Оперативни план наставе и учења СЕПТЕМБАР – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

Унутарпредметно, Неки критеријуми

Зашто човек Српски језик и за процену на крају
ствара уметност. књижевност
1. О месеца:
Уметничко дело и Историја - Да ли сам
ОДНО публика Информатика и
обезбедио добру
СИ – разунарство
Уметност у Математика
међупредметну
УМЕТ простору и повезаност?
Физика
НИК И - изражава своја интересовања и времену. - Да ли је за тему
СЕП ЊЕГО естетске доживљаје одабраним 2. Уметност и О предвиђен
ВО средствима и техникама; природа. одговарајући
ТЕ ДЕЛО - образложи свој естетски доживљај Уметност и број часова?
МБ археолошких налаза, уметничких друштво. - Да ли је
АР дела, споменика културе и објеката у
3.
Уметник и његово
У
одговарајући
окружењу. дело редослед
планираних
ОДНО садржаја?
4. Линија и облик О
СИ –
ПРОП
ОРЦИЈ Облик и
Е 5. О
површина

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења ОКТОБАР – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

Унутарпредметно, Неки критеријуми

Конструкција и Историја за процену на крају
визирање. Математика
6. О месеца:
Пропорција и Физика - Да ли сам
златни пресек
обезбедио добру
међупредметну
повезаност?
- изражава своја интересовања и Тродимензионалн
7. О - Да ли је за тему
ОДНО естетске доживљаје одабраним о обликовање
ОКТ СИ – средствима и техникама;
предвиђен
одговарајући
ОБА ПРОП - образложи свој естетски доживљај
број часова?
ОРЦИЈ археолошких налаза, уметничких
Р Е дела, споменика културе и објеката у Тродимензионалн
- Да ли је
8. У одговарајући
окружењу. о обликовање
редослед
планираних
садржаја?
Ликовна вежба -
9. У
пропорција

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења НОВЕМБАР – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

- укаже на сличности, разлике и Унутарпредметно, Неки критеријуми

Ликовна вежба – Историја
међусобни утицај уметности за процену на крају
ОДНО наставак и Музичка култура
одређених култура, цивилизација и 10. У месеца:
СИ довршавање Српски језик и
периода; - Да ли сам
радова књижевност
- користи, самостално, литературу и обезбедио добру
Информатика и
ПОЈАВ интернет за истраживање; рачунарство
међупредметну
НО Е– - издваја кључне информације из
Уметност
повезаност?
ВЕ УМЕТ текста и слике; 11. О - Да ли је за тему
праисторије
НОСТ - извештава о учешћу у одабраним предвиђен
МБ КРОЗ дешавањима у уметности и култури одговарајући
АР ЕПОХ излажући сопствене утиске и број часова?
Е– мишљење; - Да ли је
УМЕТ - разматра значај и улогу културе и Праисторијски одговарајући
НОСТ уметности у друштву; 12. споменици на тлу О редослед
ПРАИ - предлаже обилазак одабраног Србије планираних
СТОР споменика културе у земљи или садржаја?
ИЈЕ иностранству.

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења ДЕЦЕМБАР – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

- укаже на сличности, разлике и Унутарпредметно, Неки критеријуми

УМЕТНО међусобни утицај уметности Историја за процену на крају
СТ Уметност Музичка култура
ПРАИСТ одређених култура, цивилизација и 13. У месеца:
праисторије Српски језик и
ОРИЈЕ периода; - Да ли сам
књижевност
- образложи свој естетски доживљај обезбедио добру
Информатика и
археолошких налаза, уметничких рачунарство
међупредметну
дела, споменика културе и објеката повезаност?
Египатска култура
у окружењу; 14. О - Да ли је за тему
и уметност
- користи, самостално, литературу и предвиђен
ДЕЦ интернет за истраживање; одговарајући
ЕМ ЕГИП
- издваја кључне информације из број часова?
текста и слике; - Да ли је
БАР АТСК
- извештава о учешћу у одабраним одговарајући
А
дешавањима у уметности и култури редослед
УМЕТ
излажући сопствене утиске и планираних
НОСТ Египатска култура
мишљење; 15. У садржаја?
и уметност
- разматра значај и улогу културе и
уметности у друштву;
- предлаже обилазак одабраног
споменика културе у земљи или
иностранству.

