You are on page 1of 18

LIETUVOS RESPUBLIKOS ÐVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA

NACIONALINIS EGZAMINØ CENTRAS

BIOLOGIJA
2006 m. valstybinio brandos egzamino uþduotis
Pakartotinë sesija

2006 m. birželio mėn. 15 d. Trukmė – 3 val. (180 min.)


062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

ŽODYNĖLIS

A anglies dioksidas – диоксид углерода – dwutlenek paveldëti – унаследовать – odziedziczyã


wægla pavirðius – поверхность – powierzchnia
apdulkinimas – опыление – zapylenie perneðimas – перенос – transport, przenos
apytaka – круговорот, циркуляция – kràþenie, obieg piestelë – пестик – sùupek
atranka – отбор – dobór pjûvis – сечение, разрез – przekroj
atsarginë – запасная – zapasowa platuþë – лобария – porost (granicznik pùucnik)
audinys – ткань – tkanka plauèiø vena – легочная вена – ýyùa pùucna
auka – жертва – ofiara plazma – плазма – plazma (osocze)
B briedragë – эверния – porost (màkla tarniowa) plëðrûnas – хищник – drapieýnik
bûrys – отряд – rzàd poþymis – признак – cecha, oznaka
burnos ertmë –полость рта – jama ustna priklausomybë – зависимость – zaleýnoúã
prisijungti – присоединиться – przyùàczyã siæ
D deguonis – кислород – tlen
prisitaikymas – приспособление – przystosowanie siæ
dirvoþemis – почва – gleba, ziemia uprawna
dribsniai – хлопья – pùatki R riebalai – жиры – tùuszcze
druskos rûgðtis – соляная кислота – kwas solny S saldumynas – сладость, сласть – sùodycz
dujø apykaita – газообмен – obieg gazu santykiai – отношения – stosunki
dumbliai – водоросли – glony, algi sausuma – суша – suchoúã, làd
E eikvoti – тратить, расходовать – zuýywaã savidulka – самоопыление – samozapylanie
sëkla – семя – nasienie
G gaubtasëklis – покрытосемянное – okrytonasienny
sëklapradis– семяпочка – zalàýek
geltonkerpë – ксантория – porost
siera – сера – siarka
gentis – род – rodzaj
skaidytojai – расщепители – reducenci
grobis – добыча – ùup
skystis – жидкость – ciecz
I inkstai – почки – nerki sliekas – дождевой червь – robak
intensyvumas – интенсивность – intensywnoúã smiltkirmis – пескожил (червь) – robak morski
ásiurbimas – всасывание – wchùanianie smulkus – мелкий – drobny
iðsisklaidyti – рассеяться – rozproszyã siæ spora – спора – zarodnik
iðtirpti – раствориться – rozpuúciã siæ stambus – крупный – wielki
K karalystë – царство – królestwo storoji (þarna) – толстая (кишка) – jelito grube
karta – поколение – pokolenie stuburiniai – позвоночные – krægowce
kaspinuotis – ленточный червь – soliter, tasiemiec sudygti – прорости – zakieùkowaã
keitimasis – смена, изменение, обмен – wymiana sukibæs – сцепленный – sprzæýony
kepenys – печень – wàtroba sukryþminti – скрестить – skrzyýowaã
kerpës – лишайники – porosty surenkamasis kanalëlis– собирающий каналец – kanalik
keþas – пармелия – porost zbiorczy
kirmëlës – черви – robaki Ð ðalinimas – выделение – wydalenie
kokonas – кокон – kokon ðilkmedis – шелковица, тутовое дерево – morwa
kryþmadulka – перекрестное опыление – zapylanie ðilkverpis – шелкопряд – jedwabnik
krzyýowe ðlapimas – моча – mocz
L laidumas – проводимость – przewodnictwo T tirpalas – раствор – roztwór
lapas – лист – liúã trukmë – продолжительность – czas trwania
làstelë – клетка – komórka tulþis – желчь – ýóùã
latakas – проток – kanaù tuðèioji vena – полая вена – ýyùa czcza
lekanora – леканора – porost tvirtumas – крепость, прочность – siùa, trwaùoúã
liaukinë (làstelë) – железистая (клетка) – gruczoùowa
V vabzdys – насекомое – owad
(komórka)
veiksnys – фактор – czynnik
limfmazgis – лимфатический узел – wæzeù limfatyczny
vikðras – гусеница – gàsienica
liûtas – лев – lew
virkðtelë – пуповина – pæpowina
lytis – пол – pùeã
virðkinimas – пищеварение – trawienie
M maisto medþiagos – питательные вещества –
Z zylë – синица – sikorka
substancje pokarmowe
maitinimas – питание, кормление – karmienie. Þ þarna – кишка – jelito
odýywianie þiedadulkë – цветочная пыльца – ziarnko pyùku
mëgintuvëlis – пробирка – probówka þiedinis augalas – цветковое растение – roúlina
mezginë – завязь – zalàýnia kwiatowa
þieduotosios (kirmëlës) – кольчатые (черви) –
N nuskaidrëti – проясниться – staã siæ przezroczystym
pierúcienice(robaki)
P palikuonys – потомки – potomki
papartis – папоротник – paproã
paplitimas – распространение – rozpowszechnianie siæ

