Panangpagaraw iti

Maniki

Modyul para Grade 3

Maikapat nga Kwarter

Aileen U. Pawangan
Developer
Department of Education-Cordillera Administrative Region
i
 Republic of the Philippines
Department of Education
Cordillera Administrative Region
Schools Division of Apayao
Luna District
Cagandungan East Elementary School

Published by:
Learning Resource Management and Development System

COPYRIGHT NOTICE
2020

Section 9 of Presidential Decree No. 49 provides:

“No copyright shall subsist in any work of the Government of the
Philippines.However prior approval of the government agency of office wherein the
work is created shall be necessary for exploitation of such work of profit.”
This material has been developed for the implementation of K-12 Curriculum
through the Curriculum Implementation Division (CID)- Learning Resource
Management and Development System (LRMDS). It can be reproduced for
educational purposes and the source must be acknowledged. Derivatives of the work
including creating an edited version, an enhancement or a supplementary work are
permitted provided all original work is acknowledged and the copyright is attributed.
No work may be derived from this materials for commercial purposes and profit.

ii
 PAUNANG SALITA
Ang modyul na ito ay isang proyekto ng Curriculum Implementation Division
na isinagawa ng Learning Resource Management at Development Unit, Department
of Education, Schools Division of CAR para sa pagtugon ng implementasyon ng K to
12 Curriculum.

Ang modyul na ito ay pag-aari ng Department of Education- CID, Schools

Division ng CAR, at Schools Division Office ng Apayao. Ginawa ito upang malinang
ang performance ng mga bata sa Sining.

Araw na Ginawa : Abril 2020

Resource Location : _____________ Elementary

School SDO-Apayao CAR

Asignatura : Sining

Grado : Grade 3

Uri ng Learning Resource : Modyul 1

Lengguwahe :Ilokano

Kwarter/Linggo : Q4/W5

Layunin/Code : Manipulates a puppet to act out a character in a story

together with other puppets.
(A3PR-IVf)

iii
 PAGKILALA

Ang manunulat ay taus-pusong nagpapasalamat sa mga taong sumuporta sa

pagbubuo at pagtatapos ng modyul na ito;

Ang Department of Education Division of Apayao sa kanilang payo tungkol sa

paggawa ng modyul.
Sa aming District Supervisor, ____________, sa kaniyang pagbibigay ng
motibasyon na gawin ang proyektong ito.
Ganoon kay ___________, sa kanyang pagtitiwala na kaya kong gawin ang modyul
na ito.

Sa aking pamilya, at mga katrabaho, maraming salamat sa pagsuporta sa gawain

kong Ito.
Kay Davis C.Simbag, sa kanyang mga makabuluhang suhestiyon at pagtulong sa
paggawa ng modyul na ito.

Sa Poong Maykapal, maraming salamat sa paggabay Niyo po sa akin upang

maisakatuparan ko ang gawaing ito.

DIVISION LRMDS STAFF

BERNADETTE P. JUAN CHRISTIAN MARK A JULIAN
Librarian II Project Development Officer II

JULIET RAGOJOS, PhD

Education Program Supervisor-LRMDS

CONSULTANTS:

JOY D. SALENG
Chief, Curriculum Implementation Division

SAMUEL T. EGSAEN, JR. Ed.D

Office of the Assistant Schools Division Superintendent

iv
 SALLY B. ULLALIM, CESO V
Schools Division Superintendent

Talaan ng Nilalaman

Pahina
Copyright Notice……………………………………………………………………i
Pambungad ………………………………………………………………………ii
Pasasalamat ………………………………………………………………………iii
Talaan ng Nilalaman……………………………………………………………..iv
Titulo ng Pahina ………………………………………………………1
Alamin ………………………………………………………2
Layunin ………………………………………………………2
Subukin ………………………………………………………………2
Balikan ………………………………………………………………………3
Tuklasin ……………………………………………………………….……..4
Suriin ………………………………………………………………………..…….4
Pagyamanin …………………………………………………………………..….5
Pagsasanay 1 ……………………………………………………………...5
Pagsasanay 2 ……………………………………………..……………….5
Pagsasanay 3 ………………………………………………………………6
Isaisip ………………………………………………………………………….…..6
Isagawa ………………………………………………………….…..7
Tayahin …………………………………………………………..…7
Karagdagang Gawain …………………………………………………..…8
Susi ng Pagwawasto ……………………………………………………..9
Sanggunian ……………………………………………………………………10

v
 Manipulating
String Puppets

Modyul para Grade 3

Maikapat nga Kwarter

Aileen U. Pawangan
Developer
Department of Education-Cordillera Administrative Region
1
 Amwem

Umayka ta inta adalen iti Sining.

