So sánh phân số:

Cách 1: Quy đồng cùng mẫu số. So sánh tử số.

Nếu tử số lớn hơn thì p/s lớn hơn ngược lại.

Cách 2: Quy đồng cùng tử số. So sánh mẫu số

Nếu mẫu số lớn hơn thì phân số bé hơn.

Cách 3: So sánh với trung gian ( số 1).

Bài 1

a)

Vì: 5<6<7<8
5 6 7 8
 5
<5<5<5

b)Vì -15<-14<-13<-12
−15 −14 −13 −12
=> 15
< 15
< 15
< 15
−1 −1.12 −12
c) 2
= 12.2
= 24

−3 −3 ⋅ 3 −9
= =
8 8⋅3 24
Vì : -12<-11<-10<-9
−12 −11 −10 −9
 < < < .
24 24 24 24
−10 −10:2 −5 12 1 −9 −3
𝑉ì = = ;− =− ; =
24 24:2 12 24 2 24 8

−1 −11 −5 −3
 2
< 24
< 12
< 8
1 1.9 9
d) 2 = 2.9 = 18

2 2.6 12
= =
3 3.6 18
Vì 9<10<11<12
9 10 11 12
 18
< 18 < 18 < 18
9 1 12 2 10 10:2 5
Vì 18 = 2 ; 18 = 3 ; 18 = 18:2 = 9
1 5 11 2
 2
< 9 < 18 < 3

Câu 2:
 36 36:12 3
a) 36 phút = 60 𝑔𝑖ờ = 60:12 = 5 𝑔𝑖ờ
3 2 2
vì 3>5 =>5 𝑔𝑖ờ > 5 𝑔𝑖ờ => 36 𝑝ℎú𝑡 > 5 𝑔𝑖ờ.
7
b) 7𝑑𝑚 = 10 𝑚
4 4.2 8
𝑚= 𝑚= 𝑚
5 5.2 10
7 8 4
𝑣ì 8 > 7 => < => 𝑚 > 7𝑑𝑚
10 10 5
400 400:200 2
c) 400 𝑔 = 1000 𝑘𝑔 = 1000:200 𝑘𝑔 = 5 𝑘𝑔
2 2 2 2 2
𝑣ì 5 < 7 => > => 𝑘𝑔 > 𝑘𝑔 => 400𝑔 > 𝑘𝑔.
5 7 5 7 7
2 75 2 75:25 2 3 2
d) 75 𝑑𝑚 = 100 𝑚 = 100:25 𝑚 = 4 𝑚
3 25
𝑣ì < 1; >1
4 6
25 3 25 2 3 2 25 2
=> > => 𝑚 > 𝑚 => 𝑚 > 75𝑑𝑚2
6 4 6 4 6
Bài 3:
2 3
a) −5
𝑣à 5
2 −2
=
−5 5
−2 3 2 3
𝑣ì − 2 < 3 => < => <
5 5 −5 5
b)
−3 −4
𝑣à
11 13
−3 −3.13 −39
= =
11 11.13 143
−4 −4.11 −44
= =
13 13.11 143
−39 −44
−39 > −44 => >
143 143
−3 −4
>
11 13
c)
−7 −35
𝑣à
8 42
−7 −7.5 −35
= =
8 8.5 40
−35 −35
𝑣ì 40 < 42 => >
40 42
−7 −35
=> >
8 42
14 60
d) 21 𝑣à 72
 14 14: 7 2
= =( )
21 21: 7 3
60 60: 12 5
= =
72 72: 12 6
2 2.2 4
= =
3 3.2 6
4 5 2 5
𝑉ì 4 < 5 => < => <
6 6 3 6
14 60
<
21 72
419
e) −723 < 0
−697
>0
−313
−697 419
=> >
−313 −723
311 199
f) 256 𝑣à 203
311 199
> 1; <1
256 203
311 199
=> >
256 203

h)
73 51
𝑣à
64 45
Nháp :

73 − 64 = 9
51 − 45 = 6
9.2=6.3 =18

Trình bày:
73 73.2 146
= =
64 64.2 128
51 51.3 153
= =
45 45.3 135

So sánh
146 18
−1 =
128 128
153 18
−1 =
135 135
18 18
>
128 135
 146 153
=> >
128 135
73 51
>
64 45

510 1717
i) 714
𝑣à 3535

510 510: 102 5

= =
714 714: 102 7
1717 1717: 101 17
= =
3535 3535: 101 35
5 5.5 25
= =
7 7.5 35
25 17 510 1717
> => >
35 35 714 3535
k)

19 31
𝑣à
60 90
19 20 1
< =
60 60 3
31 30 1
> =
90 90 3
19 1 31 1
Vì60 < 3 ; 90 > 3
19 1 31
 60
< 3 < 90
31 19
 90
> 60

Bài4: tìm x

𝑥+1 −1
a) 6
= 2
( Cách 2: Quy đồng mẫu số; sau đó cho thử số bằng nhau(mẫu là số nguyên, không chứa
x)
1 3
− =−
2 6
=> 𝑥 + 1 = −3
𝑥 = −1 − 3
𝑥 = −4
C1” (𝑥 + 1).2=x.2+1.2=2x+2

2𝑥 + 2 = −6
2x=-6-2
2𝑥 = −8

𝑥 = −4
𝑥 𝑥+16
b)7 = 35

Cách 1:

35.x=7.(x+16)

35.x=7.x+7.16

35.x=7.x+112

35.x-7.x=112

28x=112

X=112:28

X=4
𝑥 𝑥.5 5𝑥
Cách2:7 = 7.5 = 35
=> 5𝑥 = 𝑥 + 16
5𝑥 − 𝑥 = 16
4𝑥 = 16
𝑥=4

1 𝑥 4
c)7 < 7 < 7

 1<x<4
Vì x là số nguyên => X thuộc {2;3}
11 𝑥 −8
d) − 15 < 15 < 15
 -11<x<-8
 X thuộc {-9;-10}
3 𝑥 2
e) 7
< 21 < 3
3 9 2 14
= ; =
7 21 3 21
9 𝑥 14
 21
< 21 < 21
 9<x<14
Vì x là số nguyên => x thuộc {10,11,12,13}
−13 𝑥 (−11)
f) < <
9 72 8
13 −104 −11 −99
− = ; =
9 72 8 72
−104 𝑥 −99
 72
< 72 < 72
 𝑣ì 𝑥 𝑙à 𝑠ố 𝑛𝑔𝑢𝑦ê𝑛 => 𝑥 𝑡ℎ𝑢ộ𝑐 {−100;-101;-102;-103}