You are on page 1of 12

RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK

TINGKATAN 4, TAHUN 2020

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN KERJA RUMAH
WAKTU KANDUNGAN

BAB 1 : FUNGSI DAN PERSAMAAN KUADRATIK DALAM SATU PEMBOLEH UBAH

1.1.1 Mengenal pasti dan menerangkan ciri-ciri


ungkapan kuadratik dalam satu pemboleh
Situasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan.
ubah.
2/1/2020 Persamaan kuadratik dalam bentuk
Minggu 1 1.1.2 Mengenal fungsi kuadratik sebagai hubungan
3/1/2020
banyak kepada satu, dan seterusnya ax 2 +bx +c=0 perlu dilibatkan.
memerihalkan ciri-ciri fungsi kuadratik
6/1/2020 Aktiviti penerokaan perlu dijalankan
Minggu 2 1.1.3 Menyiasat dan membuat generalisasi tentang
10/1/2020
kesan perubahan nilai a, b dan c ke atas graf Hadkan kepada punca nyata
2
1.1 Fungsi dan fungsi kuadratik, f (x )=ax +bx+c Kedudukan punca pada graf persamaan
persamaan
kuadratik perlu dibincangkan.
kuadratik
1 Cadangan aktiviti :
1.1.4 Membentuk fungsi kuadratik berdasarkan
suatu situasi dan seterusnya Kaedah graf menggunakan perisian geometri
menghubungkaitkan dengan persamaan dinamik digalakkan
kuadratik.
Bagi fungsi kuadratik yang tidak mempunyai
20/1/2020 punca nyata, hadkan kepada kes apabila titik
Minggu 3 1.1.5 Menerangkan maksud punca suatu persamaan
24/1/2020 maksimum atau minimum terletak pada paksi-y.
kuadratik.

1.1.6 Menentikan punca suatu persamaan kuadratik Mereka situasi berdasarkan persamaan
dengan kaedah pemfaktoran kuadratik perlu dilibatkan.

23 & 24/1/2020 CUTI TAMBAHAN TAHUN BARU CINA


25 & 26/1/2020 CUTI TAHUN BARU CINA
27/1/2020 (Isnin) CUTI BERGANTI TAHUN BARU CINA
1.1.7 Melakar graf fungsi kuadratik.
27/1/2020
Minggu 4
31/1/2020 1.1.8 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
persamaan kuadratik.
MINGGU/ KERJA STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN KERJA RUMAH
WAKTU RUMAH KANDUNGAN
BAB 2 : ASAS NOMBOR

2.1.1 Mewakil dan menjelaskan nombor dalam Nota :


3/2/2020 pelbagai asas dari segi angka, nilai tempat, Penukaran dan pengiraan yang melibatkan
7/2/2020 nilai digit dan nilai nombor berdasarkan nombor menggunakan kalkulator tidak
Minggu 5 proses pengumpulan. dibenarkan kecuali untuk penerokaan konsep
*8/2/2020 dan semakan jawapan bagi keseluruhan tajuk
Thaipusam 2.1.2 Menukar nombor daripada satu asas kepada ini.
asas yang lain menggunakan pelbagai kaedah.

Asas terhad yang kurang daripada 10

Bahan konkrit dan gambar rajah perlu


digunakan dalam membentuk konsep asas
2.1 Asas 2.1.3 Membuat pengiraan yang melibatkan operasi nombor.
Nombor tambah dan tolak bagi nombor dalam
pelbagai asas. Contoh : Nombor 128
81 80
2.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan asas 1 2
10/2/2020
Minggu 6 nombor.
14/2/2020
Dari segi nilai digit :
1 × 81 dan 2 × 82
= 8 dan 2

Dari segi nilai nombor :


