Oсновна музичка школа „Корнелије Станковић“ Трстеник Oсновнамузичка школа „Корнелије Станковић“ Трстеник

ПРИПРЕМА НАСТАВНИКА ЗА ЧАС ПРИПРЕМА НАСТАВНИКА ЗА ЧАС

Предмет Разред Редни број часа Mесец
Предмет Разред Редни број часа Mесец
КЛАВИР III 27. децембар
КЛАВИР III 26. децембар
Наставна тема и јединица: Етида по избору.,Сонатина по избору
Наставна тема и јединица: Етида по избору.,Сонатина II став; (по избору из
пп)

Тип часа: Облик рада: Методе рада: Демонстрација,

Тип часа: Облик рада: Методе рада: Демонстрација,
Мешовити индивидуални разговор, објашњавње, исправк
мешовити индивидуални разговор, исправка.
Наставна средства:
Наставна средства:
Клавир
Клавир
Корелација са другим предметима :
Корелација са другим предметима :
Солфеђо и теорија музике
Солфеђо и теорија музике
Циљеви часа: Упознавање нових музичких дела и повезивање предходних
Циљ часа : Упознавање нових музичких дела и повезивање предходних
знања у нове композиције и њихова примена у свирању
знања у нове композиције и њихова примена у свирању
Задаци часа:
Задаци часа:
1.Васпитни : Развијање стрпљења у раду на новим композицијама.
1.Васпитни : Развијање стрпљења у раду на новим композицијама.
2.Образовни :Усвојити нове композиције
2.Образовни :Усвојити нове композиције
3.Функционални : Тачно и течно свирање нотног текста и развијање
3.Функционални : Тачно и течно свирање новог нотног текста и
моторике.
развијање моторике.
Образовни исходи часа : Сигурније свирање лествице, сонатине(други став)
Образовни исходи часа : Повезивање знања у свирању. Читање нота и
и етиде.
свирање одвојено Сонатине(други став) и етиде.
Литература : Ј. .Крешић : Клавирска читанка за III разред, и остала Литература : Ј. .Крешић : Клавирска читанка за III разред,, и остала
одговарајућа литература по избору, одговарајућа литература по избору
Ток часа: Ток часа:
Свирање лествице са захтеваним елементима по програму. Свирање лествице са елементима другог разреда.
Свиретиње одвојено сонатине(други став) и композиције мале форме. Обнављање одвојеног свирања сонатине(други став) и композиције мале
форме и захтевање да извођење буде тачно и прецизно.
Временско трајање часа : 30 мин.
Временско трајање часа : 30 мин.
Процена и самопроцена рада:
Процена и самопроцена рада:
 Oсновна музичка школа „Корнелије Станковић“ Трстеник Oсновнамузичка школа „Корнелије Станковић“ Трстеник

ПРИПРЕМА НАСТАВНИКА ЗА ЧАС ПРИПРЕМА НАСТАВНИКА ЗА ЧАС

Предмет Разред Редни број часа Mесец
КЛАВИР III 29. децембар
Предмет Разред Редни број часа Mесец
КЛАВИР III 28. децембар Наставна тема и јединица: Етида по избору.,Сонатина по избору
Наставна тема и јединица: Етида по избору.,Сонатина по избору

Тип часа: Облик рада: Методе рада: Демонстрација,

Мешовити индивидуални разговор, објашњавње, исправк
Тип часа: Облик рада: Методе рада: Демонстрација,
Мешовити индивидуални разговор, исправка. Наставна средства:
Клавир
Наставна средства:
Клавир Корелација са другим предметима :
Солфеђо и теорија музике
Корелација са другим предметима :
Солфеђо и теорија музике Циљ часа: Упознавање сонатине и ккомпозиције мале форме
Задаци часа:
Циљ часа: Упознавање сонатине и композиције мале форме
1.Васпитни : Проширивање знања и интересовања свирања на клавиру.
Задаци часа:
2.Образовни :Боље усвојање нових композиција
1.Васпитни : Проширивање знања и интересовања свирања на клавиру.
3.Функционални : Тачно и течно свирање нотног текста и развијање
2.Образовни :Боље усвојање нових композиција
моторике
3.Функционални : Тачно и течно свирање нотног текста и развијање
моторике. Образовни исходи часа : Сигурније свирање лествице, сонатине(други
став) и етиде.
Образовни исходи часа : Сигурније свирање лествице,сонатине(други
став) и етиде. Литература : Ј. .Крешић : Клавирска читанка за III разред,, и остала
одговарајућа литература по избору
Литература : Ј. .Крешић : Клавирска читанка за III разред, и остала
одговарајућа литература по избору Ток часа:
Свирање лествице са елементима .
Обнављање одвојеног и заједног свирања сонатине(други став) и
Ток часа:
композиције мале форме, и захтевање да извођење буде тачно и
Свирање лесствице са свим захтевима.
прецизно
Свиретиње одвојено и спајање заједно сонатине(други став) и
композиције мале форме.
Временско трајање часа : 30 мин.
Временско трајање часа : 30 мин.
Процена и самопроцена рада:
Процена и самопроцена рада:
 Oсновна музичка школа „Корнелије Станковић“ Трстеник Oсновнамузичка школа „Корнелије Станковић“ Трстеник

ПРИПРЕМА НАСТАВНИКА ЗА ЧАС ПРИПРЕМА НАСТАВНИКА ЗА ЧАС

Предмет Разред Редни број часа Mесец
Предмет Разред Редни број часа Mесец
КЛАВИР III 31. децембар
КЛАВИР III 30. децембар
Наставна тема и јединица: Етида по избору.,Сонатина по избору
Наставна тема и јединица: Етида по избору.,Сонатина по избору

Тип часа: Облик рада: Методе рада: Демонстрација,

Тип часа: Облик рада: Методе рада: Демонстрација,
Мешовити индивидуални разговор, објашњавње, исправк
Мешовити индивидуални разговор, исправка.
Наставна средства:
Наставна средства:
Клавир
Клавир
Корелација са другим предметима :
Корелација са другим предметима :
Солфеђо и теорија музике
Солфеђо и теорија музике
Циљ часа: Упознавање сонатине и композиције мале форме и проширење
Циљ часа Упознавање сонатине(други став) и композиције мале форме и
вештине и начина њиховог свирања:
проширење вештине и начина њиховог свирања:
Задаци часа:
Задаци часа:
1.Васпитни : Проширивање знања и интересовања свирања на клавиру.
1.Васпитни : Проширивање знања и интересовања свирања на клавиру.
2.Образовни :Боље усвојање нових композиција
2.Образовни :Боље усвојање нових композиција
3.Функционални : Тачно и течно свирање нотног текста и развијање
3.Функционални : Тачно и течно свирање нотног текста и развијање
моторике
моторике
Образовни исходи часа : Сигурније свирање лествице, сонатине(други
Образовни исходи часа : Сигурније и брже свирање лествице,сонатине и
став) и етиде
етиде
Литература : Ј. .Крешић : Клавирска читанка за III разред, и остала
Литература : Ј. .Крешић :, Клавирска читанка за III разред, и остала
одговарајућа литература по избору
одговарајућа литература по избору
Ток часа:
Ток часа:
Свирање лествице са елементима .
Свирање лесствице са свим захтевима .
Обнављање заједног свирања сонатине(други став) и композиције мале
Свиретиње и увежбавање заједно сонатине(други став) и композиције
форме, и захтевање да извођење буде тачно и прецизно
мале форме, и захтевање да извођење буде тачно и прецизно
Временско трајање часа : 30 мин.
Временско трајање часа : 30 мин.
Процена и самопроцена рада:
Процена и самопроцена рада:

Oсновна музичка школа „Корнелије Станковић“ Трстеник Oсновнамузичка школа „Корнелије Станковић“ Трстеник
 ПРИПРЕМА НАСТАВНИКА ЗА ЧАС ПРИПРЕМА НАСТАВНИКА ЗА ЧАС

Предмет Разред Редни број часа Mесец Предмет Разред Редни број часа Mесец
КЛАВИР III 32. децембар КЛАВИР III 33. децембар
Наставна тема и јединица: Етида по избору.,Сонатина по избору Наставна тема и јединица: Етида по избору.,Сонатина по избору

Тип часа: Облик рада: Методе рада: Демонстрација, Тип часа: Облик рада: Методе рада: Демонстрација,
Мешовити индивидуални разговор, исправка. Мешовити индивидуални разговор, објашњавње, исправк
Наставна средства: Наставна средства:
Клавир Клавир
Корелација са другим предметима : Корелација са другим предметима :
Солфеђо и теорија музике Солфеђо и теорија музике
Циљ часа Упознавање сонатине(други став) и композиције мале форме и Циљ часа: Упознавање сонатине(други став) и композиције мале форме и
проширење вештине и начина њиховог свирања: проширење вештине и начина њиховог свирања:
Задаци часа: Задаци часа:
1.Васпитни : Проширивање знања и интересовања свирања на клавиру. 1.Васпитни : Проширивање знања и интересовања свирања на клавиру.
2.Образовни :Боље усвојање нових композиција 2.Образовни :Боље усвојање нових композиција
3.Функционални : Тачно и течно свирање нотног текста и развијање 3.Функционални : Тачно и течно свирање нотног текста и развијање
моторике моторике
Образовни исходи часа : Сигурније и брже свирање лествице,сонатине и Образовни исходи часа : Сигурније свирање лествице, сонатине и етиде.
етиде.
Литература : Ј. .Крешић : Клавирска читанка за III разред, и остала
Литература : Ј. .Крешић :, Клавирска читанка за III разред, и остала одговарајућа литература по избору
одговарајућа литература по избору
Ток часа:
Ток часа: Свирање лествице са елементима .
Свирање лесствице са свим захтевима . Обнављање заједног свирања сонатине(други став) и
Свирање заједно сонатине(други став) и композиције мале форме
композиције мале форме, и захтевање да извођење буде тачно и и захтевање да извођење буде тачно и прецизно
прецизно
Временско трајање часа : 30 мин.
.
Процена и самопроцена рада:
Временско трајање часа : 30 мин.

Процена и самопроцена рада: