1

Національний університет
„КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ’’
Кафедра біології

РОБОЧИЙ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

навчальної дисципліни

“АНАТОМІЯ ЛЮДИНИ”

Загальний обсяг годин - 108, Триместр викладання -3

у тому числі: Форма контролю - екзамен
лекційні - 22 Кредитів за курс -
практичніі - 22
консультації -2
самостійна робота - 54

Анотація
Курс анатомії людини є фундаментом ряду біологічних дисциплін: гістології,
ембріології, фізіології, генетики, еволюційного вчення. Анатомія людини
вивчає будову органів та систем органів людини, топографію органів,
іннервацію та кровопостачання.

Тема 1. Предмет анатомії, історія розвитку, методи дослідження

Розвиток анатомії як науки, сучасні методи анатомічного дослідження. Типи
конституції людини. Орієнтувальні площини тіла (самостійне опрацювання).

Тема 2. Апарат руху і опори. Остеологія

Лекція 1 (2год.) Будова та типи кісток. Будова хребтового стовпа та черепа.
Скелет грудної клітки. Пояси верхніх та нижніх кінцівок. Скелет верхньої та
нижньої кінцівки. Сполучення кісток. Характеристика суглобів. Вікові та
статеві відмінності будови скелету.
Практичне заняття 1. (2год.) Анатомічні терміни і поняття. Скелет
людини. Сполучення кісток.
Тема 2. Апарат руху і опори. Міологія

Лекція 2 (2год.) М’язова система. Види м’язової тканини. Допоміжний

апарат м’язів. Принципи класифікації м’язів. Основні м’язи голови та їх
 2

функції. Фасції голови. М’язи та фасції шиї. М’язи та фасції спини, живота та
грудної клітки. М’язи та фасції верхньої та нижньої кінцівок.
Практичне заняття 2 (2год.) Міологія. Топографія, будова і функції
окремих м’язових груп людини.

Тема 3 Спланхнологія.
Лекція 3 (2год.) Травна система. Будова ротової порожнини, глотки,
стравоходу, шлунку. Будова різних відділів кишківника. Великі травні залози
– печінка та підшлункова залоза..
Практичне заняття 3. (2год.) Травна система. Ротова порожнина та зуби.
Особливості слизової оболонки шлунку та різних відділів тонкого та
товстого кишківника . Печінка (особливості кровопостачання та виділення
жовчі), жовчний міхур та підшлункова залоза.

Лекція 4 (2год.) Дихальна система. Будова та топографія дихального апарату.

Нюхові рецептори. Будова гортані. Робота голосових зв'язок. Будова трахеї,
бронхів, легень, васкуляризація та іннервація органів дихальної системи.
«Дихальні м'язи». Діафрагма
Практичне заняття 4 (2год.) Органи дихання. Будова гортані, трахеї,
бронхів, альвеол та ацинуса.
Поточне тестування за темами 1 - 2.

Лекція 5 (2год.) Сечостатева система.Будова нирки та сечовивідних шляхів.

Структура нефрона. Статева система людини.
Практичне заняття 5 (2год.) Будова нирки. Структура нефрона. Будова
органів чоловічої та жіночої статевих систем.

Тема4 . Серцево-судинна система.

Лекція 6-7 (4год.) Будова серця, стінок артерій та вен. Велике та мале кола
кровообігу Лімфатична система, органи кровотворення та імунної системи.
 3

Практичне заняття 6-7 (4год) Особливості будови міокарду. Будова серця.

Провідна система серця. Система клапанів. Судини великого та малого кіл
кровообігу. Особливості кровообігу у плода. Кістковий мозок. Тимус.
Будова лімфатичної системи людини Лімфоїдна тканина стінок органів
травної, сечостатевої та дихальної систем. Мигдалики.
Тема 5 Залози внутрішньої секреції. (самостійна робота)
Будова ендокринних залоз. Гіпофіз та його зв’язок з ендокринними залозами.
Поточне тестування за темою 4 .

Тема 6. Неврологія
Лекції -8-10 (по 2 год.) Будова нейрона. Центральна нервова система. Будова
спинного мозку. Провідні шляхи спинного мозку. Будова головного мозку.
Анатомічні особливості стовбура та кінцевого мозку. Оболони головного
мозку. Автономна нервова система. Периферійні нерви.
Практичне заняття 8 -10(6год.) Будова спинного мозку. Спинномозкові
нерви.
(2год.) Будова головного мозку. Великі півкулі, кора та базальні ядра.
Лімбічна система.
Симпатична та парасимпатична частини вегетативної нервової системи.
Гіпоталамус як центр нейро-ендокринної регуляції функцій організму
Поточне тестування за темою 5

Тема 7. Органи чуття

Лекція 11 (2год.). Будова зорової та слухової сенсорних систем. Будова
слухового та вестибулярного апарату Шкіра. Рецептори шкіри,
вестибулярного апарату та м’язів. Будова молочної залози.
Практичне заняття 11(2год.) Органи чуття. Творче завдання

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ:

 4

1. Свиридов О.І. Анатомія людини – К. – 2000.

2. Воробьев А.І. Атлас анатомии человека – М. – 1985.
3. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека - М. – 1989.
4. Netter F.H. Atlas of Human Anatomy. 1989.
5. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека 1-4 т. – М. – 1996
6. Краев А.В. Анатомия человека в 2-х т, – М.,1988
7. Коляденко Г.І. Анатомія людини
8. Людина : навчальний посібник з анатомії та фізіології / гол. ред. Т. Сміт. –
Львів. – 2003. – 240с.
Додатки Essential Anatomy | 3D4Medical Apps або аналоги
УМОВИ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО РЕЙТИНГУ
Робота в триместрі - 70 балів
екзамен - 30 балів
Разом - 100 балів
РОБОТА В ТРИМЕСТРІ

Види робіт Кількість Макс. бали за Разом

роботу
Практична робота 11 5 55
Поточне тестування 3 5 15

Разом 70
Мінімальна кількість балів для допуску до заліку – 30

екзамен
Види робіт Кількість Максимум балів за 1 Разом
вид роботи
(умови отримання)
Тест закритого типу 1 30 30

Ст.викл., к.б.н. Мартиненко В.С.

Схвалено на засіданні кафедри біології

протокол № від

Зав. кафедри біології д.б.н. Терновська Т.К.