‫‪RPH PENDIDIKAN ISLAM 2020‬‬

‫‪MINGGU: 7‬‬ ‫‪HARI:‬‬ ‫‪TARIKH:‬‬ ‫‪AKTIVITI‬‬ ‫‪ARAS PEMIKIRAN‬‬

‫ختم القرءان‬ ‫بيدغ‬ ‫‪PEMBELAJARAN ABAD‬‬

‫‪KE-21‬‬
‫‪Mencipta‬‬

‫‪4 EXORA‬‬ ‫كلس‬ ‫‪Round Table‬‬ ‫‪Menilai‬‬

‫‪8.00-9.30‬‬ ‫ماس‬ ‫‪Think Pair Share‬‬ ‫‪Menganalisis‬‬

‫سورة الحجر‬ ‫‪Hot Seat‬‬ ‫‪Mengaplikasi‬‬

‫تاجوق‬
‫ميم ساكنة‬ ‫‪Pembentangan‬‬
‫‪Hasil Sendiri‬‬
‫‪Memahami‬‬

‫‪ 1.6‬تجويد ‪ :‬ممباخ أية يغ مغندوغي باخاءن ميم ساكنة دغن بتول دان برتجويد سخارا برادب دان استقامة‪.‬‬ ‫‪Role Play‬‬

‫ستندرد كاندوغن‬ ‫‪Mengingati‬‬

‫سورة الحجر أية ‪99-71‬‬ ‫‪Gallery Walk‬‬

‫‪ 1.6.2‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن إظهار شفوي دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫‪Three Stay, One‬‬
‫‪Stay‬‬
‫‪PENTAKSIRAN DAN‬‬
‫‪PENILAIAN‬‬

‫‪ 1.6.3‬مغفليكاسي حكوم تجويد دالم فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫‪Peta I-think‬‬ ‫‪Latihan bertulis‬‬

‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫‪Deklamasi Sajak‬‬

‫‪Hasil kerja‬‬
‫‪ 1.6.4‬مغعملكن باخاءن القرءان دغن بتول دان برتجويد دالم كهيدوفن سخارا برادب دان استقامة‬ ‫‪/ Nyanyian‬‬

‫‪PEMBELAJARAN ABAD‬‬
‫سورة الحجر أية ‪ 99-71‬دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪KE-21‬‬
‫‪Kuiz‬‬

‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪Berasaskan‬‬

‫‪Murid‬‬
‫‪Pembentangan‬‬

‫‪ .1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن إظهار شفوي دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫‪Pembelajaran‬‬
‫‪Kolaboratif‬‬
‫‪Soal Jawab‬‬
‫اوبجيكتيف‬
‫‪ .2‬مغفليكاسي حكوم تجويد دالم فمباخاءن القرءان‪.‬ممباخ سورة الحجر أية ‪ 99-71‬دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪Kemahiran /‬‬
‫‪Proses‬‬
‫‪Pemerhatian/‬‬
‫‪lisan/ soal jawab‬‬

‫ممباخ سورة الحجر أية ‪ 99-71‬دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪Pemikiran Aras‬‬
‫‪Tinggi‬‬
‫‪Lembaran kerja‬‬

‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم إظهار شفوي دان خارا مغنلث‪.‬‬ ‫‪Kemahiran Hidup‬‬ ‫‪Drama‬‬

‫‪ .2‬اولغن التيه توبي مغنل فستي كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن إظهار شفوي‪.‬‬ ‫‪Berkumpulan‬‬

‫‪ .3‬التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي حكوم إظهار شفوي‪shoulder( .‬‬ ‫‪Komuniti‬‬
‫‪Projek‬‬

‫‪)partner‬‬
‫‪ .4‬اكتيؤيتي مغلواركن حكوم إظهار شفوي درفد سورة ترتنتو دالم القرءان‪)gallery walk( .‬‬ ‫‪Pentaksiran‬‬
‫‪Formatif‬‬
‫‪I - THINK‬‬

‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪Belajar Untuk‬‬

‫‪Kehidupan‬‬
‫‪Peta Bulatan‬‬

‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬
‫‪ .2‬ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪BIL MURID TAHAP‬‬
‫)‪PENGUASAAN (PBS‬‬
‫‪Peta Buih‬‬

‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪TP6‬‬

‫‪Peta Buih‬‬
‫‪Berganda‬‬

‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪TP5‬‬ ‫‪Peta Pokok‬‬

‫‪ ---/---‬موريد مغواساءي دان دبري التيهن فغايان‬ ‫‪TP4‬‬ ‫‪Peta Dakap‬‬

‫‪TP3‬‬ ‫‪Peta Titi‬‬

‫‪ ---/---‬موريد تيدق مغواساءي دان دبري التيهن فموليهن ‪.‬‬ ‫ايمفك‬
‫ف ‪ .‬د ‪ .‬ف‪ .‬خ هاري اين تيدق دافت دجالنكن كران‬
‫‪TP2‬‬ ‫‪Peta Alir‬‬

‫‪Buku Teks‬‬ ‫‪Powerpoint  ‬‬ ‫‪Carta‬‬ ‫‪Internet‬‬ ‫‪Buku Cerita‬‬ ‫‪Model‬‬ ‫‪Projektor‬‬ ‫‪Lain-lain‬‬ ‫‪BBM‬‬

‫براورينتاسيكن فنخافاين دان تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫‪EMK‬‬ ‫‪TP1‬‬
‫‪Peta Pelbagai‬‬
‫‪Alir‬‬
‫‪NILAI MURNI‬‬
‫‪PRIHATIN‬‬
‫‪RENDAH DIRI‬‬
‫‪TOLONG MENOLONG‬‬
‫‪YAKIN DIRI‬‬
 RPH PENDIDIKAN ISLAM 2020

MINGGU: 7 HARI: ISNIN TARIKH: 11.2.2019 AKTIVITI ARAS PEMIKIRAN

‫سرية‬ ‫بيدغ‬
PEMBELAJARAN ABAD
KE-21
Mencipta

4 EXORA ‫كلس‬ Round Table Menilai

Think Pair
7.55-8.55 ‫ماس‬ Share
Menganalisis

‫فرجنجين عقبه‬ ‫تاجوق‬ Hot Seat Mengaplikasi

Pembentangan
‫ مروموس اعتبار فنريماءن مشاركت ترهادف دعوه بي محمد ماللوءي فرجنجين عقبه فرتام دان كدوا سخارا برادب دان استقامة‬5.1 ‫ستندرد كاندوغن‬ Hasil Sendiri
Memahami

.‫منجلسكن ايسي فرجنجين عقبة فرتام دان فرجنجين عقبة كدوا‬5.1.2 ‫ستندرد فمبالجرن‬ Role Play
Mengingati
Gallery Walk

.‫ مغاناليسيس كفنتيغن فرجنجين عقبة فرتام دان فرجنجين عقبة كدوا‬5.1.3 Three Stay, One
Stay
PENTAKSIRAN DAN
PENILAIAN

Peta I-think Latihan bertulis

Deklamasi
: ‫موريد دافت‬ ‫اوبجيكتيف‬ Sajak /
Nyanyian
Hasil kerja

PEMBELAJARAN ABAD
Kuiz
KE-21

Berasaskan
Pembentangan
Murid

‫ ايسي فرجنجين عقبة فرتام دان فرجنجين عقبة كدوا سخارا بركومفولن دغن بتول‬4 ‫كورغث‬-‫منجلسكن سكورغ‬. ‫فمبالجرن‬ Pembelajaran
Soal Jawab
Kolaboratif

Kemahiran / Pemerhatian/
Proses lisan/ soal jawab

.‫ سومبغ سارن التر بالكغ مشاركت عرب سبلوم إسالم‬.1 Pemikiran Aras
Tinggi
Lembaran kerja

Roling Chip ‫ ماللوي اكتيؤيتي‬2 ‫ دان‬1 ‫ موريد منجلسكن ايسي فرجنجين عقبه‬.2 Kemahiran
Hidup
Drama

)i-Think( ‫ ماللو فتا فوكوف‬2 ‫ دان‬1 ‫ موريد مثنارايكن ايسي فرجنجين عقبه‬.3 Berkumpulan
‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬ Projek
Komuniti

.‫ روموسن ضورو دان فنيالين ترهادف دافتن موريد‬.4 Pentaksiran

Formatif
I - THINK

Belajar Untuk
Peta Bulatan
Kehidupan

TAHAP PENGUASAAN
Peta Buih
(PBS)

