You are on page 1of 6

Mövzular Mövzu

üzrə üzrə
Sıra
Tədris Qiymətləndirmə
reallaşdırıla Mövzular İnteqrasiya Resurslar ayrılmış Tarıx
№ vahidi üsul və vasitələri
n alt vaxt
standartlar (saatla)
Müsahibə (müəllimin qeydiyyat
Canlı orqanizmləri öyrənən “____” “____”

Canlı orqanizmlər və
H-b.-1.2.1.; Az.dili- vərəqi). Şifahi sual-cavab (şifahi

onların öyrənilməsi
1. 1.1.1. 1.2.1.; 1.2.2.
Dərslik, plakat nitq bacarıqları üzrə qeydiyyat 1
elm sahələri. vərəqi) “_________”
H-b.-1.2.1.; Az.dili-
Biologiyanın tədqiqat Dərslik, mikroskop, xətkeş, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
2. 1.1.3.; 2.1.3. 1.2.1.,1.2.2.; inf.-
termometr.
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
obyektləri. 2.2.1. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Dərslik, lupa, mikroskop, preparat. Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
Fiz.-2.1.3.; Az.dili-
3. 1.1.3. Mikroskopiya. 1.2.1.,1.2.2.
www.youtube.com/watch ? bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
v=P5HAH-i9XA4 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Canlı orqanizmlərin Coğ.-2.1.;Az.-dili- Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
4. 1.1.2.; 2.1.1. 1.2.1.,1.2.2.
Dərslik, plakat bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
müxtəlifliyi. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Dərslik, plakat
Yosunlar – ibtidai bitkilərdir. Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
5. 1.1.2.; 2.1.1. Az.dili.-1.2.1.,1.2.2. www.youtube.com/results? bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
Birhüceyrəli yaşıl yosunlar. search_query =chlamydomonas tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.1.2.; 1.1.3.; Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
İbtidai və ali sporlu bitkilər