2
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 062BIVU1

I dalis
1. Paveiksle pavaizduotas lapo* pjûvis*. Kokià funkcijà atlieka raide F paþymëtas audinys*?

F A Apsaugo lapo pavirðiø*.


B Suteikia lapui tvirtumo*.
C Gamina organines medþiagas.
D Vykdo vandens apytakà*.

2. Koks procesas vyksta raide E paþymëtoje làstelës* struktûroje?


E

A Baltymø sintezë.
B Angliavandeniø sintezë.
C DNR sintezë.
D Lipidø sintezë.

3. Kokios medþiagos þmogaus organizme gali kauptis kaip atsarginës* maisto medþiagos*?
A Baltymai ir angliavandeniai.
B Angliavandeniai ir riebalai*.
C Tik angliavandeniai.
D Tik riebalai.

4. Su kokia azotine baze komplementarià porà sudaro timinas?


A Su adeninu.
B Su citozinu.
C Su guaninu.
D Su uracilu.

Atsakydami á 5 ir 6 klausimus remkitës paveikslu, kuriame pavaizduotas bandymas virðkinimui* tirti.

5. Kokia hipotezë tikrinama ðiuo bandymu?


A Kiauðinio baltymas virðkinamas vandenyje.
B Kiauðinio baltymas virðkinamas pepsino ir druskos rûgðties* tirpale*.
C Kiauðinio baltymas virðkinamas pepsino tirpale.
D Kiauðinio baltymas virðkinamas druskos rûgðties tirpale.

3
062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

6. Kaip pasikeitë tirpalai mëgintuvëliuose* po 30 min. nuo bandymo pradþios?


Tirpalo pokyčiai mėgintuvėliuose po 30 min.
1 mėgintuvėlis 2 mėgintuvėlis 3 mėgintuvėlis 4 mėgintuvėlis
A Tirpalas nuskaidrëjo* Susidarë dribsniø Susidarë dribsniø Susidarë dribsniø
B Tirpalas nuskaidrëjo Tirpalas nuskaidrëjo Susidarë dribsniø Susidarë dribsniø
C Susidarë dribsniø* Tirpalas nuskaidrëjo Tirpalas nuskaidrëjo Tirpalas nuskaidrëjo
D Susidarë dribsniø* Susidarë dribsniø Susidarë dribsniø Tirpalas nuskaidrëjo

7. Þema temperatûra, kofeinas ir kiti veiksniai maþina inkstø* surenkamojo kanalëlio* laidumà
vandeniui. Kokià átakà ðie veiksniai turi ðlapimo* susidarymui?
A Ðlapimo kiekis padidëja, o druskø koncentracija jame sumaþëja.
B Ðlapimo kiekis ir druskø koncentracija jame padidëja.
C Ðlapimo kiekis ir druskø koncentracija jame sumaþëja.
D Ðlapimo kiekis ir druskø koncentracija jame nepakinta.

Placenta

Virkðtelë

8. Paveiksle pavaizduota placentos dalis ir virkðtelës* kraujagyslës. Vena kraujas teka ið placentos,
o arterija – á placentà.
Kokiø medþiagø koncentracija virkðtelës arterijoje yra didesnë negu venoje?
A Deguonies*.
B Anglies dioksido*.
C Gliukozës.
D Aminorûgðèiø.

9. Suvalgius saldumynø* þmogaus kraujyje padidëja gliukozës koncentracija. Kokià iðvadà apie
gliukozës ðalinimà* ið sveiko þmogaus organizmo su ðlapimu galima padaryti remiantis grafiko
duomenimis?

Gliukozės šalinimas
pašalinimo greitis, mg/min.
Gliukozės įsiurbimo arba

Gliukozės įsiurbimas*

Gliukozės koncentracija kraujyje, mg/100 cm3 .


A Kuo didesnë gliukozës koncentracija kraujyje, tuo daugiau jos paðalinama su ðlapimu.
B Kuo didesnë gliukozës koncentracija kraujyje, tuo maþiau jos paðalinama su ðlapimu.
C Gliukozës ásiurbimo greitis nepriklauso nuo jos koncentracijos kraujyje.
D Tarp gliukozës ásiurbimo ir paðalinimo nëra jokios priklausomybës*.

4
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 062BIVU1

10. Deguonis kraujyje perneðamas*:


A iðtirpæs* eritrocitø citoplazmoje;
B iðtirpæs kraujo plazmoje*;
C eritrocituose prisijungæs* prie hemoglobino;
D kraujo plazmoje prisijungæs prie hemoglobino.

11. Kokioje þiediniø* augalø* dalyje prieð apdulkinimà yra spermiø?


A Mezginëje*.
B Sëklapradyje*.
C Þiedadulkëje*.
D Piestelëje*.

12. Daug deguonies turintis kraujas á ðirdá atiteka:


A aorta;
B tuðèiàja vena*;
C plauèiø vena*;
D plauèiø arterija.

13. Kodël „su lytimi* (X chromosoma) sukibæs*“ recesyvinis poþymis vyrø organizme pasireiðkia
daug daþniau negu moterø?
A Vyrai paveldi du poþymá nulemianèius alelius, o moterys – tik vienà.
B Vyrø làstelëse visi recesyviniai poþymiai visada pasireiðkia daþniau negu moterø làstelëse.
C Vyrai paveldi tik vienà tà poþymá nulemiantá alelá, o mergaitës – du alelius.
D Moterys su X chromosoma visada paveldi tik dominuojanèius alelius.

14. Ið pradþiø buvo sukryþminti* AA ir aa genotipø organizmai. Vëliau ðiø organizmø pirmos kartos*
palikuonys* (F1) buvo sukryþminti tarpusavyje. Kokià dalá antroje palikuoniø kartoje (F2) sudarë
heterozigotiniai organizmai?
A 1/8
B 1/4
C 1/2
D 1

15. Ultravioletiniai spinduliai gali sukelti mutacijø þmogaus organizmo làstelëse. Ðios mutacijos bus
perduodamos palikuonims, jeigu ávyks:
A eritrocituose;
B leukocituose;
C spermatozoiduose;
D neuronuose.

16. Paveiksle pavaizduotas paparèio* vystymosi ciklas. Apveskite raidæ, þyminèià stadijà, kurios
metu paparèiuose formuojasi gametos.

C
B

A D

5
062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

17. Ðilkverpio* vikðrai* skirtingà laiko tarpà buvo maitinami ðilkmedþiø* lapais.

Vikðras Kokonas*
iðsirito susiformavo

23 dienos

Vikðras Kokonas
iðsirito susiformavo

24 dienos
Kokonas
Vikðras susiformavo
iðsirito

34 dienos

Maitinimo* trukmë*
Nemaitinta

Kuris teiginys apie diagramomis pateiktus tyrimo rezultatus yra teisingas?


A Kokonø susidarymo greitis priklauso nuo vikðrø maitinimo trukmës.
B Maitinimo trukmë neturi átakos kokonø susidarymo greièiui.
C Trumpiau maitinti vikðrai greièiau virsta kokonais.
D Ilgiau maitintø vikðrø kokonai formuojasi ilgiau.

18. Kuris ið ðiø pavyzdþiø rodo aukos* ir plëðrûno* santykius*?


A Hiena* maitinasi liûto* grobio* liekanomis.
B Kaspinuotis* maitinasi þarnø* turiniu.
C Kerpës* grybo hifai apraizgo dumbliø* làsteles.
D Zylë* lesa vabzdþius*.

19. Kuris teiginys apie energijos ir maisto medþiagø judëjimà ekosistemoje yra teisingas?
A Energija judëdama iðsisklaido*, o maisto medþiagos juda ratu.
B Energija juda ratu, o medþiagos – nejuda ratu.
C Maisto medþiagos judëdamos ekosistemoje iðsisklaido.
D Nei energija, nei maisto medþiagos nejuda ratu.