‫ موريد مغواساءي دان دبري التيهن فغايان‬---/---

‫ايمفك‬ TP6
Peta Buih
Berganda

. ‫ موريد تيدق مغواساءي دان دبري التيهن فموليهن‬---/---

‫ خ هاري اين تيدق دافت دجالنكن كران‬.‫ ف‬. ‫ د‬. ‫ف‬
TP5 Peta Pokok

Buku Teks Powerpoint   Carta Internet Buku Cerita Model Projektor Lain-lain BBM TP4 Peta Dakap

‫مغحاصيلكن ايديا دري فمرهاتين‬ EMK TP3 Peta Titi

TP2 Peta Alir

PRIHATIN RENDAH DIRI TOLONG MENOLONG YAKIN DIRI NILAI MURNI

TP1 Peta Pelbagai Alir
 RPH PENDIDIKAN ISLAM 2020

MINGGU: 7 HARI: ISNIN TARIKH: 11.2.2019 AKTIVITI ARAS PEMIKIRAN

PEMBELAJARAN ABAD
‫جاوي‬ ‫بيدغ‬ KE-21
Mencipta

4 BEZZA ‫كلس‬ Round Table Menilai

11.15-11.45 ‫ماس‬ Think Pair Share Menganalisis

‫فركاتاءن يغ مغاندوغي حروف همزة‬ ‫تاجوق‬ Hot Seat Mengaplikasi

Pembentangan
.‫ ممباخ دان منوليس فركاتاءن يغ مغاندوغي حروف همزة دغن بتول سخارا برادب دان استقامة‬،‫ مغنل‬7.1 ‫ستندرد كاندوغن‬ Hasil Sendiri
Memahami

.‫ – مغنل كدودوقن حروف همزة دالم فركاتاءن دغن بتول‬7.1.1 Role Play

Mengingati

.‫ ممباخ فركاتاءن يغ مغاندوغي حروف همزة دغن بتول‬-7.1.2 ‫ستندرد فمبالجرن‬ Gallery Walk

Three Stay, One PENTAKSIRAN DAN

Stay PENILAIAN

:‫موريد دافت‬ Peta I-think Latihan bertulis

.‫ مغنل كدودوقن حروف همزة ممفوثاءي رومه سنديري دالم فركاتاءن دغن بتول‬.1 Deklamasi Sajak
/ Nyanyian
Hasil kerja
‫اوبجيكتيف فمبالجرن‬
PEMBELAJARAN ABAD
.‫ ممباخ فركاتاءن يغ مغاندوغي حروف همزة ممفوثاءي رومه سنديري دغن بتول‬.2 KE-21
Kuiz

Berasaskan
Pembentangan
Murid

.‫ فركاتاءن يغ برحروف همزة ممفوثاءي رومه سنديري دان مغنل كدودوقنث‬٢‫ سومبغ سارن خونتوه‬.1 Pembelajaran
Kolaboratif
Soal Jawab

.‫ فركاتاءن برحروف همزة ممفوثاءي رومه سنديري‬٢‫ التية توبي مثبوت دان ممباخ خونتوه‬.2 Kemahiran /
Proses
Pemerhatian/
lisan/ soal jawab

)Klasifikasi( . ‫ اكتيؤيتي كومفولن موريد مثنارايكن اتاو بنديغ بيذا فركاتاءن يغ برحروف همزة ممفوثاءي رومه سنديري دان يغ سالءينث‬.3 ‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬ Pemikiran Aras
Tinggi
Lembaran kerja

.‫ ضورو ممبوات روموسن ترهادف توضسن دان فنيالين ستياف كومفولن‬.4 Kemahiran
Hidup
Drama

Berkumpulan
Projek

‫ موريد مغواساءي دان دبري التيهن فغايان‬---/--- Komuniti

I - THINK
Pentaksiran
. ‫ موريد تيدق مغواساءي دان دبري التيهن فموليهن‬---/--- Formatif

‫ خ هاري اين تيدق دافت دجالنكن كران‬.‫ ف‬. ‫ د‬. ‫ف‬ ‫ايمفك‬ Belajar Untuk
Peta Bulatan
Kehidupan

