُ‬

‫‪132‬‬
 ‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫الـؿ ْخ ُػوض ظذ ثالثي أكواع ‪:‬‬

‫االشم َ‬‫ْ‬
‫ً ظذ ال ُػ َؼ ِ‬ ‫َم ُػوض بـ ( حرف ِمن حر ِ‬
‫راء‬ ‫َأ ْك َػ ْؼ ُ َ‬ ‫مثل‬ ‫اخل ْػ ِ‬
‫ض)‬ ‫وف َ‬ ‫ْ ُُ‬ ‫َْ‬ ‫‪َْ 5‬‬
‫َم ُػوض بـ ( ا ِ‬
‫إلضوفي )‬ ‫‪َْ 2‬‬
‫ٍ‬
‫معون ‪:‬‬ ‫وهلو ثالث ُي‬
‫أن يؽون ادُ َضوف ُجز ًْءا ِمن ادُ َضوف إلقه ‪ ،‬مثل ‪ُ ( :‬ج َّب ُي‬
‫أ – بؿعـى ( ِم ْن ) ‪ ،‬وضوبطه ‪ْ :‬‬
‫وجزء مـه ‪.‬‬ ‫الصوف‬ ‫ف) ُ‬ ‫ص ٍ‬
‫ٌ‬ ‫فوجل َّبي بعض ُّ‬ ‫ُ‬
‫أن يؽون ادُ َضوف إِلقه َط ْر ًفو ُ‬
‫لؾؿ َضوف ‪ ،‬مثل قوله تعوىل ‪:‬‬ ‫ب – بؿعـى ( يف ) ‪ ،‬وضوبطه ‪ْ :‬‬
‫وو ْق ٌ‬
‫ً يؼع ادؽ ُْر فقه ‪.‬‬ ‫َب ْل َمؽ ُْر ال َؾ ْق ِل فولؾقل َط ْرف َ‬
‫لؾؿؽْر َ‬
‫السوبِ َؼ ْ ِ‬
‫ني‬ ‫ني َّ‬ ‫ج – بؿعـى ( الالم ) ‪ ،‬ويؽون هذا ادعـى يف ك ُِّل َمو ال َي ْص ُؾ ُح فقه َأحد الـ َّْو َظ ْ ِ‬

‫ج ِد )‬
‫ادس ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬
‫مثل ‪ ( :‬غُ ال ُم زيد ) ‪ ،‬و ( َحص ْ ُر ْ‬
‫ً ظذ ظ ِولٍ َف ِ‬
‫وض ٍل‬ ‫َم ُػوض بول َّت َب ِع َّقي‬
‫َش َّؾ ْؿ ُ َ َ‬ ‫مثل‬ ‫‪َْ 3‬‬

‫‪133‬‬
‫متن اآلجرومية ‪ /‬جداول وخرائط ذهنية‬

‫لالسم ال َم ْخفوض‬
‫ْ‬ ‫خرٌطة ذهن ٌَّة‬

‫‪134‬‬
 ‫هٌكل متن اآلجروم ٌَّة‬

‫اإلعراب‬ ‫أقسام الكالم‬

‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫رفع‬ ‫حرف‬ ‫فعل‬ ‫اسم‬

‫صب ‪/‬‬‫الرفع ‪ /‬عالمات ال َّن ْ‬

‫عالمات َّ‬ ‫عالمات االسم ‪ /‬عالمات الفعل ‪/‬‬
‫عالمات الخفض ‪ /‬عالمات الجزم‬ ‫عالمة الحرف‬

‫مرفوعات األسماء‬ ‫األفعال‬

‫المبتدأ‬ ‫نائِب الفاعِ ل‬ ‫الفا ِعل‬

‫أمر‬ ‫مضارع‬ ‫ماض‬
‫اسم ( كانَ ) وأخواتها‬ ‫َ‬
‫الخ َبر‬

‫ال َّت ِ‬
‫ابع للمرفوع‬ ‫َخ َبر ( إنَّ ) وأخواتها‬ ‫منصوبات األسماء‬

‫ال َّتوكٌد‬ ‫ال َّن ْعت‬ ‫الزمان‬ ‫المفعول به ‪ /‬المصدر ‪ /‬ظرف َّ‬
‫مخفوضات األسماء‬ ‫وظرف المكان ‪ /‬الحال ‪ /‬ال َّتمٌٌز ‪ /‬ال ُم ْس َت ْث َنى‬
‫ال َبدَ ل‬ ‫ال َع ْطف‬ ‫‪ /‬اسم ( ال ) ‪ /‬ال ُم َنادَ ى ‪ /‬المفعول له ‪/‬‬
‫المفعول معه ‪ /‬خبر ( كانَ ) وأخواتها ‪/‬‬
‫بال َّت َب ِع ٌَّة‬ ‫باإلضافة‬ ‫بالح ْرف‬
‫َ‬ ‫ابع للمنصوب‬ ‫اسم ( إنَّ ) وأخواتها ‪ /‬ال َّت ِ‬
 ‫الكالم‬

‫ضع‬
‫بالو ْ‬
‫َ‬ ‫ُمفِ ٌْد‬ ‫ُم َر َّكب‬ ‫لفظ‬
‫أن تكون‬ ‫بمعنى ْ‬ ‫أن َيحسن‬ ‫ىو ْ‬ ‫الم َؤلَّف من‬
‫ىو ُ‬ ‫شتَ ِمل عمى‬
‫صوت ُم ْ‬
‫الكممات َع َرِب َّية قد‬ ‫المتَ َكمِّم عميو‬
‫سكوت ُ‬ ‫كممتين فأكثر ‪.‬‬ ‫بعض الحروف‬
‫وضعيا العرب لمعنى‬ ‫بحيث ال يبقى‬ ‫الدرس ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ْت‬
‫مثل ‪ :‬قَ أر ُ‬ ‫اليجائية‬
‫َّ‬
‫من المعاني ‪ ،‬مثل ‪:‬‬ ‫نتظر‬
‫السامع ُم ًا‬ ‫َّ‬
‫ض َر‬
‫س – َح َ‬ ‫َد َر َ‬ ‫آخر ‪.‬‬
‫لشيء َ‬ ‫فالكممة الواحدة‬ ‫فالخطُّ ‪ ،‬والكتابة ‪،‬‬
‫محمود – خالِد ‪...‬‬ ‫الدرس‬
‫َ‬ ‫ْت‬
‫مثل ‪ :‬قَ أر ُ‬ ‫كالما عند‬
‫ليس ْت ً‬‫َ‬ ‫ليست‬
‫ْ‬ ‫واإلشارة ‪. .‬‬
‫َّ‬
‫النحويين ‪.‬‬ ‫كالما عند َّ‬
‫النحويين‬ ‫ً‬
‫اإلنكميزية‬ ‫فالكممات‬ ‫المفيد ‪ ،‬مثل ‪:‬‬ ‫مثل ‪ :‬كتاب – دفتر‬ ‫ليس ْت لفظًا ‪،‬‬
‫ألنيا َ‬ ‫َّ‬
‫َّ‬ ‫فغير ُ‬
‫ركية‬‫الفارسية والتُّ َّ‬
‫َّ‬ ‫و‬ ‫جاء األستا ُذ ‪...‬‬
‫إن َ‬ ‫ْ‬ ‫‪...‬‬ ‫ليس ْت صوتًا‬
‫أي ‪َ :‬‬
‫ليس ْت‬
‫وغيرىا ‪َ . .‬‬ ‫كالما عند‬
‫ليس ً‬ ‫شتَ ِم ًال عمى بعض‬ ‫ُم ْ‬
‫كالما عند عمماء‬ ‫النحويين ؛ وذلك‬‫َّ‬ ‫اليجائية‬
‫َّ‬ ‫الحروف‬
‫ً‬
‫َّ‬
‫النحو‬ ‫لعدم إفادتو‬
 ‫أقسام الكالم‬

‫حرف‬ ‫فعل‬ ‫اسم‬

‫عالمة الحرف ‪ :‬أ َّنه ال ٌقبل‬

‫عالمة من عالمات االسم‬ ‫س‬
‫دَر َ‬
‫َ‬ ‫ماض‬ ‫من عالماته‬
‫وال عالمة من عالمات الفعل‬ ‫س‬ ‫َم َر ْر ُ‬
‫ٌَدْ ُر ُ‬ ‫مضارع‬ ‫ت ِبـعالِم‬ ‫الجر‬
‫ُّ‬

‫اُدْ ُر ْ‬
‫س‬ ‫أمر‬ ‫جاء طالب‬
‫َ‬ ‫التنوٌن‬

‫من عالماته‬ ‫هذا ال ُمجته ُد‬ ‫دخول ( أَل )‬

‫أقسام الكالم‬
‫الصالُُ‬
‫ت َّ‬‫َقدْ قا َم ِ‬ ‫َقدْ‬ ‫دخول حرف‬
‫َم َر ْر ُ‬
‫ت ِبـعالِم‬ ‫من حروف‬
‫سـأ ُزو ُر َك‬
‫َ‬ ‫السٌن‬
‫ِّ‬ ‫الخفض‬
‫َم َر ْر ُ‬
‫ت ِبـعالِم‬ ‫ف‬
‫س ْو َ‬
‫َ‬

‫اج َت َهدَ ْت فاطِ َم ُة‬

‫ْ‬ ‫تاء ال َّتأنٌث َّ‬
‫الساكنة‬
 ‫اإلعراب‬

‫تقديري‬ ‫لفظي‬

‫الن ْطق بو ِ‬
‫مانع‬ ‫يمنع من ُّ‬ ‫الن ْطق بو ِ‬
‫مانع‬ ‫ال يمنع من ُّ‬

‫اآلجرو ِم َّي ِة‬

‫َ‬ ‫ْت َمتْ َن‬
‫قََأر ُ‬

‫اس َبة‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫مانع الثِّ َقل‬ ‫مانع التَّ َع ُّذر‬
‫ِ‬
‫الم َن َ‬
‫مانع َ‬
‫المتَ َكمِّم‬ ‫إذا كان آخره ياء ِ‬ ‫كان ِ‬
‫آخره ألفًا ِ‬
‫ضافًا إلى ياء ُ‬
‫إذا كان ُم َ‬ ‫الزَمة‬ ‫الزَمة‬ ‫إذا َ‬
‫الح َركات‬
‫تُقَدَّر جميع َ‬ ‫َّمة ‪ +‬الكسرة‬
‫تُقَدَّر الض َّ‬ ‫الح َركات‬
‫تُقَدَّر جميع َ‬
‫وتظير الفتحة ؛ ِ‬
‫لخفَّتيا‬
‫كتابً ‪/‬‬
‫ت ِ‬ ‫ِتابً ‪ /‬رأَ ٌْ ُ‬
‫هذا ك ِ‬ ‫ت ال َف َتى ‪/‬‬‫جا َء ال َفتى ‪ /‬رأَ ٌْ ُ‬
‫كتابً فوائِ ُد‬ ‫جاء ال َقاضِ ً ‪ /‬رأَ ٌْ ُ‬
‫ت ال َقاضِ ًَ ‪/‬‬ ‫َ‬ ‫ت بال َف َتى‬‫مرر ُ‬
‫فً ِ‬ ‫ت بالقاضِ ً‬ ‫مرر ُ‬
‫ْ‬
‫ْ‬
 ‫أقسام اإلعزاب‬

‫جزم‬ ‫خفضٌ‬ ‫نصب‬ ‫رفع‬

‫عالماته‬ ‫عالماته‬ ‫عالماته‬ ‫عالماته‬

‫الفتحة‬ ‫الضمة‬
‫السكون‬
‫ّ‬ ‫الكسرُ‬
‫الكسرُ‬
‫الواو‬
‫الحذف‬ ‫الفتحة‬ ‫الٌاء‬
‫األلف‬
‫األلف‬
‫الٌاء‬ ‫ثبوت النون‬
‫حذف النون‬
 ‫الرَّفع‬ ‫القسم األوَّل‬ ‫أقسام اإلعراب‬
‫الرفع‬
‫عالمات َّ‬
‫الر ْفع‬
‫عالمات َّ‬

‫المثال‬ ‫مواضعيا‬ ‫العالمة‬

‫طالب ٍ‬
‫عمم‬ ‫جاء‬ ‫الم ْف َرد‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫االسم ُ‬
‫طالب ٍ‬ ‫ِ‬

‫الض َّ‬
‫عمم‬ ‫ىؤالء ّ ُ‬ ‫جمع التَّكسير‬
‫طالبات ٍ‬ ‫‪1‬‬
‫عمم‬ ‫في ديارنا‬ ‫السالم‬
‫المؤنث َّ‬ ‫َّ‬ ‫جمع‬

‫َّمة‬
‫ُ‬
‫كل ٍ‬
‫يوم‬ ‫س التِّممي ُذ َّ‬‫َي ْد ُر ُ‬ ‫الفعل المضارع الَّذي لم يتَّصل بآخره شيء‬
‫مون‬ ‫ىؤ ِ‬
‫الء ُم َعمِّ َ‬ ‫السالم‬
‫المذكر َّ‬ ‫َّ‬ ‫جمع‬
‫أبوك‬ ‫األسماء الخمسة‬ ‫الواو‬ ‫‪2‬‬
‫ىذا َ‬
‫ِ‬
‫نشيطان‬ ‫ِ‬
‫ولدان‬ ‫ِ‬
‫ىذان‬ ‫خاصة‬
‫َّ‬ ‫في تثنية األسماء‬ ‫األلف‬ ‫‪3‬‬
‫الخير‬
‫َ‬ ‫ىذان ُي َعمِّ ِ‬
‫مان‬ ‫ِ‬ ‫األفعال الخمسة‬ ‫‪ 4‬ثبوت النون‬
 ‫النَّصة‬ ‫القسم الثَّاني‬ ‫أقسام اإلعراب‬
‫عالمات ال َّنصب‬
‫عالمات ال َّن ْ‬
‫صب‬

‫المثال‬ ‫المواضع‬ ‫العدد‬ ‫العالمة‬

‫الكتاب‬
‫َ‬ ‫ت‬
‫سُ‬ ‫در ْ‬‫َ‬ ‫الم ْف َرد‬
‫االسم ُ‬ ‫‪1‬‬
‫جمع التَّكسير‬ ‫الفتحة‬
‫ت ال ُكتُ َب‬‫ق أْر ُ‬ ‫‪2‬‬
‫المضارع إذا دخل عميو ناصب ولم يتَّصل بآخره شيء لَ ْن أتَ َك َ‬
‫اس َل‬ ‫‪3‬‬
‫اك‬
‫َخ َ‬
‫أيت أ َ‬
‫ر ُ‬ ‫األسماء الخمسة‬ ‫‪1‬‬ ‫األلف‬
‫ٍ‬
‫طالبات‬ ‫أيت‬
‫ر ُ‬ ‫السالم‬ ‫َّ‬
‫المؤنث َّ‬ ‫جمع‬ ‫‪1‬‬ ‫الكسرة‬
‫ت ِع ْم َم ْي ِن‬ ‫تَ َعمَّ ْم ُ‬ ‫تثنية األسماء‬ ‫‪1‬‬ ‫الياء‬
‫ت ُم َدِّر ِس ْي َن‬‫ر ْأي ُ‬ ‫الس ِالم‬
‫الم َذ َّكر َّ‬
‫حمع ُ‬ ‫‪2‬‬
‫لَ ْن ُي ْي ِم َال‬ ‫األفعال الخمسة إذا َد َخ َل عمييا ناصب‬ ‫‪1‬‬ ‫حذف النون‬
 ‫القسم الثَّالث الخفض‬ ‫أقسام اإلعراب‬
‫عالمات الجر‬
‫عالمات الخفض‬
‫سلَّ ْم ُ‬
‫ت على خالد‬ ‫َ‬ ‫االسم ال ُم ْف َرد‬

‫ت ب ُط َّال ِ‬
‫ب علم‬ ‫َم َر ْر ُ‬ ‫جمع ال َّتكسٌر‬ ‫الكسزة‬

‫الفتحة‬ ‫َم َر ْر ُ‬
‫ت بطالبات‬ ‫جمع المؤ َّنث ال َّ‬
‫سالِم‬

‫ألَ ِب ٌْ َك فضل‬ ‫األسماء الخمسة‬

‫ص ْرف‬
‫االسم‬
‫الممنوع من ال َّ‬
‫للولَدَ ٌْ ِن حق‬
‫َ‬ ‫ال ُم َث َّنى‬ ‫الياء‬
‫ت ِب َب ْغدَا َد‬
‫َم َر ْر ُ‬ ‫لل ُم َعلِّ ِم ٌْنَ حق‬ ‫جمع ال ُم َذ َّكر ال َّ‬
‫سالِم‬
 ‫الجزم‬ ‫القسم الرَّاتع‬ ‫أقسام اإلعراب‬
‫عال َم َتا الجزم‬

‫َع َال َم َتا َ‬

‫الج ْزم‬

‫احلَذف‬ ‫السكون‬

‫حذف النون‬ ‫حذف اآلخِر‬ ‫المضارع إذا دخل َ علٌه جازم‬

‫وكان صحٌح اآلخِر‬
‫األفعال الخمسة‬ ‫المضارع إذا دخل َ علٌه جازم‬
‫وكان ُم ْع َتل اآلخِر‬ ‫مثل ‪ :‬لَ ْم ٌَتِ َك َ‬
‫اسلْ‬
‫س َال‬
‫مثل ‪ :‬لَ ْم ٌَ َت َكا َ‬
‫مثل ‪ :‬لَ ْم ٌَ ْر ِم‬
 ‫الم ْع َرَبات‬
‫ُ‬