20. Paveiksle pavaizduoti keturi ðviesoje laikomi mëgintuvëliai. Kuriame mëgintuvëlyje bus daugiau-
sia vandenyje iðtirpusio anglies dioksido (apveskite raidę)?

Vanduo Vanduo

Augalas

Vandens
sraigė

A B C D

6
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 062BIVU1

II dalis

1 klausimas. Paveiksle pavaizduota tulþá* gaminanèios làstelës dalis.

1.1. Kokio tipo – eukariotinë ar prokariotinë – làstelë pavaizduota paveiksle? Čia rašo vertintojai
I II III
...............................................
(1 taškas)
1.2. Pagal kokius du paveiksle matomus poþymius làstelæ priskyrëte ðiam tipui?
..................................................................................................................................
(1 taškas)
2.1. Kokio organo làstelë pavaizduota paveiksle?
...............................................
(1 taškas)
2.2. Paveiksle raide D paþymëtos polisacharido granulës*. Koká polisacharidà
kaupia ðios làstelës?
................................................
(1 taškas)
2.3. Paaiðkinkite ðio polisacharido vaidmená reguliuojant cukraus kieká kraujyje?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
3. Kuria raide paþymëta struktûra rodo, kad paveiksle pavaizduota liaukinë*
làstelë?
..........
(1 taškas)
4. Kokie organoidai paþymëti raidëmis A ir B?
A – ..........................................................................
B – ..........................................................................
(1 taškas)
5. Kas paveiksle rodo, jog ði làstelë savo veiklai eikvoja* daug energijos?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
1 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

7
062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

2 klausimas. Paveiksle schemiðkai pavaizduota, kaip susijæ kraujas, limfa ir audiniø skystis*.

Kraujagyslë

Audiniø làstelës

Limfagyslë

1.1. Paveiksle strëlyte ir raide A nurodykite vietà, kur susidaro audiniø skystis. Čia rašo vertintojai
I II III
(1 taškas)
1.2. Paveiksle strëlyte ir raide B nurodykite vietà, kur audiniø skystis gráþta á
kapiliarà.
(1 taškas)
2. Nurodykite dvi medþiagas, kurias kraujas atneða á audinius.
............................................. ir .........................................................
(1 taškas)

3. Paaiðkinkite limfos vaidmená organizme.


..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)

4.1. Kaip pasikeièia per limfmazgius* tekanèios limfos sudëtis?


..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

4.2. Kuo ðis pasikeitimas svarbus þmogaus organizmui?


........................................................................
(1 taškas)
5. Nurodykite vienà kraujo ir audiniø skysèio sudëties skirtumà.
.....................................................................................................
(1 taškas)

2 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

8
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 062BIVU1

3 klausimas. Paveiksle pavaizduoti þmogaus organai.

Kasa

1. Kokia raide paþymëtos kepenys*? Čia rašo vertintojai


I II III
..............
(1 taškas)
2. Paaiðkinkite, koks kepenø vaidmuo virðkinime.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
3. Uþpildykite lentelæ áraðydami virðkinime dalyvaujanèiø fermentø susidarymo
vietà, fermentø pavadinimus ir fermentinës reakcijos produktus.
Susidarymo vieta Fermento pavadinimas Fermentinës reakcijos produktai
Burnos ertmë* Maltozë
Pepsinas
Kasa Glicerolis ir riebalø rûgðtys
(3 taškai)
4. Á koká organà atsiveria kasos latakas*?
.......................................................................
(1 taškas)
5. Nurodykite, kas vyksta storojoje þarnoje*.
1 – .................................................................
2 – .................................................................
(2 taškai)

6. Remdamiesi vienu pavyzdþiu, paaiðkinkite, kaip uþsikreèiama virðkinimo trakte


parazituojanèiomis kirmëlëmis*.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

3 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA


9
062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

4 klausimas. Paveiksle pavaizduotas gaubtasëklio* augalo þiedas.