TAHAP PENGUASAAN
Peta Buih
(PBS)

Peta Buih
Buku Teks Powerpoint   Carta Internet Buku Cerita Model Projektor Lain-lain BBM TP6
Berganda

‫فكا كفد فلواغ‬ EMK TP5 Peta Pokok

TP4 Peta Dakap

PRIHATIN RENDAH DIRI TOLONG MENOLONG YAKIN DIRI NILAI MURNI TP3 Peta Titi
TP2 Peta Alir
Peta Pelbagai
TP1
Alir
 RPH PENDIDIKAN ISLAM 2020

MINGGU: 7 HARI: ISNIN TARIKH: 11.2.2019 AKTIVITI ARAS PEMIKIRAN

PEMBELAJARAN ABAD
Mencipta
KE-21
‫ختم القرءان‬
‫بيدغ‬ Round Table Menilai

Think Pair
5 BEZZA ‫كلس‬ Share
Menganalisis

10.45-12.15 ‫ماس‬ Hot Seat Mengaplikasi

1-93 ‫ممباخ سورة النمل اية‬ Pembentangan

Hasil Sendiri
Memahami
‫تاجوق‬
Role Play
Mengingati
‫ دغن بتول دان برتجويد‬45-76 ‫ممباخ سورة النمل اية‬ Gallery Walk
‫ستندرد كاندوغن‬
‫ دغن بتول دان برتجويد‬77-93 ‫ممباخ سورة النمل اية‬ Three Stay,
One Stay
PENTAKSIRAN DAN
PENILAIAN

Peta I-think Latihan bertulis

‫ دغن بتول دان برتجويد‬45-76 ‫ممباخ سورة النمل اية‬
‫ستندرد فمبالجرن‬ Deklamasi
Sajak / Hasil kerja
‫ دغن بتول دان برتجويد‬77-93 ‫ممباخ سورة النمل اية‬ Nyanyian

:‫ اوبجيكتيف فمبالجرنموريد دافت‬PEMBELAJARAN ABAD Kuiz

KE-21

Berasaskan
‫ دغن بتول دان برتجويد‬45-76 ‫ممباخ سورة النمل اية‬ Murid
Pembentangan

‫ دغن بيمبيغن ضورو‬45-76 ‫ممباخ سورة النمل اية‬ Pembelajaran

Kolaboratif
Soal Jawab

‫ دغن بتول‬77-93 ‫ممباخ سورة النمل اية‬ Kemahiran /

Proses
Pemerhatian/
lisan/ soal jawab

Pemikiran Aras
3. ‫رتجويد‬ ‫ دـغن بــــ‬77-93 ‫ممباخ سـورة لاــنملاية‬
‫تولدان بــــ‬ Tinggi
Lembaran kerja

‫ كومفولن دان اينديؤيدو‬،‫ التيه توبي ممباخ فوتوغن اية يغ سوكر سخارا كلس‬.1 Kemahiran
Hidup
Drama

DLP/LCD ‫ موريد ممباخ سخارا تلقي مشافهة دغن بيمبيغن ضورو ماللوءي فافرن‬.2 Berkumpulan
Projek
‫ ترتنتو‬٢‫ برسوءال جواب خارا باخاءن باضي كلمه‬.3 ‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬ Komuniti

Pentaksiran I - THINK
‫ موريد ممفردغركن باخاءن سخارا اينديؤيدو دان دريكودكن دالم بوكو ريكود باخاءن‬.4 Formatif

‫ موريد ممبوات التيهن برتوليس‬.5 Belajar Untuk

Kehidupan
Peta Bulatan

‫ موريد مغواساءي دان دبري التيهن فغايان‬---/--- TAHAP PENGUASAAN

(PBS)
Peta Buih

Peta Buih
TP6
Berganda
. ‫ موريد تيدق مغواساءي دان دبري التيهن فموليهن‬---/--- ‫ايمفك‬
‫ خ هاري اين تيدق دافت دجالنكن كران‬.‫ ف‬. ‫ د‬. ‫ف‬
TP5 Peta Pokok

Buku Teks Powerpoint   Carta Internet Buku Cerita Model Projektor Lain-lain BBM TP4 Peta Dakap

