SMK RAJA ABDULLAH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 1 )

2 CEKAP/CERDAS MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
02012020 KHAMIS 2.20 – 3.20
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Mengenal pasti masalah:
(i) bukan inventif
(ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu Kekeluargaan
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur
iii. Nilai Kejujuran
STRATEGI PDP i. EMK Nilai Murni
ii. KBAT Membuat keputusan
iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan
BBM / MEDIA Tiada
AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab

REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 1)

2 CEKAL MATA PELAJARAN PSV KEHADIRAN
02/01/2020 KHAMIS 4.45-5.45
TAJUK 1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYAT DAN ALAT DOMESTIK
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Persepsi Seni dalam Seni Ragam HiasPengangkutan,Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Menjelaskan Seni Ragam Hias:
i) Pengangkutan
ii) Alat Permainan Rakyat
iii) Alat Domestik
PENGISIAN i. Ilmu Kekeluargaan
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur
iii. Nilai Kejujuran
STRATEGI PDP i. EMK Nilai Murni
ii. KBAT Membuat keputusan
iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan
BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan
AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab

REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 1 )
1 CEKAP/CERDAS MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
02/01/2020 KHAMIS 5.45-6.45
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu TEKNOLOGI
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme
iii. Nilai Berdikari
STRATEGI PDP i. EMK Sains dan Teknologi
ii. KBAT Mengaplikasi
iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan
BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan
AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
2. Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka
bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

 SMK RAJA ABDULLAH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 1 )
2 BESTARI MATA PELAJARAN PSV KEHADIRAN
03/01/2020 JUMAAT 2.20-3.20
TAJUK 1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYAT DAN ALAT DOMESTIK
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Persepsi Seni dalam Seni Ragam HiasPengangkutan,Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Menjelaskan Seni Ragam Hias:
i) Pengangkutan
ii) Alat Permainan Rakyat
iii) Alat Domestik
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme
iii. Nilai Berdikari
STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP
ii. KBAT Mengaplikasi
iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan
BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan
AKTIVITI Langkah-langkah:
3. Pelajar membuat pembentangan
4. Soal jawab

REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 1 )

2 BIJAK/CEKAL MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
03/01/2020 JUMAAT 3.20-4.45
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Mengenal pasti masalah:
(i) bukan inventif
(ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme
iii. Nilai Berdikari
STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP
ii. KBAT Mengaplikasi
iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan
BBM / MEDIA Tiada
AKTIVITI Langkah-langkah:
3. Pelajar membuat pembentangan
4. Soal jawab

REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................
 Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 1 )

1CEKAP/CERDAS MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
03/01/2020 JUMAAT 5.45-6.45
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme
iii. Nilai Berdikari
STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP
ii. KBAT Mengaplikasi
iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan
BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan
AKTIVITI Langkah-langkah:
3. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka
bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

 SMK RAJA ABDULLAH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 2 )

2 BES/BUD MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
06/01/2020 ISNIN 1.50-2.50
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Mengenal pasti masalah:
(i) bukan inventif
a. (ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme
iii. Nilai Berdikari
STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP
ii. KBAT Mengaplikasi
iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan
BBM / MEDIA Tiada
AKTIVITI Langkah-langkah:
5. Pelajar membuat pembentangan
6. Soal jawab

REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 2 )

1 BES/BUD MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
06/01/2020 ISNIN 1.50-2.50
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur
iii. Nilai Kejujuran
STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP
ii. KBAT Membuat keputusan
iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan
BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan
AKTIVITI Langkah-langkah:
4. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
 Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 2 )

2 AMAL MATA PELAJARAN PSV KEHADIRAN
06/01/2020 ISNIN 5.45-6.45
TAJUK 1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYAT DAN ALAT DOMESTIK
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Persepsi Seni dalam Seni Ragam HiasPengangkutan,Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik
STANDARD PEMBELAJARAN Murid boleh:
1.1.1 Menjelaskan Seni Ragam Hias:
i) Pengangkutan
ii) Alat Permainan Rakyat
a. iii) Alat Domestik
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Akses Kendiri
iii. Nilai Keberanian
STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP
ii. KBAT Menyelesaikan masalah
iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan
BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan
AKTIVITI Langkah-langkah:
5. Pelajar membuat pembentangan
6. Soal jawab

REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan mencapai objektif PdPc pada
hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................