Professional Documents
Culture Documents
Smart Junior 3 For Ukraine Planning 1
Smart Junior 3 For Ukraine Planning 1
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
Навчальний рік __________________ Семестр ________ Вчитель ________________________________________ Клас _____________ Підручник: Smart Junior 3 for Ukraine
11 Revision 1/Now Зовнішність, Називає числівники, Громадянська Прослуховує аудіо та Називає числа від 10 до Повторення Повторення Описує зовнішність,
I can, кількісні описує зовнішність відповідальність: вказує відповідь на 100, описує картинки лексичного та граматичного називає кількість
p.15-16 числівники від розвиток в учнів картинці граматичного матеріалу з попередніх предметів, розповідає
10 до 100, готовності до взаємодії матеріалу з занять про свої уподобання
уподобання через спільну попередніх уроків
діяльність
12 Test 1
13 2 Every day Щоденні Розповідає про Громадянська Прослуховує та співає Розповідає про свої do my homework, Present Simple 3rd Розуміє знайомі слова
Sing a song, справи щоденні справи відповідальність: пісню “Mike’s day” щоденні справи за brush my teeth, have person singular у супроводі малюнків
p.17 розвиток в учнів зразком a shower, get dressed,
готовності до взаємодії have lunch
через спільну
діяльність
14 2 Every day Щоденні Ставити та відповідати Громадянська Прослуховує аудіозапис Відповідає на питання take the bus, drive a Повторення Ставить та відповідає
Smart kids, справи на запитання щодо відповідальність: та читає текст до тексту car, ride a bike, walk, граматичного на запитання щодо
p.18 щоденних справ розвиток в учнів take the train матеріалу з щоденних справ
готовності до взаємодії попереднього заняття
через спільну
діяльність
40 4 Year in, year Місяці року Розповідає історію за Громадянська Прослуховує аудіозапис Розповідає історію за January When is your birthday? Вивчає місяці року.
42 4 Year in, year Пори року в Погода Здоров’я і безпека: Прослуховує аудіозапис Розповідає про пори go windsurfing, go Повторення Розповідає про пори
out Канаді та в вплив погоди на та виконує завдання року skiing, go sailing, hot, граматичного року в Канаді та в
Our world, Австралії життєдіяльність (відповіді на запитання) cold, windy, snow, It’s матеріалу з Австралії
p.46 людини sunny, scarf, glove, попереднього заняття
coat
43 4 Year in, year Пори року та Розповідає про Здоров’я і безпека: Прослуховує короткі Робота в парах: Повторення лексики go swimming Ставить запитання та
out дозвілля дозвілля вплив погоди на тексти та виконує запитання-відповідь з попереднього go sailing дає відповіді на
Grammar, життєдіяльність завдання (pointing) Напиши що ти любиш уроку go skiing запитання
p. 47 людини робити влітку та взимку
44 4 Let’s play, Шкільні Розповідає про Громадянська Називає шкільні Робота в парах: art, music, PE, maths, Повторення Ставить запитання та
p. 48 предмети розклад уроків відповідальність: предмети запитання-відповідь science, English граматичного дає відповіді.
Розклад уроків усвідомлювати матеріалу з Розповідає про
унікальності кожної попереднього заняття розклад уроків та
людини улюблений предмет
45 4 Project, Пори року в Виконує проектну Громадянська Прослуховує презентації Презентує проект Повторення Повторення Продукує прості
p.49 Україні роботу та розповідає відповідальність: пори року в Україні від ”Seasons in Ukraine” лексичного граматичного речення про пори року
про пори року в Україні Розуміє особливості і інших учнів матеріалу з матеріалу з в Україні
унікальність кожної попередніх занять попереднього заняття
країни
46 4 Story time, Діти з різних Розповідає про себе Громадянська Прослуховує та читає Розповідає історію за Повторення Повторення Продукує прості
p.50 країн світу відповідальність: текст картинками лексичного граматичного речення про своє
уважне ставлення до матеріалу з матеріалу з попередніх дозвілля
кожного попередніх занять занять
47 4 Story time, Діти з різних Розповідає про свої Здоров’я і безпека: Прослуховує та читає Обговорює мораль It’s raining. It’s cloudy. Повторення Продукує прості
p.51 країн світу щоденні справи необхідність режиму текст історії “Make friends граматичного речення про свої
для життєдіяльності from different матеріалу з попередніх щоденні справи
людини countries” занять
48 4 Phonics Тварини Розпізнає та читає Екологічна безпека і Прослуховує та називає Співає пісню cat, pen, ten, milk, Повторення Розпізнає та читає
50 Smart world 2 Шкільні Розповідає про свій Громадянська Прослуховує аудіо запис Виконує завдання до Повторення Повторення Розповідає про свій
p.55 предмети улюблений предмет відповідальність: та читає текст тексту лексичного граматичного улюблений предмет
розвиток в учнів Групова гра матеріалу з матеріалу з попередніх
готовності до взаємодії попередніх занять занять