Daytoy ng a modyul ket panggep iti panangaramat iti ima

ti maniki(puppets) a mangipakita ti gagangay a kinatao ti sarita
babaen iti dadduma pay a puppets.
Dagiti partes daytoy nga modyul ket nalaka laeng. Ada
naisagana nga pagsursurwam para kenka tapno alistom nga
masursuro nga nalaing dagiti naisagana para kadaytoy nga
modyul.

Ti pokus laeng daytoy nga modyul ket maipanggep iti

panagaramat iti puppet a mangipakita ti gagangay o kinatao ti
sarita babaen iti dadduma pay a puppets. Ket namnamaek nga
sika ket maadal mo dagiti sumaganad nga panggep.

Panggep:

1. Asikasuen nga aramaten ti ima ti puppet a mangipakita ti

gagangay a kinatao ti sarita babaen iti dadduma pay a
puppets. (A3PR-IVf)

Sakbay nga anseram dagiti nakasagana nga

pagsursurwam, basaem nga nasayaat dagiti pagannurutan nga
inka suruten. Anseram nga umuna dagiti agsursurwam sakbay
mo kitan jay pudno nga anser na.
2
 Naragsak ken napasnek nga inka panangsurot kagiti
naisagana nga aktibidades para iti daytoy nga modyul.

Padasem

Pagannurutan: Idrowing ti no ti sungbat ket WEN ken

No ti sungbat ket saan.

RUBRICS

1.Inaramid ko kadi ti stick puppet iti gagangay a kinatao iti

legend?
2.Inusar ko kadi iti puppet tapnu makaay-ayo iti dadduma?
3.Nangipakitaak kadi iti panangipateg iti panangaramid iti
puppet ken naragsakanak kadi a nangaramid iti maysa?
4.Sibubulosak kadi a nakitipon ken nakitunos iti inaramiden ti
grupo a project?

Subliyanam

3
 Idi naudi nga modyul ket inadal mo nu kasano nga
aramiden ti stick puppet ket isu iti simple a kita iti puppet a
naaramid babaen iti cardboard ken ruting wenno sticks. Isu ti
artwork a maibaga a mangited iti ragsak iti ubbing wenno
nataengan nga kaaduan nga ar-aramaten da tattan.
Daytoy nga modyul met ket panggep iti panangpagaraw
kenkuada ti ima ti puppet a mangipakita ti gagangay a kinatao
ti sarita babaen iti dadduma pay a puppets.

Diskubrem

Pagannurutan: Iladawam ti riknam ken langam iti naudi nga

inadal mo panggep iti panangaramat iti maniki babaen iti
pangisurat mo iti sao nga HUSTO ken SAAN iti babaen dagiti
emoticons nga adda dita baba.

Adalen
4
 Iti naadal yo idin a ti puppet ket kaaduan nga aramaten da tattan.

Ti puppets wenno maniki ket kasla nakaskasdaaw a bassit nga tao a

mangpakatawa, mangpasangit,mangpalangto, wenno mangpasala kadagiti
agbuybuya. Ngem masapul ti puppet iti puppeteers. Awan serbi da no awan
mangpagaraw kenkuada.

Ti panangpagaraw ti puppet ket maysa nga likhang-sining nga ti pokus

na nga.ipakita ket ti gagangay a kinatao ti sarita babaen iti dadduma pay a
puppets.

Paadwen

Iti daytoy nga parte ti modyul ket maikkan ka iti serye nga aramidem
tapno inka masursuro dagiti pangaramat iti puppets ket maysa a pamay-an a
mabalin a mausar ti panangisao iti sarsarita a makaay-ayo.

Pagsursurwan 1
Pagannurutan: Panangaramid iti sarsarita maipanggep ti nasayaat nga
ug-ugali dagiti Filipino.
1. Maibingay kayo iti uppat a grupo.
2. Mangpartuat kayo iti ababa a sarsarita a maibatay kadagiti naisingasing a
nasayaat nga ug-ugali dagiti Filipino a mabirukan idiay sarita.

5
 3. Nadumaduma a gagangay ti kinatao ket rumbeng a Makita idiay sarita
nga aramiden.
4. Tunggal miembro ti grupo ket rebbeng na ti mangited iti kapadasan na
tapnuo daytoy ket maaddaan ken agbalin a napintas ta dagiti kangrunaan
nga ug-ugali dagiti Filipino ket maikabil da amin.
5. Maipalagip a dakayo ket agtrabaho kas grupo. Ipakiita ti panangipateg iti
tunggal maysa babaen iti panagtrabaho a naulimek.
6. Daytoy nga aramiden ket masapul a palpasen iti lima a minute.

Grupo I- Ti Nadungngo nga Ubbing

Grupo II- Ti Managtulong nga adda kurkurang na nga ubbing
Grupo III-Ti nagaget nga ubbing
Grupo IV-Ti nasangsangayan ken nadayaw nga ubbing
Isurat mo ti istoryam ditoy.