1. Kokia þiedø reikðmë augalø dauginimuisi? Čia rašo vertintojai


I II III
1 – ............................................................................................................................
2 – ............................................................................................................................
3 – ............................................................................................................................
(2 taškai)
2. Þiediniams augalams bûdinga savidulka* ir kryþmadulka*. Kodël kryþmadulka
lemia didesnæ tos paèios rûðies individø ávairovæ?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

3. Apraðykite tris sëklø* plitimo* bûdus ir kokiø prisitaikymø* jos turi, kad iðplistø.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)

4. Kaip paruoðti dirvoþemá*, kad kultûriniø augalø sëklos sudygtø* greièiau?


....................................... ir ...................................
(1 taškas)
5.1. Kaip dar, be sëklø, dauginami kultûriniai þiediniai augalai?
..................................................................................................................................
(1 taškas)
5.2. Ávardykite vienà þiediná augalà ir nurodykite, kaip jis dauginamas be sëklø.
..................................................................................................................................
(1 taškas)
6. Nurodykite du augalus, kurie dauginasi sporomis*.
........................................................ ir ........................................................
(1 taškas)

4 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

10
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 062BIVU1

5 klausimas. Þieduotosios kirmëlës* yra ávairaus dydþio. Vienos labai smulkios, siekia kelis mili-
metrus, o paveiksle pavaizduotas jûrose gyvenantis smiltkirmis* yra apie 20 cm ilgio.
Þieduotojø kirmëliø kvëpavimo bûdas labai priklauso nuo jø dydþio.

Þiaunas skalaujanèio
vandens tekëjimo
kryptis

1. Remdamiesi paveikslu apraðykite, kaip smiltkirmio þiaunos yra pritaikytos Čia rašo vertintojai
I II III
efektyviai vykdyti dujø apykaità.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)
2. Paveiksle matome, kad kraujas þiaunø kapiliarais teka kita kryptimi negu
þiaunas skalaujantis vanduo. Paaiðkinkite, kaip toks prisitaikymas* veikia
smiltkirmio dujø* apykaitos* efektyvumà.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
3.1. Smulkios* þieduotosios kirmëlës þiaunø neturi ir kvëpuoja visu kûno pavirðiumi.
Kodël stambûs* smiltkirmiai negali apsirûpinti deguonimi tokiu bûdu?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
3.2. Sausumos* þieduotoji kirmëlë – sliekas* kvëpuoja kûno pavirðiumi.
Paaiðkinkite, kodël sliekas, bûdamas panaðaus dydþio kaip smiltkirmis,
deguonimi gali apsirûpinti per kûno pavirðiø.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
(2 taškai)
5 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA
11
062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

6 klausimas. Visi organizmai skirstomi á penkias karalystes*.

1.1. Pabraukite þodþius, kurie nurodo karalystës pavadinimus: Čia rašo vertintojai
I II III

autotrofai, skaidytojai*, augalai, stuburiniai*, grybai, heterotrofai, kerpës


(2 taškai)
1.2. Pasirinkite vienà pabrauktà karalystæ ir nurodykite du jos poþymius.
.............................................................................
............................................................................. (2 taškai)
2. Áraðykite trûkstamus taksonominius rangus taip, kad jie sudarytø nuoseklià
sekà.
............................., tipas*, ........................, bûrys*, ..........................,
gentis*, ........................... (2 taškai)
3. Kodël organizmai klasifikuojami ir jiems duodami moksliniai pavadinimai?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
6 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

7 klausimas. Gëlininkas sukryþmino tos paèios rûðies, bet skirtinga spalva (raudona ir balta)
þydëjusias gëles. Po to surinko jø subrendusias sëklas. Kitais metais ið sëklø iðaugo tik
rausvai þydintys augalai.

P ×

F1
1. Uþraðykite gëlininko kryþminamø gëliø ir ið jø sëklø iðaugintø augalø genotipus Čia rašo vertintojai
I II III
simboliais. Alelius þymëkite raidëmis A ir a.
P ............... × ................
F1 ............... (1 taškas)
2. Gëlininkas sukryþmino rausvai þydinèius augalus, tikëdamasis gauti sëklø, ið
kuriø iðaugtø kiek galima ávairesniø spalvø þiedus turintys augalai. Genetiniais
simboliais uþraðykite ir paaiðkinkite, kodël gëlininkas pasirinko rausvai
þydinèius augalus.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)
7 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

12
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 062BIVU1

8 klausimas. Paveiksle pavaizduotas eþero keitimasis* per daugelá metø.