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења ЈАНУАР – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

Уметност Унутарпредметно, Неки критеријуми

Месопотамије. Историја за процену на крају
- укаже на сличности, разлике и 16. Цивилизације у О Музичка култура месеца:
међусобни утицај уметности пределу Тигра и Српски језик и - Да ли сам
књижевност
одређених култура, цивилизација и Еуфрата обезбедио добру
Информатика и
периода; рачунарство
међупредметну
УМЕТ
- образложи свој естетски доживљај повезаност?
ЈАН НОСТ
археолошких налаза, уметничких - Да ли је за тему
МЕСО
УАР дела, споменика културе и објеката предвиђен
ПОТА
у окружењу; Цивилизације у одговарајући
МИЈЕ
- користи, самостално, литературу и 17. пределу Тигра и У број часова?
интернет за истраживање; Еуфрата Да ли је
- издваја кључне информације из одговарајући
текста и слике. редослед
планираних
садржаја?

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења ФЕБРУАР – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

- укаже на сличности, разлике и Унутарпредметно, Неки критеријуми

међусобни утицај уметности Претече грчке Историја за процену на крају
одређених култура, цивилизација и 18. уметности. О Музичка култура месеца:
периода; Критска уметност Српски језик и - Да ли сам
књижевност
- образложи свој естетски доживљај обезбедио добру
Информатика и
ПРЕТЕ археолошких налаза, уметничких рачунарство
међупредметну
ЧЕ дела, споменика културе и објеката Претече грчке повезаност?
ГРЧКЕ у окружењу; 19. уметности. О - Да ли је за тему
УМЕТ - користи, самостално, литературу и Уметност Микене предвиђен
ФЕБ НОСТ интернет за истраживање; одговарајући
РУА И - издваја кључне информације из број часова?
текста и слике; - Да ли је
Р - извештава о учешћу у одабраним Претече грчке одговарајући
20. У
дешавањима у уметности и култури уметности редослед
излажући сопствене утиске и планираних
мишљење; садржаја?
УМЕТН - разматра значај и улогу културе и Опште одлике
ОСТ уметности у друштву; античке грчке
АНТИЧ - предлаже обилазак одабраног 21. уметности. О
КЕ споменика културе у земљи или Уметност
ГРЧКЕ
иностранству. архајског доба

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења МАРТ – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

Унутарпредметно, Неки критеријуми

Историја за процену на крају
- укаже на сличности, разлике и Уметност Музичка култура
22. О месеца:
међусобни утицај уметности класичног доба Српски језик и - Да ли сам
одређених култура, цивилизација и књижевност
обезбедио добру
периода; Информатика и
УМЕТ рачунарство
међупредметну
- образложи свој естетски доживљај
НОСТ Уметност повезаност?
археолошких налаза, уметничких
АНТИ 23. хеленистичког О - Да ли је за тему
дела, споменика културе и објеката
ЧКЕ доба предвиђен
у окружењу;
ГРЧКЕ одговарајући
- користи, самостално, литературу и
број часова?
МА интернет за истраживање;
- Да ли је
- издваја кључне информације из Уметност античке
РТ 24. У одговарајући
текста и слике; Грчке
редослед
- извештава о учешћу у одабраним
планираних
дешавањима у уметности и култури
Опште одлике садржаја?
излажући сопствене утиске и
античке римске
мишљење;
УМЕТ 25. уметности. О
- разматра значај и улогу културе и
НОСТ Архитектура
уметности у друштву;
АНТИ античког Рима
- предлаже обилазак одабраног
ЧКОГ Уметност
споменика културе у земљи или
РИМА античког Рима –
иностранству. 26. О
сликарство и
скулптура

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења АПРИЛ – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

