A teknős és a vadkacsák/Szövegértés Név:

X./10./3./15. feladatlap

www.pedagogusvilag.hu Osztály:

Mesélő
szövegértő feladatlap

1. Sorold fel, kik laknak a tónál! Húzd alá azokat, akik megszólalnak a mesében!
_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2. a) Állítsd időrendbe a mondatokat!

Húsz méterrel vagyok arrébb, mint ahol induláskor álltam. _____

Nézzetek oda, ez kész csoda! _____

Hogy lehetsz ilyen szamár? _____

Az ötlet remek, máris megyek. _____

Figyelj, teknős! _____

Mindenki engem bámúúúúúúl. _____

Itt élek közel hetven éve. _____

Mintha ott egy teknős szállna! _____

Lassú vagyok, nehéz a páncélom, sosem érem el a célom. ____

b) Melyik szereplő mondta? Írd a mondatok után a megfelelő betűt!

v – vadkacsák, t – teknős, e – emberek

3. Hogyan mondanád más szóval a következő írói kifejezéseket?

betéve ismerem – ______________________________________________________________________
ostoba – _____________________________________________________________________________
nekivágtam – _________________________________________________________________________
baráti kettőst alkottak – _________________________________________________________________
remek – ______________________________________________________________________________
keble büszkeségtől dagadt – _____________________________________________________________
elámul – _____________________________________________________________________________
nem szűnt meg panaszkodni – ____________________________________________________________

4. Csoportosítsd a szereplők tulajdonságait!

1. segítőkész, 2. találékony, 3. bátor, 4. leleményes, 5. büszke, 6. lassú, 7. buta, 8. irigy

teknős: vadkacsák:

© Graph-Art Kft.
5. Fejezd be a mondatokat!
A teknős azért szeretett volna elmenni a tótól, mert ___________________________________________
A teknős irigy volt a madarakra, mert ______________________________________________________
A teknős leesett a gallyról, mert ___________________________________________________________

6. a) Döntsd el az állításokról, hogy igazak vagy hamisak! Jelöld a megfelelő betűvel! (I vagy H)

A tó körül lakó összes állat boldog volt.

A teknős a tó minden részletét ismerte.

Már hatvan éves volt a teknős.

A teknős már hét évvel ezelőtt is elindult világot látni.

A vadkacsák ötlete volt, hogyan repülhet a teknős.

A teknős a lábaival kapaszkodott a gallyba.

A hal azt javasolta a teknősnek, hogy ússzon el.

Sok ember csodálkozott a repülő teknősön.

b) Húzd alá a hamis mondatokban a helytelen részt.

7. Válaszolj a kérdésekre!
Kiknek panaszkodott a teknős? ___________________________________________________________
Mit szeretett volna látni a teknős? _________________________________________________________
Mit javasolt a teknősnek egy madár? _______________________________________________________
Milyennek találta a teknős a vadkacsák javaslatát? ____________________________________________
Mi lett volna a dolga a teknősnek, hogy messzire jusson? ______________________________________

8. Rendezd sorrendbe az eseményeket!

segítettek panaszkodott

aláhullt repültek

döntöttek mutogattak

9. Másold le azt a részt, amelyik a mese tanulságát mondja el!

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

© Graph-Art Kft.
 A teknős és a vadkacsák/Szövegértés
X./10./3./15. javítókulcs

www.pedagogusvilag.hu

Javítókulcs
1. vadkacsák, gólyák, békák, siklók, halak

2.
3. Húsz méterrel vagyok arrébb, mint ahol induláskor álltam. t
7. Nézzetek oda, ez kész csoda! e
2. Hogy lehetsz ilyen szamár? t
6. Az ötlet remek, máris megyek. t
5. Figyelj, teknős! v
9. Mindenki engem bámúúúúúúl. t
1. Itt élek közel hetven éve. t
8. Mintha ott egy teknős szállna! e
4. Lassú vagyok, nehéz a páncélom, sosem érem el a célom. t

3. betéve ismerem – mindent tudok róla

ostoba – buta
nekivágtam – elindultam
baráti kettőst alkottak – jó barátok voltak
remek – nagyszerű
keble büszkeségtől dagadt – büszke volt magára
elámul – elalél
nem szűnt meg panaszkodni – folyton sopánkodott

4. teknős: 3., 5., 6., 7., 8. vadkacsák: 1., 2., 3., 4.

5. A teknős azért szeretett volna elmenni a tótól, mert világot akart látni.
A teknős irigy volt a madarakra, mert ők bárhová eljuthatnak.
A teknős leesett a gallyról, mert a büszkesége miatt kinyitotta a száját.

6. H – összes, I, H – hatvan, H – hét, I, H – lábaival, H – hal, I

7. A tó lakóinak.
Mi van a hegyeken túl, és más országokat.
Hogy ússzon el.
Az ötletet remeknek találta.
A kacsák szájában lévő gallyon kellett volna kapaszkodnia a szájával.

8. 1. panaszkodott, 2. döntöttek, 3. segítettek, 4. repültek, 5. mutogattak, 6. aláhullt

9. Az, aki saját nagyságától elámul, a mélységbe könnyen aláhull. Ha mások segítik, hogy csináld, mi-
hez nem értesz, szerényen hallgass, és tovább elélhetsz.

© Graph-Art Kft.