A B C D

1.1. Koks procesas vyko eþere per daugelá metø? Čia rašo vertintojai
I II III
....................................
(1 taškas)

1.2 Remdamiesi paveikslu nuosekliai apraðykite ðá procesà.


..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(4 taškai)

2. Kuriame eþere – A ar C – mitybos tinklas yra sudëtingesnis?


.......
(1 taškas)

3. Kokia þmogaus veikla gali pagreitinti eþero keitimàsi?


..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

8 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

II DALIES (1–8 KLAUSIMŲ) TAŠKŲ SUMA

13
062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

III dalis
9 klausimas. Kerpës yra biologiniai indikatoriai, pagal kuriuos galima spræsti apie oro uþterðtumà
sieros* dioksidu. Lentelëje nurodyta, kaip keièiasi kerpiø rûðiø skaièius tolstant nuo
pramonës miesto centro.
Atstumas nuo pramonės miesto centro, km Kerpių rūšių skaičius
0 1
2 4
4 8
6 14
8 20
10 12
12 20
14 29

1. Remdamiesi lentele nubraiþykite grafikà, rodantá kerpiø rûðiø skaièiaus priklau- Čia rašo vertintojai
I II III
somybæ nuo atstumo iki pramonës miesto centro.

(3 taškai)
2. Kaip keièiasi kerpiø rûðiø skaièius tolstant nuo miesto centro iki 8 km?
..........................................
(1 taškas)

3.1. Aplink miestà nutiesta automobiliø magistralë. Remdamiesi grafiko duomenimis


apytiksliai nustatykite magistralës atstumà nuo miesto centro.
.............................
(1 taškas)
3.2. Paaiðkinkite, kodël nurodëte toká atstumà.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

14
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 062BIVU1

Lentelëje nurodyti penkiø kerpiø pavadinimai ir didþiausia sieros dioksido Čia rašo vertintojai
I II III
koncentracija, kuriai esant tos kerpës gali augti.
Kerpës pavadinimas Sieros dioksido koncentracija, µg/m3
Platuþë* 30
Briedragë* 35
Keþas* 60
Geltonkerpë* 70
Lekanora* 150
4.1. Miesto centre gali augti tik viena ið lentelëje nurodytø kerpiø. Kuri?
............................ (1 taškas)
4.2. Sieros dioksido koncentracija ore ðalia automobiliø magistralës buvo 50 µg/m3.
Nurodykite, kurios kerpës gali augti ðalia magistralës.
..................................................................................................................................
(1 taškas)

9 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

10 klausimas. Paveiksle pavaizduotos priemonës, skirtos bandymui, kurio metu tiriama, kaip foto-
sintezës greitis priklauso nuo apðvietimo intensyvumo*.

Sodos* tirpalas
Elodėja

1. Paaiðkinkite, kodël elodëjos ðakelë buvo pamerkta á sodos tirpalà, o ne á Čia rašo vertintojai
I II III
paprastà vandená.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
2. Nurodykite tris sàlygas, kuriø negalima keisti atliekant ðá bandymà.
.....................................................
.....................................................
.....................................................
(2 taškai)
3. Kokià sàlygà bûtina keisti, kad bûtø pasiektas ðio bandymo tikslas?
......................................................
(1 taškas)

15
062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

4. Apraðykite, kaip buvo nustatyta fotosintezës greièio priklausomybë nuo apðvie- Čia rašo vertintojai
I II III
timo intensyvumo.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)
5. Kokia galëtø bûti ðio bandymo hipotezë ir iðvada?
Hipotezë ..................................................................................................................
Iðvada ......................................................................................................................
(2 taškai)

10 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

11 KLAUSIMAS. Rašinys. Pasirinkite tik vieną ið dviejø pateiktø temø. Raðydami raðiná nenukrypkite
nuo pateikto struktûrinio plano.
Vieta rašiniui 17 puslapyje

I tema. NEFRONAS – SVARBIAUSIA ÞMOGAUS INKSTØ DALIS.


A Kraujo filtracija nefronuose. (4 taškai)

B Galutinio šlapimo susidarymas. (4 taškai)

C Galutinio šlapimo sudėties pakitimas sutrikus nefronų veiklai. (Apraðykite vienà pavyzdá.)
(2 taškai)

II tema. GAMTINË ATRANKA* – EVOLIUCIJOS VEIKSNYS*.

A Kas sąlygoja gamtinę atranką. (3 taškai)

B Gamtinės atrankos rūšys. (4 taškai)

C Gamtinės atrankos reikšmė organizmų požymių įvairovei. (3 taškai)

16
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 062BIVU1

Vieta rašiniui

11 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

III DALIES (9–11 KLAUSIMŲ) TAŠKŲ SUMA

17
062BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

JUODRAŠTIS

18

You might also like