- укаже на сличности, разлике и Унутарпредметно, Неки критеријуми

међусобни утицај уметности Појава и карактер Историја за процену на крају
одређених култура, цивилизација и 27. ранохришћанске О Музичка култура месеца:
периода; уметности Српски језик и - Да ли сам
АНТИ - образложи свој естетски доживљај књижевност
обезбедио добру
ЧКА Информатика и
археолошких налаза, уметничких Антички рачунарство
међупредметну
УМЕТ дела, споменика културе и објеката 28. споменици на тлу О повезаност?
НОСТ у окружењу; Србије - Да ли је за тему
- користи, самостално, литературу и предвиђен
АПР интернет за истраживање; 29. Античка уметност У одговарајући
- издваја кључне информације из број часова?
ИЛ текста и слике; - Да ли је
- извештава о учешћу у одабраним одговарајући
дешавањима у уметности и култури редослед
ВИЗАН излажући сопствене утиске и Византијска планираних
ТИЈСК мишљење; уметност – садржаја?
А - разматра значај и улогу културе и 30. рановизантијски и О
УМЕТ уметности у друштву; средњовизантијск
НОСТ - предлаже обилазак одабраног и период
споменика културе у земљи или
иностранству.

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења МАЈ – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

Византијска Унутарпредметно, Неки критеријуми

уметност – Историја за процену на крају
позновизантијски Музичка култура месеца:
31. период. Утицај О/У Српски језик и - Да ли сам
СРЕД - укаже на сличности, разлике и Византије на књижевност обезбедио добру
ЊОВЕ међусобни утицај уметности уметност других Информатика и међупредметну
КОВН одређених култура, цивилизација и народа рачунарство повезаност?
А периода; Средњовековна - Да ли је за тему
УМЕТ - образложи свој естетски доживљај уметност западне предвиђен
НОСТ археолошких налаза, уметничких 32. Европе – О одговарајући
ЗАПАД дела, споменика културе и објеката предроманика и број часова?
НЕ у окружењу; романика - Да ли је
ЕВРОП - користи, самостално, литературу и Средњовековна одговарајући
МАЈ Е интернет за истраживање; 33. уметност западне О редослед
- издваја кључне информације из Европе – готика планираних
текста и слике; Средњовековна садржаја?
- извештава о учешћу у одабраним 34. уметност Западне У
дешавањима у уметности и култури Еворпе
излажући сопствене утиске и Српска
мишљење; средњовековна
СРПСКА - разматра значај и улогу културе и уметност од краја
СРЕДЊО
ВЕКОВН
уметности у друштву. XII до краја XIII
А 35. О
века и од краја
УМЕТНО
СТ XIII века до 70-
тих година XIV
века.

Датум предаје: Предметни наставник:

Оперативни план наставе и учења ЈУН – школска 2020/2021.

Р. Б.
Исходи Наставна ТИП Међупредметно
Месец Тема Н. Ј. Евалуација
Ученик ће бити у стању да: јединица ЧАСА повезивање

Српска Унутарпредметно, Неки критеријуми

- укаже на сличности, разлике и средњовековна Историја за процену на крају
међусобни утицај уметности уметност од 70- Музичка култура месеца:
одређених култура, цивилизација и тих година XIV Српски језик и - Да ли сам
36. О
СРПС периода; века до средине књижевност, обезбедио добру
КА - користи, самостално, литературу и XV века. Географија међупредметну
СРЕД интернет за истраживање; Уметност XVI и повезаност?
ЊОВЕ - издваја кључне информације из XVII века у србији - Да ли је за тему
ЈУН КОВН текста и слике; предвиђен
А - извештава о учешћу у одабраним одговарајући
УМЕТ дешавањима у уметности и култури Систематизација број часова?
НОСТ излажући сопствене утиске и градива и - Да ли је
37. У
мишљење; закључивање одговарајући
- разматра значај и улогу културе и оцена редослед
уметности у друштву. планираних
садржаја?

Датум предаје: Предметни наставник: