Природни науки - Живеалишта

1. Дадени се описи на одредени живеалишта. На линиите до нив напиши за кое

живеалиште станува збор.

 Суво и топло место со малку дожд ________________________

 Многу ладно место на север, каде нема дрва ________________________
 Водено пространство ________________________
 Топли и мокри места со многу дожд ________________________
 Пространа рамнина обрасната со трева и без дрва ________________________

2. Планот на истражување треба да содржи:

_______________________________________________,
_______________________________________________,
_______________________________________________ и
_______________________________________________.

3. За полесно читање и толкување податоците, добиени од истражувањето, ги

претставуваме во _____________________________ и во _______________________.

4. Според столбестиот дијаграм протолкувај

Животни во непосредна ги податоците:
близина
20 Според податоците најмногу сретнавме
15
_______________________ во
непосредната околина. Во
10
__________________ сретнавме најмногу
5
животни. Кучињата најмногу сакаат да
0 шетаат во ________________. Мачки
Училишен дворПа рк Игра лиште
најмалку има во __________________.
Ма чка Куче Гула б Гулабите ги сретнавме најмногу во
__________________ и ________________.

5. Која опрема се користи за едно истражување?

_______________, ______________, __________________, ____________________.
 6. Погоди го животното според дадените карактеристики:

долг
ја менува леплив
бојата за јазик
да се
скрие
дебели очите ги
густо и груби движи во
шепи различни грпка на
бело долги грбот
насоки
крзно густи
трепки
силни ноздри
нозе кои се
отвораат и
затвораат

7. Дополни го клучот на идентификација...

ДАЛИ ИМА ПЕРДУВИ

да не

ДАЛИ ПЛИВА? ДАЛИ ИМА НОЗЕ?

да да не
не
8. Што се случува ако нафтата се излее во морето? _______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

9. Што е цунами? ___________________________________________________________

________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

10. Какво ниво е загадувањето на воздухот, ако индексот за квалитет на воздухот е 10?
_____________________ ниво.

11. Наброј неколку начини за намалување на загадувањето на воздухот!

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

12. Именувај ги деловите на вулканот!

13. Вулканите се класифицираат како: _______________________, __________________

и _______________________.
14. Луѓето со различни активности може да им наштетат на реките. Како?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

15. Што е земјотрес? _________________________________________________________

________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

16. Наброј пет природни непогоди!

_______________________, ___________________________, ____________________,
_______________________, ___________________________.

17. Како животните се приспособуваат на студено живеалиште?

________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.