‫الصف الحادي عشر‪ -‬الفرع العلمي‬ ‫وزارة التربية والتعليم العالي‬

‫مديرية التربية و التعليم ‪ -‬خان يونس‬

‫اعدد المعلمة ‪ /‬لبنى عودة‬ ‫مدرسة خان يونس الثانوية للبنات‬

‫أسئلة اثرائية على الوحدة األولى (الميكانيكا )‪ -‬الفصل األول‬

‫السؤال األول ‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة فيما يأتي ‪:‬‬

‫‪-1‬يكون المتجهان متوازيان اذا كان حاصل ضربهما ‪:‬‬
‫د‪ -‬أ‪ ،‬ب معا‬ ‫ج‪ -‬العددي مساويا واحد‬ ‫ب‪ -‬االتجاهي مساوي صفر‬ ‫أ‪ -‬العددي مساويا صفر‬
‫‪-2‬قذف جسم كتلته ‪ 2kg‬بسرعة ابتدائية ‪ 20m/s‬زاوية ˚‪ 37‬مع األفقي ‪،‬فإن سرعته عند أقصى ارتفاع بوحدة‪: = m/s‬‬
‫د‪)0) -‬‬ ‫ج‪)16( -‬‬ ‫ب‪)12( -‬‬ ‫أ‪) 20) -‬‬
‫‪-3‬قذف جسم حيث كان مداه األفقي يساوي ضعف أقصى ارتفاع له ‪ ،‬فإن الزاوية التي قذف بها الجسم تساوي ‪:‬‬
‫د‪63.4˚ -‬‬ ‫ج‪26.5˚-‬‬ ‫ب‪53.1˚ -‬‬ ‫أ‪45˚ -‬‬
‫‪ -4‬قذفت كرة بسرعة ‪ 4.5m/s‬مع اتجاه يصنع زاوية ˚‪ 66‬مع األفقي‪ ،‬فإن أقصى ارتفاع تصل له الكرة ‪:‬‬
‫د‪0.88 -‬‬ ‫ج‪0.8-‬‬ ‫ب‪0.84 -‬‬ ‫ا‪0.82 -‬‬
‫‪ -5‬ما حاصل الضرب القياسي للمتجه ‪ A‬في نفسه ‪:‬‬
‫د‪2A -‬‬ ‫ج‪A2 -‬‬ ‫ب‪A2 -‬‬ ‫أ‪A -‬‬
‫‪ -6‬ما مقدار الزاوية التي يتساوى عندها أقصى ارتفاع يصل له الجسم مع مداه األفقي ‪:‬‬
‫د‪90˚ -‬‬ ‫ج‪76˚ -‬‬ ‫ب‪75˚ -‬‬ ‫أ‪45˚ -‬‬
‫‪ 7‬يكون المتجهان متعامدان اذا كان حاصل ضربهما ‪:‬‬
‫د‪ -‬القياسي واالتجاهي مساويا صفر‬ ‫ج‪ -‬القياسي مساويا واحد‬ ‫ب‪ -‬االتجاهي مساوي صفر‬ ‫أ‪ -‬القياسي مساويا صفر‬
‫‪-8‬أي من مركبات متجه السرعة تبقى ثابتة طوال حركة المقذوف‬
‫د‪ -‬الشئ مما سبق‬ ‫ج‪-‬كالهما‬ ‫ب‪ -‬العمودية‬ ‫أ‪ -‬األفقية‬
‫‪ -9‬قوتان مقدارهما ‪ 10N ، 20N‬تؤثران في نقطة مادية ‪،‬ومحصلتهما تساوي ‪ ،10N‬فإن الزاوية ‪ θ‬المحصورة بينهما= ‪:‬‬
‫د‪120˚ -‬‬ ‫ج‪180˚ -‬‬ ‫ب‪60˚ -‬‬ ‫أ‪30˚ -‬‬
‫‪ -10‬ما حاصل الضرب اال تجاهي للمتجه ‪ A‬في نفسه ‪:‬‬
‫د‪2A -‬‬ ‫ج‪0 -‬‬ ‫ب‪A2 -‬‬ ‫أ‪A2 -‬‬
‫‪ -11‬قوتان مقدارهما ‪ 10N،20N‬تؤثران في نقطة مادية ‪،‬ومحصلتهما تساوي ‪ ، 10√𝟑 N‬فإن الزاوية ‪ θ‬المحصورة بينهما = ‪:‬‬
‫د‪120˚ -‬‬ ‫ج‪135˚ -‬‬ ‫ب‪60˚ -‬‬ ‫أ‪30˚ -‬‬
‫‪ -12‬ينعدم الضرب النقطي لمتجهين عندما يكون المتجهان =‬
‫د‪ -‬بينهما زاوية منفرجة‬ ‫ج‪ -‬متوازيين‬ ‫ب‪ -‬متعامدين‬ ‫أ‪ -‬متقاطعين‬
‫‪-13‬المتجه ‪ A=12N‬والمتجه ‪ B=5N‬وحاصل ضربهما االتجاهي = ‪ ،30N‬فإن الزاوية المحصورة ينهما =‬
‫د‪120˚ -‬‬ ‫ج‪180˚ -‬‬ ‫ب‪60˚ -‬‬ ‫أ‪30˚ -‬‬
‫‪ -14‬متجهان متماثالن مقدار كل منهما ‪5‬وحدات ‪ ،‬وحاصل ضربهما التقاطعي = ‪ ،12.5‬فإن الزاوية المحصورة ينهما تساوي ‪:‬‬
‫د‪120˚ -‬‬ ‫ج‪90˚ -‬‬ ‫ب‪60˚ -‬‬ ‫أ‪30˚ -‬‬
‫‪ -15‬قذف جسم حيث كان مداه األفقي يساوي‪ 3‬أضعاف أقصى ارتفاع له ‪ ،‬فإن الزاوية التي قذف بها الجسم تساوي ‪:‬‬
‫د‪60˚ -‬‬ ‫ج‪37˚-‬‬ ‫ب‪53˚ -‬‬ ‫أ‪30˚ -‬‬

‫أستاذة الفيزياء‪ :‬لبنى عودة‬ ‫[اكتب هنا]‬ ‫مدرسة خان يونس الثانوية للبنات‬
 ‫‪-16‬قوتان متساويتان في المقدار قيمة كل منهما ‪ F‬وكذلك مقدار محصلتهما = ‪ ،F‬فإن الزاوية بينهما =‬
‫د‪120˚ -‬‬ ‫ج‪90˚ -‬‬ ‫ب‪60˚ -‬‬ ‫أ‪30˚ -‬‬
‫‪ -17‬الشكل المقابل‪ /‬يمثل منحنى المركبة الرأسية للسرعة والزمن لجسم مقذوف بزاوية ‪،‬فإن أقصى ارتفاع يصله الجسم =‬
‫د‪1000m -‬‬ ‫ج‪500m -‬‬ ‫ب‪375m -‬‬ ‫أ‪125m -‬‬
‫‪-18‬متجهان متعامدان احدهما ‪ ،8N‬واالخر ‪ ،B‬ومحصلتهما ‪ ، 10N‬فان قيمة ‪= B‬‬
‫د‪8N -‬‬ ‫ج‪7N -‬‬ ‫ب‪6N -‬‬ ‫أ‪5N -‬‬
‫‪ -19‬يتساوى المدى االفقي لجسم عند قذفه بالزوايا االتية ما عدا‪:‬‬
‫د‪15˚ ، 75˚ -‬‬ ‫ج‪70˚،20˚ -‬‬ ‫ب‪30˚، 60˚ -‬‬ ‫أ‪45˚، 60˚ -‬‬
‫‪ -20‬اذا كان ‪ A=8N‬شرقا ‪ B=5N ،‬غربا فان المحصلة =‬
‫د‪ 3N -‬شرقا‬ ‫ج‪ 13N -‬غربا‬ ‫ب‪ 3N -‬غربا‬ ‫أ‪ 13N -‬شرقا‬
‫( = ‪: ) 2A . B‬‬ ‫‪ -21‬في الشكل المقابل ‪/‬‬
‫د‪-50N -‬‬ ‫ج‪-25N -‬‬ ‫ب‪100N -‬‬ ‫أ‪50N -‬‬

‫‪-22‬باالعتماد على الشكل المقابل ‪ /‬أي العبارات صحيحة ‪:‬‬

‫د‪A+B=-C -‬‬ ‫ج‪C+A=B -‬‬ ‫ب‪B+C=A -‬‬ ‫أ‪A+B=C -‬‬

‫‪ -23‬في الشكل المقابل ‪/‬‬

‫المتجه ‪= C‬‬
‫د‪E+B=C -‬‬ ‫ج‪A+B+D=C -‬‬ ‫ب‪A - B=C -‬‬ ‫أ‪A+B=C -‬‬
‫‪ -24‬المتجه ‪=D‬‬
‫د‪–C+E =D -‬‬ ‫ج‪A+B-C=D -‬‬ ‫ب‪C + E =D -‬‬ ‫أ‪A+B=D -‬‬
‫‪-25‬المتجه ‪= E‬‬
‫د‪A+B-D =E -‬‬ ‫ج‪A+B+C=E -‬‬ ‫ب‪A+B+D =E -‬‬ ‫أ‪A+B=E -‬‬

‫‪ -26‬قذفت كرة وزنها ‪ 1.5N‬الى اعلى بسرعة ‪ 12m/s‬اتجاه يصنع زاوية ˚‪ 30‬مع االفقي ‪ ،‬ما تسارع الكرة عندما تصل الى اقصى ارتفاع لها بوحدة‪: m/s2‬‬
‫د‪ 1.5 -‬السفل‬ ‫ج‪ 9.8 -‬السفل‬ ‫ب‪ 9.8 -‬العلى‬ ‫أ‪0 -‬‬
‫‪- -27‬تكون قيمة المركبة العمودية لسرعة القذيفة عند أقصى ارتفاع ‪:‬‬
‫د‪ -‬متغيرة‬ ‫ج‪0 -‬‬ ‫ب‪ -‬اصغر ما يمكن‬ ‫أ‪ -‬أكبر ما يمكن‬
‫‪ -28‬اذا كان حاصل الضرب النقطي لمتجهين يساوي صف ار ‪،‬أي االتية صحيحة ‪:‬‬
‫د‪ -‬محصلتهما أكبر ما يمكن‬ ‫ج‪-‬المتجهان أصغر ما يمكن‬ ‫ب‪ -‬المتجهان متعامدان‬ ‫أ‪-‬المتجهان متوازيان‬
‫‪-29‬عند قذف جسم العلى بزاوية ˚‪ ، 45‬فان النسبة بين المدى االفقي واقصى ارتفاع رأسي للجسم =‬
‫د‪1:4 -‬‬ ‫ج‪1:3-‬‬ ‫ب‪1:2 -‬‬ ‫أ‪1:1-‬‬
‫‪-30‬تكون محصلة قوتين أكبر ما يمكن عندما تكون القوتان ‪:‬‬
‫د‪ -‬تحصران بينهما زاوية‬ ‫ج‪-‬متعامدتان‬ ‫ب‪ -‬متعاكستان‬ ‫أ‪ -‬في نفس االتجاه‬
‫‪ -31‬ما حاصل الضرب النقطي للمتجه ‪ A‬ومعكوسه من نفس النقطة ‪:‬‬
‫د‪1 -‬‬ ‫ج‪0 -‬‬ ‫ب‪-1 -‬‬ ‫أ ‪- A2 -‬‬

‫أستاذة الفيزياء‪ :‬لبنى عودة‬ ‫[اكتب هنا]‬ ‫مدرسة خان يونس الثانوية للبنات‬
 ‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪ -1‬في الشكل المقابل ‪ :‬احسب‬
‫‪A .B‬‬

‫‪A+B-C‬‬

‫‪ -2‬اذا كان ‪ ، AхB=0 ، B=5N ، A=2N‬احسب ‪A . B‬‬

‫‪ -3‬اذا كان ‪ B=5N ، A=3N‬والزاوية بينهم ˚‪ 37‬احسب ‪:‬‬

‫‪A.A‬‬

‫‪BхB‬‬

‫)‪A .(A Х B‬‬

‫)‪A х (A х B‬‬

‫‪ -4‬قوتان ‪ F2 ،F1‬أثرتا على جسم ‪ ،‬بحيث كانتا بنفس االتجاه فكانت محصلتهما ‪ 7N‬وعندما أثرتا بشكل متعامد أصبحت محصلتهما ‪،5N‬‬
‫احسبي كل من ‪F2،F1‬‬

‫‪-5‬قوتان متالقيتان في نفس النقطة تؤثران في جسم ما ‪،‬اذا كانت القيمة القصوى لمحصلتهما ‪ 45N‬واصغر قيمة لمحصلتهما ‪ 5N‬فما‬
‫مقدار القوتين ؟‬

‫أستاذة الفيزياء‪ :‬لبنى عودة‬ ‫[اكتب هنا]‬ ‫مدرسة خان يونس الثانوية للبنات‬
 ‫اسئلة على تحليل القوى ‪:‬‬

‫اسئلة على المقذوفات ‪:‬‬

‫‪-1‬اطلقت قذيفة من مدفع بزاوية ˚‪ 30‬عن األفقي ‪ ،‬فاذا كانت المركبة العمودية للسرعة االبتدائية ‪ ، 50m/s‬احسب ‪:‬‬
‫‪ -3‬المدى االفقي للقذيفة‬ ‫‪ -2‬أقصى ارتفاع تصل له القذيفة‬ ‫‪ -1‬زمن التحليق‬

