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TO BE
SIMPLE TENSES
FUTURE: Se utiliza para dar a conocer una acción que tendrá lugar en el futuro.
Estructura:
(+) Sujeto + will + Verbo + Complemento
(-) Sujeto + won't + Verbo + Complemento
(?+) Will + sujeto + Verbo + Complemento?
(?-) Won't + sujeto + Verbo + Complemento?
Ejemplo:
(+) Pedro will talk to his boss. Pedro hablará con su jefe.
(-) Pedro won't talk to his boss.
(?+) Will Pedro talk to his boss?
(?-) Won't Pedro talk to his boss?
PROGRESSIVE TENSES
PRESENT: se utiliza para dar a conocer las acciones que están sucediendo en el
momento.
Estructura:
(+) Sujeto + am/is/are + Verbo ING + Complemento.
(-) Sujeto + am not/isn't/aren't + Verbo ING + Complemento.
(?+) Am/Is/Are + sujeto + Verbo ING + Complemento?
(?-) Am/Isn't/Aren't + sujeto + Not + Verbo ING + Complemento?
Ejemplo:
(+) They are talking to her. Ellos están hablando con ella.
(-) They aren’t talking to her.
(?+) Are They talking to her?
(?-) Aren’t they talking to her?
PERFECT TENSES
PAST: se utiliza para expresar acciones que se han realizado en el pasado antes de
otra acción pasada.
PRESENT: se utiliza para describir una acción que sucedió en algún momento del
pasado y afecta el presente.
Estructuras:
(+) Sujeto + have/has + Verbo Pasado Participio + Complemento.
(-) Sujeto +haven't/hasn't + Verbo Pasado Participio + Complemento.
(?+) Have/Has + sujeto + Verbo Pasado Participio + Complemento?
(?-) Haven't/Hasn't + sujeto + Verbo Pasado Participio + Complemento?
Ejemplo:
(+) I have lost my keys.
(-) I haven't lost my keys.
(?+) Have I lost my keys?
(?-) Haven't I lost my keys?
PAST: se utiliza para expresar o mostrar que la acción pasada más temprana ha
cubierto ya un periodo.
Estructuras:
(+) Sujeto + had + been + Verbo ING + Complemento.
INTENTIONAL TENSES
PAST: se utiliza para expresar una acción que se hubiera podido realizar.
Estructuras:
(+) Sujeto + was/were + going to + Verbo + Complemento.
(-) Sujeto + wasn't/weren´t + going to + Verbo + Complemento.
(?+) Was/Were + sujeto + going to + Verbo+ Complemento?
FUTURE: se utiliza para expresar un plan de acción futuro, que puede llevarse a
cabo o no.
Estructuras:
(+) Sujeto + is/are + going to + Verbo + Complemento.
(-) Sujeto + isn't/aren't + going to + Verbo + Complemento.
(?+) Am/Is/Are + sujeto + going to + Verbo + Complemento?
(?+) Am/Isn't/Aren't + sujeto + Not +going to + Verbo + Complemento?
Ejemplo:
(+) I am going to work.
(-) I am not going to work.
(?+) Am I going to work?
(?-) Am I not going to work?
ADJETIVOS POSESIVOS
Se pueden ubicar en el sujeto o en el complemento de la oración; y deben estar
acompañando a un sustantivo. Se pueden utilizar con todos los tiempos. Con
algunos adjetivos posesivos puede haber dos posible traducciones.
HER UNCLE
Intercambio la posición del adjetivo posesivo HER (de ella) y del sustantivo
UNCLE (tío). El artículo definido EL no se traduce, se elimina o se ignora.
Estos adjetivos se usan como sujeto o complemento de la oración, ejemplo:
PRONOMBRES OBJETO
Son pronombres que reemplazan un sustantivo y que se ubican en el
complemento o después de una preposición. Aparecen cuando la acción
realizada por un sujeto afecta a otra persona. En el siguiente ejemplo la acción
de invitar echa por Carlos afecta a otra persona.