6. Çoxhüceyrəli yaşıl yosunlar. Az.dili.-1.2.1.,1.2.2. Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
2.1.1. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Coğ.-2.1.7.; Az.dili.- Dərslik, plakatlar
Qonur və qırmızı yosunlar. biology-online.ru/uroki-onlain/6- Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
7. 1.1.2.; 2.1.1. 1.2.1.,1.2.2.; İnf.- klass-biologija-bakterii-gribov-
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
Yosunların əhəmiyyəti. 3.2.3.; Riy.-5.1.1. rastenii/urok-onlain-vodorosli.html
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Ali sporlu bitkilər. Mamırlar Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
8. 1.1.2.; 2.1.1. Az.dili.-1.2.1.,1.2.2. Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
şöbəsi. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Mamırların çoxalması və H-b.-1.1.1.; Az.-dili.- Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
9. 1.1.3.; 2.1.1. 1.2.1.,1.2.2.
Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
əhəmiyyəti. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.1.2.; 1.1.3.; Qıjıkimilər. Qıjıların Az.dili.- Dərslik, plakatlar Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
10. 1.2.1.,1.2.2.,2.2.2.
Tana.ucoz.ru/load/303 bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
2.1.1. çoxalması. Youtube.com/watch?v= U7ExbG1V2F1 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Qatırquyruğular və plaunlar. Coğ.-2.1.7.; Az.dili.- Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
11. 1.1.2.; 3.2.2. 1.2.1.,1.2.2
Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
Qıjıkimilərin əhəmiyyəti. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
“____” “____”
12 Kiçik summativ qiymətləndirmə № 1 Test 1
“_________”
Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
13 1.1.2;1.1.3 Çılpaqtoxumlular şöbəsi Az.dili-1.2.1;1.2.2 Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Çılpaqtoxumluların çoxalması Coğ.-2.1.7 Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
14 1.1.3;2.1.1 Az.dili-1.2.1;1.2.2
Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
və əhəmiyyəti tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Örtülütoxumlular şöbəsi. Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
15 1.1.2 Az.dili-1.2.1;1.2.2 Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
İkiləpəlilər sinfi tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Coğ.-2.1.7
İkiləpəlilər sinfi. Xaççiçəklilər Az.dili-1.2.1;1.2.2
Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
16 1.1.2; 1.1.4 T.İ.-2.2.1 Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
və gülçiçəklilər fəsiləsi Riy.-5.1.1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
İkiləpəlilər sinfi.Paxlalılar və Coğ.-2.1.7 Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
17 1.1.2;1.1.4 Az.dili-1.2.1;1.2.2
Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
badımcançiçəklilər fəsiləsi tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
İkiləpəlilər sinfi. Coğ.-2.1.7 Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
18 1.1.2;1.1.4 Az.dili-1.2.1;1.2.2
Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
Mürəkkəbçiçəklilər fəsiləsi tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Coğ.-2.1.7
Birləpəlilər sinfi.Taxıllar və Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
19 1.1.2;1.1.4 Az.dili-1.2.1;1.2.2 Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
zanbaqlar fəsiləsi T.İ.-2.1.2
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Dərman bitkilərinin müalicəvi Coğ.-2.1.7
Az.dili-1.2.1;1.2.2 Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
20 3.2.2;4.2.1 xüsusiyyətləri və onlardan Riy.-5.1.1; Dərslik, plakatlar bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
istifadə qaydaları H.b.-1.2.1
Coğ.-2.1.7
Yaşadığınız diyarın dərman “____” “____”
21 Az.dili-1.2.1;1.2.2 1
bitkiləri. Layihə H.b.-1.2.1 “_________”
“____” “____”
22 Kiçik summativ qiymətləndirmə № 2 Test 1
“_________”
H.b.-4.1.1;
1.1.2.; 2.1.3.; Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
23 Bakteriyaların müxtəlifliyi Coğ.2.1.7
elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
3.2.1 Fiz.-3.1.2; K.-4.2.1 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Göbələklər aləmi.Papaqlı K.-4.2.1; H.b.-4.1.1 Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
24 1.1.2.; 2.1.1 Az.dili-1.2.1;1.2.2 Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
göbələklər tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
K.-4.2.1; H.b.-4.1.1
Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
25 1.1.2.; 1.1.3 Göbələklərin müxtəlifliyi Az.dili-1.2.1;1.2.2
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
Riy.-5.1.1. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
K.-4.2.1
H.b.-4.1.1 Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
26 1.1.2.; 1.1.3 Şibyələr Az.dili-1.2.1;1.2.2 Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
C.-2.1.7
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Birhüceyrəlilər yarımaləmi.
Az.dili-1.2.1; Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
27 1.1.3.; 2.1.1 Sarkomastiqoforlar və Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
infuzorlar tipi
Az.dili-1.2.1;
Birhüceyrəlilərin həyat Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
28 1.1.2.; 2.1.1 1.2.2 Dərslik, plakatlar, bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
fəaliyyəti və müxtəlifliyi tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
H.b.-1.1.1
Çoxhüceyrəlilər yarımaləmi. Az.dili-1.2.1; Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
29 1.1.2.; 1.1.4 Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
Bağırsaqboşluqlular tipi 1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Bağırsaqboşluqluların həyat Az.dili-1.2.1; Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
30 2.1.1 Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
fəaliyyəti 1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
“____” “____”
31 Kiçik summativ qiymətləndirmə № 3 Test 1
“_________”
“____” “____”
32 I yarımil üzrə ümumiləşdirici dərs 1
“_________”
“____” “____”
33 Böyük summativ qiymətləndirmə № 1 Test 1
“_________”
Az.dili-1.2.1; Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
34 1.1.2.; 1.1.4 Yastı qurdlar tipi Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Az.dili-1.2.1; Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
35 1.1.2.; 2.1.1 Yastı qurdların həyat fəaliyyəti Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Coğ.-2.1.7
Sap qurdlar tipi.Sap qurdların Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
36 1.1.2.; 2.1.1 Az.dili-1.2.1; Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
həyat fəaliyyəti tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.2.2
H.b.-4.1.1
İnsan üçün təhlükəli olan qurd Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
37 2.1.2.; 3.2.1 Coğ.-2.1.7
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
xəstəlikləri Az.dili-1.2.1; 1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
H.b.-1.1.1
Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
38 1.1.2.; 1.1.4 Həlqəvi qurdlar tipi Az.dili-1.2.1; Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.2.2
Həlqəvi qurdların həyat Az.dili-1.2.1; Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
39 1.1.2.; 2.1.1 Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
fəaliyyəti 1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
“____” “____”
40 Kiçik summativ qiymətləndirmə № 4 Test 1
“_________”
Az.dili- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
41 1.1.2; 1.1.4 Molyuskalar tipi Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
1.2.1;1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Az.dili- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
42 1.1.2; 2.1.1 Molyuskaların həyat fəaliyyəti Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
1.2.1;1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Buğumayaqlılar tipi. Az.dili- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
43 1.1.2 Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
Xərçəngkimilər sinfi 1.2.1;1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.1.2; 1.1.4; Az.dili- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
44 Hörümçəkkimilər sinfi Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
2.1.1 1.2.1;1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.1.2;1.1.4; Az.dili- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
45 Həşəratlar sinfi Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
2.1.1 1.2.1;1.2.2 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq
46 1.1.2; 1.1.4 Həşəratların müxtəlifliyi və H.b.-1.2.1 bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1 “____” “____”
təbiətdə rolu Az.dili- Elektron resurs tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.2.1;1.2.2
Praktik dərs. Laboratoriya işi
1.1.2; 1.1.3; Lupa, şüşə qab, canlı tibbi “____” “____”
47 (onurğasız heyvanların zəli, pinset
1
1.1.4 “_________”
öyrənilməsi)
“____” “____”
48 Kiçik summativ qiymətləndirmə № 5 Test 1
“_________”