‫أستاذة الفيزياء‪ :‬لبنى عودة‬ ‫[اكتب هنا]‬ ‫مدرسة خان يونس الثانوية للبنات‬
 ‫‪-2‬قذف جسم بسرعة مركبتها العمودية ‪ 30m/s‬ومركبتها االفقية ‪ ، 40m/s‬احسب ‪:‬‬
‫‪ -3‬المدى االفقي‬ ‫‪-2‬اقصى ارتفاع تصل اليه القذيفة‬ ‫‪ -1‬زمن التحليق‬

‫‪ -3‬قذفت كرة بزاوية ˚‪ 53‬مع االفقي وبسرعه ‪ ، 2m/s‬احسب ‪:‬‬

‫‪ -2‬مثل العالقة بيانيا بين المركبة الصادية للسرعة والزمن‬ ‫‪ -1‬زمن التحليق‬

‫‪-4‬اذا كان المدى االفقي لمقذوف ثلث اقصى ارتفاع رأسي له ‪ ،‬احسب زاوية القذف‬

‫‪-5‬اثبت انه ذا قذف جسم بزاوية ˚‪ ، 45‬فإن النسبة بين المدى االفقي واقصى ارتفاع يصله تساوي ‪1:4‬‬

‫‪-6‬تطلق قذيفة بسرعة ابتدائية ‪ 95 m/s‬وبزاوية ˚‪ 50‬وبعد ‪ 5s‬اصابت قمة تلة ‪ ،‬اجيب‬
‫‪-2‬ما بعد قمة التلة عن نقطة االطالق افقيا‬ ‫‪ -1‬كم ترتفع قمة التلة فوق نقطة االطالق‬

‫أستاذة الفيزياء‪ :‬لبنى عودة‬ ‫[اكتب هنا]‬ ‫مدرسة خان يونس الثانوية للبنات‬
 ‫‪-7‬يطلق خرطوم مياه تيا ار مائيا نحو االعلى بزاوية ˚‪ 40‬مع االفقي ‪ ،‬فاذا كانت سرعة الماء عند مغادرته ‪ ، 8m/s‬على أي ارتفاع سيصطدم‬
‫الجدار الذي يبعد عنه ‪8m‬‬

‫‪-8‬يطلق صاروخ بسرعة ابتدائية ‪ 50m/s‬نحو هدف يبعد عنه ‪ 200m‬من نقطة االطالق ‪ ،‬ما هو مقدار زاوية االطالق ؟‬

‫‪-9‬نفذ العب كرة قدم ضرب جزاء على مرمى الفريق االخر فقذف‬
‫الكرة باتجاه الزوية اليمنى العليا للحارس وبسرعة ابتدائية ‪22m/s‬‬
‫وزاوية القذف ˚‪ ، 20‬فاذا علمت ان ارتفاع المرمى ‪2.44m‬‬
‫والبعد االفقى بين الكرة والنقطة التي سدد اليها الالعب بلغت‬
‫‪12m‬كما هو موضح بالصورة ‪ .‬فهل استطاع تسجيل هدف ام ال‬

‫‪-10‬تتدحرج كرة افقيا عن سطح طاولة ارتفاعها ‪ 1.5m‬لتضرب باالرض على بعد ‪ 0.8m‬من حافة الطاولة ‪ ،‬احسب ‪:‬‬
‫‪ -1‬سرعة مغادرة الكرة لسطح الطاولة‬

‫أستاذة الفيزياء‪ :‬لبنى عودة‬ ‫[اكتب هنا]‬ ‫مدرسة خان يونس الثانوية للبنات‬
 ‫‪-11‬قذف جسم افقيا من ارتفاع ‪ 16m‬فوصل االرض قي نقطة تبعد ‪ ، 900m‬احسب‬
‫‪-2‬سرعه اصطدامه باالرض‬ ‫‪ -1‬سرعة قذفه‬

‫‪-12‬تطلق قذيفة بسرعة افقية ‪ 330m/s‬من ارتفاع ‪ ، 80m‬احسب ‪:‬‬

‫‪-3‬ما سرعه القذيفة لحظة اصطدامها االرض‬ ‫‪-2‬على أي مسافة ستضرب االرض‬ ‫‪ -1‬الزمن المستغرق لتصل لالرض‬

‫أستاذة الفيزياء‪ :‬لبنى عودة‬ ‫[اكتب هنا]‬ ‫مدرسة خان يونس الثانوية للبنات‬