(1 × 81) + (2 × 80)
=8+2
= 1010

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN

BAB 3 : PENAAKULAN LOGIK


Nota :
3.1.1 Menerangkan maksud pernyataan dan
seterusnya menentukan nilai kebenaran bagi Maksud pernyataan diterangkan dalam konteks
17/2/2020
Minggu 7 3.1 Pernyataan suatu pernyataan. penaakulan logik.
21/2/2020
3.1.2 Menafikan suatu pernyataan Pernyataan termasuk yang menggunakan angja
dan simbol matematik
3.2.3 Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan Pernyataan yang melibatkan pengkuantitian
majmuk yangmembawa maksud semua dan sebilangan
perlu dilibatkan.
3.2.4 Membina pernyataan dalam bentuk implikasi
(i) Jika p, maka q Pernyataan majmuk adalah gabungan dua
(ii) p jika dan hanya jika q pernyataan yang menggunakan “dan” atau
“atau”
3.2.5 Membina dan membandingkan nilai
kebenaran akas, songsangan dan kontrapositif “Jika p, maka q” ialah implikasi yangterbentuk
24/2/2020 bagi suatu implikasi daripada antejadian, p dan akibat, q/
Minggu 8 3.2 Pernyataan Pernyataan matematik perlu diberi penekanan.
28/2/2020
3.2.6 Menentukan contoh penyangkal untuk
menafikan kebenaran pernyataan tertentu.
Pernyataan Jika p, maka q
Akas Jika q, maka p
Jika bukan p,
Songsangan
maka bukan q
Jika bukan q,
Kontrapositif
maka bukan p.

Minggu 9 2/3/2020 3.3 Hujah 3.3.3 Menerangkan maksud hujah, dan Nota :
6/3/3030 membezakan hujah deduktif dan hujah
induktif Aktiviti penerokaan yang melibatkan situasi
kehidupan sebenar perlu dijalankan.
3.3.4 Menentukan dan menjustifikasikan keesahan
suatu hujah deduktif dan seterusnya Istilah premis dan kesimpulan perlu
menentukan sama ada hujah yang sah itu diperkenalkan.
munasabah.
Pelbagai bentuk hujah deduktif perlu dilibatkan
3.3.5 Membentuk hujah deduktif yang sah bagi termasuk :
suatu situasi.
Bentuk I
3.3.6 Menentu dan menjustifikasikan kekuatan Premis 1 : Semua A adalah B
suatu hujah induktif dan seterusnya Premis 2 : C adalah A
menentukan sama ada hujah yang kuat itu Kesimpulan : C adalah B
meyakinkan.
Bentuk II
3.3.7 Membentuk hujah induktif yang kuat bagi Premis 1 : Jika p, maka q
suatu situasi. Premis 2 : p adalah benar
Kesimpulan : q adalah benar
3.3.8 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
penaakulan logik. Bentuk III
Premis 1 : Jika p, maka q
Premis 2 : Bukan q adalah benar
Kesimpulan : Bukan p adalah benar

Kemunasabahan hujah perlu dibincangkan


berdasarkan kebenaran premis dan kesimpulan.

Contoh :
Premis 1 : Semua nombor perdana adalah
nombor ganjil
Premis 2 : 5 adalah nombor perdana
Kesimpulan : 5 adalah nombor ganjil

Hujah ini sah, tetapi tidak munasabah kerana


premis 1 tidak benar.

Kekuatan hujah induktif ditentukan daripada


tahap kemungkinan kesimpulan itu benar
dengan andaian bahawa semua premis adalah
benar.

Sesuatu hujah itu meyakinkan atau tidak, perlu


dibincangkan berdasarkan kebenaran premis.

Hujah induktif perlu melibatkan pengitlakan


induktif.

Contoh :
Premis 1 : Kerusi di ruang tamu adalah merah
Premis 2 : Kerusi di ruangmakan adalah merah
Kesimpulan : Smeua kerusi di rumah ini adalah
merah.

Hujah ini adalah lemah kerana walaupun premis


benar tetapi kesimpulan mungkin palsu.

9/3/2020
Minggu 10 UJIAN BULAN MAC 2020
13/3/2020

16/3/2020
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1
20/3/2020

MINGGU/ TARIKH STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN


WAKTU KANDUNGAN
BAB 4 : OPERASI SET
Nota :

Perwakilan perlu dilibatkan


4.1.1 Menentukan dan menghuraikan persilangan (i) Perihalan
set menggunakan pelbagai perwakilan (ii) Simbolik, termasuk penyenarai-an dan
tatatanda pembina set
4.1 Persilangan
Minggu 11 4.1.2 Menentukan pelengkap bagi persilangan set (iii) Grafik, termasuk gambar rajah Venn
23/3/2020 Set
3/4/2020
4.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan Situasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan
persilangan set.
Penukaran suatu perwakilan kepada perwakilan
yang lain perlu dilibatkan bagi keseluruhan
tajuk ini.

4.2.1 Menentukan dan menghuraikan kesatuan set


menggunakan pelbagai perwakilan
6/4/2020
Minggu 12 4.2 Kesatuan Set 4.2.2 Menentukan pelengkap bagi kesatuan set
10/4/2020
4.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
kesatuan set.

