RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
26 Isnin 4 Pendidikan Kesihatan
30 minit

KOMPONEN PENYALAHGUNAAN BAHAN

UNIT 4: SIHAT TANPA ALKOHOL

TAJUK BERINGAT SEBELUM KENA

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani
STANDARD KANDUNGAN
situasi berisiko terhadap diri keluarga dan masyarakat.
1.4.1 Menyatakan contoh makanan dan minuman yang mengandungi alkohol berdasarkan
STANDARD PEMBELAJARAN
label.
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Menyatakan contoh makanan dan minuman yang mengandungi alkohol berdasarkan
label.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menceritakan kandungan label makanan di dalam kelas.
1. Murid diterangkan mengenai mengenal maklumat pada label makanan.
2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
3. Setiap kumpulan diberikan label pelbagai jenis makanan.
4. Murid diminta membandingkan kandungan bahan yang terdapat pada label makanan
AKTIVITI dengan label makanan lain. (KBAT)
PDPC 5. Murid menceritakan kandungan label makanan kumpulan masing-masing di dalam
kelas. (PAK-21)
6. Murid menyatakan contoh makanan atau minuman yang mengandungi alkohol
berdasarkan label dalam peta i-think. (PAK-21)
7. Murid membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Presentations (Persembahan)- berkumpulan. i-Think Map - Peta Buih

BBB/BBM BT m/s 20
EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Memahami Menganalisis

NILAI Kerjasama Toleransi

TAHAP PENGUASAAN 2 PENTAKSIRAN / PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________