‫بالحروف‬ ‫بالح َركات‬

‫َ‬

‫الرفع = األلف‬
‫عالمة َّ‬ ‫الصرف‬
‫الممنوع من َّ‬ ‫الم ْف َرد‬
‫االسم ُ‬
‫عالمة ال َّنصب = الٌاء‬ ‫التَّثِْن َية‬
‫عالمة الخفض = الٌاء‬ ‫عالمة الخفض = الفتحة‬ ‫جمع التَّكسير‬

‫الرفع = الواو‬
‫عالمة َّ‬ ‫السالِم‬
‫المؤّنث َّ‬
‫جمع َ‬ ‫السالِم‬
‫المؤَّنث َّ‬
‫جمع َ‬
‫عالمة ال َّنصب = الٌاء‬ ‫السالِم‬
‫الم َذ َّكر َّ‬
‫جمع ُ‬
‫عالمة الخفض = الٌاء‬ ‫عالمة َّ‬
‫النصب = الكسرة‬ ‫الفعل المضارع الَّذي لم‬
‫يتَّصل بآخره شيء‬
‫الرفع = الواو‬
‫عالمة َّ‬ ‫المضارع المعتَل ِ‬
‫اآلخر‬
‫عالمة ال َّنصب = األلف‬ ‫األسماء الخمسة‬ ‫ُْ‬
‫عالمة الخفض = الٌاء‬ ‫عالمة الجزم = حذف‬ ‫الض َّمة‬
‫الرفع = َّ‬
‫عالمة َّ‬
‫ِ‬
‫اآلخر‬ ‫عالمة ال َّنصب = الفتحة‬
‫الرفع = ثبوت النون‬
‫عالمة َّ‬ ‫عالمة الخفض = الكسرُ‬
‫عالمة ال َّنصب = حذف النون‬ ‫األفعال الخمسة‬
‫عالمة الخفض = حذف النون‬ ‫ستَثَْن َيات‬
‫ُم ْ‬
‫عالمة الجزم = السكون‬
 ‫الفعل املاضي‬

‫مبين على الفتح دائمًا‬

‫مكَدَّر‬
‫فتح ُ‬ ‫فتح ظاهِز‬

‫صحٌح اآلخِر ولم ٌ َّتصل به واو جماعة ‪،‬‬

‫ُم ْن َتهً بــ ( الٌاء )‬ ‫ُم ْن َتهً بــ ( الواو )‬
‫أو ضمٌر رفع ُم َت َح ِّرك‬

‫َخ ِش َي‬ ‫س ُرَو‬

‫َ‬ ‫س‬
‫َد َر َ‬
 ‫ُمقَدَّر لـ ( دفع كراىة‬
‫اس َبة )‬
‫الم َن َ‬
‫ُمقَدَّر لـ ( ُ‬ ‫ُمقَدَّر لـ ( التَّ َع ُّذر )‬
‫توالي أربعة ُمتَ َحِّركات )‬

‫ص َل بو ضمير رفع ُمتَ َحِّرك‬ ‫إذا كان اتَّ َ‬ ‫إذا اتَّ َ‬

‫صمَ ْت بو واو الجماعة‬ ‫إذا كان ُم ْنتَ ِي ًيا بـ ( األلف )‬
‫ت‬ ‫مثل ‪َ :‬ح ِف ْظ ُ‬
‫ت ‪َ -‬د َع ْو ُ‬ ‫مثل ‪َ :‬ح ِفظُوا‬ ‫مثل ‪َ :‬د َعا ‪َ -‬وقَى‬
‫إذا كان من األفعال‬ ‫إذا كان صحٌح‬
‫الخمسة‬
‫إذا كان ُم ْع َتل اآلخِر‬ ‫اآلخِر‬

‫ُا ْك ُتـ َبا – ُا ْك ُت ُبوا ‪-‬‬ ‫ُا ْد ُع – اِ ْق ِ‬

‫ض‪-‬‬ ‫ُا ْد ُر ْس – ُا ْك ُت ْ‬
‫ب‪-‬‬
‫ُا ْك ُتبِي‬ ‫اِ ْس َع‬ ‫ُا ْد ُر َس ْن ‪ُ -‬ا ْد ُر ْس َن‬
‫السكون‬
‫مبني عذ ُّ‬ ‫مبني عذ الفتح‬ ‫ُم ْع َرب‬

‫إذا ا َّت َص َل ْ‬
‫ت به‬ ‫إذا ا َّت َص َل ْ‬
‫ت به‬ ‫إذا مل ت َّت ِصل به ىون‬
‫ىون النِّ ْسوة‬ ‫ىون ال َّتوكود‬ ‫ال َّتوكود أو ىون النِّ ْس َوة‬

‫َي ْد ُر ْس َن‬ ‫وىو مرفوع َحتَّى يدخل‬

‫َي ْد ُر َس ْن‬ ‫ناصب ينصبو‬ ‫عميو ِ‬
‫َي ْك ُتبـ َْن‬ ‫أو جازم يجزمو‬
‫َي ْد ُر َس َّن‬ ‫س‬‫مثل ‪َ :‬ي ْد ُر ُ‬
 ‫مرفوعات األمساء‬

‫اسم ( كانَ ) وأخواتها‬ ‫املبتدأ‬ ‫الفاعل‬

‫كانَ الول ُد نشٌ ًطا‬ ‫مشرقة‬
‫ِ‬ ‫الشمس‬
‫ُ‬ ‫سا َف َر َ‬
‫سلِ ٌْم‬ ‫َ‬

‫خرب ( إِنَّ ) وأخواتها‬

‫إنَّ ال ِع ْل َم ِد ٌْن‬ ‫اخلرب‬ ‫نائب الفاعل‬
‫التَّابع للمرفوع‬ ‫الشمس مشرقة‬
‫ُ‬ ‫ُكت َِب الوا ِج ُ‬
‫ب‬

‫جاء العالِ ُم الفاضل ُ‬

‫َ‬
 ‫الفاعل‬
‫ض َمر‬
‫ُم ْ‬ ‫ِ‬
‫ظاىر‬

‫ُم َؤَّنث‬ ‫ُم َذ َّكر‬

‫ُمثََّنى‬ ‫ُم ْف َرد‬ ‫ُمثََّنى‬ ‫ُم ْف َرد‬

‫ان‬ ‫ماضي ‪ /‬سافَ َر ِت َّ‬
‫الزْي َن َب ِ‬ ‫جاء ْت فاطم ُة‬
‫ماضي ‪َ /‬‬ ‫الولَ ِ‬
‫دان‬ ‫س َ‬ ‫مع الماضي ‪َ /‬د َر َ‬ ‫ض َر األستا ُذ‬
‫مع الماضي ‪َ /‬ح َ‬
‫مضارع ‪ /‬تُس ِ‬
‫ان‬ ‫اف ُر َّ‬
‫الزْي َن َب ِ‬ ‫َ‬ ‫مضارع ‪ /‬تَ ِج ُ‬
‫يء فاطم ُة‬ ‫الولَ ِ‬
‫دان‬ ‫س َ‬ ‫مع المضارع ‪َ /‬ي ْد ُر ُ‬ ‫جاء األستا ُذ‬
‫مع الماضي ‪َ /‬‬

‫جمع تَ ْكسير‬ ‫جمع ُم َؤَّنث سالم‬ ‫جمع تَ ْكسير‬ ‫جمع ُم َذ َّكر سالم‬
‫ماضي ‪ /‬سافَر ِت َّ ِ‬ ‫ماضي ‪ /‬سافَ َر ِت َّ‬ ‫ِ‬
‫ب‬
‫الزَيان ُ‬ ‫َ‬ ‫ات‬
‫الزْي َن َب ُ‬ ‫األسات َذةُ‬ ‫مع الماضي ‪َ /‬‬
‫جاء‬ ‫ون‬
‫س َ‬‫الم َدِّر ُ‬ ‫مع الماضي ‪َ /‬‬
‫جاء ُ‬
‫افر َّ ِ‬ ‫مضارع ‪ /‬تُ ِ‬
‫ب‬
‫الزَيان ُ‬ ‫س ُ‬
‫َ‬ ‫ات‬ ‫سافَ ُر َّ‬
‫الزْي َن َب ُ‬ ‫مضارع ‪ /‬تُ َ‬ ‫مع المضارع ‪َ /‬ي ِج ُ‬
‫يء األستا ُذ‬ ‫ون‬
‫س َ‬‫الم َدِّر ُ‬
‫يء ُ‬‫مع المضارع‪َ /‬ي ِج ُ‬
 ‫الفاعل‬
‫ض َمر‬
‫ُم ْ‬ ‫ِ‬
‫ظاىر‬

