You are on page 1of 2

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare


Examenul de bacalaureat național 2019
Proba D

33
Evaluarea competenţelor digitale
Varianta 1
Toate filierele, profilurile şi specializările/calificările

A
21
PE
• Toate subiectele sunt obligatorii.

RU
Punctajul maxim cumulat pentru fişele A şi B este de 100 de puncte. Nu se acordă puncte
din oficiu.

IF
Timpul de lucru efectiv este de 90 de minute: 15 minute pentru fișa A şi 75 de minute
pentru fișa B.

S
IO

-
Fişierele pe care le veţi prelucra, menţionate mai jos, sunt furnizate în directorul examen,
aflat pe Desktop. Ele vor fi salvate după fiecare prelucrare, în directorul indicat.

O
FIŞA B

ST
v
Ebben a részben a követelmények kidolgozásához az Internet használata NEM engedélyezett.
IC
o
II TÉTEL (15 pont)
ET

Írja a vizsgalapra a követelményeknek megfelelő válaszokat.


OR
as

1. Írjon le két módszert, amivel újraindítható egy számítógép, és két esetet is, amikor szükség
TE

van erre a műveletre. (5p)


L

2. Soroljon fel három fontos tényezőt egy Internet-bérlet kiválasztása esetén, és nevezzen meg
Br
U

két értéket példaként, amellyel rendelkezhet két ilyen tényező a megadottak közül. (5p)
CE

3. Soroljon fel két vírusirtó programot és magyarázza meg egy ilyen program rendszeres
LI

frissítésének szükségességét. (5p)

33
III. TÉTEL (75 pont)
1. Nyissa meg a comp_w állományt.
a. Alkalmazzon 01,02,03 típusú felsorolást minden olyan bekezdésre, amely az első kép előtt
van a dokumentumban, úgy, hogy minden harmadik bekezdés után a sorszámozás
újrakezdődjön 01-től. (5p)
21
b. Formázza a táblázatot úgy, hogy teljes külső szegélye dupla vonal legyen, és minden
cellában a tartalom és a cella felső szegélye közötti távolság 1 cm (0.39”) legyen. (5p)

A
c. Megfelelő alakzatok felhasználásával készítse el

PE
a mellékelt szerkezetű és tartalmú folyamatábrát RU
a dokumentum végére, majd csoportosítsa az
alakzatokat úgy, hogy az egész ábra egyetlen
objektumként legyen kezelhető.
F

(5p)
SI
-
IO
O

2. Nyissa meg a comp_p állományt.


ov
ST

a. Írjon az első diára (slide-ra) előadói jegyzetet, amelynek szövege a következő legyen:
Întreținerea șinelor, ékezetes (speciális) karakterekkel. (5p)
b. Módosítsa a második dián (slide-on) a kép megjelenítési paramétereit úgy, hogy a kép csak
IC

szürke árnyalatokkal jelenjen meg, és a következő méretekkel rendelkezzen: szélesség


ET

(width) 5 cm (1.97”), magasság (height) 2 cm (0.79”). (5p)


as

e
ct

c. Formázza a harmadik dia alsó részén levő szövegdoboz bekezdéseit úgy, hogy a szavak
OR

zöld színnel és csupa nagybetűvel legyenek írva. (5p)


ie
ub
TE

_s
D
Br
UL

a_
ob
CE

Pr
LI

Proba de evaluare a competenţelor digitale Varianta 1


Toate filierele, profilurile şi specializările/calificările FIŞA B
1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

3. Nyissa meg a comp_x állományt.

33
a. Másolja a Document de lucru munkalap (sheet) B2 cellájának tartalmát ugyanannak a
munkalapnak a B10 és C10 cellájába úgy, hogy a B10 cellába illesztett adatok
kapcsolatban maradjanak az eredetiekkel, a C10 cellába viszont az eredeti cellából csupán

A
21
az értékeket vegye át. (5p)

PE
b. A Document de lucru munkalap (sheet) D10 cellájába szerkesszen képletet, amelynek

RU
eredménye a Locomotive cu abur szöveg, a Locomotive Diesel sau electrice

IF
szöveg, illetve a Locomotive cu levitație magnetică szöveg legyen, ha a C2 cellában

S
levő érték 1970-nél kisebb, 1970 és 2019 közötti, illetve nagyobb, mint 2019. (5p)

IO
-
c. A Document de lucru munkalap (sheet) A2:B5 cellatartományában szereplő adatok
alapján szúrjon be Felület (Surface) vagy Terület (Area) típusú diagramot (chart).

O
Formázza a koordináta tengelyeket úgy, hogy a vízszintes tengelyhez rendelt szöveg

ST
v
270o-kal legyen elforgatva, a függőleges tengely értékei pedig fordított sorrendben
IC
jelenjenek meg. Helyezze a diagramot az aktuális munkalapra, a táblázat mellé, jobbra. (5p)
o
ET

4. Nyissa meg a comp_h állományt.


OR
as

a. Alsó indexelést alkalmazva (subscript) szerkesszen a weboldal első bekezdése elé egy új
TE

bekezdést, amelynek szövege a következő: x=mabur/(mapa+mabur). (5p)


b. Alkalmazza a weboldal háttérszíneként a #ffcccc kódú színt. (5p)
L
Br
U
CE

5. Nyissa meg a comp_a állományt.


LI

a. Módosítsa a comp_q lekérdezést (query) úgy, hogy az a comp_t tábla második mezőjéből
csak a 160-nál szigorúan nagyobb értékeket vegye át, és ezeket növekvő sorrendben

33
jelenítse meg. (5p)
b. Készítsen jelentést comp_r2019 névvel, felhasználva minden mezőt a comp_t táblából.
Formázza a jelentést úgy, hogy az tartalmazzon egy csoportosítást a tábla utolsó
mezőjében levő adatok szerint. (5p)
6. Nyissa meg az examen mappát (foldert)
21
a. Az operációs rendszer keresőeszközét használva keresse meg a wav kiterjesztésű

A
állományokat azon a gépen, amelyen vizsgázik, és másolja az egyik ilyen állományt az

PE
examen mappába (folderbe), majd hozzon létre ugyanebben a mappában egy parancsikont
(shortcut) az átmásolt állományhoz. (5p)
RU
b. Végezze el azokat a beállításokat, amelyek az egérgombok szerepének felcseréléséhez
szükségesek, úgy, hogy a jobboldali billentyűt lehessen használni a fő funkciókra.
F

Készítsen képernyőmásolatot (Print Screen), amelyen láthatók ezek a beállítások. Mentse


SI
-

a kapott képet JPEG formátumban, mouse2019.jpg névvel, az examen mappába


IO

(folderbe). (5p)
O
ov
ST
IC
ET
as

e
ct
OR

ie
ub
TE

_s
D
Br
UL

a_
ob
CE

Pr
LI

Proba de evaluare a competenţelor digitale Varianta 1


Toate filierele, profilurile şi specializările/calificările FIŞA B
2

You might also like