через спільну
діяльність
51 Smart time 2 Часові пояси Розвиток фонових Громадянська Прослуховує та читає Парна робота: ставить In the morning, in the Повторення Ставить запитання та
p.56 знань про світ відповідальність: текст запитання та дає afternoon, in the граматичного дає відповідь про час в
Розуміння унікальності відповідь evening, at night матеріалу з попередніх різних країнах
кожної країни занять
52 Test 4
53 First term Test
54 5 My new Мій будинок Розповідає, що Здоров’я і безпека: Прослуховує пісню та Парна робота: Кімнати в будинку Prepositions of place: Ставить запитання та
house, знаходиться в будинку бережливо ставиться виконує завдання запитання-відповідь next to, between, дає відповідь, що
Sing a song до майна і власної (pointing) behind, in front of, go знаходиться в будинку
p.57 оселі down, go up, go into,
get out of
55 5 My new Будинок Ставити та відповідати Здоров’я і безпека: Прослуховує аудіозапис Виконує завдання після cupboard, bookcase, Where …? Ставить та відповідає
house, на запитання бережливо ставиться та читає текст тексту armchair, fridge, hall Whose…? на запитання щодо
Smart kids до майна і власної Розповідає текст за місцезнаходження
p.58 оселі картинками предметів в будинку
56 5 My new Будинок Ставити та відповідати Громадянська Прослуховує аудіо запис Парна робота: Предмети одягу Possessive case Ставить та відповідає
house на запитання щодо відповідальність: та виконує завдання запитання-відповідь Whose coat is this? It’s на запитання щодо
Grammar, місцезнаходження бережливе ставлення (pointing) Anna’s. місцезнаходження
p.59 предметів в будинку до свого майна і майна my, your, his, her предметів в будинку
інших
57 5 My new Моя улюблена Розповідати про Здоров’я і безпека: Прослуховує аудіозапис Виконує завдання після garden, painting, Повторення Розповідає про
house кімната улюблену кімнату бережливо ставиться та читає текст тексту cushion, flat, dining граматичного улюблену кімнату
Our world до майна і власної room, wall матеріалу з
p.60 оселі попереднього заняття
58 5 My new Меблі в кімнаті Описувати кімнату Громадянська Прослуховує аудіо запис Описує власну кімнату Повторення лексики There is Продукує короткі
house відповідальність: та виконує завдання попереднього уроку There are фрази з описом
Grammar, бережливе ставлення (pointing) There isn’t власної кімнати
p.61 до свого майна і майна There aren’t
інших
59 5 My new Кімнати в Описувати кімнати в Громадянська Прослуховує аудіозапис Робота в парах clock, mat, mirror, Повторення Продукує короткі
69 6 Food, please! Страви в різних Розповідати про свій Здоров’я і безпека: Прослуховує аудіозапис Парна робота : Повторення Повторення Продукує короткі
Grammar країнах світу раціон харчування важливість здорового та виконує завдання розповідає партнеру лексичного граматичного речення , розповідає
84 7 Story time, Мій вихідний Описувати події Громадянська Прослуховує та читає Групове обговорення Повторення Повторення Продукує короткі
p. 90 день вихідного дня відповідальність: текст історії лексичного граматичного фрази з описом
ділитися досвідом з матеріалу з матеріалу з попередніх власного минулого
іншими попередніх занять занять
85 7 Story time, Мій вихідний Описувати події Здоров’я і безпека: Прослуховує та читає Групове обговорення Повторення Повторення Продукує короткі
p.91 день вихідного дня дотримуватися правил текст історії лексичного граматичного фрази з описом
безпеки матеріалу з матеріалу з попередніх власного минулого
попередніх занять занять
86 7 Phonics, Мій учитель Розпізнає та вивчає Громадянська Прослуховує аудіозапис Називає звуки в словах dates, white, rose, Повторення Розпізнає та читає
p.92 звуки: /ei/, /ai/, /i:/, відповідальність: teacher, food, граматичного звуки: /ei/,/ai/,/i:/,/u:/,
/u:/, Ставитися до вчителів computer матеріалу з попередніх /ju:/, /eu/
94 8 Let’s play, Події минулого Описувати події Громадянська Інсценізує діалог Робота в парах listen to music Повторення Продукує короткі
p.100 минулого відповідальність: граматичного речення з описом
розвиток в учнів матеріалу з попередніх минулих подій
готовності до взаємодії занять
через спільну
діяльність
95 8 Project, Канікули Описувати події Громадянська Читає та прослуховує Описує свої канікули Повторення Повторення Продукує короткі
p. 101 минулого відповідальність: текст лексичного граматичного речення з описом
усвідомлення матеріалу з матеріалу з попередніх минулих подій
унікальності кожної попередніх занять занять
людини та її досвіду
96 8 Story time, Ведмежа Розповідати історію Екологічна безпека і Прослуховує та читає Висловлює власні cub, cave, mountain, Повторення Продукує короткі
p.102 сталий розвиток: історію враження щодо vet граматичного речення
цінує та бережливо прочитаного матеріалу з попередніх