You are on page 1of 4

‫املس توى‪ :‬الثالثة اثنوي(آداب‪/‬لغات) (‪ )3ASL/3ASLLE‬مارس ‪1028‬‬

‫املدة‪2 :‬ساعة‬ ‫اختبار الفصل الثاين يف مادة الرايضيات‬

‫التمرين االول(‪5‬ن)‬
‫ا)عين باقي القسمة االقميدية لمعدد ‪ 5n‬عمى ‪ 11‬من اجل القيم من ‪ 0‬الى ‪ 5‬لمعدد الطبيعي ‪n‬‬

‫ب) استنتج باقي القسمة االقميدية لمعدد ‪ 5n‬عمى‪11‬من اجل كل عدد طبيعي ‪n‬‬

‫‪ 5‬يقبل القسمة عمى‪11‬‬ ‫ج) بين ان العدد ‪ 2  51435‬‬


‫‪2014‬‬

‫‪n  1265n1  6 11‬‬ ‫د)عين العدد الطبيعي ‪ n‬بحيث‪:‬‬

‫التمرين الثاني(‪6‬ن)‪:‬‬

‫‪un  2n  3‬‬ ‫‪  un ‬متتالية عددية معرف عمى ‪ N‬حيث ‪:‬‬ ‫‪(‬‬

‫االول ‪u0‬‬ ‫والحد‬ ‫‪ )1‬بين ان ‪  un ‬متتالية حسابية ثم عين االساس ‪r‬‬


‫‪ )2‬استنتج اتجاه تغيرات المتتالية ‪.  un ‬‬
‫‪un  2015‬‬ ‫‪ )3‬عين العدد الطبيعي ‪ n‬بحيث‪:‬‬
‫‪s1  u5  u6  ...............  u15‬‬ ‫‪ )4‬احسب المجموع ‪ s1‬حيث‪:‬‬

‫‪v5  486‬‬
‫‪‬‬ ‫‪  vn ‬متتالية ىندسية معرفة عمى ‪ N‬حيث ‪:‬‬ ‫‪(‬‬
‫‪v3  54‬‬

‫‪ )1‬عين االساس الموجب والحد االول ليذه المتتالية‬


‫بداللة ‪n‬‬ ‫‪vn‬‬ ‫‪ )2‬اكتب عبارة الحد العام‬

‫الصفحة ‪2/1‬‬
‫حي قعلول –برج البحري‪ -‬الجزائر‬
‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬الفاكس ‪Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :‬‬
‫التمرين الثالث(‪9‬ن)‪:‬‬

‫‪f  x   x3  2 x2  x  4 :‬‬ ‫المعرفة بالعبارة‬ ‫‪f‬‬ ‫لتكن الدالة‬

‫في معمم متعامد و متجانس ) ‪. (o, i, j‬‬ ‫‪f‬‬ ‫التمثيل البياني لمدالة‬ ‫و ‪C ‬‬
‫‪f‬‬

‫‪ -1‬ادرس تغيرات الدالة ‪. f‬‬


‫‪ -2‬بين انو من اجل كل عدد حقيقي ‪. f  x    x  1  x 2  3x  4  : x‬‬
‫‪ -3‬حل في المعادلة ‪. f  x   0‬‬
‫مع حاممي المحورين‪.‬‬
‫‪ -4‬عين نقطة تقاطع ‪ C ‬‬
‫‪f‬‬

‫‪ -5‬بين ان المنحنى ‪  C ‬يقبل نقطة انعطاف يطمب تعين احداثياتيا‪.‬‬


‫‪f‬‬

‫‪ -6‬اكتب معادلة المماس ‪ T ‬لممنحنى ‪  C ‬عند النقطة ذات الفاصمة‪.1‬‬


‫‪f‬‬

‫‪ -7‬انشئ ‪.  C ‬‬ ‫‪f‬‬

‫بالتوفيق‬

‫الصفحة ‪2/2‬‬
‫حي قعلول –برج البحري‪ -‬الجزائر‬
‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬الفاكس ‪Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :‬‬
‫تصحيح االختبار‬
‫التمرين‪1‬‬
‫بواقي القسمة هي دورية ودورها‪ 5‬وهي ‪9;4;3;5;1‬‬

‫‪-‬استنتاج بواقي القسمة‬

‫‪n‬‬ ‫‪5K‬‬ ‫‪5K  1‬‬ ‫‪5K  2‬‬ ‫‪5K  3‬‬ ‫‪5K  4‬‬

‫بواقي قسمة ‪5n‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬


‫على‪11‬‬
‫استنتاج ان ‪52014  2  51435  0 11‬‬

‫‪n  111‬‬ ‫هو‬ ‫تعيين العدد الطبيعي ‪n‬‬

‫التمرين ‪2‬‬
‫االول ‪u0  3‬‬ ‫‪  un ‬متتالية حسابية ثم عين االساس ‪ r  2‬والحد‬

‫‪-‬المتتالية متزايدة‬

‫ومنه ‪n  2009‬‬ ‫‪un  2015‬‬ ‫‪-‬عين العدد الطبيعي ‪ n‬بحيث‪:‬‬

‫‪s1  u5  u6  ...............  u15‬‬ ‫‪s1‬‬


‫حيث‪:‬‬ ‫‪-‬احسب المجموع‬
‫‪s1  187‬‬ ‫ومنه‬

‫‪V0  2‬‬ ‫‪ )1‬االساس ‪ q  3‬والحد االول‬


‫‪ )2‬اكتب عبارة الحد العام ‪ Vn‬بداللة ‪n‬‬
‫‪Vn  2  3‬‬ ‫من اجل كل عدد طبيعي ‪n‬‬
‫‪n‬‬

‫حي قعلول –برج البحري‪ -‬الجزائر‬


‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬الفاكس ‪Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :‬‬
‫التمرين ‪3‬‬
‫‪ )1‬دراسة التغيرات‬

‫‪lim f  x   ‬‬ ‫حساب النهايات ‪lim f  x   ‬‬


‫‪x ‬‬ ‫‪x ‬‬

‫المشتقة ‪f   x   3x 2  4 x  1‬‬

‫اشارة ‪ f   x ‬من اشارة ‪3x2  4 x  1‬‬

‫لما ‪ x   ;  1 ‬و ‪  1; ‬الدالة ‪ f‬متزايدة على المجالين ‪  ;  1 ‬و ‪ 1; ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ 1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪‬‬


‫لما ‪ x    3 ; 1‬الدالة ‪ f‬متزايدة على المجال ‪  3 ; 1‬‬

‫‪-‬اإلثبات أن‬

‫‪f  x    x  1  x 2  3x  4 ‬‬
‫‪ x3  3x 2  4 x  x 2  3x  4‬‬
‫‪ x3  2 x 2  x  4‬‬

‫‪-‬حل المعادلة هي ‪x  1‬‬

‫‪-‬نقط التقاطع مع الفواصل ‪C   xx    A 1;0‬‬


‫‪f‬‬

‫‪-‬نقط التقاطع مع التراتيب ‪C   yy    A  0; 4‬‬


‫‪f‬‬

‫‪f   x   6 x  4‬‬
‫تنعدم وتغير من إشارتها‬ ‫‪-‬نقطة االنعطاف ال‬
‫‪-‬معادلة المماس هي ‪y  8x  8‬‬

‫حي قعلول –برج البحري‪ -‬الجزائر‬


‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬الفاكس ‪Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :‬‬

You might also like