Pendidikan Alam Sekitar TMK Kreativiti dan inovasi EMK TP3 Peta Titi

TP2 Peta Alir

PRIHATIN RENDAH DIRI TOLONG MENOLONG YAKIN DIRI NILAI MURNI

Peta Pelbagai
TP1
Alir
 RPH PENDIDIKAN ISLAM 2020

MINGGU: 7 HARI: ISNIN TARIKH: 11.2.2019 AKTIVITI ARAS PEMIKIRAN

‫عقيده‬ ‫بيدغ‬
PEMBELAJARAN ABAD
KE-21
Mencipta

5 EXORA ‫كلس‬ Round Table Menilai

7.55-9.25 ‫ماس‬ Think Pair Share Menganalisis

‫الله برصيفت علم‬ ‫تاجوق‬ Hot Seat Mengaplikasi

Pembentangan
‫ ميقيني دان ممبوقتيكن كونسيف اساس الله برصيفت علم‬3.2 ‫ستندرد كاندوغن‬ Hasil Sendiri
Memahami

‫ مغهوبوغكاءيتكن كسن ميقيني الله برصيفت علم دالم كهيدوفن هارين‬3.2.3 Role Play
Mengingati
‫ مغاناليسيس عاقبة تيدق ميقيني الله برصيفت علم‬3.2.4 Gallery Walk

‫ ممبوقتيكن كيقينن ديري ترهادف الله برصيفت علم دغن سنتياس منجاض تيغكه الكو‬3.2.5 Three Stay, One PENTAKSIRAN DAN
‫ستندرد فمبالجرن‬ Stay PENILAIAN

Peta I-think Latihan bertulis

Deklamasi Sajak
Hasil kerja
/ Nyanyian

:‫موريد دافت‬ PEMBELAJARAN ABAD

KE-21
Kuiz

‫ ممبنديغ بيذا كسن دان عاقبة تيدق ميقيني الله برصيفت علم دالم كهيدوفن هارين‬.1 Berasaskan
Murid
Pembentangan

‫ تيندقن يغ ممبوقتيكن كأيمانن ديري بهاوا الله مها مغتاهوءي‬٢‫ منجلسكن خونتوه‬.2 ‫اوبجيكتيف فمبالجرن‬ Pembelajaran
Soal Jawab
Kolaboratif

Kemahiran / Pemerhatian/
Proses lisan/ soal jawab

‫ستياف كومفولن منخاتت كسن تنتغ ميقيني الله برصيفت علم برفندوكن ليريك فد فتا ميندا‬ Pemikiran Aras
Tinggi
Lembaran kerja

‫فمبنتغن حاصيل كرجا كومفولن دان مروموسكن كسن ميقيني الله برصيفت علم دالم كهيدوفن سهارين‬ Kemahiran
Hidup
Drama

‫ستياف كومفولن دبري ببراف سيتواسي دان دكهندقي بربينخغ تنتغ تيندقن يغ فرلو دأمبيل باضي ممبوقتيكن كأيمانن ديري بهاوا الله مها مغتاهوءي‬ ‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬ Berkumpulan
Projek

‫ممبنتغ حاصيل فربينخغن‬ Komuniti

Pentaksiran I - THINK
‫موريد ملغكفكن لمبرن كرجا بركاءيتن كسلوروهن‬ Formatif

‫ موريد مغواساءي دان دبري التيهن فغايان‬---/--- Belajar Untuk

Kehidupan
Peta Bulatan

. ‫ موريد تيدق مغواساءي دان دبري التيهن فموليهن‬---/--- TAHAP PENGUASAAN

(PBS)
Peta Buih

‫ خ هاري اين تيدق دافت دجالنكن كران‬.‫ ف‬. ‫ د‬. ‫ف‬ ‫ايمفك‬
Peta Buih
TP6
Berganda

TP5 Peta Pokok

Buku Teks Powerpoint   Carta Internet Buku Cerita Model Projektor Lain-lain BBM TP4 Peta Dakap