Xordalı heyvanlar. Kəlləsizlər, balıqlar, suda-


Dərslik, plakatlar,
1.1.2. Xordalılar tipi. Kəlləsizlər Elektron resurs Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
49 2.1.1.
Az.dili-1.2.1.,1.2.2. bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
yarımtipi. Başıxordalılar sinfi. youtube.com/watch?v=8s4ch tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
2pWa0
1.1.2. Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
50 2.1.1.
Kəlləlilər yarımtipi. Balıqlar. Az.dili-1.2.1.,1.2.2.
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
quruda yaşayanlar
Balıqların müxtəlifliyi. Balıq Coğ.-2.1.7.; Az.dili- Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
1.1.4. Dərslik, plakatlar,
51 4.2.1. ehtiyatlarının qorunması.
1.2.1.,1.2.2.; Kim.-4.2.1.;
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
H.b.-1.2.1 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.1.2. Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
52 2.1.1
Suda-quruda yaşayanlar sinfi. Az.dili-1.2.1.,1.2.2.
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Dərslik, plakatlar,
1.1.4. Suda-quruda yaşayanların Coğ.-2.1.7.; Az.dili- Elektron resurs Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
53 4.2.1.
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
müxtəlifliyi və təiətdə rolu. 1.2.1.,1.2.2. youtube.com/watch?v= tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
ivEmbcxQLeM
1.1.2.; 1.1.4. Az.dili-1.2.1.,1.2.2. H.b.- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
54 2.1.1.; 4.2.1
Sürünənlər sinfi. 1.2.1.; Kim.-4.2.1. Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
və sürünənlər.

Sürünənlərin müxtəlifliyi və Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
55 bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
əhəmiyyəti. Elektron resurs tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”

“____” “____”
56 Kiçik summativ qiymətləndirmə № 6 1
“_________”
Xordalı heyvanlar. Quşlar və

Dərslik, plakatlar,
1.1.2. Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
57 2.1.1.
Quşlar sinfi Az.dili-1.2.1.,1.2.2. Elektron resurs bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tana.ucoz.ru/load/319 tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Quşların çoxalması və inkişafı.
“____” “____”
məməlilər.

2.1.1. H-b.-1.1.1.; Az.dili- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq


58 4.1.1. Quşların həyatında mövsümi 1.2.1.,1.2.2. Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
hadisələr.
1.1.2. Ekskursiya. Quşların Binokl, fotoaparat, qələm, Müşahidə (müşahidə vərəqləri) “____” “____”
59 2.1.3. bloknot
şifahi və yazılı məlumat (meyar 1
öyrənilməsi. cədvəli) “_________”
H-b.-1.2.1.; Kim.-
1.1.2. Quşların ekoloji qrupları. Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
60 4.1.1.
4.2.1.; Riy.-5.1.1.;
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
Quşların əhəmiyyəti. Az.dili-1.2.1.,1.2.2. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.1.2. Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
61 2.1.1. Məməlilər sinfi. Az.dili-1.2.1.,1.2.2.
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Məməlilərin çoxalması,
2.1.1. H-b.-1.1.1.; Az.dili- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
62 4.1.1.
davranışı və onların həyatında 1.2.1.,1.2.2. Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
mövsümi dəyişkənliklər.
1.1.2. H-b.-1.1.1.; Az.dili- Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
63 4.1.1. Məməlilərin ekoloji qrupları. 1.2.1.,1.2.2. Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
1.1.2. Binokl, fotoaparat. Qələm,
Ekskursiya. İnsan və təbii Müşahidə (müşahidə vərəqləri) “____” “____”
64 2.1.3. bloknot Dərslik, plakatlar, şifahi və yazılı məlumat (meyar 1
4.1.1. birliklər. Elektron resurs cədvəli) “_________”
Az.dili-
3.1.1. İnsan – məməlilər sinfinin Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
65 3.1.2.
1.2.1.,1.2.2.;Riy.-
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
nümayəndəsidir. 5.1.1. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
Biomüxtəliflik. Nadir və nəsil H-b.-1.2.1.; Coğ.-2.1.7.;
4.2.1. Dərslik, plakatlar, Şifahi sual-cavab (şifahi nitq “____” “____”
66 4.2.2.
kəsilmək təhlükəsi olan yerli Kim.-4.2.1.; Az.dili-
Elektron resurs
bacarıqları üzrə qeydiyyat vərəqi), 1
1.2.1.,1.2.2. tapşırıqvermə (çalışmalar) “_________”
faunanın mühafizəsi.
“____” “____”
67 Kiçik summativ qiymətləndirmə № 7 Test 1
“_________”
“____” “____”
68 Böyük summativ qiymətləndirmə № 2 Test 1
“_________”

Azərbaycan tarixi – Az.t., Azərbaycan dili – Az.d., Ədəbiyyat – Ə., İnformatika – inf., Kimya – K., Coğrafiya – C., Fizika – F., Fiziki tərbiyə - F.t.

Biologiya

VII sinif illik planlaşdırma

Hazırladı: Lənkəran rayonu Separadi kənd tam orta məktəbin biologiya müəllimi Emil Məlikov

You might also like