You are on page 1of 10

SMK RAJA ABDULLAH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6 )


KELAS 1 CKL/CDS MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 04/02/2020 HARI SELASA MASA 1.20 – 2.20
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur

iii. Nilai Kejujuran

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Membuat keputusan

iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan

BBM / MEDIA Modul RBT


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
2. Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka
bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6)


KELAS 2BE/2BU MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 04/02/2020 HARI SELASA MASA 4.45-5.45
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mengenal pasti masalah:
(i) bukan inventif
(ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur

iii. Nilai Kejujuran

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Membuat keputusan

iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan

BBM / MEDIA Tiada


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6)
KELAS 2 CK/2 CD MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 04/02/2020 HARI SELASA MASA 5.45-6.45
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mengenal pasti masalah:
(i) bukan inventif
(ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme

iii. Nilai Berdikari

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Mengaplikasi

iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan

BBM / MEDIA Tiada


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6 )
KELAS 2 BI / 2 CL MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 05/02/2020 HARI RABU MASA 2.20 – 3.00
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mengenal pasti masalah:
(i) bukan inventif
(ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur

iii. Nilai Kejujuran

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Membuat keputusan

iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan

BBM / MEDIA Tiada


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6)


KELAS 1 ARIF MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 05/02/2020 HARI RABU MASA 4.15-5.05
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur

iii. Nilai Kejujuran

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Membuat keputusan

iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan

BBM / MEDIA Modul RBT


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
2. Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka
bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6)


KELAS 1 BE / 1 BU MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 05/02/2020 HARI RABU MASA 5.05-5.55
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme

iii. Nilai Berdikari

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Mengaplikasi

iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan

BBM / MEDIA Modul RBT


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
2. Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka
bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6 )
KELAS 2 BESTARI MATA PELAJARAN PSV KEHADIRAN
TARIKH 06/02/2020 HARI KHAMIS MASA 2.20 – 3.20
TAJUK 1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYAT DAN ALAT DOMESTIK
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Persepsi Seni dalam Seni Ragam HiasPengangkutan,Alat Permainan Rakyat dan
Alat Domestik
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Menjelaskan Seni Ragam Hias:
i) Pengangkutan
ii) Alat Permainan Rakyat
iii) Alat Domestik
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur

iii. Nilai Kejujuran

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Membuat keputusan

iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan

BBM / MEDIA TIADA


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6)


KELAS 2 CK / 2 CD MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 06/02/2020 HARI KHAMIS MASA 4.15-5.15
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mengenal pasti masalah:
(i) bukan inventif
(ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur

iii. Nilai Kejujuran

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Membuat keputusan
iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan

BBM / MEDIA Tiada


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangaN.
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6)


KELAS 1 BE / 1 BU MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 06/02/2020 HARI KHAMIS MASA 5.45-6.45
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu TEKNOLOGI
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme

iii. Nilai Berdikari

STRATEGI PDP i. EMK Sains dan Teknologi

ii. KBAT Mengaplikasi

iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan

BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
2. Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka
bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................


SMK RAJA ABDULLAH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6 )
KELAS 2 BI / CL MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 07/02/2020 HARI JUMAAT MASA 2.20-3.20
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mengenal pasti masalah:
(i) bukan inventif
(ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme

iii. Nilai Berdikari

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Mengaplikasi

iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan

BBM / MEDIA Tiada


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 5 )


KELAS 2 CEKAL MATA PELAJARAN PSV KEHADIRAN
TARIKH 30/01/2020 HARI JUMAAT MASA 3.20-4.45
TAJUK 1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYAT DAN ALAT DOMESTIK
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Persepsi Seni dalam Seni Ragam HiasPengangkutan,Alat Permainan Rakyat dan
Alat Domestik
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Menjelaskan Seni Ragam Hias:
i) Pengangkutan
ii) Alat Permainan Rakyat iii) Alat Domestik
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme

iii. Nilai Berdikari


STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP
ii. KBAT Mengaplikasi

iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan

BBM / MEDIA TIADA


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 6 )


KELAS 2 AMAL MATA PELAJARAN PSV KEHADIRAN
TARIKH 07/02/2020 HARI JUMAAT MASA 5.45-6.45
TAJUK 1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYAT DAN ALAT DOMESTIK
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Persepsi Seni dalam Seni Ragam HiasPengangkutan,Alat Permainan Rakyat dan
Alat Domestik
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Menjelaskan Seni Ragam Hias:
i) Pengangkutan
ii) Alat Permainan Rakyat iii) Alat Domestik
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme

iii. Nilai Berdikari

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Mengaplikasi

iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan

BBM / MEDIA TIADA


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................


SMK RAJA ABDULLAH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 7 )


KELAS 2 BES/BUD MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
TARIKH 10/02/2020 HARI ISNIN MASA 2.20 – 3.20
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengenalpastian Masalah
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mengenal pasti masalah:
a. (i) bukan inventif (ii) inventif
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Konstruktivisme

iii. Nilai Berdikari

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Mengaplikasi

iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan

BBM / MEDIA Tiada


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Pelajar membuat pembentangan
2. Soal jawab
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 7 )


1 CK / 1 CD MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
10/02/2020 ISNIN 3.20 – 4.45
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pendekatan Didik Hibur

iii. Nilai Kejujuran

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Membuat keputusan

iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan

BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
2. Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka
bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( MINGGU 7 )


1 ARIF MATA PELAJARAN RBT KEHADIRAN
10/02/2020 ISNIN 5.45-6.45
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Dunia Reka Bentuk
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih.
PENGISIAN i. Ilmu PENGISIAN KURIKULUM
KURIKULUM ii. Kemahiran Pembelajaran Akses Kendiri

iii. Nilai Keberanian

STRATEGI PDP i. EMK STRATEGI PDP


ii. KBAT Menyelesaikan masalah

iii. Pembelajaran Mendalam Penerokaan

BBM / MEDIA Modul Mesra Perakaunan


AKTIVITI Langkah-langkah:
1. Penerangan menggunakan tayangan multimedia atau produk sebenar.
2. Mencari dan mengumpul maklumat mengenai elemen, prinsip, bidang serta kriteria reka
bentuk.
REFLEKSI ..... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai kemahiran yang dipelajari dan
mencapai objektif PdPc pada hari ini.
Tindakan Susulan :
- .........................................................................

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana ………………………………………................................

You might also like