Pendidikan Alam Sekitar TMK Kreativiti dan inovasi EMK TP3 Peta Titi

TP2 Peta Alir

PRIHATIN RENDAH DIRI TOLONG MENOLONG YAKIN DIRI NILAI MURNI
TP1 Peta Pelbagai Alir
 RPH PENDIDIKAN ISLAM 2020

MINGGU: 7 HARI: ISNIN TARIKH: 11.2.2019 AKTIVITI ARAS PEMIKIRAN

PEMBELAJARAN ABAD
‫جاوي‬ ‫بيدغ‬ KE-21
Mencipta

5 EXORA ‫كلس‬ Round Table Menilai

7.55-9.25 ‫ماس‬ Think Pair Share Menganalisis

‫ ممبينا دان منوليس فلباضاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬،‫ممباخ‬ ‫تاجوق‬ Hot Seat Mengaplikasi

: ‫ ممبينا دان منوليس فلباضاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬،‫ممباخ‬ Pembentangan

Hasil Sendiri
Memahami

‫ستندرد كاندوغن‬
‫عملن هيدوف صيحت‬ Role Play
Mengingati

.‫ ممباخ تيك س برداسركن تيما دغن بتول‬.7.1.1 Gallery Walk

‫عملن هيدوف صيحت‬ Three Stay, One

Stay
PENTAKSIRAN DAN
PENILAIAN

.‫ ممبينا دان منوليس تيك س برداسركن تيما‬.7.1.2 Peta I-think Latihan bertulis

‫ستندرد فمبالجرن‬
.‫ منوليس دان ممباخ فلباضاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬،‫ ممبينا‬.7.1.3 Deklamasi Sajak
/ Nyanyian
Hasil kerja

.‫ عملن هيدوف صيحت‬: ‫ تيما‬     · PEMBELAJARAN ABAD

KE-21
Kuiz

‫ ثاثين‬: ‫تيك س‬ Berasaskan

Murid
Pembentangan

:‫موريد دافت‬ Pembelajaran

Kolaboratif
Soal Jawab

‫ممباخ تيك س فنتون دغن اينتوناسي يغ بتول‬ .1 Kemahiran /

Proses
Pemerhatian/
lisan/ soal jawab

‫ ممبينا ايات درفد فركاتاءن برايمبوهن يغ تردافت دالم تيك س فنتون‬.2 ‫فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ Pemikiran Aras
Lembaran kerja
‫دغن بتول‬ Tinggi

Kemahiran
‫ منوليس ابات يغ مغاندوغي فركاتاءن برايمبوهن دغن بتول‬.3 Hidup
Drama

‫التيه توبي ممباخ تيك س‬ Berkumpulan

Projek

‫مغنل فستي دان ممباخ فركاتاءن برايمبوهن يغ تردافت دالم تيك س‬. Komuniti

‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬ Pentaksiran

Formatif
I - THINK

Belajar Untuk
‫التيهن برتوليس‬ Kehidupan
Peta Bulatan

TAHAP PENGUASAAN
Peta Buih
(PBS)

Peta Buih
TP6
‫ موريد مغواساءي دان دبري التيهن فغايان‬---/--- Berganda

TP5 Peta Pokok

. ‫ موريد تيدق مغواساءي دان دبري التيهن فموليهن‬---/--- ‫ايمفك‬
‫ خ هاري اين تيدق دافت دجالنكن كران‬.‫ ف‬. ‫ د‬. ‫ف‬
TP4 Peta Dakap

TP3 Peta Titi

Buku Teks Powerpoint   Carta Internet Buku Cerita Model Projektor Lain-lain BBM TP2 Peta Alir

Pendidikan Alam Sekitar TMK Kreativiti dan inovasi EMK

Peta Pelbagai
TP1
Alir

NILAI MURNI
 ‫·‪      ‬تيما ‪ :‬عملن هيدوف صيحت‬
‫·‪      ‬تيك س ‪ :‬ثاثين‬
‫·‪      ‬خادغن تاجوق ‪:‬‬

‫ماكنن‬
‫سأيمبغ‬

‫( ايكوت رنتق الضو " ار يو سليفيغ )‬

‫ماري كيت ماكن ‪2x‬‬
‫ماكنن سأيمبغ ‪2x‬‬
‫خارا فماكنن هندقله دجاض‬
‫جاغن دأبايكن كصيحتن كيت‬
‫جاغن كيت ماكن ‪2x‬‬
‫ماكنن برلمق ‪2x‬‬
‫جك بادن خرضس اوتق جادي خردس‬
‫كأره هيدوف صيحت‬