‫‪www.touahria.

com‬‬ ‫الوحدة ‪ :02‬العمل والطاقة الحركية (حركة انسحابية)‬

‫العمل والطاقة ‪ -‬سلسلة ‪- 01‬‬

‫أحسب في كل حالة عمل القوّة 𝐹 مع تحديد طبيعته‪.‬‬ ‫التمرين ‪:01‬‬
‫‪ሺ𝑫ሻ‬‬ ‫‪ሺ𝑪ሻ‬‬ ‫‪ሺ𝑩ሻ‬‬ ‫‪ሺ𝐀ሻ‬‬ ‫هل االقتراحات التالية صحيحة ام خاطئة؟‬
‫⃗𝐹‬ ‫⃗𝐹‬
‫⃗𝐹‬ ‫‪120°‬‬
‫‪30°‬‬ ‫⃗𝐹‬ ‫‪ -1‬عمل قوة مقدار شعاعي‪.‬‬
‫𝐴‬ ‫𝐵‬ ‫𝐴‬ ‫𝐵‬ ‫𝐴‬ ‫𝐵‬ ‫𝐴‬ ‫𝐵‬ ‫‪ -2‬إذا كانت قوّة ثابتة وموازية لالنتقال فان عملها معدوم‪.‬‬
‫التمرين ‪:04‬‬
‫‪ -3‬عمل قوّة ثابتة حيث نقطة تطبيقها في حركة ذهاب واياب من‬
‫ت ّم تطبيق قوّة ) ⃗𝐹 ‪ (𝐴,‬شدّتها 𝑁‪ 𝐹 = 200‬على جسم صلب في‬ ‫وإلى نقطة انطالقها معدومة‪.‬‬
‫حركة مستقيمة ينتقل الجسم أفقيا مسافة 𝑚‪ 100‬بين نقطتين 𝐴 و𝐵‪.‬‬ ‫‪ -4‬عمل قوّ ة مقدار جبري‪.‬‬
‫‪ -‬عيّن عمل القوّة ) ⃗𝐹 ‪ (𝐴,‬بين هاتين اللحظتين‪.‬‬ ‫‪ -5‬بالنسبة لجسم في حالة سقوط حر‪ ،‬عمل الثقل عمل الثقل بين‬
‫النقطتين 𝐴 و𝐵 يتعلق بالسرعة االبتدائية في النقطة 𝐴‪.‬‬
‫⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‪ (𝐹⃗ ,‬القيم التالية‪،0° :‬‬
‫تعتبر الحاالت التي تأخذ فيها الزاوية ) 𝐵𝐴‬
‫‪ 130° ،90° ،30°‬و‪.180°‬‬ ‫‪ -7‬عمل الثقل ال يتعلق بالمسار المتبع‪.‬‬

‫التمرين ‪:05‬‬ ‫‪ -8‬االستطاعة التي تنقل جسم كتلته 𝑔𝐾‪ 10‬من سطره األرض إلى‬
‫ارتفاع 𝑚‪ 1‬خالل ‪ 2‬ثانية هي 𝑊‪( .50‬تعطى‪𝑔 = :‬‬
‫𝟑⃗𝑭⃗‬ ‫قارن بين عمل القوى ‪ 𝐹2 ،𝐹1‬و ‪ 𝐹3‬عند انتقال‬ ‫‪.)10𝑁. 𝐾𝑔−1‬‬
‫𝟏⃗𝑭⃗‬ ‫𝟐⃗𝑭⃗‬ ‫نقطة تأثيرهم من 𝐴 إلى 𝐵‪ .‬ماذا تستنتج؟‬
‫التمرين ‪:02‬‬
‫ندرس حركة رياضي كتلته 𝑔𝐾‪ 𝑚 = 60‬على طريق ثلجية‬
‫التمرين ‪:06‬‬ ‫𝐸𝐷𝐶𝐵𝐴‪ .‬بعد المرور من النقطة 𝐶 يصل الرياضي إلى طريق‬
‫يسحب براء صندوقا خشبيا كتلته 𝑚 على طريق خشن قوى االحتكاك‬ ‫أفقية 𝐸𝐷‪ ،‬سرعة المرور بالنقطة 𝐷 هي ‪ 5𝑚. 𝑠 −1‬وقوى االحتكاك‬
‫تعادل قوّة وحيدة ثابتة الشدّة ومعاكسة التجاه الحركة شدّتها = 𝐹‬
‫𝑁‪ 200‬بواسطة حبل يصنع مع األفق زاوية ‪ α = 30°‬وقوّ ة السحب‬ ‫𝑨‬

‫تعادل قوّة ثابتة الشدّة قيمتها 𝑁‪.𝑇 = 50‬‬

‫𝑩‬ ‫𝑪‬
‫𝑫‬ ‫𝑬‬
‫‪ -1‬مثّل الظاهرة برسم توضح عليه كافة القوى المؤثرة‪.‬‬
‫ثابتة ومعاكسة لجهة شعاع السرعة‪.‬‬
‫‪ -2‬أحسب عمل كافة القوى علما أن المسافة المقطوعة هي‬
‫𝑚𝑐‪.𝐴𝐵 = 5‬‬ ‫‪ -1‬هل القوى المؤثرة على الرياضي بين النقطتين ‪ D‬و 𝐸؟ هي‪:‬‬

‫‪ -3‬أحسب االستطاعة المتوسطة لقوّة‬ ‫‪‬قوة الثقل وقوّة رد الفعل وقوّة االحتكاك‪.‬‬
‫السحب 𝑇 علما أن زمن قطع‬ ‫‪ ‬قوة الثقل وقوّة االحتكاك‪.‬‬
‫المسافة 𝐵𝐴 هي 𝑠‪.∆𝑡 = 30‬‬
‫‪-2‬ماهي عبارة قوى االحتكاك الصحيحة من بين العبارات التالية‪:‬‬
‫التمرين ‪:07‬‬
‫𝐸𝐷 × 𝐹 = ) ⃗𝐹( 𝐸‪𝑊𝐷−‬‬ ‫𝐸𝐷 × 𝐹‪𝑊𝐷−𝐸 (𝐹⃗ ) = −‬‬
‫يرفع رياضي حمولة كتلتها 𝑔𝐾‪ 𝑚 = 180‬الى ارتفاع قدره = ‪ℎ‬‬
‫𝜋‬
‫𝑚‪ 2‬في مدّة زمنية 𝑠‪ 𝑡 = 1,7‬بسرعة ‪(.𝑣 = 2𝑚. 𝑠 −1‬تعطى‪:‬‬ ‫‪𝑊𝐷−𝐸 (𝐹⃗ ) = 𝐹 × 𝐷𝐸 × cos‬‬
‫‪2‬‬
‫‪)𝑔 = 9,8𝑁. 𝐾𝑔−1‬‬
‫‪ -3‬علما أن الرياضي قطع مسافة 𝐸𝐷 قبل أن يتوقف في النقطة 𝐸‪.‬‬
‫‪ -1‬أحسب عمل القوّة التي طبقها الرياضي على الحمولة بفرض أن‬ ‫من بين االقتراحات التالية ما هي عبارة قوة االحتكاك الصحيحة؟‬
‫هذه القوّة تساوي قوّة ثقل الحمولة‪.‬‬
‫‪𝑚. 𝑣0 2‬‬ ‫‪𝑚. 𝑣0 2‬‬
‫‪ -2‬أحسب االستطاعة المتوسطة لهذه‬ ‫=𝐹‬ ‫‪𝐹=−‬‬
‫𝐸𝐷‪2‬‬ ‫𝐸𝐷‪2‬‬
‫القوّة‪.‬‬
‫التمرين ‪:03‬‬
‫‪ -3‬أحسب االستطاعة اللحظية لهذه القوّة‪.‬‬
‫في الحاالت التالية شدّة القوة المطبقة ثابتة 𝑁‪ 𝐹 = 500‬وتطبق‬
‫على جسم صلب في حركة مستقيمة على مسافة 𝑚‪.𝐴𝐵 = 50‬‬

‫‪http://www.facebook.com/Prof.touahria.abdelaziz‬‬ ‫جمع وترتيب األستاذ‪ :‬طواهرية عبد العزيز‬