4.3.1 Menentukan dan menghuraikan gabungan


operasi set menggunakan pelbagai perwakilan

13/4/2020 4.3 Gabungan 4.3.2 Menentukan pelengkap bagi gabungan operasi


Minggu 13
17/4/2020 Operasi Set set

4.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan


gabungan operasi set.

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN
BAB 5 : RANGKAIAN DALAM TEORI GRAF

5.1.1 Mengenal dan menerangkan rangkaian


20/4/2020
sebagai graf
24/4/2020 Nota :
Sitiasi kehidupan sebenar perli dilibatkan bagi
Minggu 14 5.1 Rangkaian 5.1.2 Membanding beza
*24/4/2020 keseluruhan tajuk ini.
(i) Graf terarah dengan graf tak terarah
Awal
(ii) Graf berpemberat dengan graf tak
Ramadan
berpemberat
Istilah berikut perlu dilibatkan :
(i) Graf ialah suatu siri bintik sama ada
berkait atau tidak antara satu sama lain
melalui garis.
(ii) Rangkaian ialah suatu graf yang
mempunyai sekurang-kurangnya sepasang
bintik berkait.
(iii) Bintik dikenali sebagai bucu dan garis
sebagai tepi.
(iv) Darjah bagi suatu bucu ialah bilangan tepi
yang mengaikan-nya dengan bucu yang
lain.
5.2.3 Mengenal dan melukis subgraf dan pokok (v) Graf mudah ialah graf tak terarah tanpa
20/4/2020
gelung atau berbilang tepi.
24/4/2020
5.2.4 Mewakilkan maklumat dalam bentuk
Minggu 14 5.2 Rangkaian rangkaian
*24/4/2020 tepi
Awal
5.2.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
Ramadan
rangkaian bucu kehidupan
Maklumat daripada pelbagai situasi
sebenar termasuk rangkaian pengangkutan dan
sosial perlu dilibatkan.

Perbandingan berikut termasuk kelebihan dan


kekurangan perlu dilibatkan :
(i) Antara pelbagai rangkaian pengangkutan
(ii) Antara rangkaian pengangkutan dengan
peta

Masalah kos optimum perlu dilibatkan


Kos termasuk masa, jarak dan perbelanjaan

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN
BAB 6 : KETAKSAMAAN LINEAR DALAM DUA PEMBOLEH UBAH

6.1.1 Mewakilkan siatusi dalam bentuk


ketaksamaan linear Nota :
27/4/2020
1/5/2020 6.1 Ketaksamaan
6.1.2 Membuat dan menentusahkan konjektur Situasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan bagi
Linear Dalam
Minggu 15 tentang titik dalam rantau dan penyelesaian keseluruhan tajuk ini.
*1/5/2020 2 Pemboleh
bagi suatu ketaksamaan linear.
Hari Ubah
Situasi dihadkan kepada yang melibatkan satu
Pekerja
6.1.3 Menentukan dan melorek rantau yang ketaksamaan linear.
memuaskan satu ketaksamaan linear.
6.2.1 Mewakilkan siatusi dalam bentuk sistem
ketaksamaan linear

6.2.2 Membuat dan menentusahkan konjektur


27/4/2020
6.2 Sistem tentang titik dalam rantau dan penyelesaian
1/5/2020
Ketaksamaan bagi suatu sistem ketaksamaan linear.
Minggu 15 Linear Dalam
*1/5/2020
2 Pemboleh 6.2.3 Menentukan dan melorek rantau yang
Hari
Ubah memuaskan satu sistem ketaksamaan linear.
Pekerja
6.2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
sistem ketaksamaan linear dalam dua
pemboleh ubah.
4/5/2020
Minggu 16 PEPERIKSAAN PENGGAL 1 TAHUN 2020
7/5/2020
11/5/2020
Minggu 17 PEPERIKSAAN PENGGAL 1 TAHUN 2020
15/5/2020
18/5/2020
PEPERIKSAAN PENGGAL 1 TAHUN 2020
22/5/2020
Minggu 18
*CUTI TAMBAHAN HARI RAYA AIDIL FITRI
*21/5/2020

25/5//2020
29/5/2020
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
1/6/2020
5/6/2020

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN
BAB 7 : GRAF GERAKAN

11/5/2020
Minggu 19 SEMAKAN DAN PEMBETULAN PEPERIKSAAN PENGGAL 1 TAHUN 2020
15/5/2020

7.1.1 Melukis graf jarak-masa Nota :

7.1.2 Mentafsir graf jarak-masa dan menghuraikan Situasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan bagi
15/6/2020 7.1 Graf Jarak-
Minggu 20 gerakan berdasarkan graf tersebut. keseluruhan tajuk ini.
19/6/2020 Masa
7.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan graf Huraian gerakan perlu melibatkan jarak, masa
jarak-masa. dan laju

7.2.1 Melukis graf laju-masa


Nota :
7.2.2 Membuat perkaitan antara luas di bawah graf Aktiviti penerokaan perlu dilibatkan.
laju-masa dengan jarak yang dilalui dan
seterusnya menentukan jarak. Huraian gerakan perlu melibatkan jarak, masa,
22/6/2020 7.2 Graf Laju-
Minggu 21 laju dan pecutan.
26/6/2020 Masa
7.2.3 Mentafsir graf laju-masa dan menghuraikan
gerakan berdasarkan graf tersebut. Pecutan sebagai perubahan laju terhadap masa
bagi pergerakan dalam arah yang tetap perlu
7.2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan graf diberi penekanan.
laju-masa.

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN
BAB 8 : SUKATAN SERAKAN DATA TAK TERKUMPUL

Nota :
Pendekatan inkuiri statistik yang melibatkan
perkara berikut perlu dijalankan :
(i) Penggunaan teknologi digital
(ii) Situasi kehidupan sebenar
(iii) Pengumpulan data menggunakan pelbagai
kaedah seperi temu bual, tinjauan,
8.1.1 Menerangkan maksud serakan
eksperimen dan pemerhatian.
(iv) Pentafsiran perwakilan data
29/6/2020 8.1.2 Membanding dan mentafsir serakan dua atau
Minggu 22 8.1 Serakan (v) Kepentingan mewakilkan data secara
3/7/2020 lebih set data berdasarkan plot batang-dan-
berertika bagi mengelak kekeliruan
daun dan plot titik dan seterusnya membuat
(vi) Aktiviti penerokaan yang melibatkan
kesimpulan
perbandingan beberapa set data yang
mempunyai atribut sama

Soalan statistik ialah soalan yang boleh dijawab


dengan mengumpul data dan terdapat
keragaman atau kebolehubahan dalam data
tersebut.

Nota :
8.2.1 Menentukan julat, julat antara kuartil, varians Rumus varian dan sisihan piawai :
2
dan sisihan piawai sebagai sukatan untuk 2 ∑ x 2
menghurai-kan serakan bagi data tak σ = −( x )
terkumpul. Varians, N atau
2
8.2.2 Menerangkan kelebihan dan kekurangan σ 2=
∑ ( x−x )
6/7/2020 8.2 Sukatan
pelbagai sukatan serakan untuk menghuraikan N
Minggu 23 data tak terkumpul
10/7/2020 Serakan
∑ x 2 −( x )2
8.2.3

8.2.4
Membina dan mentafsir plot kotak bagi suatu
set data tak terkumpul.

Menentukan kesan perubahan data terhadap


Sisihan piawai,
σ=
2
√ N atau

serakan berdasarkan :
(i) Nilai sukatan serakan
(ii) Perwakilan grafik
σ=
√ ∑ ( x−x )
N
8.3.5 Membanding dan mentafsir dua atau lebih set Kesan ke atas serakan suatu taburan apabila :
data tak terkumpul, berdasarkan sukatan (i) Setiap data ditukar secara seragam
serakan yang sesuai dan seterusnya membuat (ii) Wujud pencilan (outlier) atau nilai
13/7/2020 8.3 Sukatan
Minggu 24 kesimpulan. ekstrem
17/7/2020 Serakan
(iii) Sesuatu nilai dimasukkan atau dikeluarkan
8.3.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
sukatan serakan. Sukatan kecenderungan memusat perlu
dilibatkan
MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN
BAB 9 : KEBARANGKALIAN PERISTIWA BERGABUNG
Nota :
Sitiasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan bagi
9.1.1 Memerihalkan peristiwa bergabung dan
20/7/2020 9.1 Peristiwa keseluruhan tajuk ini.
Minggu 25 menyeraikan peristiwa bergabung yang
24/7/2020 Bergabung
mungkin
Peristiwa bergabung boleh terhasil daripada satu
atau lebih eksperimen