‫ِ‬
‫غائب‬ ‫طب‬
‫ُم َخا َ‬ ‫ُمتَ َكمِّم‬
‫س‬
‫َد َر َ‬ ‫ُم ْف َرد ُم َذ َّكر‬ ‫س َت‬ ‫َد َر ْ‬ ‫ُم ْف َرد ُم َذ َّكر‬ ‫ت‬
‫سُ‬‫َد َر ْ‬ ‫ُم ْف َرد‬
‫س ْت‬
‫َد َر َ‬ ‫ُم ْف َردة ُم َؤَّنثَة‬ ‫س ِت‬ ‫َد َر ْ‬ ‫ُم ْف َردة ُم َؤَّنثَة‬ ‫س َنا‬
‫َد َر ْ‬ ‫جمع‬
‫سا‬
‫َد َر َ‬ ‫ُمثََّنى ِب َن ْو َع ْي ِو‬ ‫ستُ َما‬‫َد َر ْ‬ ‫ُمثََّنى ِب َن ْو َع ْي ِو‬
‫س ْوا‬
‫َد َر ُ‬ ‫جمع ُم َذ َّكر‬ ‫ستُ ْم‬
‫َد َر ْ‬ ‫جمع ُم َذ َّكر‬
‫س َن‬
‫َد َر ْ‬ ‫جمع ُم َؤَّنث‬ ‫ستُ َّن‬‫َد َر ْ‬ ‫جمع ُم َؤَّنث‬
 ‫نائِب الفاعل‬
‫ض َمر‬
‫ُم ْ‬ ‫ِ‬
‫ظاىر‬

‫ُم َؤَّنث‬ ‫ُم َذ َّكر‬

‫ُمثََّنى‬ ‫ُم ْف َرد‬ ‫ُمثََّنى‬ ‫ُم ْف َرد‬

‫ماضي‪ِ ُ /‬‬ ‫ماضي ‪ِ ُ /‬‬ ‫مع الماضي ‪ُ /‬د ِرس ِ‬
‫س ِ‬
‫ولتان‬ ‫ض ِرَبت ال َك ُ‬ ‫ض ِرَبت ال َك ُ‬
‫س ْولَ ُة‬ ‫الك ِ‬
‫تابان‬ ‫َ‬ ‫الكتاب‬
‫ُ‬ ‫مع الماضي ‪ُ /‬د ِر َ‬
‫س‬

‫س ْولَتَ ِ‬
‫ان‬ ‫ب ال َك ُ‬
‫ض َر ُ‬
‫مضارع‪/‬تُ ْ‬ ‫س ْولَ ُة‬
‫ب ال َك ُ‬
‫ض َر ُ‬
‫مضارع ‪ /‬تُ ْ‬ ‫ِ‬
‫الكتابان‬ ‫س‬
‫مع المضارع ‪ُ /‬ي ْد َر ُ‬ ‫الكتاب‬
‫ُ‬ ‫س‬
‫مع الماضي ‪ُ /‬ي ْد َر ُ‬

‫جمع تَ ْكسير‬ ‫جمع ُم َؤَّنث سالم‬ ‫جمع تَ ْكسير‬ ‫جمع ُم َذ َّكر سالم‬
‫ماضي ‪ِ ُ /‬‬ ‫مع الماضي ‪ُ /‬د ِر ِ‬ ‫مع الماضي ‪ /‬قُ ِير ِ‬
‫الت‬
‫سو ُ‬‫ض ِرَبت ال َك ُ‬ ‫ت‬ ‫ض ِرَب ْت ال َك ُ‬
‫س ْوَال ُ‬ ‫ماضي‪ُ /‬‬ ‫ب‬
‫ست ال ُكتُ ُ‬
‫َ‬ ‫ون‬
‫الكاف ُر َ‬ ‫َ‬
‫الت‬
‫س ْو ُ‬ ‫مع المضارع‪ /‬ي ْقير ِ‬
‫ب ال َك ُ‬
‫ض َر ُ‬
‫مضارع‪ /‬تُ ْ‬ ‫ت‬
‫س ْوَال ُ‬
‫ب ال َك ُ‬
‫ض َر ُ‬
‫مضارع‪/‬تُ ْ‬ ‫ب‬
‫س ال ُكتُ ُ‬
‫مع المضارع ‪ /‬تُ ْد َر ُ‬ ‫ون‬
‫الكاف ُر َ‬ ‫ُ َُ‬
 ‫نائِب الفاعل‬
‫ض َمر‬
‫ُم ْ‬ ‫ِ‬
‫ظاىر‬

‫ِ‬
‫غائب‬ ‫طب‬
‫ُم َخا َ‬ ‫ُمتَ َكمِّم‬
‫ُعمِّ َم‬ ‫ُم ْف َرد ُم َذ َّكر‬ ‫ُعمِّ ْم َت‬ ‫ُم ْف َرد ُم َذ َّكر‬ ‫ُعمِّ ْم ُ‬
‫ت‬ ‫ُم ْف َرد‬
‫ُعمِّ َم ْت‬ ‫ُم ْف َردة ُم َؤَّنثَة‬ ‫ُعمِّ ْم ِت‬ ‫ُم ْف َردة ُم َؤَّنثَة‬ ‫ُعمِّ ْم َنا‬ ‫جمع‬
‫ُعمِّ َما‬ ‫ُمثََّنى ِب َن ْو َع ْي ِو‬ ‫ُعمِّ ْمتُ َما‬ ‫ُمثََّنى ِب َن ْو َع ْي ِو‬
‫ُعمِّ ُم ْوا‬ ‫جمع ُم َذ َّكر‬ ‫ُعمِّ ْمتُ ْم‬ ‫جمع ُم َذ َّكر‬
‫ُعمِّ ْم َن‬ ‫جمع ُم َؤَّنث‬ ‫ُعمِّ ْمتُ َّن‬ ‫جمع ُم َؤَّنث‬
 ‫المبتدأ‬

‫ض َمر‬
‫ُم ْ‬ ‫ِ‬
‫الع ْمم خير من ِ‬
‫المال‬ ‫ُ ٌ‬
‫ِ‬
‫ظاىر‬

‫ِ‬
‫غائب‬ ‫طب‬
‫ُم َخا َ‬ ‫ُمتَ َكمِّم‬
‫ىو‬
‫َ‬ ‫ُم ْف َرد ُم َذ َّكر‬ ‫أنت‬
‫َ‬ ‫ُم ْف َرد ُم َذ َّكر‬ ‫أ َنا‬ ‫ُم ْف َرد‬
‫ىي‬ ‫ُم ْف َردة ُم َؤَّنثَة‬ ‫ِ‬
‫أنت‬ ‫م ْف َردة م َّ‬
‫ؤنثة‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َن ْح ُن‬ ‫جمع‬
‫ُى َما‬ ‫ُمثََّنى ب َن ْو َع ْيو‬ ‫أ ْنتُ َما‬ ‫ُمثََّنى ب َن ْو َع ْيو‬
‫ُى ْم‬ ‫جمع ُم َذ َّكر‬ ‫أ ْنتُ ْم‬ ‫جمع ُم َذ َّكر‬
‫ُى َّن‬ ‫جمع ُم َؤَّنث‬ ‫أ ْنتُ َّن‬ ‫جمع ُم َؤَّنث‬
 ‫الخ َبر‬
‫َ‬

‫ِش ْبو ُج ْممَة‬ ‫ُج ْممَة‬ ‫ُم ْف َرد‬

‫طالب‬
‫ٌ‬ ‫ىذا‬
‫ظ ْرف‬
‫َ‬ ‫جار ومجرور‬
‫ٌّ‬

‫خالد في الد ِ‬
‫َّار‬ ‫ٌ‬

‫الدَّرس الٌو َم‬

‫ُ‬ ‫ظرف زمان‬ ‫ِف ْعِم َّية‬ ‫اس ِم َّية‬
‫ْ‬
‫فوح رائحتُ ُو‬
‫الورد تَ ُ‬
‫ُ‬ ‫فواح ٌة‬
‫الو ْرُد رائحتُ ُو َّ‬
‫َ‬
‫الدَّرس عندَ َك‬
‫ُ‬ ‫ظرف مكان‬
 ‫الداخلة عذ ادُ ْب َت َدأ َ‬
‫واخل َز‬ ‫ِ‬
‫العوم ُل َّ‬ ‫باب ‪:‬‬

‫ال َّنواسِ خ‬ ‫أشواء ‪:‬‬

‫َ‬ ‫وهي ثالث ُة‬
‫كان ) وأخواهتا ‪.‬‬
‫‪َ (–1‬‬
‫‪ – 2‬و ( إِ َّن ) َ‬
‫وأخواهتا ‪.‬‬
‫‪ – 3‬و ( َظ َّن ) َ‬
‫وأخواهتا ‪.‬‬
‫الد ِ‬
‫اخلة عذ ادُ ْب َتدأ َ‬
‫واخل َز‬ ‫ِ‬
‫العوامل َّ‬
‫س َّمى بــ ( ال َّنواسِ خ )‬
‫و ُت َ‬

‫( َظ َّن ) وأخواهتا‬ ‫إن ) وأخواهتا‬

‫( َّ‬ ‫كان ) وأخواهتا‬
‫( َ‬

‫تنصب اد ْب َت َدأ َ‬
‫واخل َز‬ ‫تنصب اد ْب َت َدأ وترفع اخلز‬ ‫اخلز‬
‫ترفع اد ْب َت َدأ وتنصب َ‬
‫الجو باردً ا‬
‫َّ‬ ‫َظ َن ْن ُ‬
‫ت‬ ‫هللا علٌم حكٌم‬
‫إنَّ َ‬ ‫كانَ هللاُ علٌ ًما حكٌ ًما‬
 ‫كان ) وأخواهتا‬
‫( َ‬

‫تعمل برشط َت َق ُّدم ىفي ‪،‬‬ ‫تعمل برشط َت َق ُّدم‬

‫تعمل من دون رشط‬
‫أو هني ‪ ،‬أو استفهام‬ ‫( ما ) ادَصدر َّية ال َّظرف َّوة‬

‫( ٗ ) أفعال‬ ‫فعل واحد‬ ‫( ‪ ) 8‬أفعال‬

‫ما َزال َ‬ ‫وهو ( دا َم )‬ ‫َظ َّل‬ ‫كان‬

‫َ‬
‫ما ا ْن َف َّك‬ ‫اخلر ما دام ِ‬ ‫َ‬ ‫بات‬
‫َ‬ ‫ْأم َسى‬
‫ت‬ ‫سي ْف َع ُل َ ْ َ َ َ‬
‫ما َب ِر َح‬ ‫اجل َس ِد‬
‫وح يف َ‬
‫الر ُ‬
‫ُّ‬
‫صار‬
‫َ‬ ‫أص َب َح‬
‫ْ‬
‫ما َفت َ‬
‫ًِء‬ ‫َل ْو َس‬ ‫ْ‬
‫أض َحى‬
 ‫( َظ َّن ) وأخواهتا‬

‫َما ُي ِف ْود النِّ ْس َبة‬ ‫أفعال ُت ِف ْود ال َّت ْصور‬ ‫أفعال ُت ِف ْود ال َوقني‬ ‫أفعال ُت ِف ْود َت ْرجوح‬
‫السمع‬ ‫يف َّ‬ ‫واالىتقال‬ ‫وحتقوق وقوع َ‬
‫اخل َز‬ ‫وقوع َ‬
‫اخل َز‬

‫ف ِْعل‬ ‫(ٖ)‬ ‫(ٗ)‬

‫ف ِْع َال ِن‬
‫واحد‬ ‫أفعال‬ ‫أفعال‬

‫س ْم ْع ُ‬
‫ت‬ ‫َرأَ ٌْ ُ‬
‫ت‬ ‫َظ َن ْن ُ‬
‫ت‬
‫َ‬ ‫ا َّت َخ ْذ ُ‬
‫ت‬
‫َحسِ ْب ُ‬
‫ت‬
‫َج َع ْل ُ‬
‫ت‬ ‫َعل ِْم ُ‬
‫ت‬
‫ِخ ْل ُ‬
‫ت‬
‫َو َجدْ ُ‬
‫ت‬
‫َز َع ْم ُ‬
‫ت‬
 ‫َّ‬
‫الن ْعت الحقيقي ‪ :‬يتبع منعوتو في أربعة من عشرة‬
‫مثال‬ ‫وواحد من‬ ‫وواحد من‬ ‫وواحد من‬ ‫واحد من‬
‫العالم‬
‫ُ‬ ‫جاء َّ‬
‫الرج ُل‬ ‫َ‬ ‫التَّعريف‬ ‫التَّذكير‬ ‫اإلفراد‬ ‫الرفع‬
‫َّ‬
‫العالم‬ ‫جل‬
‫الر َ‬
‫أيت َّ‬
‫ر ُ‬ ‫التَّنكير‬ ‫التَّأنيث‬ ‫التَّثْنية‬ ‫َّ‬
‫النصب‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫العالم‬ ‫بالر ُج ِل‬
‫ت َّ‬ ‫مرر ُ‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫الجمع‬ ‫الخفض‬
‫ْ‬

‫الس َب ِبي يتبع ما بعده في التَّذكير ‪،‬‬

‫الن ْعت َّ‬ ‫و َّ‬ ‫الس َب ِبي ‪ :‬يتبع منعوتو في اثنين من خمسة‬ ‫َّ‬
‫الن ْعت َّ‬
‫أو التَّأنيث‬ ‫وواحد من‬ ‫واحد من‬
‫التَّعريف‬ ‫الرفع‬
‫َّ‬
‫شيئا في اإلفراد والتَّثِْنية والجمع ‪،‬‬
‫وال يتبع ً‬ ‫التَّْنكير‬ ‫َّ‬
‫النصب‬
‫دائما‬
‫ردا ً‬‫بل يكون ُم ْف ً‬ ‫‪.....‬‬ ‫الخفض‬

‫الس َب ِبي ‪:‬‬ ‫مثال َّ‬

‫النعت َّ‬
‫ُمياتُ ُي ْم‬ ‫ٍ‬
‫عاقمة أ َّ‬ ‫ٍ‬
‫بطالبات‬ ‫ت‬
‫مرر ُ‬ ‫‪/‬‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ات‬
‫ُ‬ ‫ي‬ ‫ُم‬
‫َّ‬ ‫أ‬ ‫ة‬
‫ً‬ ‫م‬
‫َ‬ ‫طالبات ِ‬
‫عاق‬ ‫ٍ‬ ‫ت‬
‫ُ‬ ‫َي‬
‫ْ‬ ‫ر‬
‫أ‬ ‫‪/‬‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ات‬
‫ُ‬ ‫ي‬ ‫ُم‬
‫َّ‬ ‫أ‬ ‫ة‬
‫ٌ‬ ‫م‬ ‫طالبات ِ‬
‫عاق‬ ‫ٌ‬ ‫ىؤ ِ‬
‫الء‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
 ‫االسم‬

‫َن ِك َرة‬ ‫َم ْع ِرفَة‬

‫احدا بعينو‬
‫صو ً‬ ‫ُك ُّل اسٍم و ِ‬
‫ض َع ال َلي ُخ َّ‬ ‫المفظ الَّذي ُّ‬
‫يدل عمى ُم َع َّين‬
‫ْ َ‬
‫صمُ َح إطالقو‬
‫من أفراد جنسو ‪ ،‬بل َلي ْ‬ ‫وأقساميا خمسة‬
‫عمى ُك ِّل واحد عمى سبيل َ‬
‫الب َدل‬

‫َن‬
‫أن تكون صالحة أل ْ‬ ‫الن ِك َرة ‪ْ :‬‬
‫وعالمة َّ‬
‫تدخل عميو ( أل ) وتؤثِّر فييا التَّعريف‬ ‫الم ْب َيم‬
‫االسم ُ‬ ‫العمَم‬
‫َ‬ ‫الضَّمير‬
‫الر ُجل ‪ /‬كتاب ‪ -‬الكتاب‬ ‫مثل ‪َ :‬ر ُجل – َّ‬
‫ُم َذ َّكر ‪ /‬خالِد‬ ‫ُمتَ َكمِّم ‪ /‬أ َنا‬
‫ُم َؤَّنث ‪ِ /‬ى ْند‬ ‫أنت‬
‫طب ‪َ /‬‬
‫ُم َخا َ‬
‫ضاف إلى‬‫الم َ‬ ‫الم َحمَّى بـ‬ ‫ِ‬
‫غائب ‪ُ /‬ى َو‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫واحد منيا‬ ‫األلف والالم‬ ‫االسم الموصول‬ ‫اسم اإلشارة‬ ‫اج ْع موضوع‬ ‫رِ‬
‫كتاب‬ ‫ِ‬ ‫َىذا ‪َ /‬ى ِذ ِه ‪َ /‬ى َذ ِ‬ ‫الفاعل‬
‫تاب َك ‪ُ /‬‬
‫ك ُ‬ ‫الر ُجل ‪/‬‬
‫َّ‬ ‫ِ‬
‫المذان‬ ‫الَّذي ‪ /‬الَّتي ‪/‬‬ ‫ان ‪/‬‬
‫ٍ‬ ‫ىاتان ‪َ /‬ىؤ ِ‬ ‫الخ َبر‬
‫الم ْبتَدأ و َ‬
‫كتاب‬
‫زيد ‪ُ /‬‬ ‫الس ُّبورة ‪...‬‬
‫َّ‬ ‫المتان ‪ /‬الَّ َ‬
‫ذين ‪/‬‬ ‫ِ‬ ‫الء‬ ‫ِ‬ ‫و ُ‬
‫ىذا‬ ‫الالئي ‪ِ /‬‬
‫الالتي‬ ‫ِ‬ ‫‪...‬‬
 ‫المثال‬ ‫توضٌح معنى الحرف‬ ‫الح ْرف‬
‫فائدُ َ‬ ‫الع ْطف‬
‫حرف َ‬
‫الب‬ ‫َّ‬
‫والط ُ‬ ‫جاء العالِ ُم‬
‫َ‬ ‫االشتراك فً الفعل من دون‬ ‫ل ُم ْطلَق الجمع‬ ‫الواو‬ ‫ٔ‬
‫نظر إلى ترتٌب أو تعقٌب‬
‫الب‬ ‫جاء العال ُم َّ‬
‫فالط ُ‬ ‫َ‬ ‫ال َّترتٌب ‪ :‬وجود ال َّثانً بعد َّ‬
‫األول‬ ‫الفاء‬ ‫ٕ‬
‫وال َّتعقٌب ‪ :‬وجوده بال ُمهلَة‬ ‫لل َّترتٌب وال َّت ْعقٌب‬

‫حضر خالد ُث َّم سمٌر‬

‫َ‬ ‫ال َّترتٌب ‪ :‬وجود ال َّثانً بعد َّ‬
‫األول‬ ‫لل َّترتٌب وال َّتراخً‬ ‫ُث َّم‬ ‫ٖ‬
‫ال َّتراخً ‪ :‬وجوده مع ُمهلَة‬
‫ال َّتخٌٌر ‪َ :‬ت َز َّو ْج هندًا أو أُخ َت َها‬ ‫ال َّتخٌٌر ‪ :‬ال ٌجوز معه الجمع‬ ‫لل َّتخٌٌر أو اإلباحة‬ ‫أو‬ ‫ٗ‬
‫حو‬ ‫اإلباحة ‪ْ :‬‬
‫اقرأ الفق َه أو ال َّن َ‬ ‫اإلباحة ‪ٌ :‬جوز معها الجمع‬
‫أ َق َر ْأ َ‬
‫ت الفق َه أم ال َّن ْح َو ؟‬ ‫ص واحد من اث َن ٌْ ِن‬ ‫أنْ ٌُ َخ َّ‬
‫ص َ‬ ‫لطلب ال َّتعٌٌن‬ ‫أ ْم‬ ‫٘‬
‫بعد همزُ االستفهام‬
‫َت َز َّو ْج إ َّما هندًا وإ َّما أُخ َت َها‬ ‫هً مثل ( ْأو ) فً ال َم ْع َن ٌَ ٌْ ِن‬ ‫لل َّتقسٌم‬ ‫إ َّما‬ ‫‪ٙ‬‬
‫بشرط أنْ ُت ْس َبق بمثلها‬
‫جاء زٌد َبلْ حكٌم‬
‫ما َ‬ ‫َج ْعل ُ ما َق ْبلَ َها فً ُح ْكم ال َم ْس ُكو ِ‬
‫ت عنه‬ ‫لإلضراب‬ ‫َبلْ‬ ‫‪7‬‬

‫س أخً ال أبً‬
‫ٌَدْ ُر ُ‬ ‫بعد اإلثبات وكان ال ُم َ‬
‫خاطب ٌعتقد‬ ‫الخ َطأ‬ ‫لردِّ ال ُم َخ َ‬
‫اطب عن َ‬ ‫َ‬ ‫ال‬ ‫‪8‬‬
‫العكس‬
‫س مروانُ َبلْ عثمانُ‬
‫ما ٌَد ُر ُ‬ ‫اطب ٌعتقد العكس‬‫بعد ال َّنفً وكان ال ُم َخ َ‬ ‫الخ َطأ‬ ‫لردِّ ال ُم َخ َ‬
‫اطب عن َ‬ ‫َ‬ ‫لكنْ‬ ‫‪9‬‬

‫اس َح َّتى األنبٌا ُء‬

‫موت ال َّن ُ‬
‫ٌَ ُ‬ ‫انقضاء ال ُح ْكم شٌ ًئا فشٌ ًئا‬ ‫لل َّتدرٌج والغاٌة‬ ‫َح َّتى‬ ‫ٓٔ‬
 ‫ال َّت ْو ِك ٌْد‬

‫َم ْع َن ِوي‬ ‫ل ْفظِ ً‬

‫السهو أو ال َّت َج ُّوز‬
‫ما ٌرفع احتمال َّ‬ ‫األول بعٌنه أو ُمرادفه ‪.‬‬ ‫إعادُ اللفظ َّ‬
‫فً الكالم ‪.‬‬ ‫جاء األمٌ ُر‬
‫جاء َ‬ ‫َ‬
‫وله ألفاظ ‪:‬‬ ‫جلس قعدَ األستا ُذ‬
‫َ‬

‫أج َمع‬
‫ْ‬ ‫ُكل ُّ‬ ‫ال َع ٌْن‬ ‫ال َّن ْفس‬
‫وتوابع ( أجمع )‬ ‫جاء القو ُم ُكلُّ ُه ْم‬
‫َ‬ ‫جاء األستا ُذ َع ٌْ ُن ُه‬
‫َ‬ ‫جاء األستا ُذ َن ْف ُ‬
‫س ُه‬ ‫َ‬

‫صع‬
‫أ ْب َ‬ ‫أ ْب َتع‬ ‫أَ ْك َتع‬

‫جاء القو ُم أجمعونَ ْأك َتعونَ ‪ /‬أ ْب َتعونَ ‪ /‬أ ْب َ‬

‫صعونَ‬ ‫َ‬
 ‫َبعض‬ ‫ُكل‬
‫من ُكل‬ ‫من ُكل‬
‫غٌف ُثلُ َث ُه‬
‫الر َ‬ ‫أَ َك ْل ُ‬
‫ت َّ‬ ‫جاء خالد أخو َك‬
‫َ‬

‫َبدَل‬ ‫َبدَل‬
‫ال َغ َلط‬ ‫اال ْ‬
‫شتِمال‬
‫ش ْخ ً‬
‫صا‬ ‫رأٌت َز ٌْدًا َ‬
‫ُ‬ ‫ٌُ ْع ِج ُبنًِ األ ُ ْستا ُذ ِع ْل ُم ُه‬
 ‫منصوبات األسامء‬

‫ظرف ال َّزمان‬
‫ال َّتمووز‬ ‫احلال‬ ‫ادَ ْص َدر‬ ‫ادفعول به‬
‫وظرف ادكان‬

‫ادَ ْف ُعول‬
‫ادفعول معه‬ ‫ادُنَا َدى‬ ‫اسم ( ال )‬ ‫ادُ ْس َت ْث َنى‬
‫ِم ْن أجله‬

‫ال َّتوكود‬ ‫النَّ ْعت‬

‫كان ) وأخواهتا‬
‫خز ( َ‬
‫للمنْصوب‬
‫ال َّتابع َ‬ ‫إن ) وأخواهتا‬
‫واسم ( َّ‬
‫ال َب َدل‬ ‫ال َع ْطف‬
 ‫المفعول به‬

‫ض َمر‬
‫ُم ْ‬ ‫ظاهِر‬
‫ت القُ ْرآنَ‬
‫َحف ِْظ ُ‬

‫ُم ْن َفصِ ل‬ ‫ُم َّتصِ ل‬

‫غائِب‬ ‫ُم َخ َ‬
‫اطب‬ ‫ُم َت َكلِّم‬ ‫َغائِب‬ ‫ُم َخ َ‬
‫اطب‬ ‫ُم َت َكلِّم‬
‫إِ ٌَّاهُ‬ ‫إِ ٌَّا َك‬ ‫اي‬
‫إِ ٌَّ َ‬ ‫دَ َّر ْس ُت ُه‬ ‫َد َّر ْس ُت َك‬ ‫َد َّر ْس َتنًِ‬

‫إِ ٌَّاهَا‬ ‫إِ ٌَّاكِ‬ ‫إِ ٌَّا َنا‬ ‫دَ َّر ْس ُت َها‬ ‫َد َّر ْس ُتكِ‬ ‫َد َّر ْس َت َنا‬

‫إِ ٌَّا ُه َما‬ ‫إِ ٌَّا ُك َما‬ ‫دَ َّر ْس ُت ُه َما‬ ‫َد َّر ْس ُت ُك َما‬

‫إِ ٌَّا ُه ْم‬ ‫إِ ٌَّا ُك ْم‬ ‫در ْس ُت ُه ْم‬

‫َّ‬ ‫َد َّر ْس ُت ُك ْم‬

‫إِ ٌَّاهُنَّ‬ ‫إِ ٌَّا ُكنَّ‬ ‫دَ َّر ْس ُت ُهنَّ‬ ‫َد َّر ْس ُت ُكنَّ‬
 ‫ال َم ْف ُعول ال ُم ْطلَق‬

‫ُم َب ٌِّن‬ ‫ُم َؤ ِّكد‬

‫ل َن ْو ِع ِه‬ ‫لعا ِملِ ِه‬

‫س َة ال ُم ْج َت ِه ِد ٌْنَ‬ ‫د ََر ْس ُ‬
‫ت د َِرا َ‬ ‫س ًة‬ ‫د ََر ْس ُ‬
‫ت د َِرا َ‬
‫ُم َب ٌِّن‬
‫ل َع َد ِد ِه‬

‫س َت ٌْ ِن‬ ‫د ََر ْس ُ‬
‫ت د َِرا َ‬
 ‫ال َم ْف ُعول فٌه‬
‫ال َّظ ْرف‬

‫مكان‬ ‫زمان‬

‫ُم ْب َهم‬ ‫ُم ْخ َتص‬ ‫ُم ْب َهم‬ ‫ُم ْخ َتص‬

‫صورُ‬
‫ٔ – لٌس له ُ‬ ‫صورُ‬
‫ٔ – له ُ‬ ‫ٔ – ٌَدُل على ِم ْقدار‬ ‫ٔ – ٌَدُل على ِم ْقدار‬
‫وال حدود محصورُ ‪.‬‬ ‫وحدود محصورُ‬ ‫غٌر محدود من‬ ‫محدود من َّ‬
‫الزمان ‪.‬‬
‫ٕ – ٌُ ْن َ‬
‫صب على‬ ‫ٕ – ال ٌُ ْن َ‬
‫صب على‬ ‫َّ‬
‫الزمان ‪.‬‬ ‫ٕ – ٌُ ْن َ‬
‫صب على‬
‫َّ‬
‫الظ ْرف ٌَّة ‪.‬‬ ‫َّ‬
‫الظ ْرف ٌَّة ‪ ،‬بل ٌجب‬ ‫ٕ – ٌُ ْن َ‬
‫صب على‬ ‫َّ‬
‫الظ ْرف ٌَّة ‪.‬‬
‫ت أَما َم َك ‪،‬‬
‫مثل ‪َ :‬و َق ْف ُ‬ ‫جر ‪.‬‬
‫جره بحرف ٍّ‬
‫ُّ‬ ‫َّ‬
‫الظ ْرف ٌَّة ‪.‬‬ ‫ص ْم ُ‬
‫ت ال ٌَ ْو َم ‪.‬‬ ‫مثل ‪ُ :‬‬
‫ت َخ ْل َف َك ‪.‬‬
‫و ُك ْن ُ‬ ‫مثل ‪ُ :‬ك ْن ُ‬
‫ت فً ال َب ٌْ ِ‬
‫ت‬ ‫مثل ‪َ :‬ق َر ْأ ُ‬
‫ت َو ْق ًتا ‪.‬‬
 ‫الحال‬

‫شروطه‬

‫مواضعه‬
‫شروط صاحِبه‬ ‫شروط الحال‬
‫ٔ – َم ْع ِر َفة ‪.‬‬ ‫ٔ – َنك َِرُ ‪.‬‬
‫ٕ – َنك َِرُ ب ُم َ‬
‫س ِّوغ ‪.‬‬ ‫ٕ – بعد تمام الكالم ‪.‬‬
‫فً ال ُج ْملَة‬
‫مجرور بالحرف‬ ‫ٔ – من الفاعِل ‪.‬‬
‫جاء خالِد را ِك ًبا ‪.‬‬
‫َ‬
‫ت بهند را ِك َب ًة‬
‫َم َر ْر ُ‬ ‫من المجرور‬ ‫من َ‬
‫الخ َبر‬ ‫ٕ – من المفعول به‪.‬‬
‫س ُم ْس َر ًجا‬ ‫الفر َ‬
‫ت َ‬ ‫َرك ْب ُ‬
‫مجرور باإلضافة‬ ‫أنت صدٌِقًِ ُم ْخلِ ً‬
‫صا‬ ‫َ‬
‫ٖ – من الفاعل‬
‫والمفعول به ‪.‬‬
‫أنْ ا َّت ِب ْع ِملَّ َة إ ْبراهٌ َم َحنِ ٌْ ًفا‬ ‫لقِ ٌْ ُ‬
‫جاري را ِك ًبا ‪.‬‬ ‫ت ِ‬
 ‫ال َّتمٌٌز‬

‫تمٌٌز ُج ْملَة‬

‫تمٌٌز ذات‬
‫غٌر ُم َح َّول‬ ‫ُم َح َّول‬
‫ٌرفع ابهام اسم‬
‫ام َتألَ اإلنا ُء ما ًء‬
‫ْ‬ ‫مذكور قبله‬

‫وٌكون بعد ‪:‬‬

‫عن المبتدَ أ‬ ‫عن المفعول‬ ‫عن الفاعِل‬
‫أ َنا أك َث ُر من َك‬ ‫األرض ُع ٌُو ًنا‬
‫َ‬ ‫وفج ْرنا‬
‫َّ‬ ‫َت َف َّقأ َ ز ٌْد َ‬
‫ش ْح ًما‬
‫ً‬ ‫العدَ د‬
‫َ‬
‫ماال‬
‫شر َكوك ًبا‬
‫ت أحدَ َع َ‬
‫إ ِّنً رأ ٌْ ُ‬
‫ال َمقادٌر‬

‫المساحات‬ ‫ال َمكٌالت‬ ‫الموزونات‬

‫ت فدَّ ا ًنا أر ً‬
‫ضا‬ ‫اش َتر ٌْ ُ‬ ‫ت ْإردَ ًّبا َق ْم ًحا‬
‫اش َت َر ٌْ ُ‬ ‫ت ِر ْط ًال َزٌ ًتا‬
‫اشتر ٌْ ُ‬
‫َ‬
 ‫ُح ْكم ال ُم ْس َت ْث َنى‬

‫ال ُم ْس َت ْث َنى بـ ( َّإال )‬

‫كالم ناقِص‬ ‫كالم تام ‪ +‬منفً‬ ‫موجب‬

‫َ‬ ‫كالم تام ‪+‬‬
‫سب العوامِل‬
‫على َح َ‬ ‫جواز ال َّنصب واإلبدال‬ ‫وجوب ال َّنصب‬

‫جاء َّإال طالب‬ ‫ما َ‬ ‫جاء القو ُم َّإال واحدًا‬

‫ما َ‬ ‫َق َر ْأ ُ‬
‫ت القرآنَ َّإال سور ًُ‬
‫ت َّإال طال ًبا‬
‫ما رأ ٌْ ُ‬ ‫و ‪َّ :‬إال واحد‬
‫ت َّإال بطالب‬ ‫مرر ُ‬
‫ما ْ‬

‫ال ُم ْس َت ْث َنى بـ ‪:‬‬ ‫ال ُم ْس َت ْث َنى بـ ‪َ :‬خ َال ‪َ /‬عدَ ا ‪َ /‬حا َ‬

‫شا‬
‫س َواء ‪َ /‬غ ٌْر‬
‫س َوى ‪َ /‬‬ ‫سِ َوى ‪ُ /‬‬
‫جره على أ َّنه ُمضاف إلٌه‬
‫ٌجب ُّ‬
‫والجر‬
‫ِّ‬ ‫جواز ال َّن ْ‬
‫صب‬ ‫وجوب ال َّن ْ‬
‫صب‬
‫إذا لم ُت ْس َبق بـ ( َما ) المصدر ٌَّة‬ ‫س ِب َقت بـ ( َما ) المصدر ٌَّة‬
‫إذا ُ‬
‫ض َر ال ُّط َّال ُ‬
‫ب سِ َوى واحد‬ ‫َح َ‬
‫س َوى واحد ‪.....‬‬ ‫ُ‬ ‫ض َر ال َّتالمٌ ُذ َخ َال وا ِحدًا ‪ /‬واحِد‬
‫َح َ‬ ‫حض َر ال َّتالمٌ ُذ َما َخ َال وا ِحدًا‬
‫َ‬

‫َّأال َت َت َك َّرر‬
‫فإنْ َت َك َّر َر ْت ‪َ . .‬‬
‫جاز ‪:‬‬
‫ٔ – إعمالها ‪.‬‬
‫ٕ – وإهمالها ‪.‬‬
‫ال رجل َ فً الدَّ ِار وال امرأ َُ‬
‫الرجل فً الدَّ ار وال امرأُ‬
‫أنْ ٌكون شبٌ ًها بال ُمضاف‬
‫ٌُ ْنصب بالفتحة‬
‫ال خاسِ ًرا شٌ ًئا عندَ نا‬
‫( ال ) ال َّنافٌة للجنس‬
‫إعمالها عمل ( إِنَّ )‬
‫اسمها ُم َّتصِ ل بها‬ ‫اسمها وخبرها نكرتان‬
‫فإنْ ل ْم ٌ َّتصل بها وجب‬ ‫فإنْ كانا َم ْع ِر َف َت ٌْ ِن وجب‬
‫شٌئان ‪:‬‬ ‫شٌئان ‪:‬‬
‫ٔ – َت ْك َرا ُرها ‪.‬‬ ‫ٔ – َت ْك َرا ُرها ‪.‬‬
‫ٕ – وإهمالها ‪.‬‬ ‫ٕ – وإهمالها ‪.‬‬
‫الدَّار رجل وال امرأُ‬ ‫ال فً‬ ‫الب ُمهمل وال العالِ ُم‬ ‫ال َّ‬
‫الط ُ‬
‫ِ‬
‫اسمها‬
‫حاالت ْ‬
‫ضا ًفا‬
‫أنْ ٌكون ُم َ‬ ‫أنْ ٌكون ُم ْف َردًا‬
‫ٌُ ْنصب بالفتحة‬ ‫ٌُ ْب َنى على ما ٌُ ْن َ‬
‫صب به‬
‫سوء عندَ نا‬
‫ال َر ُجل َ ُ‬ ‫ال َر ُجل َ فً الدَّ ِار‬
 ‫ضاف‬
‫ال ُم َ‬ ‫ال ُم ْف َرد ال َعلَم‬

‫منصوب بالفتحة‬ ‫الضم‬

‫َمبنًِ على َّ‬
‫أو ما ٌنوب عنها‬ ‫أو ما ٌنوب عنه‬

‫الب ال ِع ْل ِم أ ْق ِبلْ‬
‫ٌَا َط َ‬ ‫ال ُم َنادَ ى‬ ‫ٌَا َفاطِ َم ُة‬

‫ضاف‬ ‫ال َّ‬

‫شبٌه بال ُم َ‬ ‫ال َّنكِرُ‬ ‫ال َّنك َِرُ ال َم ْقصودُ‬
‫صودُ‬
‫غٌر المق ُ‬
‫منصوب بالفتحة‬ ‫ضم‬
‫َمبنًِ على ال َّ‬
‫أو ما ٌنوب عنها‬ ‫منصوب بالفتحة‬ ‫أو ما ٌنوب عنه‬
‫أو ما ٌنوب عنها‬
‫س ًنا وج ُه ُه ُكنْ‬ ‫ٌَا َح َ‬ ‫ٌَا َظال ُم ُت ْب‬
‫ُمنصِ ًفا‬ ‫كقول األع َمى ‪:‬‬
‫ٌا َر ً‬
‫جال ُخذ بٌدي‬
 ‫المفعول ألجله‬

‫أحكامه‬ ‫شروطه‬
‫مصدرا‬
‫ً‬ ‫ٔ – كونه‬
‫ٕ – كونه َقلب ًٌّا‬
‫ٖ – علَّة لِما قبله‬
‫ضاف‬
‫ُم َ‬ ‫ُم َج َّرد من‬ ‫مقترن بـ ( أل )‬ ‫ٗ – ا ِّتحاده مع العامِل‬
‫أل واإلضافة‬ ‫فً الوقت‬
‫األمران بال َّتساوي‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫جاز‬ ‫األكثر َج ُّره بالحرف‬ ‫٘ – ا ِّتحاده مع العامِل‬
‫األكثر ال َّن ْ‬
‫صب‬ ‫فً الفاعل‬
‫ُز ْر ُت َك َم َح َّب َة ِ‬
‫أدب َك‬ ‫ت ابنً لل َّتأدٌ ِ‬
‫ب‬ ‫ض َر ْب ُ‬
‫َ‬ ‫ت ابنً‬ ‫مثاله ‪ :‬ضر ْب ُ‬
‫جالال ألستاذي‬ ‫قُ ْم َ‬
‫ت إِ ً‬ ‫تأدٌ ًبا‬
‫ُز ْر ُت َك لِ َم َح َّب ِة ِ‬
‫أدب َك‬ ‫وٌقل ُّ نصبه بالفتحة‬
‫جره بالحرف‬
‫األقل ُّ‬

‫إلجالل أستاذي‬
‫ِ‬ ‫قُ ْم َ‬
‫ت‬
 ‫المفعول معه‬

‫االسم على ال َم ِع ٌَّة‬

‫شروط نصب ْ‬

‫الواو بمعنى ( َم َع )‬ ‫قبله ُج ْملَة‬ ‫أنْ ٌكون َف ْ‬

‫الع ْطف‬ ‫فال ٌجوز ال َّنصب إذا َت َع ٌَّن َ‬
‫جاء خالد وسعٌد قبلَ ُه ‪ ،‬فال‬ ‫مثل ‪َ :‬‬
‫صب على ال َم ِع ٌَّة ؛ أل َّنك‬ ‫ٌصح ال َّن ْ‬
‫مع سعٌد قبلَ ُه‬ ‫جاء خالد َ‬‫ال تقول ‪َ :‬‬
‫ضلَة‬
‫فإنْ سبقه ُم ْف َرد ‪ . .‬كان‬ ‫فإنْ كانَ ما َب ْعد الواو ُع ْمدَُ‬
‫َم ْع ُطو ًفا على ما َق ْبلَه‬ ‫ل ْم ٌَ ُج ْز نصبه على ال َم ِع ٌَّة ‪،‬‬
‫مثل ‪ُ :‬كل ُّ امرئ وشأ ُن ُه‬ ‫بل ٌجب َعطفُ ُه على ما قبله‬
‫ش َت َرك خالد وسعٌد‬ ‫مثل ‪ :‬ا ْ‬

‫أحكام ما َب ْعدَ الواو‬

‫َت ْر ِجٌح ال َّن ْ‬

‫صب‬ ‫وجوب ال َّن ْ‬
‫صب على ال َم ِع ٌَّة‬ ‫الع ْطف‬
‫َت ْرجٌح َ‬ ‫الع ْطف‬
‫وجوب َ‬
‫إذا لَ ِز َم من ال َع ْطف َ‬
‫ض ْعف‬ ‫إذا لَ ِز َم من ال َع ْطف فساد ال َم ْعنى‬ ‫الع ْط ُ‬
‫ف من‬ ‫أم َكنَ َ‬
‫إذا ْ‬ ‫إذا لم ٌَ ْس َتكمل شروط‬
‫فً ال َّت ْركٌب‬ ‫مثل ‪ :‬سا َف َر خلٌل واللٌل ُ‬ ‫ض ْعف‬‫دون َ‬ ‫نصبه ال َّثالثة‬
‫مثل ‪ِ :‬ج ْئ ُ‬
‫ت وخالد‬
 ‫ال َم ْخفُوض‬

‫بـ ( ال َّت َب ِع ٌَّة )‬ ‫الخ ْفض )‬

‫بــ ( َح ْرف من حروف َ‬

‫َم َر ْر ُ‬
‫ت بر ُجل عالم‬ ‫ال َّن ْعت‬ ‫فًِ‬ ‫َعلَى‬ ‫َعن‬ ‫إِلَى‬ ‫مِنْ‬
‫العال ِِم َن ْفسِ ِه‬ ‫سلَّ ْم ُ‬
‫ت على َ‬ ‫َ‬ ‫ال َّتوكٌد‬
‫الواو‬ ‫الالم‬ ‫ال َكاف‬ ‫ال َباء‬ ‫ُر َّب‬
‫فً ال ِع ْل ِم َ‬
‫والع َم ِل َنجاُ‬ ‫الع ْطف‬
‫َ‬
‫بعالِم طالِب‬
‫ت َ‬‫َم َر ْر ُ‬ ‫ال َبدَل‬ ‫م ْن ُذ‬ ‫م ْذ‬ ‫واو ُر َّب‬ ‫ال َّتاء‬ ‫ال َباء‬

‫بـ ( اإلضا َفة )‬

‫على معنى ( الالم )‬ ‫على معنى ( فًِ )‬ ‫على معنى ( مِنْ )‬

‫ُغال ُم زٌد‬ ‫اللٌل‬

‫ِ‬ ‫َم ْك ُر‬ ‫باب َحدٌد‬
‫ُ‬
‫أي ‪ :‬غالم ل َِزٌد‬ ‫اللٌل‬
‫ِ‬ ‫أي ‪ :‬فً‬ ‫أي ‪ :‬مِنْ حدٌد‬