Pagsursurwan 2

Pagannurutan: Basaem ti direksion ket aramidem nu kasanu iti

panagipabuya babaen iti puppet:

1. Palubosan ti tunggal miembro iti grupo a mangiparang iti ababa

a panagipabuya iti maniki/ puppet a maibatay idiay sarita nga
inaramid.
2. Ti grupo ket maiikan laeng iti dua a minute a mangipabuya iti
drama.

6
 3. Ti dadduma a miembro ti grupo ket rumbeng nga imatangan da
ti grupo dagiti agpabuya taono ti kasta ket maikkan dagiti
agpabuya ti napudno a grado.
4. Ikeddeng ti grado ti pabuya iti grupo babaen iti rubrics iti baba:

Pangrukudan iti Laing 5 3 1

1.Ti pabuya ket naigakat a nasayaat.
2.Ti nangipabuya ket naiparang da iti rikna da bayat iti
panagpabuya.
3.Ti pabuya ket naiapakita na iti nasayaat nga ug-ugali
dagiti Filipino.
4.Nakitunos ken nakitipon amin a miembro ti grupo.
5.Managparnuay ken nangusar da kadagiti maniki/puppets
babaen iti gagangay a kinatao da.
6.Nalpas ti pabuya babaen iti naikkedeng nga oras.

Legend: 5-Nalawag Unay , 3-Nalawag, 1-Saan Nalawag

Pagsursurwan 3

Pagannurutan: Subliyanam tay inaramid mo nga maniki samo

anseran ti naisagana nga damag.
Damag nga anseram?
Ti ____________ ket maysa a pamay-an a mabalin a
mausar iti panangisao iti sarsarita a makaay-ayo?

Pagpampanunutan

Pagannurutan: Basaem ti sitwasyon nga ada iti baba samo anseran ti

naisagana nga damag.

7
Sitwasyon:
Ti puppets wenno maniki ket kasla nakakaskasdaaw a bassit nga
tao mangpakatawa,mangpasangit,mangpalangto,wenno mangpasala
kadagiti agbuybuya. Ngem masapul ti puppet iti puppeteers. Awan
serbi da no awan mangpagaraw kenkuada.
Damag:
1. Kasanum ngata nga usaren iti puppets tapno mabalin nga
agsao iti sarita a makaay-ayo?

Aramiden

Pagannurutan: Idrowing ti no ti sungbat ket WEN ken No

ti sungbat ket SAAN. Isurat ti sungbat mo ti papel.

1. Naawatak kadi a nasayaat iti panangaramat iti maniki?

Wen Saan Ilawlawag _______

2.Nasurutak kadi dagiti addang iti panangaramid iti sarsarita?

Wen Saan Ilawlawag_________

3.Nakitrabaho nak kadi kadagidiay grupok a naulimek kas panangipakitak ti

kinapateg ti tunggal maysa?
Wen Saan Ilawlawag_________

8
 4.Tunggal miembro ti grupo kadi ket nakaited ti kapadasan na tapno agbalin a
napintas kangrunaan ti ug-ugali dagiti Filipino?
Wen Saan Ilawlawag_________

5. Naipakita kadi dagiti ndumaduma a gagangay ti kinatao idiay sarita nga

naaramid?
Wen Saan Ilawlawag_________

Naadal

Pagannurutan: Agsurat iti bassit nga sarita panggep iti inka

naadal iti daytoy nga modyul. Isurat mo iti short coupon bond.
Mabalin mo nga aramaten ti maniki ti saritam tapno haan
malipatan ti panangpartuat iti daytoy.

Trabahuwempay

Pagannurutan: Mangaramid iti maniki a mangisao iti sarita a

pakaaramatan dagiti puppet nga inaramid. Lagipen dagidiay
pagganurutan nu kasanu mangpagaraw kenkuada.

9
 Susi sa Pagwawasto
PADASEM

1.
2
.
3.

4.

5.

DISKUBREUM

HUSTO, HUSTO, HUSTO HUSTO SAAN SAAN

10
PAGSURSURWAN I
 GURO ANG MAGWAWASTO
PAGSURSURWAN 2
 GURO ANG MAGWAWASTO
PAGSURSURWAN 3
 PUPPET

PAGPANPANUNUTAN
 Iti puppet o maniki ket mabalin nga agsao iti sarita a
makaay-ayo babaen ti panangpagaraw kenkuada.
ARAMIDEN
1.
2.
3.
4.
5.
NAADAL
 Nakadepende sa kanilang sagot
TRABAHUWEMPAY
 Nakadepende sa kanilang sagot

11
 Sanggunian

Ilagan, Amelia M. Music, Art, Physical Education and Health 3. Book

Media Press, Inc. Quezon City.2013.

12