25/7/2020
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
30/7/2020

Cadangan aktiviti :
Penyenaraian kesudahan peristiwa oleh
dilibatkan
9.2.1 Membezakan peristiwa bersandar dan
Nota :
peristiwa tak bersandar.
3/8/2020 Penentian kebarangkalian peristiwa bergabung
Minggu 26
7/8/2020 perlu melibatkan :
9.2 Peristiwa 9.2.2 Membuat dan menentusahkan konjektur
(i) Penyenaraian kesudahan peristiwa
Bersandar dan tentang rumus kebarangkalian peristiwa
berdasarkan perwakilan, atau
Peristiwa Tak bergabung.
(ii) Penggunaan rumus
Bersandar
10/8/2020 P(A dan B) = P(A ¿ B) = P(A) × P(B)
Minggu 27 9.2.3 Menentusahkan kebarangkalian peristiwa
14/8/2020
bergabung bagi peristiwa bersandar dan
Perwakilan termasuk gambar rajah pokok,
peristiwa tak bersandar.
pasangan tertib atau jadual

Gabungan lebih daripada dua peristiwa perlu


dilibatkan.

Minggu 28 17/8/2020 Nota :


P(A atau B) = P(A ¿ B) = P(A) + P(B) – P(A
¿ B);
Bagi peristiwa saling eksklusif.
21/8/2020
P(A ¿ B) = 0
Perwakilan seperti gambar rajah Venn boleh
9.3.1 Membezakan peristiwa saling ekslusif dan digunakan.
tidak saling ekslusif.
*20/8/2020
Penentuan kebarangkalian peristiwa bergabung
Awal 9.3 Peristiwa
9.3.2 Membuat dan menentusahkan konjektur perlu melibatkan :
Muharram Saling
tentang rumus kebarangkalian peristiwa saling (i) Penyeneraian kesudahan peristiwa
Ekslusif dan
ekslusif dan tidak saling ekslusif. berdasarkan perwakilan, atau
Tidak Saling
(ii) Penggunaan rumus :
Ekslusif
9.3.3 Menentusahkan kebarangkalian peristiwa P(A atau B) = P(A ¿ B) = P(A) + P(B) – P(A
bergabung bagi peristiwa saling ekslusif dan ¿ B) bagi kes berikut :
Minggu 29 24/8/2020
tidak saling ekslusif.
28/8/2020 a) A ¿ B= φ
b) A ¿ B ¿ φ
c) A ¿ B=B
Perwakilan yangperlu dilibatkan termasuk
gambar rajah Venn, pasangan tertib atau jadual.

31/8/2020
9.4 Aplikasi
4/9/2020
Kebarangkali- 9.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
Minggu 30
an Peristiwa kebarangkalian peristiwa bergabung.
Bergabung
*31/8/2020
MERDEKA

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN

BAB 10 : MATEMATIK PENGGUNA – PENGURUSAN KEANGAN

Minggu 31 7/9/2020 10.1Perancangan 10.1.1 Menghuraikan proses pengurusan kewangan Nota :


11/9/2020 & Pengurusan yang berkesan.
Kewangan Pendekatam Pembelajaran Berasaskan Projek
10.1.2 Membina dan membentang pelan kewangan atau Pembelajaran Berasaskan Masalah perlu
peribadi untuk mencapai matlamat kewangan digunakan.
jangka pendek dan jangka panjang, dan
Minggu 32 13/9/2020 seterus-nya menilai kebolehlaksanaan pelan Proses Pengurusan Kewangan :
18/9/2020 kewangan tersebut. (i) Menetapkan matlamat
(ii) Menilai kedudukan kewangan
(iii) Mewujudkan pelan kewangan
(iv) Melaksanakan pelan kewangan
(v) Mengkaji semula dan menyemak
kemajuan.

Matlamat kewangan ditetapkan berpandukan


konsep SMART :
S – Spesific
M – Measurable
A – Attainable
R – Realistic
T – Time-bound

Keperluan dan kehendak dalam menetapkan


matlamat kewangan perlu diberi pendekatan.

21/9/2020
Minggu 33 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
25/9/2020
28/9/2020
Minggu 34 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
2/10/2020
5/10/2020
Minggu 35 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
9/10/2020
12/10/2020
Minggu 35 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
16/10/2020
19/10/2020
Minggu 36 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
23/10/2020
26/10/2020
Minggu 37 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
30/10/2020
2/11/2020
Minggu 38 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
6/11/2020
9/11/2020
Minggu 39 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
13/11/2020
16/11/2020
Minggu 40 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
20/11/2020
21/11/2020
KUTI AKHIR TAHUN
3/1/2021

You might also like